第一篇:初二班务工作计划
初二(1)班下学期班德育工作计划
索镇一中李智
一、现状分析
经过一个学年的共同生活,班里的每一个同学都在慢慢的成长和成熟着,通过不断的培养和努力的纠正,班里的同学们在行为习惯、学习、纪律、做值日、礼仪等诸多方面都取得了很大的进步,而且他们依然在进步着,当然,问题也总是存在着的。
1、学习目的性不明确,学习态度不端正,认为学习是为了父母,为了老师而学,不能正确的面对,每天的态度仅仅是为了完成作业而已。甚至与个别学生每天混混沌沌不知所为。学习主动性、积极性有待进一步提高,学习有待进一步加强。
2、个别优秀生不会学习,之所以成绩说得过去在于其坚持不懈,蜗牛爬山是磨出来的,学习方法尚有不足,自主学习意识、自主提高意识不足。
3、学生的认识与行动存在较大的差距,说做不一。
4、班级主人翁意识有待进一步加强,班委成员的工作主动性及互相配合和协作意识不够强,需要不断为其灌输自主管理的意识。
二、工作重点及措施
针对以上问题,本学期我将着重在以下方面努力,以力求让我们的班级进步更快。
1、加强对校规校纪,班规的学习,将《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校的德育常规指导意见的学习习近平常化,让同学们讨论班级公约,形成自己都能接受的奖惩办法,使学生遵守班规成为自觉行动。
2、开展班级读书论坛活动,让学生把假期的读书心得进行交流,互相学习,互相提高。
3、积极参加学校组织的各种活动,培养学生的竞争意识和班级集体主义荣誉感。
4、进一步加强家校交流,充分利用一切机会和家长交流孩子的成长情况,努力争取家长的教育支持。坚持身体力行,勤奋敬业,脚踏实地抓好各项工作的落实,根据岗位职责力争完善,做好工作。
5、继续抓好学生的安全工作,并将其落实到日常的点点滴滴之中。
6、上好主题班会,进一步规范学生行为。锻炼学生自我管理,增强学生的自律意识,提高学生自律能力。
7、充分发挥学习园地、黑板报、手抄报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的学习氛围。
8、通过学雷锋系列活动进一步提高学生的道德素质,进一步规范学生的言行。
9、继续在班中甄选学生参加各种兴趣小组活动和艺术特色普及的工作,进一步活跃校园文化气氛,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。2011.2.20
初二(1)班下学期班德育工作计划
索镇一中李智
2011.2.20
第二篇:初二班班务工作计划
初二(2)班班务工作计划
一、指导思想
班级是学校教育教学的基本单位,班级管理是以学校管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深入学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯的形成,创建良好的班风,促良好学风的形成和学生全面健康发展。
二、工作重点
以全面推进素质教育的实施为中心,本学期班工作主要有下面几点:(1)加强学生前途理想教育,树立明确的目标。(2)建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学风、班风。(3)及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。(4)培养学生的良好的学习方法和学习习惯。
三、学期目标
坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题教育,开展有特色的班务管理,现制定目标如下:⑴加强学生前途理想教育,树立明确的学习目标。⑵认真责任,巩固上学期成绩,确立个人学期目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求。⑶加强师生沟通,了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。⑷探讨学习方法,培养良好的学习心态。⑸量化目标。
四、班级情况分析
初二(2)班现有53人,其中女生、男生一样。从总体上看,学生有一定的集体荣誉感,关心集体,对集体有一定的深厚感情,特别是班干和团员都能爱护集体出发,努力学习,积极工作。根据这些情况在本 1
期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作,以过一学期的努力,争取在班内建立了较规范和自主的管理体系,班风和学风有了良好的势头。但也有许多不好的情况,需要我们去挑战和解决。存在的问题主要有:
1、班内有2—3位同学的日常行为很散慢,经过多方面的教育仍改变不大。
2、迟到现象改变不太大,而且迟到的同学是散发型而不是集中型。
3、部分学生学习基础很差,需要帮助建立学习信心。
五、主要措施
1、培养责任感。学生对自己的行为、学习、道德等方面是否正确应有一定的辨别能力,从宏观上要让学生多认识自我,在集体生活、学习的过程中要求学生要勇于承担责任。
2、结合身边事例,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。
