第一篇:博乐市高级中学三好学生评定标准
博乐市高级中学华师一附中博乐分校
学生表彰实施办法
为表彰先进、树立典型,进一步推动学风建设,切实服务学生的成长成才,推进素质教育,特制订本办法。
一、三好学生评定标准
第一条、综合素质评价中“公民素养”、“道德品质”两项的评定结果
必须是优秀。操行分不得低于90分。
第二条、身体好。即坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩在75分以上(或达到国家体育锻炼标准)。早锻炼、课间操出勤率不得低于百分之九十。残疾学生(须持中华残疾人联合会核发的残疾证)和因病免体的学生(须有区县级以上医院的证明),能努力参加力所能及的体育锻炼,此项成绩按具体情况酌情考虑。
第三条、学习好。
1、学习目的明确,学习态度端正,具有良好的学习习惯和科学的学习方法,崇尚科学,学有所长,不断提高为人民服务的本领。
2、勤于思考,善于将所学知识应用到社会生活中,有较强的创新精神和实践能力。
3、即学习目的明确,学习态度端正,勤奋努力,不断提高自学能力。学习成绩优良。语文、数学、外语三科学年总评成绩为优,其它学科学年总评成绩为优良,州市级“三好学生”从校级“三好学生”的基础上产生。
二、优秀学生评定标准:
第一条、满足“三好学生”评定标准的第1条、第二条。
第二条、学习较好。即学习目的明确,态度端正,学习成绩较好。
体育成绩达到合格以上。
三、优秀班干部评定标准
第一条、综合素质评价中“道德品质”“公民素养”评定必须为优秀
第二条、以身作则,办事公正,大胆管理,勇于开展批评和自我批评,敢同不良行为作斗争,有广泛的群众基础在师生中有较高威信且品学兼优。
第三条、能经常督促同学们遵守校纪校规,积极组织同学们参加学校和班级的各项活动。积极完成学校交给的各项任务。积极、主动、认真、负责地做好班级工作。
四、优秀团员评选标准:
第一条、坚持党的路线、方针、政策,积极参加各种政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,并做到个人利益服从组织利益。
第二条、积极参加团内各项活动,并取得较好的成绩,关心团的建设,乐于助人,表现出较高的道德水平和良好的文明素质,能认真完成团组织交给的各项任务,按时缴纳团费。
第三条、学习刻苦,成绩优良。
第四条、严格遵守团的纪律和学校的各项规章制度,无不良记录。
五、优秀团干部评选标准:
优秀团干部除达到优秀团员的标准外还必须做到:
1、能够严格要求自己,在工作、学习、生活等方面起模范带头作用,在团员中有威信,能被团员所信赖,并通过自身努力带动其他同学的积极性,积极向团组织靠拢。
2、工作责任心强,能将团委布置的各项工作任务落到实处,工作积极主动,大胆热情,善于总结经验,能够认真组织同学学习,工作有计划、有总结、能够协助学校及班主任老师组织开展丰富多彩的团的活动。
六、优秀学生会干部评选标准:
第一条、必须具备优秀团员条件。在学生会工作中具有表率作用,能带领广大同学开展各项有益活动,活跃校园业余文化生活。
第二条、能及时向校内各部门反馈学生情况,起到桥梁纽带作用,认真完成上级交给的各项工作。
第三条、工作有思路、有创新,能自觉为学生服务。
附加说明:
一、评比比例
“三好学生”与“各类积极分子”原则上按照以上评定标准,在广泛征求班级同学意见的基础上公平公正地评选。
“三好学生”名额是年级人数的5%,“优秀学生”名额是年级人数的10%。优秀班干部原则上每班一个名额;优秀学生会干部由校学生会推举,报校团委审核后决定;优秀团干部、优秀团员由班级团支部各选举一至两名,经班主任审核后上报校团委审批决定。
二、凡在校期间有以下情况之一者,均不具备评比资格。
1、违反校纪校规受到警告(含)以上处分者;
2、有旷课记录者;(旷课记录以班级日志记录为准)
3、有不良诚信记录者;
4、一学年必修课、限选课考试考查中有一门次(含)以上课程不及格者。
5、一学年寝室卫生不达标三次(含)以上者,或受到公寓管理部门两次(含)以上通报批评的主要责任者。
第二篇:三好学生评定标准
一、三好学生评选标准
自觉执行《中学生守则》、遵守《中学生日常行为规范》,在同学中起到模范作用,并能在提高全面素质上刻苦努力,为同学树立榜样。
具备品行兼优,热爱学校,尊重师长,热爱集体,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。勤奋好学,有良好的学习习惯。能独立认真完成课内外各项作业,有较强的分析解决问题的能力。积极参加体育锻炼,有健康的身体,体育成绩良好以上。热爱劳动,不怕苦、不怕累。
分数要求:
中考科目总评成绩在80分以上(100分制),其他考查学科及格以上。凡符合三好生条件的,人数不超过10人。
二、优秀学生干部、优秀团员评选标准
优秀学生干部、优秀团员除应具备三好学生评选标准之外,还应具备以下条件:
