第一篇:一名党校学员的党性锻炼计划
一名党校学员的党性锻炼计划
十八天的党校学习生活非常短暂,如何珍惜来之不易的学习机会,端正学习态度、找好学习方向、明确学习目标,解决好“在党校学什么,怎么学,学到什么程度,达到什么目的”等一系列问题,需要我们每个人好好思考,并拿出一份切实可行的计划。本人根据党校的学习要求,现制定如下计划:
一、静下心来学,加强政治理论修养。
坚持上课与自学相结合,重视对原著的通读和理解。课前做到预习,在认真听讲的基础上,认真学习马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等的经典著作,以求全面准确理解马克思主义科学思想体系,以及与中国社会各阶段的实际情况结合,解决具体问题的新思想、新政策、新方针等。
根据个人的实际情况,要进一步认真学习的主要原著包括;马克思、恩格斯的《关于费尔巴哈的提纲》、《共产党宣言》、《政治经济学批判》、《德意志意识形态》等;列宁的《谈谈辩证法问题》等;毛泽东的《实践论》、《矛盾论》、《改造我们的学习》等;邓小平的《解放思想,事实求是,团结一致向前看》、《坚持四项基本原则》、《建设有中国特色社会主义》、《在武昌,深圳,珠海,上海等地的谈话要点》等;江泽民的《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》等;胡锦涛的《树立和落实科学发展观》、《高举中国特色社会主义伟大旗
帜,为夺取全国建设小康社会新胜利而奋斗》,等等。
二、注意时时总结,及时记录思想历程。
将上课遇到的难点、需要解决的问题、学习心得体会及时记录下来,一方面,可以加强学习效果,进一步加深了解;另一方面,记录学习、思想变化的历程,促使自己不断进步。十八天中,认真完成党校学习任务,要撰写党性锻炼计划、党性分析材料、论文等。
三、加强党性锻炼,增强党性修养。
通过理论学习,更加坚定对党的理想信念的信心和决心,更加忠诚我们的党、我们的事业,提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,增强政治鉴别力。一个人有信念、有理想、有追求,才有高尚的思想境界和强大的精神支柱。一个人有科学的世界观和方法论武装,才能时刻保持明辨是非的能力,才能提出解决问题的科学方法。
提高道德修养、纪律修养和作风修养,树立和弘扬我们党一贯的优良作风,遵守党和国家的纪律,接受人民群众的监督,积极认真地参与到“讲党性、重品行、做表率”活动中去,树立党员领导干部的新形象。
四、加强研讨交流,全面提高素质能力。
第一,要切实提高自己理论联系实际的能力。“理论联系实际”说起来容易,但实际做起来却不知道如何下手,一方面是看到了现象,却没有和理论结合的意识,另一方面是不知道和哪个理论结合。通过听讲、交流、学习,看老师是怎么分析的,同学是怎么讲的,从几个方面讲,有什么逻辑,从而进一步学会分析问题的思路、方法,进一步提
高发现问题、分析问题、解决问题的能力。
第二,要根据自身不足,有针性地进行思想方法的改进。如独立思考,全面考虑问题,多途径解决问题,等等。
第三,加强与同学的交流。大家来自全市各机关单位,通过请教、交流、沟通,丰富自己的知识面,克服自己沟通、交流能力的不足、同时,也可吸收其他单位学员的创新思路,并积极引入到自己的工作中,解决存在的实际问题。
五、注意成果积累,带回单位分享。
一是注意学习市委党校多年积累的教学内容和经验,将其带回单位用于支部学习和实际工作中;将相关课程内容带回单位,提高本单位同志们的综合素质;将拓展训练、团队建设等内容带回单位,提高单位团队的凝聚力。
二是将党性锻炼、党校教育方面的学习和体会成果带回去,与支部的党员、同事交流,共同提高和进步。
总之,本人将倍加珍惜在党校学习的十八天时间,认真完成党校布置的学习任务,不断提高政治理论水平和理论联系实际能力,切实加强党性锻炼,努力提高党性修养,争做一名新时期的优秀共产党员!
