地税系统公务员培训心得体会

第一篇：地税系统公务员培训心得体会

地税系统初任公务员培训心得体会

XX年XX月XX日，我来到了XXX培训中心参加这次地税系统的初任培训班。一踏进培训中心的大门，我就忘记了几小时的车程带来的疲惫感，感到特别愉快甚至有些兴奋，愉快的是因为可以认识很多和我一样刚刚踏进地税系统的同事们，兴奋的是马上可以学到很多新的相关业务知识，即将开始一段新的学习之旅。

这次培训班的内容很丰富，有户外拓展训练，有会计财务、税法、税收稽查等税收相关业务知识的课程学习，也有公文写作、职业道德建设、公务礼仪等综合知识的课程学习，还有结业晚会等活动。

培训开始的第二天我们就一起到XXXX公园进行户外拓展训练，虽然早晨的郊区有些寒冷，但是丝毫浇不灭我们如火的热情。我们在教练们的带领下，随机分成X个小队开始做活动。那天开展的活动有乒乓球接力赛、前线物质传送、寻宝大赛等，非常有趣。让我印象最深的就是寻宝大赛，我们小组最先完成了这项活动任务。我从中学到了要完成一项任务首先要有目标和方向，选出领导人，然后事先做好筹划，分配任务，分工合作，各司其职，最后大家团结一致，发挥团体的智慧，集思广益，才有可能圆满地完成任务。

开始正式上课之后，我最大的感受就是自己的知识储备十分不足，还有很多很多需要学习的东西。虽然课上有些内容是原来上大学的时候学过的，但是几乎已经不记得了，还需要重新开始学习。还有些课程是以前从来没有接触过的、比较难以理解的内容，听起课来有些吃力，需要自己努力消化吸收。当然也有一些很有趣很容易理解的实用性的课程，能学到很多东西。所谓“师父领进门，修行靠个人”，短短的XX天的培训不可能让我们掌握所有与税务工作有关的知识，只能是老师教了给我们一些学习的方法以及给了我们今后学习的方向，剩下的都得我们自己学习，并在实际工作之中慢慢体会。总之，在上完所有课程之后我最大的感受就是地税作为一个行政执法部门，其日常工作专业性很强，需要严格按照税法等相关法律来开展工作，必须依法办事，真诚地为纳税人提供服务。我感到自己离成为一名合格的税务工作者还很远，还需要不断学习和实践。

我们这次的培训活动结束了，我十分地不舍，因为在这里认识了很多好朋友，也留下了很多美好的回忆，不舍得与他们分别。但是天下无不散之筵席，我们只能背起行囊，带着大家的祝福开始我们新的征程。就要回到单位真正开始工作了，未来的路也许布满荆棘，但是我不会害怕，我会勇敢地披荆斩棘，开创我自己的未来！

第二篇：地税系统公务员初任培训心得体会

地税系统公务员初任培训心得体会

——徐新星

全省地税系统公务员初任培训已经结束了，为期9天的培训，我不仅学习到一名税务人员应具备的基础知识，还收获了同事间的友谊，可谓获益良多。

这次为我们培训的老师不仅有省局处室的骨干，更有省局领导，他们精心准备了地方税种基础知识的讲解，也介绍了一名国家公务人员应具有的基本知识，更教导我们怎样才能成为一名优秀的公务员，由此可见上级领导对我们这些新录用税干的关心和期待。这些老师不仅业务娴熟，更由于工作经验丰富，对工作实际当中出现的特殊问题有独特认识，为我们提供了解决实际问题的工作方法。

在这段学习时间里，我清楚认识到，做好工作是一名公务员应达到的最基本的技能。而如何做好工作呢？一是需要刻苦钻研业务知识。不但要掌握税收方面的法律法规，而且对省市具体的税收规定也要有一定的了解，特别是要了解与本地有关的税收优惠政策；二是需要端正工作态度。工作不仅是为了养家糊口，更是实现自我价值的平台。对待工作要有责任心和担当，要尽心尽责地完成，在工作中实现自我价值，在自我价值的实现中可以推动社会的前进；三是需要创新工作方式方法。这种创新并不仅是革命性的提升，还是开拓工作思路、变革工作方法的创新，比如优化工作流程、提高工作效率、转变工作方式等等，虽然每一步的前进步伐不是很大，但只要按照总局“始于纳税人需求、基于纳税人满意、终于纳税人遵从”的要求坚持下去，不断进行创新，那么成果将会非常可观。

