2011年国土资源局建设学习型党组织计划

第一篇：2011年国土资源局建设学习型党组织计划

国土资源局2011年推进学习型

党组织建设的学习计划 根据县建设学习型党组织领导组办公室《关于2011年全县建设学习型党组织工作要点》当学办﹝2011﹞1号的文件精神，为进一步提高全体党员的文化素质，树立正确的工作作风和学风，建立健全切实有效的学习制度，使学习能力、思想政治素质和业务技能进一步提升，多方位、多渠道建设好学习型党组织。现结合国土工作实际，制定如下学习计划：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照“努力建设学习型政党，构筑终身教育体系，创建学习型社会”的总体要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来。深入学习党的十七届四中、五中全会精神和学习胡锦涛同志关于党风廉政建设和反腐败讲话，为推进学习型党组织，促进我县国土事业又好又快发展，打下坚实的理论基础。

二、学习计划

1、第一阶段（2011年3月—5月）：认真学习贯彻十七届五中全会精神及学习型党组织建设相关文件精神，组织学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《当涂县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、国土资源新政策新规定，以及省、市、县领导讲话精神。同时今年4月是

我县确定的“学习月”，我局将召开党组中心组学习（扩大）会，认真组织学习活动，展示干部职工的学习成果，引导树立“党组织全员学习”、“干部终身学习”的理念。此阶段由办公室组织实施。

2、第二阶段（2011年5月—7月）：重点围绕党的历史、新中国历史以及党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统、党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行专题学习教育。联系实际，结合工作，认真学习推进党组织建设的有关文章和当涂县推进学习型党组织建设的工作要点，不断提高自身理论素养。营造庆祝建党90周年的浓厚氛围，以自己的实际行动向建党90周年献礼。此阶段由党总支组织实施。

3、第三阶段（2011年8月—9月）：开展培训活动，举办国土资源法律法规知识培训班，不断提高干部职工政策理论水平和国土业务知识水平。此阶段由政策法规股组织实施。

4、第四阶段（2011年10月—12月）：对重点学习精神进行再学习。并对全年的学习情况进行总结，对我局干部学习情况进行检查评比，举办相关先进典型评选。此阶段由局办公室组织实施。

三、学习要求和目标

（一）按照《关于2011年全县建设学习型党组织工作要点》当学办﹝2011﹞1号文件的要求，把建设学习型党组织工作摆在-2-

重要位置，列入重要工作日程，纳入工作计划。根据“全员学习、终身学习”的要求，建立学习笔记，记读书笔记，写心得体会，研讨文章等。坚持开展“学习日”和“四个一”学习活动，强化学习制度，确保学习时间和学习质量。年底对学习情况进行检查评比。

（二）健全制度，加强考核。按照推进学习型党组织活动要求，在活动中发挥表率作用，带头学习，牢固树立，重新学习，继续学习，终身学习观念。要将创建学习型党组织活动与主题教育相结合；集中学习与个人自学相结合；读书学习与实践学习相结合；必学内容学习与专业知识学习相结合。不断提高自身素质，充分发挥党员的先锋模范作用。

二〇一一年三月二十四日

第二篇：永德县国土资源局推进学习型党组织建设2010工作方案

永德县国土资源局推进学习型党组织建设

2010工作方案

为认真贯彻落实•中共永德县委办公室关于印发†永德县推进学习型党组织建设的实施意见‡的通知‣（永办发„2010‟76号）文件精神，分步骤扎实推进我局2010年学习型党组织建设，特制定如下工作方案。

一、目标任务

按照省委、市委、县委关于2010年为学习型党组织建设“打好基础”的要求，我局2010年学习型党组织建设以“突出主旋律、增强凝聚力、提高执行力”为主题，按照动员部署、整体推进、总结交流的步骤推进，实现学习型党组织建设工作部署及时、思想统一、措施有力、载体丰富、氛围浓厚的阶段性目标。

二、方法步骤

（一）动员部署（2010年7月—8月）

1、组织党员干部学习党的十七届四中全会精神和中央建设学习型党组织工作座谈会议精神，学xxx省委、市委•关于推进学习型党组织建设的实施意见‣。

2、安排部署全系统学习型党组织建设工作。

3、成立学习型党组织建设领导小组，组建工作机构，明确职责和分工；研究制定•永德县国土资源局学习型党组织建设2010工作方案‣形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。