1、必须是任职一年以上的班干部或团干部。
2、积极参与学校教育教学改革,积极沟通师生之间的联系,及时反映学生的思想动向、动态,能及时对学校工作提出改进意见和建议。
3、积极主动地开展班级工作,认真完成学校交办的各项任务,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力。班级工作有创新,成绩显著。
4、民主作风好。能正确对待成绩和荣誉,积极开展批评与自我批评,在师生中获得一致好评。
每班优秀学生干部、优秀团员各为2人。
三、文明学生评选标准
模范遵守校规校纪,没有违反《校规》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的行为。比例为学生数的20%
学生选举,班主任推荐,政教处审批后公示。
第三篇:三好学生评定标准
“三好学生”评选标准
为促进学生全面发展,鼓励学生互相学习、共同进步,形成良好校风,我校在原有的“三好学生”评选的基础上,结合学生发展实际,对“三好学生”评选标准及评选方法进行如下说明。
自觉执行《小学生守则》和《中小学生行为规范》,在同学中起到模范带头作用。
㈠ 身心健康
1.热爱生活,珍爱生命,以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。
2.能正确评价自己与他人,性格开朗,懂得感恩,懂得宽容。
3.乐于参与集体活动,善于与他人合作完成任务,理解尊重他人,愿意与人交流和分享。保持良好的竞争心态。
4.积极参加体育锻炼,认真做好课间操,体育锻炼达标,体育总评成绩良好以上。有健康的体魄,有阅读、观看健康有益的图书、报刊等健康的生活方式。
㈡品德高尚
1.有强烈的社会责任感,并能将自己的爱国情感、责任感转化为实际的行动。
2.集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学,关心同学,乐于为他人服务。
3.积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务。
4.尊敬长辈,体贴家长,理解老师,关心邻里。善于和父母、师长交流。听从师长的教导。
5.诚实正直,有爱心,不做法律禁止的事。
6.遵守社会公德,遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。
7.有正确的劳动观点的良好的劳动习惯,积极参加值日工作。
8.有集体荣誉感,自觉维护班级、学校的荣誉。
9.原则上获得“优优好少年”的学生方可参加“三好学生”的评选。
㈢习惯良好
1.严格遵守学校学生常规管理要求,尊敬老师,友爱同学,仪表整洁,举止文明。
2.有良好的生活习惯,学习料理自己的生活,生活有规律,按时作息。
3.有良好的卫生习惯,学习用品摆放整齐,自觉维护校园内的环境卫生。
4.有良好的学习习惯,有求知欲,以认真的态度上好每一节课,完成好每一次作业。
5.爱惜粮食和学习、生活用品。爱惜劳动成果,勤俭节约,不比吃穿,不乱花钱。
㈣学业优秀
1.课堂表现优秀,作业书写工整,课本、作业本保持整洁。
2.坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄。
3.学业成绩优秀,各学科全面发展。
4.善于自学,善于提出问题,能独立思考。
三好学生评选标准
小张各庄中心小学
2009.9
第四篇:三好学生评定标准
三好学生评定标准
一、思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。工作积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动起模范带头作用。
二、模范遵守《中学生守则》及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。
三、讲文明,有礼貌,讲团结,有爱心。
四、学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。
五、积极参加各种体育活动,“两操一课”表现认真,成绩优秀,有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准。
新三好学生标准
以往的三好学生是指德,智,体三个方面都得到发展.当今社会,赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准:“
在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好公民”.“好孩子”的具体标准是“勤俭+孝敬”;
“好学生”的标准是“合格+特长”;
“好公民”的标准是“公德+责任”.评选的条件
1)、三好学生的条件:
1、思想品德好。即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。
2、学习好。即为“四化”学习的目的明确,学习态度端正,勤奋学习,不断提高自学能力,学习成绩优良(低年级90分以上,中年级85分以上,高年级80分以上)或有显著进步。
3、身体好。即坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩在75分以上(或达到国家体育锻炼标准)。
2)、先进集体(班级)的评选条件:
1、模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《深圳市民行为道德规范》。全班初步树立共产主义道德风尚,树立“尊师、守纪、诚实、向上”的良好班风。在各项比赛中(如学习、纪律、卫生、广播操)成绩优异。
2、学习气氛浓,学习自觉性强,学习成绩在原来的基础上有显著的提高。
3、班级学生积极参加文体活动,德智体诸方式全面发展,体育达标率90%以上,保护学生视力,预防近视眼。近视眼比例能控制发展或有所下降,对学生进行安全教育(---)。
3)、评选的方法:
1、“三好学生”和“先进集体”每学年评选一次。评定采取先总结后评比,先民主后集中的方法。
2、“三好学生”的评选,先让学生评议提名:接着由班主任公正评价(征求有关教师意见)再实事求是地填写三好学生登记表报学校审批,最后召开表彰大会,授予三好学生证书。
3、“先进集体”的评选,先由年级推荐,再报学校审批、公布、奖励。
4)、注意事项
掌握三好学生标准应注意这样几点:
1、坚持德智体美劳全面发展,要防止以学习好代替其它两好,或者对其它两好降格以求。美术、文艺、体育等方面有专长,其它学科的成绩在及格以上,各科平均成绩优良,也应视为学习好。这样有利于鼓励学生活泼地主动学习,培养分析问题、思考问题的能力,发展爱好、特长。
2、既要表扬一贯先进的学生,也要注意把原来基础较差,经过努力,有显著进步,表现突出的学生评为三好学生,以鼓励全体同学努力上进。
3、既要看学生在学校的表现,还要看学生在家庭、社会的表现。
4、评选工作要按照标准,实事求是地进行,既不能过严苛求,也不能盲目追求数量。要切实保证三好学生的质量。
三好学生分几个级别,普通三好生是在学校评选,而市三好生则是由市教育局颁发的荣誉
第五篇:xxxx学院三好学生评定标准
xxxx学院三好学生评定标准
为全面贯彻党的教育方针,鼓励学生刻苦学习,奋发向上,培养我院学生良好的学习习惯,树立良好的班风、院风,积极引导学生德、智、体全面发展,培养竞争意识和创新能力,促进学风建设,特制定本评定标准。
本标准适用于xxxx学院全体学生。
一、评选条件
(一)思想品德
1坚持四项基本原则,坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的路线、方针、政策,热爱社会主义祖国。
2道德品质优良,身心健康,积极参加社会工作,有良好的社会适应能力,具有良好的职业道德,无不良信用记录。
3尊敬老师、团结同学,关心集体,文明礼貌,豁达宽容,诚实守信。
4模范遵守学院各项规章制度和国家法律法规。
5积极参加集体活动,社会实践和公益劳动。并在活动中表现良好。
(二)学习成绩
1学习目的明确,学习态度端正,积极主动,严谨求实,勤于思考,用于创新,勤奋学习,刻苦钻研,学习成绩优良。
2三好学生总评成绩在xx分以上,无缓考或重修过程。
3上课期间积极配合老师,思维敏捷,不无故请假,无旷课记录。
4有以下违纪行为的取消评比资格:
1、在校期间受学院纪律处分。
2、在评选有旷课记录者达6次以上者。
3、在评选有补考记录者。
4、在评选受学院通报批评者。
(三)身心素质
1积极参加体育锻炼和,坚持每天出操,并在该学年达到大学生体质健康国家标准。
2积极参加文体活动,并在活动中取得较好的成绩。
3意志坚强,不怕挫折,热爱生活,心理健康。
4有良好的心理素质和积极的人生态度。
(四)综合测评
三好学生综合测评成绩位于全班前10%,发展性素质测评位于前20%。
二、评选范围及比例
三好学生评选活动是一次全院性的活动,因此,会在全院学生中评选符合各项要求的优秀学生,评选出的三好学生人数占本院学生总数的3%-5%。
三、评选程序
1符合三好学生评选条件的学生,呈交本人申请书、并填写申请表,须包含总结性的材料。
2呈交的申请在班会中经过班级民主评议,选出符合要求的学生。
3班级呈交的名单经办公室审定后,由学院党政会议研究再确定后公示。
4将最终确定的名单报到学生处备案。
5整个评选过程严格遵守公平、公正、公开的原则。
四、表彰奖励
我院三好学生每学年评选一次,评选上的学生被授予能源工程学院“三好学生”荣誉称号,并颁发荣誉证书、证章和奖金,将其“三好学生”登记表和有关表彰材料归入本人档案。
xxx工程学院2013-10-26