做好工作是不是足够了呢？当然不是，这只是万里长征的第一步。身为一名公务员，在做好工作的同时，我们也需要不断提升自己的思想素质。为什么要从思想方面严格要求自己呢？因为我们是公务员，手中或多或少掌握了一些公权力，如果我们没有严格自律，而是自甘堕落，那么不仅自己要接受法律的制裁，更会给国家造成损失。同时由于我们面对的是人民群众，代表的是党和国家的形象，如果我们对待群众像春风一般温暖，我相信和谐社会的建设就有了一个稳固的根基，“中国梦”的实现也有了稳定的基础；相反如果我们对待群众像冬风一般寒冷，那么就会恶化干群关系，在当前的社会环境下极易造成群体事件，破坏社会稳定的大环境。那如何才能提升自己的思想素质呢？我认为一是要时刻关注党和国家的政策方针，与党中央保持高度一致；二是要好读书、读好书，这是提升自己思想素质的捷径；三是要在工作中大力践行，从小事做起、从细节做起，树立服务意识，改进工作态度。

除上述以外，作为一名公务员还需要有良好的团队意识和团结精神。在这次的培训中，省局特别为我们安排了一天的拓展训练课。从这堂课上，我深深感受到团队的力量、团结的力量。如果没有齐心协力、如果没有众志成城，那么即使是一项简单的任务我们也无法很好地完成。因为一个个体，能量再大也是有限的，古语有云“众人拾柴火焰高”，只有团结一心，只有集思广益，才能完成好各项工作特别是复杂的工作。

通过这几天的培训，我对税务工作有了更深的认识，对成为一名优秀的公务员也有了新的心得，这些都让自己受益匪浅。我相信在上级领导的关怀和支持下，在同仁们坚持不懈的努力下，我们地税事业将会迈上一个个新的高峰！

2013年7月30日

第三篇：地税系统公务员初任培训心得

公务员初任培训心得

怀着期待与好奇，终于在2011年6月迎来了河南省地税系统2010年新录用公务员初任培训。从小到大，我们历经数十年寒窗，参加了无数培训和考试，但这次的岗前培训对我们的意义是空前的，它作为一个过渡，一个桥梁，让我们从学习走向实践。我们收获的远比想象中的丰富。在培训过程中，我们学习了税收基础知识、征管法、税收业务系统、行政执法以及会计基础等各门课程，并参加了素质拓展。整个培训期间，我们始终以满腔的热情投入到学习中去，较好地完成了培训任务，收获很大。下面我谈谈我对此次培训的体会: 第一：团队的协作以及队友之间的信任是团队制胜的法宝。在培训开始，我们首先迎来的就是为期两天的素质拓展。时间虽短，但相信每个人都留下了深刻的印象，甚至终生难忘。怀着好奇而又激动的心情我们来到了素质拓展的场地。而接下来的训练，远没有我们想象中的轻松。我们的教练代号“黑龙”，在经过开营仪式过后，他要求我们非经济班迅速组成了三个团队。接下来的任务是用三十分钟的时间进行团队组建，包括选出队长、政委，绘制队旗，确定队名队呼和队歌，最后再排练出一个有团队代表性的展示。我们队最终将“红心队”确定为我们的队名。接下来我们就参加了这两天的各项拓展，其中有一项叫做“信任背摔”。挑战队员站在1.7米高的台子上，背对着队友摔下去。要求台上的队员心里对别人没有丝毫的戒备和猜忌之心，把自己完全地交给别人，而接应的队员在接应的一刹那，则向我

