博士研究生毕业生求职信

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第一篇:博士研究生毕业生求职信

尊敬的xxx公司领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中阅读我的求职信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,相信我一定不会让您失望。我叫XX,男,XX大学XXXX工程学院20XX级结构工程专业博士研究生,现已毕业。

在本科、硕士和博士研究生学习期间,努力学习,在各科考试中取得了优异的成绩,读博期间平均学习成绩达到XX分,较好地掌握了水利工程和建筑工程专业领域的基础理论和专业知识。积极参加各项教学和科研活动,参与教育部科技研究重点项目等X项课题的研究,读博期间发表专业论文XX篇,具有较强的科研能力和科学创新能力。

在二十多年的学习和工作中,参加了多项水利工程和建筑工程的设计与管理工作,积累了丰富的实践经验,能够独立地进行工程设计与管理工作。同时通过硕士和博士两个阶段的系统研究,对土木工程方面的知识进行了全面系统地学习,具有更加宽广的知识面。

作为一个博士研究生,在了解和发挥自己优势的同时,我也不断地认识和纠正自己的不足,我个性开朗活泼,兴趣广泛,在学习和实践工作中,能够脚踏实地,吃苦耐劳,独立思考,按质按量的完成各项工作,并能够跟老师、同学和同事沟通合作,具备团队协作精神。我有信心地去面对即将到来的机遇与挑战。

我怀着一颗对事业执着追求的赤诚之心,真诚地向贵单位推荐自己。

最后祝贵单位的事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

此致

敬礼!

求职人:

XXXX年XX月XX日

第二篇:博士研究生求职信

博士研究生求职信1

尊敬的xx公司人事经理:

您好!首先感激您在百忙之中阅读我的自荐材料!

我是xx大学xx工程专业的一名20xx届毕业博士研究生,借此择业之际,我怀着饱满的热情和积极的心态毛遂自荐。

我叫xx,男,xx年xx月出生,xx人,xx大学xx工程学院20xx级结构工程专业博士研究生,已于20xx年12月毕业。

在本科、硕士和博士研究生学习期间,努力学习,在各科考试中取得了优异的成绩,读博期间平均学习成绩达到82.1分,较好地掌握了水利工程和建筑工程专业领域的基础理论和专业知识。积极参加各项教学和科研活动,参与教育部科技研究重点项目等5项课题的研究,读博期间发表专业论文18篇,其中被SCI录用8篇,具有较强的科研能力和科学创新能力。

在二十多年的学习和工作中,参加了多项水利工程和建筑工程的设计与管理工作,积累了丰富的实践经验,能够独立地进行工程设计与管理工作。同时通过硕士和博士两个阶段的系统研究,对土木工程方面的知识进行了全面系统地学习,具有更加宽广的知识面。

作为一个博士研究生,在了解和发挥自己优势的同时,我也不断地认识和纠正自己的不足,我个性开朗活泼,兴趣广泛,在学习和实践工作中,能够脚踏实地,吃苦耐劳,独立思考,按质按量的完成各项工作,并能够跟老师、同学和同事沟通合作,具备团队协作精神。我有信心地去面对即将到来的机遇与挑战。

我怀着一颗对事业执着追求的赤诚之心,真诚地向贵单位推荐自己。

最后祝贵单位的事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

博士研究生求职信2

尊敬的XX公司人事经理:

您好!首先感激您在百忙之中阅读我的自荐材料!(简历见附件)

我是XX大学XX工程专业的一名20xx届毕业博士研究生,借此择业之际,我怀着饱满的热情和积极的心态毛遂自荐。

我叫XX,男,XX年XX月出生,XX人,XX大学XX工程学院20xx级结构工程专业博士研究生,已于20xx年12月毕业。

在本科、硕士和博士研究生学习期间,努力学习,在各科考试中取得了优异的成绩,读博期间平均学习成绩达到82。1分,较好地掌握了水利工程和建筑工程专业领域的基础理论和专业知识。积极参加各项教学和科研活动,参与教育部科技研究重点项目等5项课题的`研究,读博期间发表专业论文18篇,其中被SCI录用8篇,具有较强的科研能力和科学创新能力。

