第一篇:期中表彰讲话稿(田校长)
同学们:
转眼间一学期已过了一半,期中考试已圆满结束。学校决定在今天召开期中考试总结大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们全面发展,希望我们全体师生能够利用这次会议的机会,站在一个新的起点,冷静地总结前一阶段、理智地分析得失成败、充满希望地构勒下一阶段的宏伟蓝图。
今天我主要讲三个方面。
一、注重安全教育的实效性。学校各班主任每周甚至是每天都在为同学们讲安全,讲活动的注意事项,但是发现课间疯跑打闹的、在教学楼、综合楼走廊上玩危险游戏、扒在扶拦上甚至无意间用脚蹬栏杆的还大有人在,不是他们不知道这些行为的危险性,我认为,这些同学一方面是没有理解老师对他们进行的安全教育,另一方面也最重要的是:这些同学偶尔做过一些违反学校安全管理制度的事,但是却发现并没有发生老师所讲的后果,于是长久以来,要么在安全方面疏忽大意,要么在安全方面过于自信,导致班主任、学校对同学们的安全注意事项在某些时候被抛至脑后,这种情况其实是最危险的。我们在对待安全问题上要居安思危,面对学校集体生活的现实,我们一刻也不能放松安全这根弦,事故往往出现在平安之后,在平安的时候我们要做危险的打算,学会三思而后行。当你想去做某件事情时,首先要想的是这样做安不安全,符不符合学校的规章制度,权衡好了后再去做;当你为了一次上网而决定铤而走险越墙外出时,请先想一想骨折时那撕心裂肺的剧痛,想一想因你身受意外伤害而父母悲伤的面庞,想到这一些,你是否能停下你走向险境的脚步呢?我们正值大好的青春年华,有多少追梦少年因自已的一时糊涂而终身与轮椅为伴,等到那时,不管如何悔恨都为时已晚。要知道,全国残疾人共有6000多万,约占全国总人口的5%,平均每5个家庭中就有一个家庭有残疾人,他们的最大梦想是拥有健全身体,他们曾经和正常人一样拥有过,他们95%的人因为意外而变成了残疾人。我们父母给予我们健全的身体,搞好了自身的安全,让父母安心工作,我们何乐而不为呢?要记住,不要再用我们某个同学的鲜血来警示其它同学,作为安全教育的反面教材。
二、要理性地对待老师的批评和表扬。
从当前同学们学习生活中表现出的行为特点看,同学们都喜欢听好话,对于老师的批评有少数同学不能接受,或者老师批评后认为老师对自已有偏见,或者认为老师与自已对着干,更有甚者在老师批评后要么有缀学的念头,要么破罐破摔,久而久之,变成了我们常说的“橡皮”性格,对待表扬无所谓,对批评也无动于衷。这种对待老师批评的态度是要不得的。人们常说“严师出高徒”,许多有成就的人都是在老师的严格教育下成才的,所以,他们一直到老都忘不了儿时老师的对他们的批评教导。如果你上课不认真听讲,老师装作没看见;让你背课文,你也没背过,老师也不检查;作业没作完或作错了,老师也不认真检查纠正,这样如此长期下去,你的学习会好吗?如果在几年后在你走上工作岗位,回忆起中学阶段的学习时,那时,你肯定会说,当时老师是多么的不负责任呀。
在我们生活中,有许多人批评过我们,但这种批评就是他们鼓励的另一种层面,各种层面的鼓励使我们走向正确的人生道路,这种层面的鼓励好似一枚即将发出的火箭,把我们送上了无边无际的宇宙,让我们去探索人生的真理,去发现希望之路。今天在此我提议:让我们大家用真诚的微笑来迎接老师的批评吧!
