第一篇：中学教职工政治理论学习计划
2011年是深入贯彻落实党的十七大精神、推进“十一五”规划顺利实施的关键一年。为深入推进理论武装工作，进一步加强师德建设，引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现我校教育的跨越式发展提供强大的精神动力和思想保证，现根据余姚市教育局余教〔2011〕110号文件精神，结合我校实际制订2011年下半年政治理论学习计划如下：
一、学习内容
第一专题：学习实践科学发展观 时间：九月份 主讲：俞建军
要高度重视学习实践科学发展观，把学习实践科学发展观活动作为今年我校教职工思想政治教育的主要载体。学校行政人员要作好表率，带头加强政治理论学习，要组织全体党员和教职工认真学习上级关于学习实践科学发展观的文件和讲话精神。进一步在实践中加深对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，在树立科学发展理念、凝聚科学发展共识、落实科学发展措施、巩固科学发展成效上取得新进步。要把科学发展观作为常学、常思、常用的科学理论，紧密结合当前学校发展实际，坚定不移地贯彻落实，推进学校各项事业实现又好又快发展。
指定学习篇目：
1.《毛泽东邓小平xx论科学发展》；
2.《科学发展观重要论述摘编》；
3.《科学发展观学习读本》；
4.《中国特色社会主义理论体系学习读本》。
讨论思考题：
1.如何在学习实践科学发展观活动中学习贯彻党的十七届四中全会精神？
2.第三批学习实践活动学习调研阶段工作如何按照中央的要求抓紧抓好，抓出实效？党员干部如何牢固树立科学发展观，促进教育事业又好又快发展？
3.如何巩固学习实践科学发展观活动重要成果，构建学习实践科学发展观的长效机制？
4.如何以科学发展观为指导，在全面提升教育教学水平中发挥政治核心和战斗堡垒作用？
5.如何提升基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，把党的组织优势转化为推动教育事业科学发展的强大动力？
6.党员干部如何进一步转变工作作风，团结带领本部门教职工全面实现本年度工作目标？
7.如何理解“正确的世界观人生观是实践科学发展观的思想基础”？
第二专题：党的十七届四中全会精神 时间：十月份主讲： 郑少波
中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议，于9月15日至18日在北京举行。全会由中央政治局主持。会议主题为“加强和改进新形势下党的建设”，审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。专家表示，这充分表明了中共面临挑战时的高度自觉和清醒认识，而相关工作部署具有鲜明时代特色，顺应人民的迫切期待。各基层党组织要及时组织教职工学习领会会议精神，将思想统一到党中央的决策部署上来。
指定学习篇目：
《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（2011年9月18日中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过）
讨论思考题：
1.当今世界正处在大发展大变革大调整时期。我国正处在进一步发展的重要战略机遇期，在新的历史起点上向前迈进。你如何认识加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性？
2.十七届四中全会就加强和改进新形势下党的建设若干重大问题作出了重大决定，从哪六个方面对加强和改进党的建设作出了具体部署?
3.当前，党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。同时，党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题，你认为主要存在哪些问题？
4.我们党作为马克思主义执政党在加强自身建设方面探索形成了哪些基本经验？
5.不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。如何建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平？
6.党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。如何做到以党内民主带动人民民主，以党的坚强团结保证全国各族人民的大团结？
7.执政党的党风，关系党的形象，关系党和人民事业成败，如何以优良党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量？
8.加强和改进新形势下党的建设，是全党的重大政治责任。各级党组织书记要切实履行抓党建第一责任人职责。本校（单位）党组织书记应该如何履行抓党建第一责任人职责？
9.当前，党的自身建设面临着哪些新课题、新考验？