在二十多年的学习和工作中,参加了多项水利工程和建筑工程的设计与管理工作,积累了丰富的实践经验,能够独立地进行工程设计与管理工作。同时通过硕士和博士两个阶段的系统研究,对土木工程方面的知识进行了全面系统地学习,具有更加宽广的知识面。

作为一个博士研究生,在了解和发挥自己优势的同时,我也不断地认识和纠正自己的不足,我个性开朗活泼,兴趣广泛,在学习和实践工作中,能够脚踏实地,吃苦耐劳,独立思考,按质按量的完成各项工作,并能够跟老师、同学和同事沟通合作,具备团队协作精神。我有信心地去面对即将到来的机遇与挑战。

我怀着一颗对事业执着追求的赤诚之心,真诚地向贵单位推荐自己。

最后祝贵单位的事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

此致

敬礼!

求职人:

年月日

博士研究生求职信3

尊敬的xxx公司领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中阅读我的求职信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,相信我一定不会让您失望。我叫xxx,男,xx大学xxxx工程学院20xx级结构工程专业博士研究生,现已毕业。

在本科、硕士和博士研究生学习期间,努力学习,在各科考试中取得了优异的成绩,读博期间平均学习成绩达到xx分,较好地掌握了水利工程和建筑工程专业领域的基础理论和专业知识。积极参加各项教学和科研活动,参与教育部科技研究重点项目等x项课题的研究,读博期间发表专业论文xx篇,具有较强的科研能力和科学创新能力。

在二十多年的学习和工作中,参加了多项水利工程和建筑工程的设计与管理工作,积累了丰富的实践经验,能够独立地进行工程设计与管理工作。同时通过硕士和博士两个阶段的系统研究,对土木工程方面的知识进行了全面系统地学习,具有更加宽广的知识面。

作为一个博士研究生,在了解和发挥自己优势的同时,我也不断地认识和纠正自己的不足,我个性开朗活泼,兴趣广泛,在学习和实践工作中,能够脚踏实地,吃苦耐劳,独立思考,按质按量的完成各项工作,并能够跟老师、同学和同事沟通合作,具备团队协作精神。我有信心地去面对即将到来的机遇与挑战。

我怀着一颗对事业执着追求的赤诚之心,真诚地向贵单位推荐自己。

最后祝贵单位的事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

博士研究生求职信4

尊敬的xx公司人事经理:

您好!首先感激您在百忙之中阅读我的自荐材料!(简历见附件)

我是xx大学xx工程专业的一名20xx届毕业博士研究生,借此择业之际,我怀着饱满的热情和积极的心态毛遂自荐。

我叫xxx,男,xx年xx月出生,xx人,xx大学xx工程学院20xx级结构工程专业博士研究生,已于20xx年12月毕业。

在本科、硕士和博士研究生学习期间,努力学习,在各科考试中取得了优异的成绩,读博期间平均学习成绩达到82.1分,较好地掌握了水利工程和建筑工程专业领域的基础理论和专业知识。积极参加各项教学和科研活动,参与教育部科技研究重点项目等5项课题的研究,读博期间发表专业论文18篇,其中被SCI录用8篇,具有较强的科研能力和科学创新能力。

在二十多年的学习和工作中,参加了多项水利工程和建筑工程的设计与管理工作,积累了丰富的实践经验,能够独立地进行工程设计与管理工作。同时通过硕士和博士两个阶段的系统研究,对土木工程方面的知识进行了全面系统地学习,具有更加宽广的知识面。

作为一个博士研究生,在了解和发挥自己优势的同时,我也不断地认识和纠正自己的不足,我个性开朗活泼,兴趣广泛,在学习和实践工作中,能够脚踏实地,吃苦耐劳,独立思考,按质按量的完成各项工作,并能够跟老师、同学和同事沟通合作,具备团队协作精神。我有信心地去面对即将到来的机遇与挑战。

我怀着一颗对事业执着追求的赤诚之心,真诚地向贵单位推荐自己。

最后祝贵单位的事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

第三篇:【四川大学】博士研究生 - 副本

2013年四川大学博士生入学试题

《资本论》与社会主义市场经济理论

1.马克思主义通货膨胀理论与西方货币学派比较 2.价值的生产与分配理论 3.资本的周转与循环理论

2012年四川大学博士生入学试题

《资本论》与社会主义市场经济理论 1.马克思地租理论及其现实意义; 2.马克思价格理论及其现实意义;