们展示出了最好的“值得信任”的例证，就是不管自己有多困难，都会把别人交付的事情办好。当我们背对着大家时，心里总会产生本能的恐惧，但是当听到队友鼓励的呐喊声，心里的信任与感激之情战胜了恐惧，相信每个人的心里都有这样的想法：尽量笔直的摔下去，为队友减轻负担。简单的一个动作，难以克服的是心理障碍，我们战胜了自己，挑战成功，摔下那一刻的感觉是那么幸福，这种信任与被信任是一种伟大的精神，是在极其优秀的团队中才能感受的到。除了“信任背摔”之外，其余的拓展项目也无时无刻不笼罩着团队协作的气氛。从100名队友集体背靠背下蹲起立的“众志成城”到17名队友只用8块小木板渡过亚马逊河的“冲出亚马逊”；从只有5块积木却要拼出7种图形的“七巧板”到让所有队友体验人生、感悟人生的“坎坷人生路”……没有任何一个项目是可以可以离开团队的。这其中尤其是用了整整一下午时间的“坎坷人生路”，让我们明白了人生的旅途是怎样走过，明白了该怎样对待我们周围的亲人朋友。在项目结束之后，所有的队友眼里都滚动着泪花。我们用我们的勇气、魄力、关爱、协作、智慧以及奉献真真正正的做到了“挑战自我，熔炼团队”。第二：过硬的业务知识是做好行政执法的基石。紧张而又充满挑战的素质拓展结束后，我们便开始了业务培训。短短一个月的培训时间，我们一共学习了税收基础知识、征管法、税收业务系统管理、行政执法、所得税政策、廉政建设和会计基础等11门课程140个课时的知识。作为一名地税人，我们每天要以税收和数字为工作对象，这需要时时处处细心谨慎、诚实守法、对每项工作负责到底。在进入税

务系统之前，我是一名学习中文的本科生，以前接触的税收和会计的知识并不多，在学习的时候有些吃力。但是这并没有妨碍我获得这些知识。因为我们所有的老师都总结了他们多年的教学经验，制作了精美的幻灯片，把枯燥的流程用精炼的语言讲述出来，让我们更好地学到了这些知识。这次的培训汇集了许多领导和老师的智慧和辛勤劳动，让我们在如此短暂的时间里学习到了税收的主要业务知识，把我们领进了地税行业，同时也让我们领略到了优秀地税人的风采。

第三：此次培训加深了我对公务员的理解并且认识到了自身的一些不足。从本质上说，公务员的行为是国家意志的体现。在我国，中国共产党代表着中国最广大人民的根本利益。因此，我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现。同时，我知道为人民服务并不是一件简单的事情,不仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和作为公务员必备的能力，才能达到为人民服务的要求。反省我自己，在业务知识和工作经验上还有待提高。这需要我在以后的工作中不断努力，加强学习和锻炼，以便更好地为人民服务。

短暂的培训结束了，我们将被分配到不同地区的岗位上开始工作，三十天的时间大家培养了深厚的感情。我们常说：小胜靠个人，中胜靠团队，大胜靠平台。也许只有在地税这样优秀的平台上才能迅速培养出优秀的团队。我们都非常感谢地税给我们提供了这样一个优秀的平台。时间虽然短暂，但是这次培训对我们来说是人生重要的转折，它把我们从学校带入了职场，使我们从一个青涩的学生走向一个有责任心、充满自信的地税人。每个人都收获颇多，我们一定会把这

一份激情，信任和责任感带到工作中，将理论知识与实际工作相结合，真正做到知行合一、学以致用。踏踏实实的走好每一步，与地税系统共同发展。

第四篇：地税系统公务员教育培训工作总结

地税系统公务员教育培训工作总结免费文秘网免费公文网

2008年来，**州地方税务局教育培训工作以税收科学发展观为指导，按照以人为本、突出教育、强化管理的思路。以提高干部的业务能力、综合素质为目标，按需施教、加强培训、建立健全管理机制，加大培训力度、创新培训方法，对全系统教育培训本着“健全岗责体系、更新专业知识、提高岗位技能、打牢征管基础”的指导思想，与州局党组提出的“健职履责年”工作主题相结合，按需施教，分类培训，严格管理，取得了较好的效果。现将**州直地税系统2008教育培训工作开展情况汇报如下：

