计生局建设学习型党组织活动总结

第一篇：计生局建设学习型党组织活动总结

杨陵区人口和计划生育局

学习型党组织建设工作总结

区委宣传部：

按照杨陵区委办公室印发的《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的精神，我局党支部在全体共产党员中开展了学习型党组织建设活动，通过一年来的活动开展，党员干部职工的工作效率和服务水平有了明显提高。现将一年来学习型党组织的建设工作总结如下：

一、加强学习型党组织建设领导，为活动提供保障。成立了局支部书记、局长张剑辉同志担任组长，李亚莉同志任副组长，杨科元、苏小平、白小侠组成成员“学习型党组织”活动领导小组机构，李亚莉同志兼任办公室主任，雷永军、朱志鸿为成员。全面负责协调学习型党组织建设的各项工作任务。为活动的正常有序开展打下了良好的组织基础。

二、制定科学的学习型党组织建设实施方案，确保活动有序开展。根据我局实际制定了《杨陵区人口和计划生育局关于推进学习型党组织建设的实施方案》，此方案从指导思想、目标任务、活动内容、方法步骤、组织保障等各方面都进行了详细的安排部署，确保此项工作有序开展。

三、开展学习型党组织建设宣传，营造良好的活动氛围。及时组织广大党员干部认真学习了区委办公室引发的《关于 1

推进学习型党组织建设的实施意见》和《杨陵区人口和计划生育局关于推进学习型党组织建设的实施方案》并对我局学习型党组织建设开展工进行了具体安排。要求所有党员要充分认识到建设学习型党组织的的重要意义，要重视学习，善于学习，不断掌握新知识，积累新经验，增长新本领，提高办事能力。特别是领导干部、党员要带头学习，充分发挥模范带头作用。严格遵守学习制度，做好学习笔记。要通过学习，全面提高党员干部的综合素质和工作能力，为全区经济又好又快发展创造良好的人口环境。

四、加强党员干部学习，提升活动效果。学习型党组织建设是党在新时期新形势下的大胆实践，是一项系统的新的伟大工程，只有通过充实的内容、实在的活动载体，才能提高党员干部学习的主动性和自觉性，确保学习不浮于面，不走过场，不搞形式。要求党员干部要树立终身学习的理念，二全员学习的理念，全程学习的理念，创新学习的理念。努力实现理论水平得到提高，业务能力提高，创新能力提高，工作效能提高。

一是利用集中学习、自学等形式组织党员干部学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，《胡锦涛同志在党的十七届四中全会上的讲话》等政治理论；《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规

定》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等党风廉政知识；《宪法》、《民法》、《刑法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》以及人口与计生“一法五规”等有关的法律法规等知识。二是改进了学习方式，完善了载体建设。充分利用民主生活会、党员报告会等学习方式和《机关党建》、《中国监察》、《党风廉政建设》等报刊、杂志、网络、党员活动室开展学习教育活动，营造良好的学习环境，提高了党员干部学习教育水平。

五、健全机制，确保成效

1.建立健全学习制度。建立健全党内各项学习制度，领导干部带头学习制度和党员干部理论学习制度，健全“三会一课”、民主生活会、一般党员干部学习等制度，建立党支部党员读书会和学习交流会制度。建立党员个人自学制度，鼓励党员认真制订个人学习计划，积极开展自学活动，在党员队伍中形成良好的学习风气。

2.建立党员学习档案管理制度。对每位党员建立学习档案，把党员的学习培训情况、学习成绩记入档案，党员干部综合评价体系和班子建设目标管理体系，作为学习型党组织和学习型党员考核评级的重要依据。

3.建立健全考核激励机制。研究制订了学习型党员考评标准，引导广大党员干部积极主动地学习，促使有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果等“五有”，学习保障措施得到落实。

下一步，我们要在继续提高党员干部加强对开展学习型党组织建设活动的重要性的认识。继续在强化学习、强化宣传的基础上，创新学习形式与载体，综合运用知识竞赛、学习交流、报告会、观摩考察等广大干部喜闻乐见的学习形式，结合我局工作实际，推动计生干部学习工作上台阶。