白晓彤
2011年9月12日
第二篇:一名党校学员的党性锻炼计划
一名党校学员的党性锻炼计划
三个月的党校学习生活非常短暂,如何珍惜来之不易的学习机会,端正学习态度、找好学习方向、明确学习目标,解决好“在党校学什么,怎么学,学到什么程度,达到什么目的”等一系列问题,需要我们每个人好好思考,并拿出一份切实可行的计划。根据党校的学习要求,制定如下计划。
一、静下心来学,加强政治理论修养
坚持上课与自学相结合,重视对原著的通读和理解。课前做到预习,在认真听讲的基础上,认真学习马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等的经典著作,以求全面准确理解马克思主义科学思想体系,以及与中国社会各阶段的实际情况结合,解决具体问题的新思想、新政策、新方针等。
根据个人的实际情况,要进一步认真学习的主要原著包括;马克思、恩格斯的《关于费尔巴哈的提纲》、《共产党宣言》、《政治经济学批判》、《德意志意识形态》等;列宁的《谈谈辩证法问题》等;毛泽东的《实践论》、《矛盾论》、《改造我们的学习》等;邓小平的《解放思想,事实求是,团结一致向前看》、《坚持四项基本原则》、《建设有中国特色社会主义》、《在武昌,深圳,珠海,上海等地的谈话要点》等;江泽民的《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》等;胡锦涛的<《树立和落实科学发展观》、《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全国建设小康社会新胜利而奋斗》,等等。
二、注意时时总结,及时记录思想历程
将上课遇到的难点、需要解决的问题、学习心得体会及时记录下来,一方面,可以加强学习效果,进一步加深了解;另一方面,记录学习、思想变化的历程,促使自己不断进步。三个月中,认真完成党校学习任务,要撰写心得体会4篇、党性分析提纲1篇、研讨提纲4篇、案例分析提纲2篇、自选课小结2篇,学习小结2篇、毕业论文1篇等。
三、加强党性锻炼,增强党性修养
通过理论学习,更加坚定对党的理想信念的信心和决心,更加忠诚我们的党、我们的事业。提高自己发现问题。分析问题、解决问题的能力,增强政治鉴别力。一个人有信念、有理想、有追求,才有高尚的思想境界和强大的精神支柱。一个人有科学的世界观和方法论武装,才能时刻保持明辨是非的能力,才能提出解决问题的科学方法。提高道德修养、纪律修养和作风修养等,树立和弘扬我们党一贯的优良作风,遵守党和国家的纪律,接受人民群众的监督,积极认真地参与到“讲党性、重品行、做表率”活动中去,树立党员领导干部的新形象。
四、加强研讨交流,全面提高素质能力
第一,切实提高自己理论联系实际的能力。“理论联系实际”说起来容易,但实际做起来却不知道如何下手,一方面是看到了现象,却没有和理论结合的意识,另一方面是不知道和哪个理论结合。通过听讲、交流、学习,看老师是怎么分析的,同学是怎么讲的,从几个方面讲,有什么逻辑,从而进一步学会分析问题的思路、方法,进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。
第二,根据自身不足,有针性地进行思想方法的改进。如独立思考,全面考虑问题,多途径解决问题,等等。
第三,加强与同学的交流。大家都来自中央国家机关部委,通过请教、交流、沟通,丰富自己的知识面,克服自己沟通、交流能力的不足、同时,也可吸收其他部委学员的创新思路,并积极引入到自己的工作中,解决存在的事迹问题。
五、注意成果积累,带回单位分享
一是注意学习中央党校国家机关分校多年积累的教学内容和经验,将其带回单位用于支部学习和实际工作中;将相关课程内容带回单位与部门,提高部门员工的综合素质;将拓展训练、团队建设等内容带回单位,提高单位、部门团队的凝聚力。
二是将党性锻炼、党校教育方面的学习和体会成果带回去,与支部的党员、同事交流,共同提高和进步。
总之,本人将倍加珍惜在党校学习的三个月时间,认真完成党校布置的学习任务,不断提高政治理论水平和理论联系实际能力,切实加强党性锻炼,努力提高党性修养,争做一名新时期的优秀共产党员!