3、以管理学生的日常行为规范为首要工作,深入了解和动察每一位学生的行为动态,进一步组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求学生以日常行为规范来约束自己,开展“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,培养其良好的习惯和情操。
4、加强班干培养,完善班务管理制度,发展班干活力,创建良好班风。
5、加强法制和安全教育,通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真开展各种活动,寓教育于活动之中。
6、积极参加学校活动,并开展形式多样的课外活动,活跃学生的课余生活,增强学习动力。
第三篇:初二年级班务工作计划汇编
初二年级班务工作计划汇编
【导语】工作计划是完成工作任务的重要保障。我们常常看到有些员工整天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应该是否定的。寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作计划,总觉得有千头万绪的事情要做,但就是不知道从何下手,久而久之事情越积越多,就更加束手无策了。下面是东星资源网为您整理的《初二年级班务工作计划》,仅供大家查阅。
【篇一】初二年级班务工作计划
一、目的要求
班级是学校教育教学的基本单位,要充分发挥班的作用培养良好的班风,营造良好的学习环境促进学生全面健康发展。
二、工作重点
以全面推进素质教育的实施为中心,本学期班工作主要有下面几点:(1)加强学生前途理想教育,树立明确的目标。(2)建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学风、班风。(3)及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。(4)培养学生的良好的学习方法和学习习惯。
三、班级情况分析
初二(1)班现有学生47人,其中女生24人,男生23人。总体上观察,学生情绪稳定,纪律仍有些松散,而且学生的学习目的不够明确,学习的自觉性差。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。
四、主要措施
1.安定学生情绪,做好思想引导。
2.对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。
3.组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。
4.加强班风建设,利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》,强化中学生日常行为规范教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。
5.尊师守纪,勤奋学习,安全守纪教育。
6.组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。
7.组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动,促进学生团结合作。
8.常到班了解情况,多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理,结存在的总是及时处理。
9.做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。
10.纪律、卫生工作要常抓,使之成为制度。
11.对学生进行思想教育“发掘潜能,勇于竞争。”
【篇二】初二年级班务工作计划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,继续坚持德育为先、立德树人、积极开展世博主题教育和民族精神教育活动,不断提升学生思想道德素质;坚持育人为本,教会孩子学会选择;抓好常规工作,细化规范管理,明确职责,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,着重培养孩子们健康的身心素质、良好的行为习惯和科学的思维方式,充分挖掘学生的创新潜能,塑造学生健全人格;鼓励每位同学争当“风尚好少年”,进一步做好推优入团的工作,把我班建成具有“勤学善思、善问笃行,和谐向上”的温馨大家庭。
二、班级基本情况和目标
现在的八(3)班是由原七年级三个班级的学生组合而成的,整体情况来说,我班学生上进心较强,两极分化比较严重,既有成绩拔尖的学生,也有不少学生基础很薄弱,还有些学生习惯不好,惰性很大;有些学生比较聪明但是学习习惯欠佳等;班级所有学生经过开学以来的逐步整顿和行规教育,大家都有不同程度的进步,整体上呈现出上升的趋势,同学们集体荣誉感很强,学会顾全大局,乐于接受批评,互帮互助,进取心强。本学期我班的基本目标是:加强团结,营造和谐师生关系,培养学生良好的学习、生活习惯,培养学生良好的自律和自学能力;引导学生创造互帮互助的学习氛围,培养学生良好的道德情怀和奉献精神,营造正确的舆论导向,并且积极参加学校各种活动,勇于拼搏,争取佳绩,齐心协力争创文明班级。