一、加强领导、强化培训

为保证2008年教育培训工作有大的提升，州局根据“十一五”税收工作发展思路，将干部队伍建设和提升队伍素质作为一项重要的考核指标。结合实际，有针对性、有重点地分类、分层次开展培训，并鼓励干部在岗自学。在制定培训计划和制度时，明确人事干部是培训工作的具体落实者，各业务科室是培训工作的施教者，各级领导是培训工作的组织者，形成了一个有效的培训机制，从组织和制度上保障培训工作的有效运行，为进一步做好培训工作起到很好的促进作用。我局将重视干部素质培养和提升能力作为今年的培训工作的重点和突破口，作为一项头等大事来抓。采取集中办班、岗位自学、观摩学习和选送进修等手段，不断在干部职称、能力、素质、应用教育培训上下功夫，取得了较好成效。

二、不断建立和完善教育培训制度

为促进州直地税系统教育培训工

作扎实有效开展，我局首先完善了各项培训制度。制定并下发了《**州直地税系统二○○八年教育培训计划》，《**州直地税系统财会知识培训学习管理办法》，《**州直地税系统在职人员学历学位管理工作办法》，《**州地税系统教育培训工作制度》，进一步规范了教育培训的各项制度。其次对《**州地税系统目标考核办法》进行了重新修改，在年底对各县市局进行绩效考核时，将教育培训工作作为一项重要的考核内容，与评选优秀领导班子和先进单位结合起来，是检验各单位工作成绩的依据之一。教育培训考核内容主要包括：是否建立单位、个人培训档案，是否有计划、总结，每期培训班是否按要求填写了公务员培训证书和保存相应的培训资料，培训机构是否健全等。对在培训工作有创新项目的，取得优异成绩在评选时优先考虑。这样做的目的之一，就是从根本上改变领导干部对教育培训工作的模糊认识，教育培训工作不是某个部门的工作，而

是大局工作，是关系到地税事业兴旺发达的一项工程。

三、强化培训、精心组织，全面开展业务培训

首先，健全机制，促进自学，提高能力。为提高干部在岗自学的自觉性，在全系统营造良好的学习氛围，推进教育培训工作，使培训工作形成良好、规范的机制。经州局党组研究下发了《**州地税系统教育培训工作制度》，鼓励干部按照自身工作岗位的要求，加强在岗自学，提升工作能力。鼓励全系统税务干部报考注册税务师、注册会计师、国家计算机等级考试、全国计算机技术与软件专业技术考试和hsk等级考试。对取得注册税务师的同志由所在单位奖励4000元，取得注册会计师由所在单位奖励5000元，提高shk等级的人员给予不同的奖励。参加注册税务师、注册会计师、国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术考试和hsk等级考试在考前辅导、来往路途所占用的时间，按在岗对待。

其次，分类培训，严格管理，确保效果。自2006年启动“五员”培训工作以来，州局将此项工作始终作为教育培训工作的重点，集中投入了大量的财力、人力。明确了州局和县（市）局的任务，州局负责总体部署、抓督促落实。重点对县市局业务骨干和师资力量进行强化培训，对全系统管理科长、法规科长、计征科长、税务所长以及各县市局征管一线的业务骨干均进行不少于两次的离岗更新知识培训。所有的税收管理员、稽查人员在州财贸学校均进行了一次不少于一个月的更新财会知识培训。各县（市）局按照“注重综合素质、提升岗位技能、创新培训方式、实施全员培训、促进终身学习”的要求，年初制定详细、针对性强的培训计划。各单位在培训中都利用现有的师资力量，成立教学培训小组，承担起培训任务，进行全员培训。在培训过程中普遍采取分阶段培训，将培训考试成绩在全局通报并与个人奖金