个 人 党 性 锻 炼 计 划
党性锻炼是我们这次在党校学习的重要内容,也是我们每个党员终身的必修课。党性锻炼主要是用党性原则规范思想、言论和行动的一项经常性的自我教育活动,为加强自身党性锻炼,完成本期培训目标,依据《党章》和溪组字【2010】11号县委组织部关于举办科级干部培训班的通知精神以及县委党校2010年第一期科级干部培训教学计划的有关要求,特制定本人的党性锻炼计划如下:
一、指导思想
党性锻炼要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高思想政治素质和执政能力为目标,通过马克思主义理论教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和群众观,坚持共产主义理想,坚定社会主义信念,确立为人民服务的宗旨,自觉地全面贯彻执行党的基本路线,廉洁自律,成为符合《中国共产党章程》要求的、忠诚于马克思主义的、德才兼备的领导干部。
二、基本目标
通过理论学习和党性锻炼活动,真正做到:坚定正确的政治方向,崇高的理想信念,牢固的宗旨观念,良好的思想作风,严格的纪律素养,高尚的思想品德。
三、主要措施
党性锻炼要贯穿于在党校学习的全过程。在党校的主要任务是学习,我一定珍惜学习机会,严格遵守学校的各项规章制度,集中精力抓好学习。发扬理论联系实际的学风,切实提高理论水平和思想政治素质,圆满完成学习任务。
1、增强党性认识。进一步加强对学习与党性锻炼重要性的认识,提高学习与党性锻炼的自觉性。要充分认识到,学习与党性锻炼是提高自身综合素质的重要手段,只有通过学习,才能进一步提高自己的理论水平,用正确的理论来指导实际工作;只有通过党性锻炼,才能不断提高坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导工作的自觉性。明确在校理论学习、进行党性锻炼的目的要求、方法步骤和应遵守的纪律,尽快实现由工作岗位到学习环境、由家庭生活到集体生活的转变。
2、遵守党纪校规。在校学习期间要遵守中央颁布的有关党风廉政建设的规定,遵守校纪校规。要严格遵守中央关于“要严格党内生活,严肃校纪校规,要以普通学员的身份,认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度和廉政建设的各项规定,以高度的自觉性努力完成本次学习任务。
3、开展党性分析。党性分析要着重结合回顾个人成长过程中,在政治上、理论上、思想上、行动上与党的要求存在的差距,实事求是地进行自我分析,肯定成绩,找出不足,明确方向。
4、注重理论学习。在学习基本理论上狠下功夫,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高马克思主义理论素养。认真记好学习笔记,写好学习心得。学习的着力点放在树立科学的世界观和方法论。注重用联系的方法搞好学习,把理论学习与当前国内国际局势相联系,与中国特色社会主义事业相联系,与党的建设相联系。
5、紧密结合实际。在理论联系实际上狠下功夫,紧密联系我办工作的实际,带着问题学,带着任务学,带着目的学,在学习中寻找方法,寻找思路,寻找解决问题的答案,达到学用结合,理论水平与工作水平同步提高。学习过程中,积极深入的到基层调查研究,结合所学理论知识对工作中遇到的实际问题,如:如何有效地缓解贫困、缩小差距、促进和谐,推动贫困地区新农村建设?咋样更快地增加农民收入、早日脱贫致富?用什么办法来规范扶贫项目,保证扶贫效益最大化,真正让贫困群体享受发展成果?等等进行研究和思考,增强理论指导实际工作的能力。
6、加强自身修养。在加强自身修养上狠下功夫,学习的目的在于运用,在于更好地做人做事。作为一名党员领导干部,我要通过这次学习,切实加强自身修养,锤炼过硬本领,始终做到立党为公、执政为民,做到有真才实学,肯真抓实干、真心实意为人民服务。学习中,注重把树立求真务实作风与干好本职工作结合起来,把廉洁奉公和勤政为民结合起来,树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、地位观。
二0一0年五月六日
第三篇:一名党校学员的党性锻炼计划
一名党校学员的党性锻炼计划
三个月的党校学习生活非常短暂,如何珍惜来之不易的学习机会,端正学习态度、找好学习方向、明确学习目标,解决好“在党校学什么,怎么学,学到什么程度,达到什么目的”等一系列问题,需要我们每个人好好思考,并拿出一份切实可行的计划。根据党校的学习要求,制定如下计划。
一、静下心来学,加强政治理论修养
坚持上课与自学相结合,重视对原著的通读和理解。课前做到预习,在认真听讲的基础上,认真学习马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等的经典著作,以求全面准确理解马克思主义科学思想体系,以及与中国社会各阶段的实际情况结合,解决具体问题的新思想、新政策、新方针等。