从另外一个很通俗的角度来说,老师的批评是老师行使教书育人的职业手段所在,因此老师也绝不会无缘无故乱批评人,或随意否定某个同学。那么我们在汲取教训的同时,也就没有必要因此而僵化了师生关系,甚至以不能承受为借口逃避作为学生应负的责任。
三、学会感恩。我们要学会感恩,感恩父母给你学习机会,感恩老师传授给你知识,感恩朋友给你友爱,感恩学校给你良好的学习生活环境。
很多同学的父母亲自已舍不得吃,舍不得穿,舍不得用,把最好的留给孩子,在需要钱的时
候给你满满当当地送过来,让你穿得光鲜体面,不在同学面前显得寒酸。
今天我谈感恩,不谈你要刻意感恩老师、感恩同学,你先做到了感恩父母吗?你能让父母在外无牵无挂地工作吗?因为我们感恩父母,我们懂得珍惜我们现在的一切,因为懂得珍惜现在的一切,所以你一定不会让父母孤身在外白白流汗,因为感恩父母,我们更会明白父母的期待。自然我们就会认真去做好我们应该做好的一切。因为我们学会感恩,我们能从心灵的最深处发掘属于自已的精神宝藏,感恩父母无需动员,在感恩父母的过程中或许我们能够找寻到激发我们前进的最原始的动力。
另外就我针对现在学生的实际情况说三句话:
1、做一个有起码道德品质的人。
2、做一个有目标意识的人。
3、做一个会自己安排生活的人。
同学们:自信成功,自强成才,自律成长!祝每一位同学在下一阶段总结表彰之时都能有所进步!
下面我想对全体同学提几点建议:
1、踏实做人。我们学校的观念是 “成人居先”。你可以不成才,但必须成人,成人是构建和谐社会的前提。我希望每位同学都要养成良好的行为习惯,热爱生活,热爱学习,从学习中获得乐趣,在艰苦的环境中磨练自己,使自己先成人。
2、端正态度。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
3、勤奋学习。要相信“天道酬勤”,勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句话这样说:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
4、充满自信。美国早期杰出自然主义代表桑塔雅娜说“哥伦布发现了一个世界,却没有用海图,他用的是在天空中释疑解惑的信心。” 伟大诗人但丁说“能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。”自信是力量的源泉,是战胜一切困难的法宝。
5、珍惜时间。伟大浪漫主义诗人李白说“光景不待人,须叟发成丝。”曾国藩曾说:“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”同学们,大家一定要珍惜时间,树立远大志向,在你回首往事时要对得起父母,对得起老师,对得起社会,那时才问心无愧。否则一事无成,将铸成终生遗憾。
6、习惯养成。英国作家查·艾霍尔说:“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运”就目前看来,我们身边不少同学学习浮于表面,浅尝辄止;有的同学虽埋头苦学,却忽视教师的指导作用;有些同学学习很被动,总是像算盘珠一样拨一下动一下。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以改正。抬头做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。良好的习惯将会沉淀为我们健全的人格,影响终生。
同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽。不付出辛勤的汗水,怎么会有秋天硕果累累的收获?你以懒惰对待生活,生活就会回敬你以无尽的苦涩。你浪费了时间,时间也会回报你无限的悔恨。
同学们,让我们精诚团结、携起手来,共同打造我们辉煌的明天!我坚信:你们的花季
青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们取得的成功而感到欣慰。今天你们以母校为荣,明天母校以你为荣!我希望通过本次期中阶段总结表彰大会,能够激发全校同学争先意识,再次掀起学习新高潮。
最后,让我们用实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩,感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!在下次表彰会上,那时我希望有更多的同学,以自己的超越赢得美丽的鲜花,以自己的优异成绩博得热烈的掌声,以自己的真诚赢得更多的喝彩。
谢谢大家!
下面我对下一阶段的学习提几点希望和要求:
1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,集腋成裘,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。
2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。
3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。
4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。
5、九年级同学务必制定明确的升学目标,要树立考取名校的目标,一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。
6、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
7、成才先成人,希望不遵守纪律的同学,要彻底改掉身上的不良习惯,学会做人,学会做事,不做害群之马。
同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学家庭的幸福,学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上来说,学习决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。
同学们,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。“少壮不努力,老大徒伤悲.”,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。
最后,祝全体同学品学兼优,前程似锦!