杨陵区计划生育局

二Ｏ一Ｏ年十月二十九日

第二篇：计生局建设学习型党组织活动自查报告2

杨陵区人口和计划生育局 学习型党组织建设自查工作报告

区委宣传部：

根据《中共杨陵区委宣传部关于对学习型党组织建设工作督察的通知》的精神，我局党支部通过采取对对照检查、召开会议、观摩交流、座谈等形式对我局一年来学习型党组织建设开展工作进行了自查，现将自查工作开展情况报告如下：

一、领导重视，为活动提供保障。局领导高度重视此项工作，成立了以局支部书记、局长张剑辉同志担任组长，李亚莉同志任副组长，杨科元、苏小平、白小侠组成成员“学习型党组织”活动领导小组机构，李亚莉同志兼任办公室主任，雷永军、朱志鸿为成员。全面负责协调学习型党组织建设的各项工作任务。为学习活动的正常开展提供保障。

二、实施方案详实，确保了活动有序开展。我局根据计生工作实际，制定了《杨陵区人口和计划生育局关于推进学习型党组织建设的实施方案》，此方案从指导思想、目标任务、活动内容、方法步骤、组织保障等各方面都进行了详细的安排部署，确保此项工作有序开展。

三、宣传先行，为活动开展营造了良好氛围。树立宣传首位意识，活动开始初期，及时组织广大党员干部认真学习了区委办公室引发的《关于推进学习型党组织建设的实施意见》和《杨陵区人口和计划生育局关于推进学习型党组织建设的实施方案》并对我局学习型党组织建设开展工进行了具体安排。要求所有党员要充分认识到建设学习型党组织的的重要意义，要重视学习，善于学习，不断掌握新知识，积累新经验，增长新本领，提高办事能力。特别是领导干部、党员要带头学习，充分发挥模范带头作用，严格遵守学习制度，做好学习笔记。要通过学习，全面提高党员干部的综合素质和工作能力，为全区经济又好又快发展创造良好的人口环境。

四、党员干部学习认真，确保了学习富有成效。我局党员干部认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，《胡锦涛同志在党的十七届四中全会上的讲话》等政治理论；《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规定》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等党风廉政知识；《宪法》、《民法》、《刑法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》以及人口与计生“一法五规”等有关的法律法规等知识；充分利用民主生活会、党员报告会等学习方式和《机关党建》、《中国监察》、《党风廉政建设》等报刊、杂志、网 络、等进行学习，提高了学习教育水平。通过开展学习型党组织建设活动开展，激发了干部职工的内在学习动力，兴起了全员学习热潮，牢固树立了终身学习的理念，全员学习的理念，全程学习的理念，创新学习的理念。所有党员在学习型党组织建设活动中，都能够积极采取多种形式自觉参加集中学习和自学，党员干部及各业务口负责同志的理论水平和业务能力得到明显提高。

五、从在问题及努力方向。由于我局人员少，工作头绪多，下乡次数频繁，学习还不系统，不深入，长效的学习制度还健全不完善，有些落实还不到位，在以后的工作中有待进一步改进和提高。

杨陵区计划生育局 二Ｏ一Ｏ年十一月一日

第三篇：人口计生局创建学习型党组织总结

人口计生局创建学习型党组织总结

按照县直机关工委关于创建学习型党组织和县计生局印发的《2010年建设学习型党组织实施方案》的要求，我局党支部在全体共产党员中开展了学习型党组织建设活动，通过一年来的活动开展，党员干部职工的工作效率和服务水平有了明显提高。现将一年来学习型党组织的建设工作总结如下：

一、加强学习型党组织建设为活动提供保障，成立了局支部书记、局长王爱满同志担任组长，尹淑琴、韩光富同志任副组长，李金奉、曹国辉、孙毓梅同志为组成成员的“学习型党组织”活动领导小组机构，孙毓梅同志兼任办公室主任。全面负责协调学习型党组织建设的各项工作任务。为活动的正常有序开展打下了良好的组织基础。