根据个人的实际情况,要进一步认真学习的主要原著包括;马克思、恩格斯的《关于费尔巴哈的提纲》、《共产党宣言》、《政治经济学批判》、《德意志意识形态》等;列宁的《谈谈辩证法问题》等;毛泽东的《实践论》、《矛盾论》、《改造我们的学习》等;邓小平的《解放思想,事实求是,团结一致向前看》、《坚持四项基本原则》、《建设有中国特色社会主义》、《在武昌,深圳,珠海,上海等地的谈话要点》等;江泽民的《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》等;胡锦涛的<《树立和落实科学发展观》、《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全国建设小康社会新胜利而奋斗》,等等。
二、注意时时总结,及时记录思想历程
将上课遇到的难点、需要解决的问题、学习心得体会及时记录下来,一方面,可以加强学习效果,进一步加深了解;另一方面,记录学习、思想变化的历程,促使自己不断进步。三个月中,认真完成党校学习任务,要撰写心得体会4篇、党性分析提纲1篇、研讨提纲4篇、案例分析提纲2篇、自选课小结2篇,学习小结2篇、毕业论文1篇等。
三、加强党性锻炼,增强党性修养
通过理论学习,更加坚定对党的理想信念的信心和决心,更加忠诚我们的党、我们的事业。提高自己发现问题。分析问题、解决问题的能力,增强政治鉴别力。一个人有信念、有理想、有追求,才有高尚的思想境界和强大的精神支柱。一个人有科学的世界观和方法论武装,才能时刻保持明辨是非的能力,才能提出解决问题的科学方法。
提高道德修养、纪律修养和作风修养等,树立和弘扬我们党一贯的优良作风,遵守党和国家的纪律,接受人民群众的监督,积极认真地参与到“讲党性、重品行、做表率”活动中去,树立党员领导干部的新形象。
四、加强研讨交流,全面提高素质能力
第一,切实提高自己理论联系实际的能力。“理论联系实际”说起来容易,但实际做起来却不知道如何下手,一方面是看到了现象,却没有和理论结合的意识,另一方面是不知道和哪个理论结合。通过听讲、交流、学习,看老师是怎么分析的,同学是怎么讲的,从几个方面讲,有什么逻辑,从而进一步学会分析问题的思路、方法,进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。
第二,根据自身不足,有针性地进行思想方法的改进。如独立思考,全面考虑问题,多途径解决问题,等等。
第三,加强与同学的交流。大家都来自中央国家机关部委,通过请教、交流、沟通,丰富自己的知识面,克服自己沟通、交流能力的不足、同时,也可吸收其他部委学员的创新思路,并积极引入到自己的工作中,解决存在的事迹问题。
五、注意成果积累,带回单位分享
一是注意学习中央党校国家机关分校多年积累的教学内容和经验,将其带回单位用于支部学习和实际工作中;将相关课程内容带回单位与部门,提高部门员工的综合素质;将拓展训练、团队建设等内容带回单位,提高单位、部门团队的凝聚力。
二是将党性锻炼、党校教育方面的学习和体会成果带回去,与支部的党员、同事交流,共同提高和进步。总之,本人将倍加珍惜在党校学习的三个月时间,认真完成党校布置的学习任务,不断提高政治理论水平和理论联系实际能力,切实加强党性锻炼,努力提高党性修养,争做一名新时期的优秀共产党员!
第四篇:党校学员党性锻炼总结
党校学员党性锻炼总结
党性锻炼是党校学员的必修课。两个月来,本人认真学习科学文化知识,严格遵守函授纪律,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性的锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,深刻认识正确把握“三个代表”内涵,忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的突出问题,牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨,努力使自己的党性得到了进一步的加强。
一、加强学习,提高自己的理论修养
理论修养是党性修养的基础,学习是加强党性修养的第一途径和基本方法。基于这个认识,两个月来,本人除了勤于到校上课认真完成学业外,还努力学习马列主义的科学理论,争取尽量完整准确地掌握马列主义、毛泽东思想和邓**理论的科学体系,用马克思主义的立场、观点和方法去观察世界、认识世界,改造世界。特别是对邓小平理论进行了认真地学习和深入地研究,紧紧把握和运用解放思想、实事求是这个理论精髓,认真学习他运用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的科学态度和创造精神。更重要的是掌握和运用好解放思想、实事求是这个法宝,学会运用它来解决日常工作中遇到的新问题,并把他作为发挥好先锋模范作用的先决条件和在社会实践中的具体体现,使自己能够更容易地冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚,改变因循守旧、不接受新事物的精神状态,努力达到主观与客观、理论与实践、革命和建设热情与严肃科学态度的统一,使自己的思想认识符合客观实际。
二、身体力行,加强自己的党风修养
党性锻炼是一种自我教育、自我提高、自我改造的行为,关键在于发挥自己的实际能动性。因此,本人结合工作实际,学会理性思维,用党员标准严格要求自己,力求把深入学习和提高认识贯穿于工作、生产经营活动的全过程,做到积极主动抓学习,广泛深入找问题。坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,自觉地按照客观规律办事,以“三个代表”的重要论述为新的思想武器,并用此指导自己的思想和行动,切实发挥好党员的带头模范作用。