10.如何理解党的坚强领导是社会主义中国的最大政治优势？
第三专题：爱国主义主题教育 时间：十月份 主讲：郑少波
要紧紧抓住庆祝新中国成立60周年有利时机，在教职工中深入开展群众性爱国主义教育活动，切实组织开展好“庆祝新中国成立60周年”全民阅读活动。在全市教育系统大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大师生勤奋工作，刻苦学习，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为办好人民满意的大学、实现学校的发展目标而不懈奋斗。
指定学习篇目：
1.xx在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的讲话；
2.有关建国六十周年重大活动时政要闻；
3.《中央党校教授谈共和国六十年》；
讨论思考题：
1.你听了xx在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的讲话后有什么感想？
2.你观看了中华人民共和国成立60周年庆典阅兵式和广场晚会后有什么感想？
3.你如何理解“只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义”？
第四专题：社会主义核心价值 时间：十一月份 主讲：吴伟龙
《六个“为什么”》紧密联系国际国内形势的深刻变化、改革开放和现代化建设的实际以及干部群众的思想实际，回答了当代中国面临着的根本问题和困绕在人们心头的大是大非问题。通过学习，要形成统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神力量和基本的道德规范，为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同目标而奋斗。
指定学习篇目：1.《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》读本；
2.《社会主义核心价值体系学习读本》；
3.《理论热点面对面——2011》
讨论思考题：
1.共产党员如何牢固树立社会主义核心价值观？
2.各级党组织如何用中国特色社会主义核心价值体系武装党员思想，巩固全党的共同思想基础？
3.引领我们前进的旗帜——为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，而不能搞指导思想的多元化？
4.中华民族伟大复兴的必由之路——为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，而不能搞民主社会主义和资本主义？
5.人民当家作主的根本保证——为什么必须坚持人民代表大会制度，而不能搞“三权分立”？
6.具有强大生命力的政党制度——为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制？
7.充满活力的基本经济制度——为什么必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，而不能搞私有化和单一公有制？
8.推动当代中国发展的强大动力——为什么必须坚持改革开放不动摇，而不能走回头路？
9.如何采取有效措施切实把建设社会主义核心价值体系的要求贯穿于学生思想政治教育全过程，大力践行社会主义荣辱观，大力弘扬伟大的爱国主义精神，大力开展和谐校园建设，不断开创学校德育和学生思想政治教育工作新局面？
第五专题：弘扬伟大师德 时间：十二月份 主讲：王兴昌
学习“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”（简称“双百”人物）、全国道德模范、“感动中国”人物和“中国航空发动机之父”吴大观同志的先进事迹，学习以徐立科为代表的我市涌现出来的优秀教师的先进事迹，营造“以生为本，以师为先”、“育人为本，德育为先”的良好思想舆论氛围，形成学习先进、见贤思齐的良好氛围。
指定学习篇目：
1.《中小学教师职业道德规范(2011年修订)》；
2.《人民的利益高于一切》——xx在接见第七届人民满意的公务员代表时的讲话（2011年8月14日）；
3.xx同清华大学、西安交通大学和湖南大学学生的谈话；
4.刘延东在庆祝教师节暨全国教育系统表彰大会讲话；
5.宁波市委《关于开展向徐立科同志学习的决定》。
讨论思考题：
1.如何从先进典范人物身上汲取精神力量，提升党员自身责任感与使命感，更好地投身教育事业？
2.作为教师，如何努力做到xx总理提出的“勤奋学习的模范、努力工作的模范、清正廉洁的模范”的要求？
3.为什么说“国家发展希望在教育，办好教育希望在教师”？
4.为什么说“强国必先强教”？
5.我国教育发展取得了伟大成绩，但我国教育的现状总体上还不适应全面建设小康社会的更高要求，依然存在着哪些差距？
6.为什么我们一定要把教育放在优先发展的战略地位？