（二）整体推进（2010年9月—11月）

4、召开阶段性工作会议。进一步统一思想，深化认识，掀起学习型党组织建设新高潮。

5、组织学习。专题研究学习型党组织建设工作，交流学习心得。

6、推荐一批优秀读物。引导党员干部开展“爱读书、善读书、读好书”活动。

7、组织理论、政策、知识宣讲。为广大干部职工普及政策、知识、理论。

8、开展学习调研。找出学习活动中存在的问题和不足，研究制定具体改进措施，推动学习型党组织建设。

9、确定示范点。在广泛调研、深入了解情况的基础上，根据上级组织确定与自愿申报相结合的方式，确定具有代表性、典型性的学习型党组织建设示范点。

10、开展专项督查。局党组学习型党组织建设领导小组适时对学习型党组织建设工作进行调研督查，了解情况，发现问题，总结经验。

11、开展系列活动。结合建国61周年，广泛开展形势教育活动和群众性教育系列活动，在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

12、组织学习重要会议精神。掀起党的十七届五中全会和中央、省委、市委、县委重要会议、重要文件、重要领导讲话精神学习热潮。

13、营造浓厚舆论氛围。确定专人负责信息宣传，加强对全系统建设学习型党组织活动目标任务、方法步骤、工作要求、采取的措施、取得的成效宣传，积极撰写新闻信息，向媒体宣传报道国土资源系统建设学习型党组织的好做法、好经验，营造浓厚的舆论氛围。

（三）总结交流（2010年12月）

14、局党组学习型党组织建设领导小组采取随机抽查方式听取工作情况汇报，总结经验，找出不足。

中共永德县国土资源局党组

2010年10月13日

第三篇：局建设学习型党组织工作总结

局建设学习型党组织工作总结

建设学习型党组织是新形势下贯彻落实“三个代表”重要思想的伟大实践。我局党组以学习实践科学发展观活动为契机，认真落实县委的具体工作部署，积极开展党员先进性教育活动，促进我县安全生产形势稳定好转，有计划、有步骤开展创建学习型党组织活动，取得了一定的成果。

一、学习文件，提高认识。

认真学习县委有关文件精神，充分认识创建学习型党组织对保持党的先进性，促进安全生产工作开展的重要意义。

首先，创建工作直接体现了“三个代表”的伟大思想。创建学习型党组织，是发展先进生产力和先进文化的需要，是国家兴旺和民族振兴的需要，也是实现最广大人民群众根本利益的需要。作为学校县政府部门党组织，应该率先成为建设学习型组织。

其次，建设工作是“与时俱进”的需要。要做到“与进俱进”，就必须建立终身学习的理念，努力学习，积极进取，锐意改革，勇于创新。

第三、是保持党员先进性，充分发挥模范带头作用的需要。引导党员学习贯彻党章，有利于坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力和影响力，始终保持党的先进性。

第四，建设工作也是学校发展的需要。建设工作有利于增强全体党员的素质，培养高素质监管队伍，推进我发展提供坚强的政治保证和组织保证。

二、强化意识，狠抓落实。

局党组制订了《深入开展创建学习型党组织活动方案》，包括学习目标、学习内容、学习制度及方式、考核与激励、组织领导机构等方面，做出了具体的步署。

确定创建的目标：建立终身教育的理念，深化监管手段；健全学习型组织系统，建立科学的人才培养机制；建立长效机制，保持党员先进;增强监管的能力，建设作风过硬、业务精良的监管队伍。

在创建措施上做到“三个落实”，即：组织落实、制度落实和内容落实。

1、组织落实。成立创建领导小组，由局主要领导任组长，负责局机关创建工作的部署和组织实施。建设学习型党组织办公室，负责具体工作安排。领导小组定期研究、部署创建工作，先后布置、召开了建设学习型党组织的动员大会，制定了切实可行的建设计划，并对经费、物资的保证和学习日活动做出了具体安排。组织落实是建立学习型机关的基础，一是确保了所需的人、财、物，为创建工作提供必须的物质条件。二是加强对创建工作的具体指导，有利于创建工作的深化和发展；三是通过检查、验收、反馈等环节，确保创建工作的科学性和有效性；四是加强对创建工作的管理，及时发现问题，组织协调，提高创建工作的科学水平。

创建领导小组成立以来，已先后制订了一系列的学习制度，确定了学习内容，并利用双休日和寒暑假，组织安排了远程教育培训、公务员培训、执法知识培训等培训活动，选派干部参加自治区、市局举办的业务培训班学习，取得了良好的效果。

2、制度落实。根据统一部署，全体党员、干部在“学习日”自觉参加学习活动，在寒假和暑假期间，还专门组织了外语和计算机培训班。利用多种形式营造讲学习、爱学习的浓厚气氛；认真抓好先进性教育活动各个环节的学习活动，引导党员坚定理想信念，发扬优良传统；建立领导带头学习制度，在创建“好班子”的基础上率先建设学习型班子。