相挂钩，与个人目标管理考核相结合等措施。并充分利用各局局域网，将税收管理员教学光碟，注册税务师、注册会计师光碟放在局域网内学习，在一定程度上弥补了师资力量的不足。为提高培训效果，部分基层局聘请了州财贸学校的老师，办夜校，利用业余时间对全局业务人员进行了财会知识培训，严格考勤，严格考试，取得切实效果。在教学过程中，部分县市局采用随堂调查、问卷调查方式，了解学员对教学内容、课程的安排，授课质量，接受程度等方面的意见和建议，不断改进教育培训方式、方法。

第三，开展业务大比武，总结分析，改进

第五篇：地税系统公务员教育培训工作总结

2008年来，**州地方税务局教育培训工作以税收科学发展观为指导，按照以人为本、突出教育、强化管理的思路。以提高干部的业务能力、综合素质为目标，按需施教、加强培训、建立健全管理机制，加大培训力度、创新培训方法，对全系统教育培训本着“健全岗责体系、更新专业知识、提高岗位技能、打牢征管基础”的指导思想，与州局党组提出的“健职履

责年”工作主题相结合，按需施教，分类培训，严格管理，取得了较好的效果。现将**州直地税系统2008教育培训工作开展情况汇报如下：

一、加强领导、强化培训

为保证2008年教育培训工作有大的提升，州局根据“十一五”税收工作发展思路，将干部队伍建设和提升队伍素质作为一项重要的考核指标。结合实际，有针对性、有重点地分类、分层次开展培训，并鼓励干部在岗自学。在制定培训计划和制度时，明确人事干部是培训工作的具体落实者，各业务科室是培训工作的施教者，各级领导是培训工作的组织者，形成了一个有效的培训机制，从组织和制度上保障培训工作的有效运行，为进一步做好培训工作起到很好的促进作用。我局将重视干部素质培养和提升能力作为今年的培训工作的重点和突破口，作为一项头等大事来抓。采取集中办班、岗位自学、观摩学习和选送进修等手段，不断在干部职称、能力、素质、应用教育培训上下功夫，取得了较好成效。

二、不断建立和完善教育培训制度

为促进州直地税系统教育培训工作扎实有效开展，我局首先完善了各项培训制度。制定并下发了《**州直地税系统二○○八年教育培训计划》，《**州直地税系统财会知识培训学习管理办法》，《**州直地税系统在职人员学历学位管理工作办法》，《**州地税系统教育培训工作制度》，进一步规范了教育培训的各项制度。其次对《**州地税系统目标考核办法》进行了重新修改，在年底对各县市局进行绩效考核时，将教育培训工作作为一项重要的考核内容，与评选优秀领导班子和先进单位结合起来，是检验各单位工作成绩的依据之一。教育培训考核内容主要包括：是否建立单位、个人培训档案，是否有计划、总结，每期培训班是否按要求填写了公务员培训证书和保存相应的培训资料，培训机构是否健全等。对在培训工作有创新项目的，取得优异成绩在评选时优先考虑。这样做的目的之一，就是从根本上改变领导干部对教育培训工作的模糊认识，教育培训工作不是某个部门的工作，而是大局工作，是关系到地税事业兴旺发达的一项工程。

三、强化培训、精心组织，全面开展业务培训

首先，健全机制，促进自学，提高能力。为提高干部在岗自学的自觉性，在全系统营造良好的学习氛围，推进教育培训工作，使培训工作形成良好、规范的机制。经州局党组研究下发了《**州地税系统教育培训工作制度》，鼓励干部按照自身工作岗位的要求，加强在岗自学，提升工作能力。鼓励全系统税务干部报考注册税务师、注册会计师、国家计算机等级考试、全国计算机技术与软件专业技术考试和hsk等级考试。对取得注册税务师的同志由所在单位奖励4000元，取得注册会计师由所在单位奖励5000元，提高shk等级的人员给予不同的奖励。参加注册税务师、注册会计师、国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术考试和hsk等级考试在考前辅导、来往路途所占用的时间，按在岗对待。