二、制定科学的学习型党组织建设实施方案。确保活动活动活动有序开展。根据我局实际，制定了《人口计生局2010年建设学习型党组织实施方案》，此方案从指导思想、目标任务、活动内容、方法步骤、组织保障等各方面都进行了详细的安排部署，确保此项工作有序开展。

三、开展学习型党组织建设宣传，营造良好的活动氛围氛围氛围。及时组织广大党员干部认真学习了县直工委委印发的《2010年建设学习型党组织实施方案》和《关于推进学习型党组织建设的实施意见》。并对我局学习型党组织建设开展工进行了具体安排。要求所有党员要充分认识到建设学习型党组织的的重要意义，要重视学习，善于学习，不断掌握新知识，积累新经验，增长新本领，提高办事能力。特别是领导干部、党员要带头学习，充分发挥模范带头作用。严格遵守学习制度，做好学习笔记。要通过学习，全面提高党员干部的综合素质和工作能力，为全县经济又好又快发展创造良好的人口环境。

四、加强党员干部学习，提升活动效果。学习型党组织建设是党在新时期新形势下的大胆实践，是一项系统的新的伟大工程，只有通过充实的内容、实在的活动载体，才能提高党员干部学习的主动性和自觉性，确保学习不浮于面，不走过场，不搞形式。要求党员干部要树立终身学习的理念，树立全员学习的理念，全程学习的理念，创新学习的理念。努力实现理论水平得到提高，业务能力提高，创新能力提高，工作效能提高。一是利用集中学习、自学等形式组织党员干部学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、《学习沈浩、刘义权先进事迹》，《胡锦涛同志在党的十七届三中、五中全会上的讲话》等政治理论；《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规定》、《对照准则找差距，遵守准则做楷模》、《中国共产党纪律处分条例》、《创建学习型党组织材料》等党务方面的文件、材料、法规；以及人口与计生“一法五规”等有关的法律法规等知识。二是改进了学习方式，完善了载体建设。充分利用民主生活会、党员报告会等学习方式和《机关党建》、《中国监察》、《党风廉政建设》等报刊、杂志、网络、党员活动室开展学习教育活动，营造良好的学习环境，提高了党员干部学习教育水平。

五、健全机制，确保成效。1.建立健全学习制度。建立健全党内各项学习制度，领导干部带头学习制度和党员干部理论学习制度，健全学习型党组织、“三会一课”、民主生活会、一般党员干部学习等制度，建立党支部党员读书会和学习交流会制度。建立党员个人自学制度，鼓励党员认真制订个人学习计划，积极开展自学活动，在党员队伍中形成良好的学习风气。2.建立党员学习档案管理制度。对每位党员建立学习档案，把党员的学习培训情况、学习成绩记入档案，党员干部综合评价体系和班子建设目标管理体系，作为学习型党组织和学习型党员考核评级的重要依据。3.建立健全考核激励机制。研究制订了学习型党员考评标准，引导广大党员干部积极主动地学习，促使有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果等“五有”，学习保障措施得到落实。下一步，我们要在继续提高党员干部加强对开展学习型党组织建设活动的重要性的认识。继续在强化学习、强化宣传的基础上，创新学习形式与载体，综合运用知识竞赛、学习交流、报告会、观摩考察等广大干部喜闻乐见的学习形式，结合我局工作实际，推动计生干部学习工作上台阶。

依安县计划生育局

第四篇：学习型党组织建设活动总结

学习型党组织建设活动总结

—— 交口县城关第三小学党支部

按照县委、县教育体育科技局党委的统一部署，我校党支部结合学校实际，精心组织，周密安排，组织全校教职员工全面、深入、有序地开展了学习型党组织建设活动，取得了明显实效。现将学校学习学习型党组织建设活动总结如下：