三、具体措施
1.给同学以锻炼的平台,择优选拔班干部,突出班干部的示范和引领作用。通过各种形式继续锤炼他们,定期公开公正地开展评比,评选好干部,增强他们的辐射功能和凝聚工程。
2.进一步完善班级制度,细化每个劳动岗位,规范量化班级学生的日常表现,进行个人跟踪记录,及时肯定进步,指出不足,指明前进的方向,尽职尽责抓好班级一日常规,卫生、作业等每项工作,倡导课后文明休息,自觉遵守中学生行为规范。
3.扶植“小老师”,开展互助学习小组,鞭策优等生,鼓励中等生,关爱后进生。
4.经常与学生谈心交流,一旦发现任何异常,力争第一时间与家长与家长取得联系,进行有效的沟通,每天批阅备忘录,开好家长会,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,为学生的健康成长营造良好的氛围。
四、主要活动安排
1.新学期环境整治,合理安排各个值勤岗位人选,布置温馨的教室环境,出好班级第一期以“迎世博,新学期目标”为主题的黑板报,营造良好的班级文化,做好以“扬世博精神,做风尚少年”和“名人名言”为主题的室外软木板布置,布置好室内以“京剧育人了无痕”为主题的软木板和以“四好少年雏鹰翔”为主题的室内软木板布置,同时规范班级劳动工具的摆放,出色完成室内的各项布置。
2.完善班级管理制度,加强制度奖惩措施的实行,进一步完善班级评比考核制度,细化规范管理,突出班干部的引领示范作用,制订班级活动计划,微调卫生和纪律负责人员,强化常规管理条例。
3.多与任课老师沟通,及时了解班级和学生情况,帮助任课老师减少后进生,排摸“不良行为或问题学生”,做好“世博风尚好少年、好家庭”的推荐工作;继续组建调整学习互助小组,综合测试情况,定期让学习进步快的学生向班级传授经验,介绍有效的学习方法。
4.弘扬中华传统节日,从小事做起爱国爱校,庆祝“教师节”、“中秋节”、“国庆节”等节日,谢师恩,送祝福,让感恩意识根植在每位同学的心中,开好“世博一课”的主题班会,注重生命教育,民防与法制教育,注重学生的心理疏导,利用班会和各种集体活动,不断激发学生合作意识和集体主人翁精神。
总之,根据学校“质量立校、特色强校、文化兴校”的办学理念,我们将配合德育管理处,抓住迎世博盛会的契机,贯彻落实科学发展观,广泛开展“一主题教育,深化”两纲“工作,以”生活即教育“思想为指导,适度创设情景,让学生走向社会、体验社会、关注自然、参与社会实践活动,积极营造班级温馨和谐氛围。
【篇三】初二年级班务工作计划
班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班务工作计划如下:
一、班上基本情况
八年级(2)班本学期有53人。留守儿童人数比较多,而且留守儿童相对比较调皮、缺乏上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。
二、工作目标
1、全班团结一致,遵守学校规章制度。
2、形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
3、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
4、争取期末被评为先进班级体。
三、主要工作
1、建立班委会
学期初要尽快组织学生,通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工。为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高,为本学期的管理工作打下基础。
2、思想教育
本学期对学生要加爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。开学之初,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
3、培优转差
加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理,成立管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。
加强师生对话,建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学的学习方法、养成更好的生活态度。
4、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生穿好校服,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好单车。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉。确保不出安全事故。
6、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”、“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
第四篇:初二 一班班务工作计划