期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰,这些同学最值得大家学习的是,他们都有一种永不服输、敢于拼搏和努力上进的精神。还有许多的同学都能遵守学校纪律,刻苦学习,取得了令人满意的成绩。我想所有这些成绩的取得,靠得是同学们良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠得是老师们的精心施教,细心辅导,靠得是父母对同学们的关爱和支持。我代表全体老师对取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。
第二篇:校长期中表彰大会上的讲话稿
校长在期中表彰大会上的讲话稿
各位老师、同学:
大家上午好!今天我们在这里隆重举行期中总结及表彰大会,对等几位成绩突出、思想进步、品质优秀的三好学生进行表彰,意义重大。在这里,我首先代表学校向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!
同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能够热爱集体,珍爱荣誉;你们能够品德端正,积极上进;你们能够学习努力,勇攀高峰;你们能够尊爱师长,礼貌有加。像今天获奖的位同学就是我们勤奋学习的代表。特别是本次考试总分状元,一年级的,二年级的,三年级的,四年级的,五年级的,六年级的。他们都是我们今后学习上的标兵,我们要以他们为榜样,学习他们那谦虚谨慎、不骄不躁的学习态度,学习他们那勤奋刻苦、争分夺秒的学习精神,学习他们那敢于探究、善于思考的学习方法,在期末考试中取得更好的成绩。也希望今天获奖的同学在后半期的学习中不骄不躁,不断进取,再创佳绩。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。常言道:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月;一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。
今天借此机会在这里送给大家三句话!
第一:人生要有具体的明确的目标。
有这样一个故事,有一匹马和一头驴。马在外面拉货,驴在屋里拉磨。17年后的一天,马和驴见面了,马向驴说起了一路的坎坷:一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、波涛汹涌的大海……驴子听后,既惊讶又羡慕:你真是了不起,走了那么远的路,积累了如此丰富的经历,这些是我连想都不敢想的事情。马说:你错了。其实这些年咱俩走的路差不多,在我日夜兼程的同时,你也在不断地拉磨。只不过我是一直朝着一个方向行走,而你却被蒙住眼睛,整天围着磨盘打转。
不好好学习的同学其实就是每天蒙着眼睛在学校瞎打转,整日碌碌无为,没有任何收获。
第二:人生没有失败,只有暂时不成功。
人生没有失败,只有两个字:放弃。每个人生活中学习中都会遇到挫折,我们不要害怕,要勇敢地面对它。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。当钟摆向左摆时,其实就是在积蓄一种向右摆的能量。表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。特别是学习成绩差的同学,在每一次考试后都要好好总结一下,找出失败的原因,才能不断进步。
有同学说:原来我成绩不错,为什么这次成绩很差?我告诉你:这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点还得再掌握一下,避免你在今后的考试中失败。
第三:发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。
俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”。希望同学们全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。
同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,能够掀起比、学、赶、帮的高潮,也希望你们再接再厉,奋起直追,刻苦努力,争创优秀,百尺竿头更进一步。在期末考试中,我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝全体同学学习进步,祝全体教师工作顺利。谢谢大家!
第三篇:期中总结表彰会上校长讲话稿
期中总结表彰会上校长讲话稿1
各位老师们、同学们:
下午好。同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会,我代表学校党支部和校委会向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!