一、学习实践活动的整体情况

1、学习型党组织建设活动的目标要求

学校的学习型党组织建设活动始终全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以解放思想为先导，以科学发展、全面提升三小教育教学发展上水平为主题，以班子成员和党员教工为重点，以学习讨论和调查研究为主要形式，以解决影响学校发展问题为落脚点，以“两满意、四提高”（即：办人民满意的教育、做人民满意的教师；提高服务意识、提高管理水平、提高教师素质、提高教学质量）活动为载体，努力构建多层次、全方位的终身学习体系，全面提升教育教学水平，着力推进和谐校园建设，推进我校教育事业持续快速健康发展。

2、学习型党组织建设活动的指导原则

为确保学习型党组织建设活动的顺利开展，在活动中着重把握住了以下主要原则：狠抓政治业务学习，提高党员干部综合素质。根据教体科局党建工作重点和活动意见，我校党支部制定了学习型党组织建设活动的计划和活动方案，在全体党员和学校教职工中形成一种自觉学习、勤于学习、善于学习、勇于探索的良好风气。

二、学习学习型党组织建设活动取得的主要成效

（一）宣传引导，提高认识。

通过广泛的宣传引导，使全校教职工进一步明确了开展学习学习型党组织建设活动的重大意义，激发了参加学习的积极性，明确了创建学习学习型党组织的必要性和紧迫性，增强了工作的责任感和使命感，充分认识到了学习的重要性。

（二）加强阵地建设，设立了党员活动室，进一步强化党员在工作生活中发挥先锋模范作用的意识。

我校以“用民族经典文化育当代创新人才”为学习型党组织建设的指导思想，以此引领学校工作的全面开展。同时，我们紧紧围绕“课堂教学体现、诗文诵读渗透、民族音乐熏陶、文化氛围感染”这样四条途径加以落实。围绕指导思想，创设了良好环境、营造文化氛围，学校在教学楼和办公楼的每层楼道的墙壁上和教师办公室的墙壁上悬挂名人名言录，旨在让墙壁说话，用名人名言导行。在内容的选择上，力求既有厚重的文化底蕴，又含有深刻的哲理，还能适应时代的步伐。针对教师选择的名人名言是“为师之道”，针对学生选择的名人名言是“做人之道，成功之路，成功之举”等。办公楼两侧的楹联“关爱每一个学生，关注每一个细节”，警示着教师要充分尊重学生个性，使其兴趣爱好得到个性化发展。这种文化氛围的感染与熏陶，对师生干部的文化素养和精神境界的提升起到很大的促进作用。

我们把“创争”活动与教育教学工作紧密结合，制定了学习型党小组和学习型党员考核标准，以切实发挥学习型党员模范带头作用。

（三）创设各种形式开展学习活动，提升教育教学水平。

1、为了加强党员修养教育，树立好一面旗帜作用，我校党支部给每位党员购买了《党员干部修养镜鉴》一书做为必读书目，要求每位党员同志认真学习，做4000字的读书笔记，并写一份学习体会。

2、学习专业知识，带头做好教育教学工作。先进的教育教学理念，指导并作用着课堂教学。为此，我们要求教师一定要牢固树立终身学习的理念，在学习状态中工作，不断充实自己，尤其党员教师，要强化学习意识，朝着建设学习型教师的目标努力。重点抓党员同志、骨干教师、学科带头人

作用的发挥。这方面，我们的工作思路是：党员要在研究中提升自我，在实践中彰显特色，确实发挥党员、骨干教师、学科带头人的示范、辐射作用，带动我校教育教学质量的提高。要求党员在教育教学方面作到“四求”：

一是求“准”，找准切入点。即以“夯实基础，培养能力”为切入点，要求骨干教师要在各科教学中突出学生基础知识的掌握，基本技能的形成，为促进学生持续健康发展奠定基础。

二是求“新”，即教学观念要有新转变，教学方法要有新思路。

三是求“实”，即走研究之路。用“朴实的校风 扎实的教风 踏实的学风”时刻指导自己的教育教学工作。

四是求“质”，即彰显教学特色。要求党员、骨干教师依据个人行动计划整体设计，分步实施，注意总结经验，积累资料，在实践中出成果，显特色，带动本年级、本教研组乃至全校教育教学质量的提高。