其次，分类培训，严格管理，确保效果。自2006年启动“五员”培训工作以来，州局将此项工作始终作为教育培训工作的重点，集中投入了大量的财力、人力。明确了州局和县（市）局的任务，州局负责总体部署、抓督促落实。重点对县市局业务骨干和师资力量进行强化培训，对全系统管理科长、法规科长、计征科长、税务所长以及各县市局征管一线的业务骨干均进行不少于两次的离岗更新知识培训。所有的税收管理员、稽查人员在州财贸学校均进行了一次不少于一个月的更新财会知识培训。各县（市）局按照“注重综合素质、提升岗位技能、创新培训方式、实施全员培训、促进终身学习”的要求，年初制定详细、针对性强的培训计划。各单位在培训中都利用现有的师资力量，成立教学培训小组，承担起培训任务，进行全员培训。在培训过程中普遍采取分阶段培训，将培训考试成绩在全局通报并与个人奖金相挂钩，与个人目标管理考核相结合等措施。并充分利用各局局域网，将税收管理员教学光碟，注册税务师、注册会计师光碟放在局域网内学习，在一定程度上弥补了师资力量的不足。为提高培训效果，部分基层局聘请了州财贸学校的老师，办夜校，利用业余时间对全局业务人员进行了财会知识培训，严格考勤，严格考试，取得切实效果。在教学过程中，部分县市局采用随堂调查、问卷调查方式，了解学员对教学内容、课程的安排，授课质量，接受程度等方面的意见和建议，不断改进教育培训方式、方法。

第三，开展业务大比武，总结分析，改进

培训。州局党组始终把干部的综合素质的提高作为一项长期任务紧抓不放。为全面调动干部学习和钻研本职业务的积极性、主动性，不断提高干部的业务素质，以适应新形势下税收工作的需要，**州直地税系统于5月15日、16日开展了业务大比武活动。这次业务大比武共设税收管理能手、办税服务能手、稽查能手、公文写作能手、学习汉语能手五个项目。涉及税收户籍

管理、发票管理、综合业务管理、办税服务厅、税收统计分析、稽查、法规、办公室文秘、民考民少数民族干部等岗位和人员。

本次大比武活动分初赛和业务大比武两个阶段进行。初赛阶段，在单位强化培训和个人自学的基础上，由各局领导班子组织实施，年龄在45岁以下所有人员参加初赛，根据本局初赛结果，按照“择优选拔”的原则，产生业务大比武选手，报州局人教处进行资格审查。此次大比武引起了各单位高度重视，纷纷制定了相应的教育培训方案和奖励办法，大力开展了岗位技能大练兵活动，全员参加初赛，并选拔了168名业务尖子参加了州局业务大比武，不仅在全系统兴起了“争当业务尖子、争当岗位能手”的热潮，更营造了广大税务干部比学习、比创新、比技能、比贡献的良好氛围。

业务大比武阶段，为确保考试成绩的真实性和公正性，州局大比武办公室组织人员出题，考试采取ab卷、考试单人单桌、对考卷严格保密。考前王景峰书记亲自对监考人员动员，严肃考场纪律，考试过程中采取局领导进行巡考等一系列措施，保证了考试秩序井然有序。在大比武结束后，州局党组认真听取了大比武领导小组办公室成员对各单项比赛项目的成绩分析，对业务培训、少数民族培训、效果进行了认真的反思，下发通报，指出了存在的问题，各基层局结合本次业务大比武考试情况，总结分析，明确了今后的努力方向，达到了“以考促学，以赛促学，以学促干”的目的。

第四，落实培训任务，促进地税工作开展

（一）在2008**州直地税工作会议期间，州局党组举办了基层党组建设培训班，王景峰书记对州直地税系统全体副科级以上实职干部和州局机关全体干部，就基层党组的历史沿革、党组与党委以及行政的区别等相关知识、成立县（市）局党组的重要意义进行了系统辅导，提升了领导干部对党组的认识。5月下旬，王书记对州直各县市局党组运行情况进行调研，调研中重点围绕“各基层局党组运行情况，州局党组下发的《**州直地税系统党组议事规则》贯彻执行情况、民主集中制贯彻情况，各局领导班子建设和干部队伍建设情况”等进行调研，对各局党组运行情况予以指导，解决存在的问题。