7.为什么我们一定要把推进素质教育作为教育工作的主题？
8.为什么我们一定要把促进教育公平作为教育政策的基本取向？
9.为什么我们一定要把改革创新作为教育事业发展的强大动力？
10.为什么我们一定要把服务经济社会发展作为重要使命？
11.为什么说“教育大计，教师为本。教师是教育事业的第一资源”？
12.北京市新修订的《实施〈义务教育法〉办法》（2011年3月1日施行）规定，公办学校教师如在工作日期间到校外社会办学机构兼职代课或组织学生接受有偿家教，将负法律责任，受到处理。其中特级教师如果被发现有偿家教将被剥夺特级称号，其他公办教师如有偿家教，将影响绩效考核结果，最终影响到教师绩效工资水平。你如何评价此规定？
第六专题：反腐倡廉教育 时间：一月份 主讲：吴伟龙
学习xx在第十七届中纪委第三次、第四次全会上的讲话，学习中央有关文件精神，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，努力营造一个风清气正的政治环境。各校要结合“五五”普法，采取板报专栏、法制讲座、专题辅导等行之有效的形式，大力开展法制宣传教育，把学习与宣传、普法与教育、学法与用法有机结合起来，不断巩固普法成果，提高全体教师的法律素质。
指定学习篇目：
1.《中国共产党巡视工作条例（试行）》；
2.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》；
3.《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》；
4.《关于开展工程建设领域突出问题专项治理工作的意见》
讨论思考题：
1.如何从提高广大党员和教职工思想政治素质的高度，促进我市教育事业的发展来认识重视和加强政治理论学习的重要性？
2.请你结合当前我市教育发展形势和学校发展实际，如何正确处理好改革、发展和稳定的关系，办学规模、质量、结构和效益的关系，当前、长远与可持续发展的关系，管理与教学、科研的关系，谈谈如何逐步确立与本校相适应的符合教育规律的办学理念？
3.立足学校办学实际，谈谈如何确立和保障教师、学生的主体地位，服务教师教学，服务学生成长成才？
4.领导干部如何带头转变精神状态，摒弃患得患失、畏首畏尾的消极心态，进一步发扬创新创业精神，提高执行能力，积极营造求真务实的工作氛围？
5.如何创新内部管理体制和机制，最大限度地调动全体教职工的积极性，形成加快学校发展的合力？
二、学习要求
（一）大力弘扬优良学风。引导全体教职工把理论学习作为一种神圣职责、一种政治责任、一种精神追求，带着执着的信念学、带着实践的要求学，紧密联系本学校（单位）的工作实际，紧密联系教职工的思想实际，科学安排学习专题，精心策划学习载体，深入扎实地开展理论学习活动。
（二）建立健全学习制度。切实加强组织领导，建立健全学习计划、学习预告、学习考勤、学习交流、学习辅导、学习记录、学习调研、学习通报和总结等各项制度。每周保证有两小时的政治学习时间。每位教师都要建立政治理论（师德理论）学习笔记本，学习思考体会记录到笔记本中。
（三）积极创新学习形式。要进一步丰富学习载体，在政治理论学习中努力做到既有个人的深入研读又有集体的集中研讨，既有理论的学习思考又有联系实际的调查研究，特别要注意把理论学习中的课题研究贯穿于学习的全过程。每个专题都作一次集中辅导，并安排专人分别就思考题作主题发言。此外，采取分散自学、小组讨论、大会交流等方式，邀请各级各类先进和优秀教师作先进事迹报告。
（四）努力扩大学习成果。政治理论学习要与师德教育、文明创建、争先创优等活动结合起来，使政治理论学习生动活泼，富有成效。要从提高教师思想道德素质、推动当前学校教育教学工作出发，紧密联系学校教育工作和教师的思想实际，做到武装头脑、指导实践、推动工作。教育局要开展政治理论学习优秀组织单位评选活动和优秀政治理论学习文章（师德教育培训体会、读后感）评选活动，树立一批政治理论学习先进典型。学校将开展政治理论学习优秀评选活动和优秀政治理论学习文章（师德教育培训体会、读后感）评选活动，树立政治理论学习先进典型。二月初向上级推荐优秀理论文章（调研报告）。
第二篇：2017教职工政治理论学习计划
教职工理论学习计划
—（南门峡镇中心学校2017）
为认真学习贯彻党的十八大及十八届五中、六中全会精神和总书记系列重要讲话精神，特别是在青海视察时提出的“四个扎扎实实”重大要求，学习贯彻省委十二届十二次、十三次全委会、市第二次党代会和县委十五届三次全会精神，进一步提高广大教职工的政策理论素养和战略思维能力，根据教育局党委对教育系统干部理论学习的总体部署和要求，结合我校实际，现就2017年教职工理论学习提出如下安排意见：
一、学习形式
主要采取集中学习和个人自学相结合、理论辅导和专题研讨相结合、调查研究和解决实际问题相结合的方法开展学习。同时，采取讲座、知识竞赛、演讲比赛、参观爱国主义教育基地等喜闻乐见的形式进行学习，坚持学以致用，指导实践，促进工作。