3.马克思失业理论与西方经济学失业理论的比较.2012年四川大学博士生入学试题 《政治经济学研究》

1.从经济增长方面看通胀的管理; 2.欧债危机;

3.工业化、城镇化和现代农业化三化关系。

2010年四川大学博士生入学试题 《政治经济学研究》

1、论我国城镇化中的土地流转

2、论我国现阶段的收入分配

3、论新时期我国的宏观经济政策

2011年四川大学博士生入学试题 《资本论》与社会主义市场经济理论 1.大宗商品价格波动的意义及其传导机制 2.社会主义的生产目的; 3.我国的工资理论

2011年四川大学博士生入学试题 《政治经济学研究》

1.马克思的通货膨胀理论及其与西方通货膨胀理论比较 2.实体经济与虚拟经济的关系 3.论述转变经济发展方式

2007年四川大学博士生入学试题 《资本论》与社会主义市场经济理论 1.马克思的商品理论及其现实意义 2.马克思的扩大再生产理论?

3.马克思的收入分配理论与西方经济学的收入分配理论比较

2008年四川大学博士生入学试题 《资本论》与社会主义市场经济理论 1.马克思的货币理论及其现实意义 2.马克思的资本循环与周转理论

3.马克思的经济危机理论与西方经济周期理论的比较

2009年四川大学博士生入学试题 1.马克思的经济理论与当前金融危机 2.马克思的地租理论及其现实意义 3.劳动力价格的形成

四川大学博士考试辅导,结合中央经济工作会议,我们提出以下问题请加以思考: 1.实现经济自主增长的意义及途径(从原来的政策推动经济增长转到„„)2.通货膨胀的成因及对策

3.高通胀与低增长之间的关系(统筹速度、结构、物价三者的关系)4.经济风险的形成原因及化解对策 5.金融风险的形成原因及化解对策 6.发展实体经济的意义及途径 7.提供发展包容性的途径

8.经济金融潜在风险与宏观调控的方向及途径 9.宏观调控的“稳中求进”的意义及其途径

学科专业代码、专业名称及研究方向 导师姓名 招生人数 考试科目

经济学院

45人

020101 政治经济学

12人

01 中国经济改革

杨继瑞 杨明洪 陈永正

① 1001 英语 或 1002 日语 或 1003 俄语 ② 2001 《资本论》与市场经济理论 ③ 3001 政治经济学研究

020102 经济思想史

3人

01 马克思主义经济理论的形成与发展研究 蒋永穆 蒋和胜 陈永正

① 1001 英语 或 1002 日语 或 1003 俄语 ② 2001 《资本论》与市场经济理论 ③ 3002 经济思想史

四川大学经济学院定于2012年3月12~19日开设“《资本论》与社会主义经济理论”专题研讨班。本班由我院经济系张衔教授、蒋和胜教授和陈永正教授主讲,学习结束后经考试合格,颁发“《资本论》与社会主义经济理论专题研究合格证书”。

授课时间:3月12日——19日,上午8:30,下午2:30 考试时间:3月20日上午

报名地址:四川大学经济学院----经管楼东110室 报名时间:即日起至3月11日止 联 系 人:袁老师 联系电话:85412302

杨明洪,四川大学博士,西南财经大学博士后,现任四川大学经济学院(兼中国藏学研究所)教授、博士生导师,民建四川省委副主委,四川省政协常委。四川省有突出贡献的优秀专家,四川省技术和学术带头人,入选教育部新世纪优秀人才支持计划,四川省优秀博士后。

杨明洪教授先后在CSSCI期刊上发表论文80余篇,被转载22篇,7篇论文被大型国际会议接受。独立出版专著9部(含第一作者),合著9部,主编教材1部。主持国家自然科学基金项目2项,国家社会科学基金项目4项,教育部人文社会科学重点研究基地重大招标项目2项,教育部人文社会科学规划项目1项,主持省级重点科研课题2项,主持完成省内应用性调研课题20余项。获四川省科技进步二等奖1项,四川省哲学社会科学优秀成果二等奖2项、三等奖6项。