开学三个月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学
1.语言儒雅、行为文雅、情趣高雅,行为规范基本形成,表现好的学生有:一年级:吴蝶、李昭然、付志同、王佳瑶。二年级:袁胜 刘梦莎、华雪、许佳。三年级:艾纤、肖飘逸、陈磊、王维
2.、学习中一贯刻苦努力,对自己要求较高,能抓住点滴时间学习,遇到不懂的问题立即向老师请教的学生有:一年级:王雄、王曼、陈晨、艾青;二年级:张雪梅、郭芳、刘颖、曾星;三年级:夏明、何佳、杨康、徐杨帆。
3、优良的学风是学习优异的保障,作为学生会干部能以身作则,在班级其积极带头作用的学生有:一年级:刘莹、吴颖、代璐珣、何轩;二年级:黄保国、张衡、杨薇、马悦、何雅婷;三年级:刘念、刘园、杨杰、刘威
4.、拥有好的学习方法使自己学习效率高,能够运用科学的方法学习, 这些同学积极努力,踏踏实实,上课认真听讲,课后及时复习,学习方法好,学习成绩始终居年级前茅。突出的学生有:一年级:徐贝、纪旋、张磊、王帆;二年级:何云、王伟、周雅平、肖杉。三年级:王会、夏达、涂阳光
5、学习兴趣浓厚。兴趣是学习最好的老师,只要有了兴趣自己的学习会突飞猛进。对学习有浓厚的学习兴趣的有:一年级:李希雅、刘思逸、何婷、何雨欣。二年级:陈吉、邹健、杨先、王家政、高阳
三年级:昌桑、刘春红、方丹、刘蝶
6、严于律己。严格的要求是上进的前提,只要严格的要求自己,相信未来是属于自己的。这些同学在学习中严格要求自己,自信自强,不管平日学习怎样,其他人怎样评价,毫不气馁。这些同学坚持不懈的努力终于换来了令人惊喜的成绩!一年级:丁逢、何忆、江豪、李晨、黄菊,二年级:陈玫瑰、吴桐、张滔,三年级:王婷、刘进红、卢帅、卢旺
老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。
另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规,违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;具体表现为:1、不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,只等毕业熬日子。2、不遵守纪律,打架斗殴、上网吧等。3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长,无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱,作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。
下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:
1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。
2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。
3第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。
4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。
5、初三同学务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。
6、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学今后的幸福,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。
同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。“少壮不努力,老大徒伤悲.”,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。
最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!祝全体教师身体健康,工作愉快!
谢谢大家!
期中总结表彰会上校长讲话稿2
尊敬的各位老师,同学们:
大家下午好!
转眼间期中考试也已顺利结束。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!
我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获得表彰的.同学,因为在三个多月以来,那些尽心尽力、孜孜以求的同学们在求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲,甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是二中的骄傲!
各位老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心教育,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前一阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩。
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!
二、清醒认识自身的不足。
我们必须要看到,发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上不学习,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓,导致我们个别班的成绩不太理想,跟兄弟学校比较还有距离。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。
同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。 我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造二中更加辉煌灿烂的明天!
最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步!
谢谢大家!
期中总结表彰会上校长讲话稿3
各位老师、同学们:
大家好!
在大家的共同努力下,半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。借此机会,我代表学校向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学表示热烈的祝贺!
通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。这些同学在学习中严格要求自己。他们通过自己的努力换来了可喜的成绩!老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。
下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:
1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。
2、希望同学们面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,失败了勇敢地爬起来前进。你们要保持积极向上的良好心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。
3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”,勤奋与刻苦是取得成绩的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记这些,全身心投入到学习中去。
4、要努力养成科学的学习方法,提高学习效率。这就要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题。要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。这有这样才能起到事半功倍的效果。
5、劳逸结合。休息好是学习好的保证。我希望同学们每天按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。最后,祝同学们学习进步!健康快乐,谢谢大家!
20xx年11月27日
期中总结表彰会上校长讲话稿4
老师们、同学们:
下午好!
仿佛就在昨天,我们一起在这里举行了开学典礼,一晃,时间老人就带着我们将这学期的学习历程走过了一半。回顾过去两个多月的学习生活,我们有付出的辛劳,也有收获的喜悦和成长的快乐!毕业班的同学们经过了两考之后,学习的弦绷得更紧了;中低年级的同学们在学校“十佳学生干部”和“百佳文明学生”评选活动的倡议下,对自己要求更严了;特别是我们一年级的小朋友们,在各科老师们的呵护和指引下,对小学生活更适应了。在此,我代表学校向辛勤耕耘的每一位老师表示诚挚的谢意!向即将受到表彰的“优秀学生”、“进步学生”和提名的“十佳干部”、“百佳学生”们表示热烈的祝贺!