二、学习时间及内容
1-2月份
1.学习总书记最新系列重要讲话，做到融会贯通、学以致用，重点学习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话。
2.学习党的十八届六中全会精神，省委十二届十三次全会、市委二届二次全会、县委十五届三次全会 精神，梳理思路，谋划工作。
3月份
3.学习《南门峡镇中心学校教职工考勤制度》。4.学习《南门峡镇中心学校教师师德考核细则》。5.学习省市县委关于综治、维稳、打击邪教、反恐怖主义等有关会议和文件精神，切实提高认识，务实推动工作，促进和谐稳定。6.学习《胡锦涛文选》，原原本本读原文原著，领会精神实质，指导工作实践。
7.学习总书记关于从严治党重要讲话和党的十八届六中全会、十八届中纪委第七次全体会议精神，进一步统一思想，提高认识。
4月份
8.学习《南门峡镇中心学校教学常规工作月考核细则》。学习《南门峡镇中心学校班主任工作考核细则》。9.学习县“两会”、中纪委十八届七次全会、省纪委十二届六次全会精神，学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，学习省、市、县关于党风廉政建设有关会议文件精神，加强党内监督，推进标本兼治，持之以恒强化作风建设。
10.学习王国生书记在青海省领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班开班式上的讲话和市委于丛乐书记在海东市党员领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神及党委（党组）书记履职能力研讨班开班式上的讲话，举办党员领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神研讨交流。
5月份
11.学习《南门峡镇中心学校年级组考核办法》 12.学习《南门峡镇中心学校教研组考核办法》
13.学习总书记关于意识形态工作的重要论述，中央、省、市、县关于加强意识形态工作有关会议、文件精神，进一步提高对意识形态工作重要性的认识，有效促进意识形态工作责任制的落实，增强责任意识，维护意识形态安全。
14.学习《青海省中小学教师职业道德考核评价标准（试行）的通知》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等。
6月份
15.学习《南门峡镇中心学校绩效工资考核办法》。16.学习《南门峡镇中心学校评先评优、职称聘评办法》。17.学习总书记关于基础教育、教育脱贫、教育公平、教育改革等的重要论述。
18.学习贯彻省第十三次党代会精神，中央和省、市、县关于全面加强党的思想、组织、作风、制度建设有关要求，明确目标任务，强化党建工作，提升机关效能。
7月份
19.学习总书记关于生态文明建设的重要论述，贯彻落实总书记“扎扎实实推进生态环境保护”的重大要求。
20.学习总书记关于城市建设的重要论述，学习领会“一带一路”战略和国家兰西城市规划，以及省委东部城市群建设提速扩容的有关要求。
21.继续学习省第十三次党代会精神，并学习省、市、县关于推进民族团结进步先进区创建有关会议、文件精神，以及加强精神文明建设，着力推进“五星级文明户”创建有关要求，树立新风，移风易俗，促进创建工作。
22.学习推进“七五”普法、依法治县等工作的有关要求，学习《中共中央关于加强党内法规制度建设的意见》《中共青海省委关于加强党内法规制度建设的实施意见》及普法工作中安排的有关法律法规，运用法律法规和公共政策向社会传导正确价值观取向，弘扬法治精神，培育法治意识。
23.学习总书记关于建设网络强国的重要论述，学习中央和省、市、县委有关互联网建设工作会议精神，增强网络信息安全意识，保障网路安全运行，推动网络工作创新发展。
9月份
24.学习中组部、教育部联合印发《关于防治中小学生校园欺凌和暴力的指导意见》、《关于加强中小学校党的建设工作的意见》、《中小学校领导人员管理暂行办法》和省委省政府《关于进一步加强新形势下中小学校党的建设和思想政治工作的意见》等重要文件。
25.根据形势发展需要，在继续加强有关政治理论知识学习的同时，加强各类专业知识的学习，提升开展业务工作的综合素质。
10月份
26.学习总书记把科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略有关重要论述，深化人才体制机制改革增强，进一步增强领导干部的人才意识，真正把创新驱动发展战略落到实处。
11月份
27.学习贯彻总书记在党的十九大上的重要讲话，学习贯彻十九大精神，领会精神实质，把握基本要求。
28.通过开展理论学习答题、调研、征文、参观爱国主义教育基地等多种形式深化学习效果，把思想和力量凝聚到党的十九大精神上来。
12月份
29.学习《南门峡镇中心学校教师量化考核办法》。30.学习内中央和省、市、县委重大会议、重要文件及其它知识，提升综合能力。
三、学习要求
