办 公 室 学 习 制 度

第一篇：办 公 室 学 习 制 度

办 公 室 学习制 度

为了加强办公室及全局工作人员的思想作风建设，提高政策理论水平和业务能力，增强为人民服务的本领，更好地为我县“三县”建设服务，特制定学习制度如下：

（一）集中学习制度

1、每周星期一下午15：30―17：00为全体人员集中学习时间。

2、学习内容包括政治理论和业务知识学习等。

3、学习形式主要有：邀请专家专题演讲、授课；局领导授讲；参训人员轮流发言以及观看教学片和自学等。

4、学习要注重实效，保证学习效果，全体人员要结合实际撰写学习心得。

5、学习实行考勤制度，做好签到记录，以备考核。因公务确实不能参加学习的须向单位负责人请假。

（二）党建学习制度

1、党组中心组理论学习制度

（1）结合各个时期的形势和重点，每月集中组织学习一次，要求每位中心组成员结合学习，完成1～2篇理论学习心得体会或理论文章。

（2）学习由局党组负责人主持，党组成员参加，会议也可扩大至局机关各股室负责人、局属单位班子成员。

（3）中心组学习目的是提高领导干部马克思主义理论水平和驾驭社会主义市场经济建设的能力。

（4）学员要建立学习笔记，中心组秘书负责考勤和学习计划落实。

2、机关党支部学习制度。

（1）党支部根据上级的指示精神，制定学习计划，明确学习内容。

（2）党支部制定学习计划，做到学习要有重点，在学习方法上要灵活、生动、多样，做好学习签到、记录。

（3）党员要根据党支部的学习计划，积极参加学习，做到不迟到、不早退、不无故缺席，因病因故要提前请假，要认真做好学习笔记，讨论时要踊跃发言。

（三）业务学习制度

1、业务学习要坚持理论联系实际，学以致用，讲求实效的原则。

2、业务学习的方式和方法：邀请专家专题演讲、授课；局领导授讲；参训人员轮流发言以及观看教学片和自学等，也可利用业余时间进行函授、进修等。

3、学习的内容：主要是城市管理行政执法专业知识，城管法律法规知识、行政管理、政治理论、市场经济知识、重大决议决定的学习、重要会议和重要文件精神等。

4、学员要建立学习笔记，撰写城市管理理论文章，并将检查结果记录到个人学习档案中。

第二篇：办公室学习制度

办公室学习制度

为提高自身素质，加强办公室人员学习能力，保证学习经常化、系统化，特制订本制度。

一、学习内容

党的方针政策、最新时事政策及法律法规知识；领导讲话精神及会议纪要；其他医院的先进管理理念；学习与各自岗位相关的业务知识等。

二、学习组织

1、坚持集中学习与分散学习相结合的学习制度。

2、制订学习计划，有重点、有针对性学习，坚持理论联系实际的原则。

3、安排专人负责学习的组织工作，包括学习时间和内容的安排，通知、考勤、考核等。

三、时间安排

每两周学习一次，原则上安排在星期五，每人每月学习时间不少于6小时。

四、学习要求

1、认真阅读，积极主动思考问题，不断改进工作作风和工作方法，做到理论联系实际。

2、认真做好学习笔记，凡系统学习完一个专题，都应认真组织讨论，交流心得。

3、自觉遵守学习纪律，做到学习时间原则上不得请假，不迟到、不早退，因故不能参加者，应事先向办公室主任请假。学习中不得看与学习无关的资料或文件，不谈论与学习无关的话题。

五、考核、检查

1、每次学习进行考勤，同时对学习情况每月进行考核。

第三篇：办公室工作人员学习制度

办公室工作人员学习制度

一、学习党的方针、政策、上级有关文件和相关业务知识，深入学习中国特色社会主义理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观。进行爱国主义、集体主义、艰苦奋斗的教育和职业道德教育，提高工作人员的政策水平和理论水平，使工作人员在思想上、政治上与党中央保持高度一致；通过学习相关政策法规，不断提高工作人员的业务理论水平和实际工作能力，业务精通，工作熟练。