3、内容落实。确定的学习内容分为四块:（1）政治理论学习。学习《保持共产党先进性教育读本》，重点学习党章。学习邓小平理论和《江泽民选集》，重点学习《论“三个代表”》；法律知识的重点是学习《宪法》、《刑法》。

（2）专业技术知识和技能学习。组织机关干部参加各类业务知识的学习和培训，学习法律法规，加强继续教育。

（3）开展以学电脑、学现代科技知识和法律法规为重点的学习活动。

三、形成气氛，成果初现。

开展创建学习型党组织工作，由于学习意识强、目标明确，措施扎实，已形成浓厚的学习氛围，初步显现出建设学习型党组织建设的成果。

1、先进性教育成效显著。局机关党员干部在活动中，结合工作实际，以学习实践科学发展观为主线，精心筹划，严密组织，扎实推进，圆满完成各项任务，加深了对科学发展观重要思想的认识,党的思想、组织和作风建设不断加强，充分发挥了党员的先锋模范作用,党支部的战斗力、凝聚力明显提升，党政工作作风明显改进。

2、党建工作不断创新。

党员示范岗，是党员先进性教育的一个载体，一个缩影，它们展示了局机关的整体形象。在创建活动中，把创建活动与机关党建工作相结合，增强了大局、服务、法制、廉政意识、建设学习型、服务型、诚信型干部队伍，有效地促进了工作的开展。

第四篇：局建设学习型党组织工作总结

局建设学习型党组织工作总结

建设学习型党组织是新形势下贯彻落实“三个代表”重要思想的伟大实践。我局党组以学习实践科学发展观活动为契机，认真落实县委的具体工作部署，积极开展党员先进性教育活动，促进我县安全生产形势稳定好转，有计划、有步骤开展创建学习型党组织活动，取得了一定的成果。

一、学习文件，提高认识

认真学习县委有关文件精神，充分认识创建学习型党组织对保持党的先进性，促进安全生产工作开展的重要意义。首先，创建工作直接体现了“三个代表”的伟大思想。创建学习型党组织，是发展先进生产力和先进文化的需要，是国家兴旺和民族振兴的需要，也是实现最广大人民群众根本利益的需要。作为学校县政府部门党组织，应该率先成为建设学习型组织。

其次，建设工作是“与时俱进”的需要。要做到“与进俱进”，就必须建立终身学习的理念，努力学习，积极进取，锐意改革，勇于创新。

第三、是保持党员先进性，充分发挥模范带头作用的需要。引导党员学习贯彻党章，有利于坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力和影响力，始终保持党的先进性。

第四，建设工作也是学校发展的需要。建设工作有利于增强全体党员的素质，培养高素质监管队伍，推进我发展提供坚强的政治保证和组织保证。

二、强化意识，狠抓落实

局党组制订了《深入开展创建学习型党组织活动方案》，包括学习目标、学习内容、学习制度及方式、考核与激励、组织领导机构等方面，做出了具体的步署。

确定创建的目标：建立终身教育的理念，深化监管手段；健全学习型组织系统，建立科学的人才培养机制；建立长效机制，保持党员先进;增强监管的能力，建设作风过硬、业务精良的监管队伍。

在创建措施上做到“三个落实”，即：组织落实、制度落实和内容落实。

1、组织落实。成立创建领导小组，由局主要领导任组长，负责局机关创建工作的部署和组织实施。建设学习型党组织办公室，负责具体工作安排。领导小组定期研究、部署创建工作，先后布置、召开了建设学习型党组织的动员大会，制定了切实可行的建设计划，并对经费、物资的保证和学习日活动做出了具体安排。组织落实是建立学习型机关的基础，一是确保了所需的人、财、物，为创建工作提供必须的物质条件。二是加强对创建工作的具体指导，有利于创建工作的深化和发展；三是通过检查、验收、反馈等环节，确保创建工作的科学性和有效性；四是加强对创建

工作的管理，及时发现问题，组织协调，提高创建工作的科学水平。

创建领导小组成立以来，已先后制订了一系列的学习制度，确定了学习内容，并利用双休日和寒暑假，组织安排了远程教育培训、公务员培训、执法知识培训等培训活动，选派干部参加自治区、市局举办的业务培训班学习，取得了良好的效果。

2、制度落实。根据统一部署，全体党员、干部在“学习日”自觉参加学习活动，在寒假和暑假期间，还专门组织了外语和计算机培训班。利用多种形式营造讲学习、爱学习的浓厚气氛；认真抓好先进性教育活动各个环节的学习活动，引导党员坚定理想信念，发扬优良传统；建立领导带头学习制度，在创建“好班子”的基础上率先建设学习型班子。

3、内容落实。确定的学习内容分为四块:：

（1）政治理论学习。学习《保持共产党先进性教育读本》，重点学习党章。学习邓小平理论和《江泽民选集》，重点学习《论“三个代表”》；法律知识的重点是学习《宪法》、《刑法》。