(一)健全学习制度。各学校要不断完善干部理论学习制度，强化措施，狠抓落实。中心学校中心学习组集中学习每月不少于2次，每学期干部学习笔记不少于1万字，撰写心得体会不少于2篇。半学期进行1次学习督查，并通报学习情况。
(二)加强培训辅导。中心学校采取宣讲、专题讲座、报告会等有效形式，深化理论学习的成效。分层次、分类别对教职工进行培训辅导，加快政治理论学习更新、业务知识更新的步伐，全面提高教师队伍的思想政治素养和业务素质。
(三)开展理论普及。在抓好理论学习的同时，各学校要以喜闻乐见的形式，开展面向广大教职工的理论宣讲、宣传和教育，开办学习园地、专栏、板（墙）报等，做好理论阵地宣传，交流理论学习经验，营造浓厚氛围。
(四)规范学习档案。各学校要建立健全干部理论学习档案，要有专项学习笔记，做到学习计划、记录、笔记“三对口”，学习目标、任务、要求、内容“四明确”。特别是中心学校党支部必须落实“三有”学习制度，即年初有计划安排，半年、年终有总结，集体学习有考勤记录。坚持学习笔记调阅制度，各学校每月对干部职工政治理论学习笔记进行调阅。开展学习成果交流活动，促进理论学习制度化、规范化。中心学校党支部将对各学校政治理论学习情况进行普遍督查和重点抽查，督查结果将作为学校年终目标考核的重要依据。
南门峡中心学校党支部
2017年4月12日
第三篇：教职工政治理论学习计划
教职工政治理论学习计划 2011年是深入贯彻落实党的十七大精神、推进“十一五”规划顺利实施的关键一年。为深入推进理论武装工作，进一步加强师德建设，引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现我校教育的跨越式发展提供强大的精神动力和思想保证，现根据余姚市教育局余教〔2011〕110号文件精神，结合我校实际制订2011年下半年政治理论学习计划
一、学习内容
第一专题：学习实践科学发展观 时间：九月份 主讲：俞建军
要高度重视学习实践科学发展观，把学习实践科学发展观活动作为今年我校教职工思想政治教育的主要载体。学校行政人员要作好表率，带头加强政治理论学习，要组织全体党员和教职工认真学习上级关于学习实践科学发展观的文件和讲话精神。进一步在实践中加深对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，在树立科学发展理念、凝聚科学发展共识、落实科学发展措施、巩固科学发展成效上取得新进步。要把科学发展观作为常学、常思、常用的科学理论，紧密结合当前学校发展实际，坚定不移地贯彻落实，推进学校各项事业实现又好又快发展。
指定学习篇目：
1.《毛泽东邓小平xx论科学发展》；
2.《科学发展观重要论述摘编》；
3.《科学发展观学习读本》；
4.《中国特色社会主义理论体系学习读本》。
讨论思考题：
1.如何在学习实践科学发展观活动中学习贯彻党的十七届四中全会精神？
2.第三批学习实践活动学习调研阶段工作如何按照中央的要求抓紧抓好，抓出实效？党员干部如何牢固树立科学发展观，促进教育事业又好又快发展？
3.如何巩固学习实践科学发展观活动重要成果，构建学习实践科学发展观的长效机制？
4.如何以科学发展观为指导，在全面提升教育教学水平中发挥政治核心和战斗堡垒作用？
5.如何提升基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，把党的组织优势转化为推动教育事业科学发展的强大动力？
6.党员干部如何进一步转变工作作风，团结带领本部门教职工全面实现本工作目标？
7.如何理解“正确的世界观人生观是实践科学发展观的思想基础”？
第二专题：党的十七届四中全会精神 时间：十月份主讲： 郑少波
中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议，于9月15日至18日在北京举行。全会由中央政治局主持。会议主题为“加强和改进新形势下党的建设”，审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。专家表示，这充分表明了中共面临挑战时的高度自觉和清醒认识，而相关工作部署具有鲜明时代特色，顺应人民的迫切期待。各基层党组织要及时组织教职工学习领会会议精神，将思想统一到党中央的决策部署上来。
指定学习篇目：
《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（2011年9月18日中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过）
讨论思考题：
1.当今世界正处在大发展大变革大调整时期。我国正处在进一步发展的重要战略机遇期，在新的历史起点上向前迈进。你如何认识加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性？
2.十七届四中全会就加强和改进新形势下党的建设若干重大问题作出了重大决定，从哪六个方面对加强和改进党的建设作出了具体部署?