杨明洪教授从事西藏经济社会发展和农业经济管理、区域经济发展方面研究,并与丹麦等国研究西藏问题的专家进行广泛的合作,主持翻译了一些西方研究西藏经济社会发展方面的论著。

1.接受教育

1986.09~1990.07 四川大学历史系读本科(考入)

1990.09~1993.07 四川大学历史系攻读硕士学位(推荐免试)1997.07~1999.12 四川大学经济学院攻读博士学位(考入,在职)2000.04~2002.11 西南财经大学作博士后研究(在职)

2.任教经历

1993.07~1995.11

四川大学经济学系任助教 1995.11~1999.07

四川大学经济学院任讲师 1999.07~2001.07

四川大学经济学院任副教授 2001.07~现在四川大学经济学院任教授 2003.07~现在四川大学经济学院博士生导师

2006.07~现在四川大学“985”工程南亚与中国藏区创新基地学术带头人 2007.08.07-2008.07.31

丹麦哥本哈根大学北欧亚洲研究所访问学者 2010.10.11-11.29.丹麦哥本哈根大学跨文化与地区研究所访问学者

3.行政管理

2000.01~2005.07

四川大学西部开发研究院副秘书长 2000.11~2002.03

四川大学校长办公室副主任 2002.03~2005.07

四川大学发展研究中心副主任 2005.07~现在四川大学西部开发研究院副院长

杨明洪教授主持的科研项目(2000-2010)

——国家自然科学基金(2009):政治-生态-军事敏感区村庄公共产品供给效率评价与改进方法研究:以西藏为例,经费29 万元。编号:70973084。——国家自然科学基金项目(2004):“公司+农户”型产业化风险的形成机理与管理对策研究,经费为14.0万元

编号:70473060。——国家社会科学基金项目(2010):新形势下统筹西藏与四省藏区经济社会协调发展研究

经费12.0万元,编号:10BMZ025。——国家社会科学基金(一般项目):支农政策转型背景下农业产业化龙头企业扶持问题研究

经费为6.5万元,编号:02BJY086。——国家社会科学基金(青年项目):长江上游退耕还林农户利益补偿研究

经费为4.0万元

编号:00BJY011。——国家社会科学基金(2003):促进文化资源向文化资本转变的理论与政策研究,经费为2.0万元

编号:03CG076,——教育部新世纪人才支持计划(2007):中国农业产业化风险的形成机理、评估方法与防范机制研究

批准经费为50万元。编号:NCET070587。——教育部人文社会科学重点研究基地(2006):西藏农村和谐社会建设与农村公共产品供给研究

经费为20.0万元

编号:06JJD850008 ——教育部人文社会科学项目(2001):退耕还林进程中的农户自我发展与能力培养研究

经费为3.0万元,编号: 01JC790006。

——四川省重点科技项目:四川省生态资源的可持续利用与经济可持续发展模式研究,经费为17.0万元

编号:03SG13010。

——成都市哲学社会科学规划重点项目:农业产业化龙头企业扶持与成都市农村经济跨越式发展

经费1万元。

——台湾中流与禧玛拉雅研究发展基金项目:农业产业化的运行效率与风险防范

经费为0.5万元,没有兑现。

——国家发展和改革委员会发展规划项目:成渝经济区经济社会发展思路研究

编号:JDY2004D48,经费为3.0万元。

——国家社会科学基金九五重点项目:实现农业增长方式转变的理论与实践探索

杨继瑞教授为负责人,杨明洪为主要完成者,经费为6.0万元。

根据川府发2010[218]号文件,杨明洪教授入选第八批四川省技术和学术带头人。《四川省学术和技术带头人管理办法》明确“四川省学术和技术带头人是我省设立的科学技术方面的最高学术称号。” 杨明洪教授现任四川大学经济学院(兼政治学院)教授、博士导师,四川大学藏学研究所教授,担任民建四川省委副主委、四川省政协常委。

杨明洪教授长期从事教学和科研工作,独立出版专著9部,主持国家自然科学基金、国家社会科学基金6项,教育部重点基地项目1项,省部级重点项目3项,在CSSCI源刊上发表论文80余篇,被全文转载22篇,获得省级奖励7项。