（二）今年州局陆续举办了人事、监察、税政、计财、稽查等、信息化培训。以上的培训由州局各行政、业务处室骨干备课、讲课，在培训中我们采取集中授课，分组讨论的方式。参训者在培训前，认真搜集在平时工作中遇到的业务问题，在培训讨论时，提出个人的见解，与其他学员共同探讨，最后由授课人员予以解答，这种培训方式，打破以往的填鸭式学习方式，易于受训者接受，达到预期的目的。

（三）为进一步提升州直地税系统整体业务水平，州局党组决定继去年分批对税收管理员进行业务培训的基础上，今年对全体稽查人员进行业务培训。7月份，由州局稽查局组织对州直地税系统所有稽查干部进行为期半个月的封闭业务培训，重点对会计实务、稽查操作流程、税收相关法律等内容进行强化培训。

（四）狠抓干部作风整顿，在我局组织的各类考试，明确考场纪律，由局领导亲自监考，对发现作弊者，在通报考试情况中进行批评。

（五）上半年，州局先后对人事干部、税政等业务进行业务培训。在加强内部培训的同时，州局党组还积极组织好送修送学工作，不断提高培训层次。州直地税系统共选派56名干部分批前往南昌、扬州、无锡、大连等地参加税收业务、法规、征管、人事、办公室、信息技术等业务培训。同时我们积极鼓励干部利用业余时间参加学历教育和各类执业资格考试。截止到目前为止，有12人取得初级会计师专业技术职称，有5人取得中级会计师技术职称，有9人取得注册税务师，有2人取得注册会计师。一年来，全系统共举办了各类培训班58期，共培训2563人次；州局举办各类培训6期，共培训1083人次。我们在教育培训中不仅追求效果，更注重干部素质的提升和专业技能的提高。重点培养复合型人才，适应新形势下从事税收征管工作的要求。

四、存在问题及今后努力的方向

通过自查总结，我局在教育培训工作中始终坚持做到税收工作与教育培训工作两手抓、两不误、两促进，有效地促进各项工作的开展，但是也存在一些不足：一是教育培训工作发展还不平衡，一些单位满足于现状，探索创新少，成效不明显。二是缺少师资人员培训过程中还是难以保障州直地税系统业务培训的开展。三是在教育培训工作开展过程中，没能及时深入基层局进行督促调研，对州直培训效果，反映在工作中个人岗位工作能力提高的程度，对单位或部门工作的促进作用到底有多大，没能进行具体的量化。

2008年我局在教育培训工作中，重点要抓以下几方面工作；

一是为促进全州注册税务师和注册会计师的报考，促进州直地税系统税务干部在岗自学的热情，州局将对此项工作进行跟踪检查，对单位报考率、每门课的通过率和取得注税、注会人员进行通报。通过坚持不懈的努力，努力促进基层局形成良好的学习氛围。

二是要进一步发挥人教处督促协调的作用，定期深入基层局进行调研，及时发现培训工作中存在的问题，采取相应的措施。

三是要充分利用现有的设施和师资力量，分类培训，以切实提高基层一线中层干部、业务干部的业务水平和组织领导能力，坚持不懈的不断开展知识更新培训，积极引导在岗自学，将教育培训不断引向深入。

四是对近几年教育培训工作取得显著成绩的单位将好的经验、做法进行总结，在州直地税系统中推广。

五是开展经常性的岗位技能大比武，选拔业务尖子进行重点培养，调动干部的学习积极性。

培训工作不能一蹴而就，是一项长期的、系统的、任重道远的工程，因此在今后的培训中，州局找出培训中存在的问题，把提高干部的业务素质作为当务之急的工作来抓，在干部中普遍形成一种我要学、我想学、我进步的学习风气。