同学们,今天会议的主要内容是进行期中总结。期中考试已经过去十来天了,在这十来天里,我们的老师们已经对这次考试进行了全面、深入的质量分析,查找了问题,寻求了对策,调整了教学。我想,部分同学可能也在爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师同学的帮助下总结了得失,定下了下一阶段努力的目标,还有部分同学或许到目前为止还不清楚自己为什么要学习?该怎样去学习?下面,李老师就和大家聊一聊这两个问题。
首先,为什么要学习。在场除了一年级的同学外,应该都学过这样一篇课文——《两只小狮子》。课文通过一勤一懒两只小狮子在学本领时截然不同的两种态度的对比,以及狮子妈妈对懒狮子的教育,告诉我们从小要学会生活的本领,不能什么事都靠父母的道理。现实一点讲,你们现在的学习,就和狮子练功一样,是在练就生活的本领。如果学懒狮子不好好练功,长大了一无是处,不但自己没能力养活自己,爸爸妈妈老了,你也无法尽赡养的义务。往更高层面上讲,从小打好学习的基础,长大了才能更好地为社会做贡献。所以,不管从哪个方面来说,我们都要好好学习。
其次,该怎样去学习呢?在这里,老师想送给大家三个词“惜时、善思、得法”。“惜时”就是珍惜时间。人们常说:花有重开时,人无再少年。时间稍纵即逝,它会在你不经意的时候悄悄地从你身边溜走,等你想要去抓住它的时候可就晚了。现在,是你们学习的大好时光,我建议大家一定要合理有效地利用好每天的学习时间,努力做到“堂堂清、日日清”。当堂的知识当堂消化,当天的问题当天解决,养成高效学习的习惯。如果你实在当天消化不了的知识也一定要在短时段内消化。
“善思”就是善于思考。能力都是从思考和实践中得来的。有这样一句话叫做“小疑则小进,大疑则大进”。什么意思呢?就是说如果你善于发现并解决一个小的疑问,你就会得到一次小的进步,如果你善于发现并解决一个大的疑问,你就会得到一次大的进步。在学习中,敢于质疑、善于思考是一种良好的学习品质。当然,与此同时,还要善于请教,向书本请教、向老师请教、向同学请教、向身边的可以寻求帮助的人请教。“得法”就是习得方法。科学的方法会让学习事半功倍。各科知识的学习都要讲究方法,切忌死记硬背、机械重复。举个例子说,语文老师在课文学完后都要求大家背书吧?为什么有的同学背得快,有的同学背得慢呢?除了记忆力有微小差别外,还有一个方法的问题在里面。理解记忆、抓关键词句记忆、按的层次脉络记忆就比机械记忆效果要好得多。学习的好方法其实很多,你们的老师平时也会给你们适时的提示和指点,希望大家多做有心人,在自己的学习上才会少走弯路。
同学们,就在我们开会的这个时候,时间老人也没有停下他的脚步。或许又是一转眼,大家又要迎接期末的来临了。我们希望通过本次总结表彰会,能够进一步激发起同学们争先创优意识,再掀“比学习,讲文明”的高潮。希望我们的“学习之星”、“进步之星”能够再接再厉,百尺竿头;希望被提名的“十佳干部”、“百佳学生”能够严于律己、做好表率;希望其他同学,以受表彰、被提名的同学为榜样,奋起直追、勇往直前!?