三、努力改造自己的主观世界
共产党员加强党性锻炼和修养,需要到实践中去锻炼,如果一个共产党员一旦脱离了社会实践,其主观改造就失去了动力,认识就要僵化,思想就要落后,因此,两个月来,本人严格按照《党章》要求,对照自己的一言一行,自觉抵制和克服资产阶级腐朽思想,克服形形色色的个人主义和自私心理,做到在大是大非问题面前立场坚定,在政治风浪面前头脑清醒,在腐朽思想面前自觉抵制,在个人利益与党的利益面前自觉服从大局,确立高尚的人生追求和健康向上的生活情操,做到不仁之事不为,不义
之财不取,不正之风不染,不法之行不干,自觉过好名位关、权力关、金钱关、人情关。把人民的利益放在高于一切的位置,按照共产主义道德规范的要求,不断培养自己的共产主义道德品质和高尚情操。
本人也清醒地认识到,共产党员的党性锻炼和党性修养,是不可能一劳永逸的,党性锻炼具有时代性,昨天的锻炼和修养,代替不了今天的锻炼和修养,过去的锻炼和修养,代替不了现在的锻炼和修养,更代替不了将来的锻炼和修养,所以,本人下一步还必须在增强党员党性锻炼尤其加强党的作风修养上狠下功夫,不断增强自己坚持进行党性锻炼和修养的意识和自觉性,只有抓好党性教育和党性锻炼,才能使“三个代表”真正得到有效落
进入党校已有一段时间,通过这一段时间的学习,我对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员的差距的重要性。
第五篇:(党校学员)党性锻炼总结
党性锻炼是党校学员的必修课。两年半来,本人认真学习科学文化知识,严格遵守函授纪律,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性的锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,深刻认识正确把握“三个代表”内涵,忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的突出问题,牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨,努力使自己的党性得到了进一步的加强。
一、加强学习,提高自己的理论修养
理论修养是党性修养的基础,学习是加强党性修养的第一途径和基本方法。基于这个认识,两年半来,本人除了勤于到校上课认真完成学业外,还努力学习马列主义的科学理论,争取尽量完整准确地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的科学体系,用马克思主义的立场、观点和方法去观察世界、认识世界,改造世界。特别是对邓小平理论进行了认真地学习和深入地研究,紧紧把握和运用解放思想、实事求是这个理论精髓,认真学习他运用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的科学态度和创造精神。更重要的是掌握和运用好解放思想、实事求是这个法宝,学会运用它来解决日常工作中遇到的新问题,并把他作为发挥好先锋模范作用的先决条件和在社会实践中的具体体现,使自己能够更容易地冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚,改变因循守旧、不接受新事物的精神状态,努力达到主观与客观、理论与实践、革命和建设热情与严肃科学态度的统一,使自己的思想认识符合客观实际。
二、身体力行,加强自己的党风修养
党性锻炼是一种自我教育、自我提高、自我改造的行为,关键在于发挥自己的实际能动性。因此,本人结合工作实际,学会理性思维,用党员标准严格要求自己,力求把深入学习和提高认识贯穿于工作、生产经营活动的全过程,做到积极主动抓学习,广泛深入找问题。坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,自觉地按照客观规律办事,以“三个代表”的重要论述为新的思想武器,并用此指导自己的思想和行动,切实发挥好党员的带头模范作用。
三、努力改造自己的主观世界
共产党员加强党性锻炼和修养,需要到实践中去锻炼,如果一个共产党员一旦脱离了社会实践,其主观改造就失去了动力,认识就要僵化,思想就要落后,因此,两年半来,本人严格按照《党章》要求,对照自己的一言一行,自觉抵制和克服资产阶级腐朽思想,克服形形色色的个人主义和自私心理,做到在大是大非问题面前立场坚定,在政治风浪面前头脑清醒,在腐朽思想面前自觉抵制,在个人利益与党的利益面前自觉服从大局,确立高尚的人生追求和健康向上的生活情操,做到不仁之事不为,不义之财不取,不正之风不染,不法之行不干,自觉过好名位关、权力关、金钱关、色情关、人情关。把人民的利益放在高于一切的位置,按照共产主义道德规范的要求,不断培养自己的共产主义道德品质和高尚情操。
本人也清醒地认识到,共产党员的党性锻炼和党性修养,是不可能一劳永逸的,党性锻炼具有时代性,昨天的锻炼和修养,代替不了今天的锻炼和修养,过去的锻炼和修养,代替不了现在的锻炼和修养,更代替不了将来的锻炼和修养,所以,本人下一步还必须在增强党员党性锻炼尤其加强党的作风修养上狠下功夫,不断增强自己坚持进行党性锻炼和修养的意识和自觉性,只有抓好党性教育和党性锻炼,才能使“三个代表”真正得到有效落实。