3．加强师德建设

积极组织师德教育活动，在党员中则对照学习型党组织、党员考核标准，实行积分制，促进学习型党组织、党员“创争”活动的开展。

（1）利用“教师节”，开展了“我是教师我骄傲”的师德朗诵比赛，产生了很好的教育效果。

（2）党组织还邀请先进党员代表、楷模作报告的形式对党员进行正面教育，包括爱岗敬业、无私奉献，拒腐防变，在构建和谐社会中发挥模范作用等方面的内容。

（3）针对我校开学初提出的“三比一转一创优”思路，11月份各教研组组织开展了“转学困经验交流会”，有力的促进了我校学困生的转化。

（4）利用“三会一课”时间，加强党纪条规教育。我们利用党员学习活动时间进行了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》的学习。支部书记郭金拴以《党员要讲党性重品行作表率》为题进行了党课教育。

（5）采取收看光盘的形式，利用反面教材，对党员进行警示教育。有的是利用党员学习时间看，有的是网上自学，使每一位党员教师深受震撼，从反面典型中看到危害，引以为戒。

4、“营造书香校园，师生共同成长”。由党员带头，学校教研室牵头，中层领导包年级，班主任包班，各科教师分组编班，全体师生同一时间，规定地点，自选内容，每天读书３０分钟，包年级领导督察师生读书情况。我们每天共读着、充实着，并快乐着，我们致力于营造浓厚的读书氛围，保证充分的读书时间，培养并呵护学生的读书兴趣，鼓励学生“好读书，读好书，多读书，读整本书”，初步形成学习型党支部、学习型学校，学习型教师，学习型学生。

三、学习实践活动的主要体会

（一）完善组织机构，健全学习制度

首先以“创建学习型党组织”为重点工作内容成立学习型组织领导小组，由书记任组长，副书记任副组长，支委委员、党小组长任组员，明确每一位领导的职责。

为严肃党的纪律，加强内部管理，确保学习型党组织建设，我们制定和完善了各项规章制度，制定了党员学习制度、党员行为约束制度、党员奖惩制度、党员“三会一课”制度、党员干部考核制度；制定了党务公开制度，议事规则；党员教师职业行为准则等。这些制度有的是以前就有的，有的是结合今年的“创争”活动制定的，我们组织全体党员进行了重温和学习，并要求遵照执行。

（二）坚持“五个贯彻始终”，确保学习成效。

为确保学习型党组织建设活动前后衔接，保持应有的氛围和力度，取得切实成效，学校坚持“五个贯彻始终”原则（即，坚持把深化学习、提高认识贯彻始终；把解放思想、改革创新贯彻始终；把解决问题、完善制度贯彻始终；把依靠群众、发扬民主贯彻始终；把领导带头、典型示范贯彻始终）。校学习型党组织建设活动领导小组，深入学习、破解难题、主动接受群众监督，使学习活动不仅落实在党员群众的思想上，更落实在了改进工作，破解

工作难题，努力推动学校科学发展的具体实践上。党支部认真组织好党员干部做好笔记，写好心得，从而进一步提升党员干部理论水平。

（三）做到“三个结合”，提升育人水平。

在学习学习型党组织建设活动中，学校坚持做到“三个结合”：把开展学习型党组织建设活动与学校党建工作紧密结合；把开展学习型党组织建设活动与学校发展建设相结合；把开展学习型党组织建设活动与学校各项日常工作紧密结合。切实发挥校党支部的凝聚力和党员的战斗力，增强了促进学校科学发展的政治保证和组织保证，全校教职工在不断学习的同时，积极用科学理论教书育人、服务育人、管理育人，努力提高工作效率，提升学校的整体育人水平。