期中总结表彰会上校长讲话稿5
各位教师、全体同学们:
春华秋实,天道酬勤。今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,就是肯定成绩,树立典型,总结经验,找准问题,形成共识,添加措施,鼓足干劲,首先我代表学校校委会、党支部,对今天获奖教师和同学表示热烈的恭贺,同时对默默无闻,辛勤耕耘为学校教育教学工作做出贡献的各位管理人员,各位班主任,各位教师表示衷心的感谢。
可以肯定的讲,半学期来,经过大家的共同努力,校风发生了根本变化,管理规范,秩序井然,教师爱岗敬业,学生勤奋学习,课堂秩序良好,涌现了一批成绩优异的同学,特别是一些同学思想觉悟不断提高,学生行为态度明显转变,学习成绩逐步提高,涌现了一批进步生,如高一3—7平行班有4名学生进入年级前10名,9名进入前20名,高二3班有4名同学进入前10名,9名同学进入前20名、高三3班有3名同学进入前10名,5名同学进入前20名,高三5有1名同学进入前20名,这也充分说明,人是可以变化的,有时往往发生突变。只要生心,只要觉醒,只要有想法,只要行动还是可以进步的。
在今天的会上,我还是要向同学们提几点要求:
1、要惜时。
就是要珍惜时机,为了自己的前途和命运还是要学点知识,知识改变命运。对那些不思学习的同学提个醒,把心专在学习上,力争考个专科,将来学点技术,终生受益。世上无难事,只要肯登攀。学校为这些同学创造条件,要求教师上课立足学情,加强基础,夯实双基,抓好落实,开展兵教兵活动,关注帮助学困生。希望这些同学珍惜机会,花无重开日,人无再少年,世上没有后悔药,世上没有回头路。
2、要善思。
就是要善于思考,能力都是从思考和实践中得来的,小疑则小进,大疑则大进。如果你善于发现并解决一个小的疑问,就会得到一个小的进步,发现并解决一个大的疑问,就会得到一个大的进步,在学习中敢于质疑,善于思考,就是一个良好的学习品质,同时还要善于请教,问同学问老师,寻求帮助。
3、要得法。
就是掌握学习方法,方法得当,一窍不得,少挣几百,科学的方法会事半功倍,各科知识的学习都要讲求方法。学习方法其实很多,老师平时也会给你们提示和指点,同时自己在平时的学习中不断感悟总结归纳。
4、要进取。
成功的学生总有清醒的现实感,成功的人总是在现实的基础上踏实前进,能做太阳不做月亮,能做月亮不做星星,希望同学们能把知识学扎实,把眼光放长远,让自己的人生舞台变得更宽广,俗话说“一日学,一日功,一日不学,十日空”。课堂是我们学习的主阵地,努力做好课前预习,上课专心听讲,积极思考,课后及时复习。聪明的学生在课堂的注意力是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,上课积极思考,大胆发言,认真做好笔记。在学习上要坚持,持之以恒,不要热一下,冷一下,甚至半途而废,要有执着精神,不要像月亮,初一、十五不一样,要像太阳天天都一样,照到那里那里亮。
同学们,期中考试不是学习的终点,而是加油站维修站,我们不能泄气,要再加油,找出自己的不足,继续制定下一阶段的学习目标。世界最重要的是不在于我们身在何处,而在于我们超哪个方向走,再长的路一步一步也能走完,再短的路不迈开脚也无法到达,只有我们上下一心,群策群力,我校的各项工作一定会取得更大进步,希望同学们在后半学期树立自信,下定决心,勤奋好学。高三大干两个月迎接市第一模考。抓住今冬明春,积极复习备考,决战高考。高一、高二同学以实际行动迎接期末考试。
最后祝全体同学,学习进步,祝各位老师身体健康!
第四篇:期中总结表彰会上校长讲话稿
期中总结表彰会上校长讲话稿
老师们、同学们:
下午好!
仿佛就在昨天,我们一起在这里举行了开学典礼,一晃,时间老人就带着我们将这学期的学习历程走过了一半。回顾过去两个多月的学习生活,我们有付出的辛劳,也有收获的喜悦和成长的快乐!毕业班的同学们经过了两考之后,学习的弦绷得更紧了;中低年级的同学们在学校“十佳学生干部”和“百佳文明学生”评选活动的倡议下,对自己要求更严了;特别是我们一年级的小朋友们,在各科老师们的呵护和指引下,对小学生活更适应了。在此,我代表学校向辛勤耕耘的每一位老师表示诚挚的谢意!向即将受到表彰的“优秀学生”、“进步学生”和提名的“十佳干部”、“百佳学生”们表示热烈的祝贺!