3.当前，党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。同时，党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题，你认为主要存在哪些问题？
4.我们党作为马克思主义执政党在加强自身建设方面探索形成了哪些基本经验？
5.不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。如何建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平？
6.党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。如何做到以党内民主带动人民民主，以党的坚强团结保证全国各族人民的大团结？
7.执政党的党风，关系党的形象，关系党和人民事业成败，如何以优良党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量？
8.加强和改进新形势下党的建设，是全党的重大政治责任。各级党组织书记要切实履行抓党建第一责任人职责。本校（单位）党组织书记应该如何履行抓党建第一责任人职责？
9.当前，党的自身建设面临着哪些新课题、新考验？
10.如何理解党的坚强领导是社会主义中国的最大政治优势？
第三专题：爱国主义主题教育 时间：十月份 主讲：郑少波
要紧紧抓住庆祝新中国成立60周年有利时机，在教职工中深入开展群众性爱国主义教育活动，切实组织开展好“庆祝新中国成立60周年”全民阅读活动。在全市教育系统大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大师生勤奋工作，刻苦学习，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为办好人民满意的大学、实现学校的发展目标而不懈奋斗。
指定学习篇目：
1.xx在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的讲话；
2.有关建国六十周年重大活动时政要闻；
3.《中央党校教授谈共和国六十年》；
第四篇：教职工政治理论学习计划
2015教职工理论学习计划
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习十八届三中、四中全会和总书记系列讲话精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全院党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现学院发展提供强大的精神动力和思想保证。
二、学习内容：
学习目的：继续深入推进党的群众路线教育实践活动，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学院发展提供坚强的长效机制保障。
第五篇：2010年教职工政治理论学习计划
机电工程学院2010年教职工政治理论学习计划
2010年，是深入学习贯彻十七届四中全会，全面实现“十一五”规划的关键一年，也是我院继续贯彻落实科学发展观，实现各项事业新跨越的重要一年。根据学校整体工作部署，现对今年全校教职工政治理论学习做出如下安排：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，以马克思主义中国化最新理论成果武装头脑，继续巩固学习实践科学发展观活动成效，深入学习中国特色社会主义理论体系，大力推进社会主义核心价值体系建设，不断加强党风廉政建设，积极创建马克思主义学习型党组织，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路。
二、学习内容
1、学习贯彻党的十七届四中全会精神 参考资料
①中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定
②中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议公报
③胡锦涛《求是》撰文：努力开创新形势下党的建设新局面
④习近平撰文：加强和改进新形势下党的建设的纲领性文献
⑤贺国强：认真学习贯彻党的十七届四中全会精神开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面
⑥刘云山：把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好
⑦人民日报评论员：崇高的历史使命 重大的政治责任 ⑧人民日报评论员：宝贵的基本经验 重要的指导原则 ⑨人民日报评论员：提高科学化水平推动党的建设创新
⑩人民日报评论员：适应时代发展要求 建设学习型政党
11人民日报社论：永远不辜负人民的信任和期望
2、学习贯彻中纪委十七届四中、五中全会精神 参考资料
①中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 ②中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第四次全体会议公报
③中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报
④胡锦涛：建设科学严密完备管用的反腐倡廉制度体系 ⑤贺国强在十七届中纪委第四次全体会议上的讲话 ⑥贺国强在十七届中纪委第五次全体会议上的讲话
3、学习贯彻全国、全省“两会”精神 参考资料
①胡锦涛：在全国“两会”期间的重要讲话 ②温家宝：《政府工作报告》 ③《人民日报》“两会”社论
4、学习“六个为什么” 参考资料
《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》，中央宣传部理论局，学习出版社
5、学xxx全省有关教育工作会议的精神 ①温家宝：让科技引领中国可持续发展 ②温家宝在国家科学技术奖励大会上的讲话 ③《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
④教育部2010工作会:开创教育事业科学发展新局面
⑤教育部2010年工作要点 ⑥2010年全省教育工作会工作报告
三、总体要求
1、提高思想认识。思想政治理论学习是加强党的建设，创建马克思主义学习型政党的重要措施，在统一思想，凝聚人心、协调行动等方面发挥着重要作用。各单位要从建设学习型党组织的高度，充分认识政治理论学习的重大意义，加强对教职工政治学习的组织领导和具体指导。
2、纳入工作日程。各单位要结合实际，围绕学校改革发展，制定切实可行的学习目标和计划，将教职工政治理论学习作为各级党组织的重要工作，不断深化对中国特色社会主义理论体系的认识和理解，增强对学校改革发展的信心和决心。
3、创新学习方式。以集中学习和自学为主，把开展广泛的形势政策教育与面对面的思想政治工作结合起来。按照理论联系实际，重在学习成效的要求，创新学习方式，灵活开展多种多样的学习、参观、实践活动，或邀请有关领导、专家学者以讲座、辅导或组织观摩录像等形式进行学习。
4、健全学习制度。教职工政治理论学习拟定每周一次，每次学习原则上不少于两小时。各单位在组织本单位教职工政治理论学习时要做到有计划、有制度、有记录、有体会文章，确保学习取得实实在在的效果。
焦作大学机电工程学院
二〇一〇年三月一日
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