杨明洪教授已培育了博士后2人、经济学博士26人、经济学硕士17名,其中,1人成为博士生导师(中国少数民族经济专业),多名学生成长为不同岗位领导干部,学生在南开、川大、中国科学院、云南大学、哈尔滨工程大学、西南民族大学、云南民族大学、绵阳师范学院、佛山科技学院、重庆邮电大学等单位学术骨干。

杨明洪教授2004年入选成都市有突出贡献的优秀专家,2007年入选四川省有突出贡献的优秀专家、入选教育部新世纪优秀人才支持计划(自然科学类),2007年被入选四川省优秀博士后,受到四川省人民政府的表彰。杨明洪教授解读西部大开发

西部大开发十年,10年前和10年后,西部地区的发展情况有了很大的改变。

一是经过10年的大开发,西部经济社会发展取得了明显的进步,这种进步是每一个西部人都能够感受得到的,从人们的衣食住行就可以明显地表现出来,从城乡的地理面貌就可以清楚地显现出来。当然,不少的人到东部沿海发达地区一看,西部与东部的差异仍然相当明显。这是说,尽管西部与东部的差异某些方面在缩小,但东部发展更快是事实,城乡的面貌改善,人民的衣食住行仍然要远远好于西部。

二是西部大开发自身尚面临一些问题。比如,基础设施薄弱,软环境有待改善;发展层次低,产业配套不完善;城镇化滞后,城乡二元结构明显;地方财力薄弱,公共服务能力低;资源消耗高,“三废”排放量大等。因此,新的西部大开发政策一定是站在这样的起点进行,一定是置于西部面临的重大社会经济社会问题的大环境下进行,一定是遵照科学发展观的思想进行。

2009年《国务院办公厅关于应对国际金融危机保持西部地区经济平稳较快发展的意见》全面勾勒新时期西部大开发的愿景,也具体部署西部大开发的方方面面,也出台了一系列促进西部经济社会全面发展的政策措施。与10年前相比,新政策有以下特点:

第一,有共同关注的领域。比如,生态环境保护与重建,这是西部的自然地理环境决定的,也是全国实施可持续发展的基本国策决定的,因为西部自然生态系统十分脆弱,不保护生态环境,发展的基础就没有了,这是任何新的政策都绕不开的。

再如,基础设施建设。这是西部基础设施发展的现状决定的,西部的基础设施是全国最差的,没有大的发展,经济社会发展就谈不上。对外开放,以大开发求大发展。西部身居内陆,周边国家的经济社会水平也比较低,不大开发,就缺乏充分利用两种资源、两个市场的机会。这也是东部地区迅速发展的秘诀。

第二,有关注的侧重点。10年前,西部大开发战略中把科技、教育作为战略支点。确实,经济社会发展要依靠科技、教育,但科技、教育有一个循序渐进的过程,非一朝一夕工夫而成。况且,过去10年的西部开发,经济、科技、教育结合并不好。科技成果向沿海输送,人才向沿海输送,到头来,西部花了很大代价培养的人才,却成了“孔雀东南飞”,花了代价的科技成果,仅在深圳高科技交流会等这样的场合发挥作用。因此,10年后,科技、教育的发展就没有进入战略支点。

但西部的民生问题,比起东部更为突出,因为东部地区地方经济发展好,民生问题在经济发展过程中逐渐被消化了很大部分,而西部地区地方经济发展弱,再加上在一些阶段片面强调经济发展,忽视了社会建设,民生的改善相对比较弱。改善民生是经济社会全面发展的最低要求。因此,新的西部开发政策中,把民生改善作为一个非常重要的战略支点。

10年前,西部大开发政策没有把“统筹区域发展,积极培育经济增长极”作为一项重要的战略支点,而新的西部大开发政策中却是重要的一点。我们知道,纳入西部开发的12个省区市,国土面积占全国的65%,经济社会发展的历史基础、自然禀赋、现实发展条件等方面均不一样,在经济发展中,没有办法把西部当做一个平面,作为均质化的区域,因此,积极培育经济增长极是很好的选择。同时,西部范围内,区域发展的不平衡性比东部地区更大,区域差异更为显著。10年的西部大开发更造成了区域发展的不协调、城乡发展的不协调。因此,在新的历史条件下,要重视区域统筹发展。