同学们,今天会议的主要内容是进行期中总结。期中考试已经过去十来天了,在这十来天里,我们的老师们已经对这次考试进行了全面、深入的质量分析,查找了问题,寻求了对策,调整了教学。我想,部分同学可能也在爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师同学的帮助下总结了得失,定下了下一阶段努力的目标,还有部分同学或许到目前为止还不清楚自己为什么要学习?该怎样去学习?下面,李老师就和大家聊一聊这两个问题。
首先,为什么要学习。在场除了一年级的同学外,应该都学过这样一篇课文——《两只小狮子》。课文通过一勤一懒两只小狮子在学本领时截然不同的两种态度的对比,以及狮子妈妈对懒狮子的教育,告诉我们从小要学会生活的本领,不能什么事都靠父母的道理。现实一点讲,你们现在的学习,就和狮子练功一样,是在练就生活的本领。如果学懒狮子不好好练功,长大了一无是处,不但自己没能力养活自己,爸爸妈妈老了,你也无法尽赡养的义务。往更高层面上讲,从小打好学习的基础,长大了才能更好地为社会做贡献。所以,不管从哪个方面来说,我们都要好好学习。
其次,该怎样去学习呢?在这里,老师想送给大家三个词“惜时、善思、得法”。
“惜时”就是珍惜时间。人们常说:花有重开时,人无再少年。时间稍纵即逝,它会在你不经意的时候悄悄地从你身边溜走,等你想要去抓住它的时候可就晚了。现在,是你们学习的大好时光,我建议大家一定要合理有效地利用好每天的学习时间,努力做到“堂堂清、日日清”。当堂的知识当堂消化,当天的问题当天解决,养成高效学习的习惯。如果你实在当天消化不了的知识也一定要在短时段内消化。
“善思”就是善于思考。能力都是从思考和实践中得来的。有这样一句话叫做“小疑则小进,大疑则大进”。什么意思呢?就是说如果你善于发现并解决一个小的疑问,你就会得到一次小的进步,如果你善于发现并解决一个大的疑问,你就会得到一次大的进步。在学习中,敢于质疑、善于思考是一种良好的学习品质。当然,与此同时,还要善于请教,向书本请教、向老师请教、向同学请教、向身边的可以寻求帮助的人请教。
“得法”就是习得方法。科学的方法会让学习事半功倍。各科知识的学习都要讲究方法,切忌死记硬背、机械重复。举个例子说,语文老师在课文学完后都要求大家背书吧?为什么有的同学背得快,有的同学背得慢呢?除了记忆力有微小差别外,还有一个方法的问题在里面。理解记忆、抓关键词句记忆、按文章的层次脉络记忆就比机械记忆效果要好得多。学习的好方法其实很多,你们的老师平时也会给你们适时的提示和指点,希望大家多做有心人,在自己的学习上才会少走弯路。
同学们,就在我们开会的这个时候,时间老人也没有停下他的脚步。或许又是一转眼,大家又要迎接期末的来临了。我们希望通过本次总结表彰会,能够进一步激发起同学们争先创优意识,再掀“比学习,讲文明”的高潮。希望我们的“学习之星”、“进步之星”能够再接再厉,百尺竿头;希望被提名的“十佳干部”、“百佳学生” 能够严于律己、做好表率;希望其他同学,以受表彰、被提名的同学为榜样,奋起直追、勇往直前!
第五篇:表彰校长讲话稿
2016——2017学期末检测表彰讲话稿
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!2016——2017学期末检测已落下了帷幕,今天在此召开表彰大会。同学们,经过前半学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。
正所谓:一份耕耘,一分收获。同学们这些成绩的取得,渗透了我们老师多少辛酸的汗水,正因为我们这些可敬的,可爱的,美丽无私的老师,帮助你们成就梦想,我提议,把我们真诚的目光以及最热烈掌声送给我们可亲可敬的老师吧!
为什么有些同学能够取得良好的成绩呢?通过观察,我们发现:这些同学的学习习惯非常的好!每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。他们做作业时专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!
除了良好的学习习惯,还要有良好的行为习惯,好习惯养成得越多,个人的能力就越强。同学们,今天的习惯,决定明天的你们。因此,在今后的学习生活中,同学们一定要养成好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成强健的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法…… 希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
同学们,上学期期末考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在本学期期中、期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。
最后,祝老师们工作顺利、祝同学们学习进步 谢谢大家!