（2）专业技术知识和技能学习。组织机关干部参加各类业务知识的学习和培训，学习法律法规，加强继续教育。

（3）开展以学电脑、学现代科技知识和法律法规为重点的学习活动。

三、形成气氛，成果初现

开展创建学习型党组织工作，由于学习意识强、目标明确，措施扎实，已形成浓厚的学习氛围，初步显现出建设学习型党组织建设的成果。

1、先进性教育成效显著。局机关党员干部在活动中，结合工作实际，以学习实践科学发展观为主线，精心筹划，严密组织，扎实推进，圆满完成各项任务，加深了对科学发展观重要思想的认识,党的思想、组织和作风建设不断加强，充分发挥了党员的先锋模范作用,党支部的战斗力、凝聚力明显提升，党政工作作风明显改进。

2、党建工作不断创新。

党员示范岗，是党员先进性教育的一个载体，一个缩影，它们展示了局机关的整体形象。在创建活动中，把创建活动与机关党建工作相结合，增强了大局、服务、法制、廉政意识、建设学习型、服务型、诚信型干部队伍，有效地促进了工作的开展。

第五篇：学习型党组织建设j计划

马莲中学学习型党组织建设

我校党支部以创先争优活动为契机，紧密结合学院中心工作，通过党支部下设党小组模式开展各类学习活动，扎实推进学习型党支部建设。

一、细分党支部组织单元，创建党小组学习模式

我校党支部根据自身结构特点，综合成员政治面目（党员、预备党员、积极分子）、年级、班级、宿舍分布等因素，将全体支部成员按比例分为若干党小组，每个党小组由组长、联系人和积极分子组成，组长、联系人均由党员担任。组长负责支部活动的通知、组织以及组员管理等日常事务并定期向支部书记汇报，联系人负责考察、培养积极分子并定期向组长汇报，积极分子参与日常组织生活并定期向联系人汇报思想和工作。

二、深挖党小组模块作用，促进党支部精细化管理

党小组模式在一定程度上克服了支部人员分散、支部活动针对性差、支部凝聚力不强等问题，有助于党支部的精细化管理。一是有助于支部活动灵活开展。党小组中各成员互相熟悉、联系密切，受时间、空间因素影响较小，组织起来方便快捷，便于支部灵活开展工作。二是有助于建立有效的考核机制。以党小组为单位组织开展组织生活和支部活动，由全体支委根据各小组提交的工作总结来评价各小组的表现，形成支部内部量化考核机制。三是有助于形成公平的选拔过程。联系人可通过对比各积极分子在党小组中的表现，向支部推荐优秀的积极分子，再经过支部大会公开考核才能确定为发展对象。四是有助于提高支部学习效率和质量。党小组提高了各成员参与组织活动的积极性，提高了学习效率和质量，能够促进支部内部形成“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。

三、探索党小组学习具体举措，推动学习型党组织建设

1、学习方式丰富多样。第一，学习场地。党小组要最大程度地利用教室、宿舍、实验室、会议室等场地资源，在下课后，实验、会议结束后，以及回到宿舍后，可以立即开展学习和讨论活动，减小时间、空间对支部学习的限制。第二，学习途径。党小组除了在教室、宿舍等场所学习外，网上学习讨论也是一个重要

途径。前期，各小组按照支部要求自主学习相关内容，随后小组成员在QQ群里进行集体讨论，而且还可提高成员参与学习的积极性和主动性，同时QQ群里的讨论记录也是非常珍贵的电子资料；后期，在学院实验室、会议室召开支部总结会，由每个小组分别展示和汇报学习成果。第三，学习形式。根据党小组成员结构和活动进度，可将前期学习活动的地点设为学生宿舍，由成员在宿舍进行自主学习并分组讨论分享学习成果；活动中期建立电子谈话档案，将成员在网上讨论的问题形成电子文档；活动后期以报告会和书面思想汇报的形式总结和巩固学习成果。

2、学习内容紧扣热点。在学习过程中，各党小组以学习实践科学发展观为主题，以纪录片——《国情备忘录》为背景材料，针对当前教育公平、收入分配、“三农”问题、大学生就业、“蚁族”、“蜗居”等热点问题展开深入学习和讨论，制定相应的学习推进计划，分阶段具体落实，最终以思想汇报的形式对学习内容进行分析汇总。

3、学习效果显著提高。以党小组模式开展学习在时间、空间上可以灵活掌握，便于支部内成员交流与探讨，增强支部凝聚力——边学习、边交流，共探讨、同分享；同时，学习内容贴近师生生活，学习形式丰富多样、科学有效，有助于推进学习型党组织建设。