2013届一班2011----2012学第二学期
班务工作计划
基本情况:本班学年初报名人数54人,男23人,女31人,在校住宿生33人,走读生20人,外校区15人,本校区38人。根据学校工作计划和教务工作计划,结合本班的具体情况,本学期班务工作安排如下:
学期目标:
一、积极创建文明班集体。
二、本班学生的行为习惯能够做到自我教育,切实把身边的小事做
好。
三、学生确立明确的学习目标,都能找到适合自己的学习方法,有
良好的学习心态,养成良好的学习习惯,学生的统考成绩力争在全县前五名。
四、课堂纪律,每节课准时进教室,尊重老师,专心听讲,认真做
好笔记,勤于思考,每位学生能做到自觉的积极主动学习,不做影响学习的小动作,坚决做到不影响他人学习。
五、不出现不安全事故。
方法措施:
一、明确班干部职责,培养好班干部,做到记录完整,定时汇报。
二、加强课纪班风建设,深入学习《中学生日常行为规范》,树立
“做有责任的人,坚决不给别人添麻烦”的思想,时时严格要求
自己做好自己该做的每一件事。
三、明确到校的学习目标:“学会做人,学会求知,学会审美,学
会健体。”深入体会处理好自己与家人、同学、老师等人的关系。弄清现在的主要事情是什么,那些是次要的事,如何把主要的精力投入到主要的事情上去。
四、严肃课堂纪律,杜绝扰乱课纪现象,自习、课间不得在教室里
大声喧哗,课前准备好所需的学习材料,班干部负责填好班务日志,晚自习下后交班主任查阅。
五、认真完成各科作业,不得抄袭和无故不完成作业,学习要有条
理,对于不交作业的学生,教师对他定期谈话,限期改正。
六、不得无故迟到、早退、旷课,晚自习下后在校食宿的学生,不
得出校门,在家食宿生应立即回家。
七、做好安全防范教育工作,班主任与学校、学生和家长签订《安
全责任书》,明确各自的职责,做到时时提醒,经常和家长保持联系,尽量避免不安全事故发生。
八、认真做好控辍保学工作和潜能生的转化工作。
附:本学期活动安排
二月份:
1、报名登记,做到学生住址、人口结构、经济状况、身份证号码、通讯方式清楚。
2、3、编排座位,明确班干部职责和值日员职责。制定班务工作计划,学习《中学生日常行为规范》。
5、6、主题班会:我爱我班。“我要为班集体争光。开展阳光体育活动。
三月份:1、2、3、4、开展“学习雷锋精神,争当四好少年”活动。朗读比赛准备。寄宿生教育。主题班会:“我长大了。”
四月份:1、2、3、4、5、6、开展“继承先烈遗志,立志勤奋学习”主题活动。期中复习考试,总结交流,初评先进个人。召开学生家长会 学习团章。参加春季田径运动会。主题班会:我给家长的惊喜。
五月份:1、2、3、4、5、庆祝“五 四”青年节。新团员入团宣誓活动,我班的志愿者向敬老院送温暖。在母亲节开展感恩活动。参加安全法制知识讲座。“我爱我家”主题班会
六月份:2、3、4、5、6、开展环保教育活动 “6.19”开展孝德教育活动和珍爱生命活动。期末复习考试。填写学生素质报告册,评优选模。主题班会“爸爸是我的表率”。
七月份:
1、发放学生素质报告册。
2、主任工作总结
3、暑假学习安排。学生制定假期活动计划。
2012年2月9日
第五篇:初二班务工作计划(2011-2012学年第一学期)
白河县城关中学初二(9)班班务工作计划
(2011-2012学年第一学期)
为能在新学期中顺利完成教学任务,做到有的放矢,现制定班务工作计划如下:
一、班情分析
初二(9)班现有学生人,其中:男人,女人。学生学习基础较差,各科总体人均成绩与平行班相比相对较低,多数学生学习目的不明确,学习态度不端正,纪律观念淡薄。
二、奋斗目标
针对以上班情,拟定我班的奋斗目标是:近期,使班上同学能和睦相处,互相关心,互相帮助,营造一个良好的学习氛围;远期,以班委会为龙头,使班内逐步形成热爱学习、珍惜时光、你追我赶的学习风尚和尊敬师长、团结同学、积极进取的良好班风,努力争创文明班集体。
三、实施措施
1、组建班委会,培养一批得力的班干部,使他们能大胆、主动、积极的开展工作,管理好班集体。
2、召开主题班会及班委会,对学生进行思想教育,1
激励他们奋发向上,立志成才,不断增强他们对班集体的责任感和荣誉感,做班集体的主人翁。
3、制定班级管理制度。通过班级管理制度来规范学生的言行,使他们成为遵守纪律的好学生,并努力争创文明班集体。
4、经常开展文体活动,通过这些活动给学生创造一个展现自我、发挥才能的空间。
5、组织小型知识竞赛。通过开展知识竞赛活动,达到开拓学生视野、提高学习兴趣、增强学习信心的目的。
6、与各科教师紧密配合,精诚合作,使学生得到全面发展与提高。
7、积极做好家访工作。通过家访,使之成为学校和家庭之间的联系纽带;与学生谈心,了解学生思想动态,有针对性的进行思想教育工作。
四、活动内容及时间安排
2011年9月:组建班委会;召开班委会及班会,制
定班级管理制度;进行习惯养成教
育;配合学校搞好“卫生活动月”活
动。
2011年10月:召开主题班会,培养班干部;组织好
学校举办的秋季运动会。
2011年11月:组织文体活动及各科教师碰头会。2011年12月:为配合学校“元旦”文艺汇演,抓好
节目编排工作。
2012年 1 月:参加学校元旦会演;搞好期末总复习。
初二(9)班班主任:侯玉芳
2011年9月1日