二、加强政策、纪律、法律、法规教育。按照党的方针、政策和法律、法规规范办公室工作人员的言行，不断加强思想修养和党性锻炼，培养工作人员实事求是、公道正派、廉洁奉公，不阳奉阴违，不说假话、不犯自由主义、不拨弄是非，严格按照规章制度办事，讲团结、讲大局、讲奉献。办公室主任要经常检查所属人员遵纪守法和各项规章制度执行情况，表扬好人好事，批评无组织、无纪律行为。

三、要抓好经常性的行政管理教育，每季度进行一次，学习各项规章制度和上级有关规定，加强作风纪律培养。

四、坚持自学，做到人员、时间、效果三落实。个人要建立学习笔记本，并做好读书笔记。

第四篇：办公室秘书学习制度

办公室秘书学习制度

为进一步提高办公室秘书办文、办会、办事能力，充分发挥参谋助助手作用，制定本制度。

一、指导思想

紧密结合工作实际，加强写作等领域的学习，不断提高个人素质和公文写作水平。

二、参学人员

办公室主管文字副主任，秘书科、信息科全体。

三、学习时间

学习时间原则上每月组织2次（不占用休息时间），一年组织15—20次，如遇急需学习内容，临时安排学习。

四、学习内容

1、中央、自治区、自治州和县领导讲话；

2、公文写作基础知识；

3、公文写作处理；

4、公文写作格式；

5、信息写作。

五、学习方式

1、个人自学。每个秘书都制定学习计划，对每一时段的学习目标做到有的放失。

2、集体学习。秘书科长根据主管文字副主任意见，根据学习学习内容，制定学习计划，根据计划，指定人员提前备课，采取授课方式进行学习。

六、有关要求

1、所有人员树立人人学习、终身学习理念，准时参加集体学习，认真做笔记，踊跃发言，力求学有所获。

2、指定授课人要认真备课，扎实准备。

3、学习期间，学习人员原则上不准请假；

4、通过学习，不断提高个人自身素质和修养。

第五篇：办公室学习制度

办公室学习制度

为提高办公室工作人员的政治素质、理论水平、专业技能，提高政治业务素质和工作能力水平，高质量做好服务保障各项工作，依据本单位实际，制定本学习制度。

一、办公室集中学习制度

1.定期组织办公室全体人员参加学习，除主任办公会确定的学习内容外，可采用学习文件，聘请专业人员授课，观看电教片等。学习内容要紧贴办公室工作实际，具有广泛性。

2.每年年初由主管副主任牵头制定学习计划，经主任办公会讨论通过后，由主管副主任负责组织落实。

3.设立考勤制度，因故不能参加集中学习的，要提前请假，并自行找时间补课学习。

4.要做好学习笔记。办公室将不定期进行检查，检查结果作为学习工作考核的依据。

二、科室集中学习

1.由各科室组织实施，学习内容要切中要害，本着“针对问题导向，提高业务本领”的原则进行，原则上每2周进行一次，特殊情况下，可随时组织学习。

2.每年年初各科室根据工作安排，制定符合本科室实际的学习计划。主要包括学习内容、时间安排、学习形式等。学习计划经报主管主任审定后，由各科长组织落实。

3.要做好定期学习记录，办公室将不定期进行抽查检查，检查结果将作为学习工作的考核依据。

三、个人自学

1.每名同志根据自己的岗位实际、工作需要及个人兴趣等，制定符合自身的学习计划。

2.办公室将不定期组织学习成果交流会，工作人员可在此会议上与同事交流学习心得，共享学习成果。原则上每位工作人员一年需进行一次学习交流，学习交流情况作为年终考核依据。

3.办公室鼓励工作人员参与个人进修和学习深造。工作人员需处理好工作与学习的关系。