曹翔,男,1988年7月生,河南省开封市人,祖籍湖南省郴州市,河南科技学院经济学学士,西南民族大学管理学硕士。四川师范大学成都学院教师,主讲行政管理。先后在《经营管理者》、《商情》、《致富时代》、《西南农业大学学报(人文社科版)》等学术期刊上发表论文10余篇。出版1本著作,《高等教育评估》。参与国家社会科学基金项目1项,参与中央高校科研项目1项,主持西南民族大学创新型科研项目1项。

第四篇:博士研究生自我鉴定

在思想政治上,我始终按照中共党员的标准严格要求自己,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,总书记的重要讲话精神,并在实践中贯彻运用。

在学术科研方面,我始终本着知之为知之,不知为不知的精神进行科学研究工作,以博学慎思、明辨笃行的态度对待一个个科研问题,在导师悉心指导和师弟的全力协助下,取得了一定的成绩,满足学校相关博士学位申请条件。

在校期间,我能够尊敬老师,团结同学,待人友善,乐于助人。具有正确的社会主义荣辱观,能够严格遵守社会基本的道德规范,严格遵守学校以及教研室的各项规章制度。

经过国家和学校多年的栽培,特别是在电子系电真空教研室各位老师和同学的关心下,我已经成长为一名合格的博士毕业研究生。

第五篇:博士研究生招生简章

东南大学2012年招收攻读博士学位

研究生招生简章

欢迎广大符合报考条件的考生报考东南大学!

东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学,是“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一,是一所以工科为主要特色,理学、工学、医学、文学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学、艺术学等多学科协调发展的综合性大学。

2012年,我校共有74个学科(含21个一级学科和53个二级学科)拟招收攻读博士学位研究生600余名(含公开招考、本科直博和硕博连读)。原则上,每位博导一年招收博士生不超过两名(注:硕博连读生和公开招考生均计在内,本科直博生除外),新批博导第一次限招一名,兼职导师一年最多招收一名。我校主要招收全日制脱产学习博士生,只招收少量在职委托培养博士生。因此,考生在报考前务必与拟报考导师取得联系,了解该导师2012年的招生计划情况并取得导师的同意。

一、报考条件

(一)公开招考

1.政治思想表现好,品德优良,遵纪守法,身心健康。

2.已获得硕士学位(含专业硕士学位)的人员(注:只有硕士学位而无毕业证书的考生在报名时必须已获得硕士学位证书;凡在国外获得学位的考生,须提供教育部留学服务中心的学历认证证明)。

3.应届硕士毕业生(指毕业后可以获得硕士学历和学位双证者,且最迟须在博士入学报到前获得硕士学位)。

4.以硕士毕业生同等学力身份报考的人员,必须同时具备下列条件:

①所报考的学科或导师同意招收同等学力考生(详见2012博士生招生目录“备注”栏); ②获得学士学位后,在所报考专业、学科或相近领域连续工作满六年(从获得学士学位到博士生入学之日);

③在所报考专业取得硕士研究生课程进修结业证明(必须由授课单位研究生培养部门提供);

④获得部、省级科技成果三等奖以上(排名在前两名);或在全国核心刊物上发表过内容与报考学科相关的论文二篇以上(文科专业四篇)且为第一作者。

5.报考少数民族高层次骨干人才计划的考生,必须在报名前征得所在省、自治区或直辖市教育厅(教委)民教处同意,并将加盖公章的《报考少数民族高层次骨干人才计划博士研究生资格确认表》于复试时提交给报考院系。

6.现役军人考生,按中国人民解放军总政治部的规定办理。

7.身体健康状况符合国家规定的体检标准;年龄一般不超过45周岁,报考委托培养的考生年龄不限。

8.有两名与所报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。

(二)本科直博报考条件详见《东南大学2012年招收推荐免试生直接攻读博士学位研究生简章》;

(三)硕博连读报考条件详见《东南大学研究生手册》。

二、报名

1.网报时间: 2011年9月15日-2011年10月5日

2.报名手续:

所有考生(含公开招考、本科直博和硕博连读)均须通过网上报名,具体要求详见“东南大学2012年博士生招生网上报名须知”。

3.考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,凡不符合报考条件的考生将不予录取,相关后果由考生本人承担。

4.考生必须准确填写报考类别,提交确认后,一律不得更改:

①非定向——在学期间人事档案须转入我校;毕业后“双向选择”就业;

②委培——在学期间人事档案不转入我校;毕业后仍回原单位工作;录取前本人须与我校和委培单位签订在职博士生三方培养协议;

③ 定向——专指报考少数民族高层次骨干人才计划考生,毕业后回原定向单位或定向地区工作;录取前须与我校签订相关的定向培养协议。

现在职考生报考前必须事先征得所在单位人事部门同意,考生与所在单位因报考和录取问题所引起的一切纠纷,与招生单位无关。报考在职委培类别的考生还须在复试时向报考院系提供由所在单位人事部门出具的同意报考委托培养博士生的证明。

5.以硕士毕业生同等学力身份报名的考生,报名材料须经报考导师审查并签署意见,送研究生招生办公室审核批准后,方可上网报名。具体要求详见“东南大学2012年博士生招生网上报名须知”。

三、考试

1.初试安排

① 时间:2011年11月5日—6日

② 地点:东南大学四牌楼校区(考场安排可于考前一周在研招办主页上查询)。

③ 科目:外国语(题型包括词汇、阅读、翻译和写作等,听力和口语安排在复试阶段测试)和两门业务课(包括专业基础课和专业课,由考生网报时选定,科目代码和名称以网报信息为准,一经确认不得修改。)

④ 初试成绩将于11月下旬在研招办主页中公布,考生可自行上网查询,我校不单独寄发成绩通知单。

2.复试安排

①原则上各学院在初试结束后即安排复试,特殊情况以院系复试细则为准。各院系复试细则将于考前十天左右在研招办主页上公布,请考生注意查询。

②复试前,由报考院系对考生进行资格审查,验证材料包括:本人身份证、准考证、装订成册的申请材料及相关原件;考生须向报考院系缴纳80元/生的复试费,同等学力考生还须按80元/门缴纳加试费。

③ 复试主要根据专业培养要求,考察考生综合运用所学知识的能力,本学科前沿知识及最新研究动态掌握情况、是否具备博士生培养的潜能和综合素质;复试内容包括外语听力与口语、科研能力及综合素质,具体形式由报考院(系、所)决定。

④ 同等学力考生必须在复试前加试两门所报考专业的硕士生学位课程和一门政治理论课程;加试合格后方可参加复试,加试科目及加试具体安排请咨询报考院系。

⑤ 体检统一安排在复试期间进行,具体时间另行通知。不参加体检、体检不合格及弄虚作假者,一律取消录取资格。

四、录取

1.各招生院(系、所)根据《东南大学研究生复试录取办法》和本单位复试录取细则,在招生计划范围内择优录取,宁缺毋滥。

2.录取通知书将于政审合格后发放。

3.入学时间:2012年春季或秋季(网报时自行选择,要求应届硕士毕业生必须在入学报到注册前获得硕士学位证书)

五、其他说明

1.我校博士研究生基本学制为三年,除定向生和委培生外,均享受博士生基本奖助学金(1300元/月);委托培养博士生须交纳培养费(12000元/年)。

2.我校不出售往年试题,不指定参考书,不办考前辅导班。

3.考生提供的所有报考材料均应属实、准确,凡弄虚作假、违反考试纪律的考生,我校将不予录取,并按照有关规定严肃处理。

4.为保证考试的严肃性,我校对有任何一门考试科目违纪、作弊或缺考考生的各科答卷均不予评阅。

5.招生目录中专业代码的后2位为‘20’或以上的专业为我校在博士学位授权一级学科范围内自主设置的二级学科。

6. 东南大学在职人员报考,须按校人字[2008]23号文件“关于专任教师在职攻读博(硕)士学位补充规定的通知”执行。

7.若2012招生国家出台新的研究生招生政策,我校将做相应调整,并及时在我校研究生招生网予以公布。

六、信息查询、联系方式

1.我校博士招生工作的相关信息将及时公布在研究生招生网页,请考生密切关注。

2.有关报考、录取等事宜,请与东南大学研究生招生办公室咨询:

联系电话:025-83792452传真:025-83792583

电子邮件:yzb@seu.edu.cn招生网址:http:// yzb.seu.edu.cn地址:南京市四牌楼2号逸夫建筑馆二楼203室邮政编码:210096

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