四、全面提升素质，开创工作思路

每学期坚持召开党员干部民主生活会。在会上，每位党员都敞开心扉，畅所欲言。通过相互评价，我们看到了支部及各自的成绩，同时也发现了我们各自的不足，这样，有利于工作中发扬成绩，克服缺点，推进工作。所以，我们体会到民主生活会是党组织活动的一种有效形式。

通过学习型党组织建设活动，干部党员不断提升素质，开创工作思路。每周一全体干部都坚持理论中心组学习，从学校管理、干部管理、教师管理、教育教学管理等方面不断提升理论水平，进一步指导工作实践，坚持每周的教研活动，理论与实践紧密结合。

党员队伍是一支先锋模范队伍，必须发挥其先锋模范作用。我校支部党员同志首先做到以身作则，起到了表率作用，同时调动广大教职工的工作积极性，以促进学生全面健康发展为根本，以培养学生良好学习习惯为重点，以“细”常规管理、“实”具体工作为原则，贯彻创建“朴实的校风、扎实的教风、踏实的学风”的工作思路，不断规范常规管理，夯实基础，培养能力，努力提高我校教育教学质量。

第五篇：剑阁计生局学习型党组织建设交流材料

剑阁县人口和计划生育局 创建学习型党组织活动交流材料

建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。为贯彻落实党的十七届四中、五中全会和县委十届九次全会精神，深入推进学习型党组织建设，促进全县计生系统干部职工形成乐读书、爱读书、善读书的良好风气，自活动开展以来，我们以高度的政治自觉，扎实推进学习型党组织建设，全县计生系统干部职工积极响应，踊跃参与，学习之风悄然兴起。我们通过实施“一把手”工程、整合“三种资源”、落实“四个坚持”、强化“五个一”学习制度等，开展了多种形式的读书学习活动，学习型党组织创建活动取得了较好成效。我们的主要做法是：

一、坚持领导带头，把学习作为“一把手”工程实施 领导干部发挥带头表率作用，是推动学习型党组织建设的前提和关键。我作为计生部门的主要负责人，坚持根据形势和中心工作需要，亲自确定学习主题、审定学习计划、督促学习过程。坚持不懈地“挤”时间学习，撰写学习心得，带头上党课，带头进行理论辅导，带头作形势报告，带头调研解读热点问题，始终保持理论上、政治上的清醒和坚定。每位班子成员均研读了中国特色社会主义理论、科学发展观等指定书目，记读书笔记15000字以上，均撰写了学习心得、调研报告或经验文章4篇以上，分别在中心组和全体党员会上作专题发言或上党课5次，下基层调研达40次，共形成了10余篇有价值的调研报告。通过学习调研，进一步理清了工作思路，创新了工作举措，增强了班子成员的政治素质和工作能力，提高了执政能力和执政水平，提升了判断形势、应对复杂局面、总揽全局的能力。在班子成员的带动下，全县计生系统中平时想学而没时间学的同志知道了挤时间学，平时想学而不知道怎么学的人知道了系统地学，使那些没有知识需求而懒得学的人懂得了必须学，使一些自我感觉良好的人认识到自身差距而加紧学。

二、坚持建章立制，用制度促进学习落实

在落实全县三个学习“五个一”制度的基础上，我们根据市县《关于推进学习型党组织建设的意见》，坚持做到了“五有”，即有健全的学习组织；有切实可行的学习计划；有相对固定的学习时间；有单独的学习记录；有明确的学习制度。同时要求本部门全体干部职工每人制定一个读书计划、每天抽出一小时读书看报、每季度写一篇读书心得、每半年读一本好书、每年写一篇理论文章和调研报告。我们还建立 2 了督学促学的“六项制度”，一是实行学习签到、学习情况通报制度；二是每月集中学习一次、每周自学半天的支部（计生服务站）学习制度；三是大会交流、年终述职述学的讲学述学制度；四是支部、服务站自查，定期检查的学习检查制度；五是学习记录台帐管理的学习档案制度；六是学习与评优评先挂钩的学习奖惩制度。通过一系列制度的建立，逐步搭建起领导干部先学、制度保障促学、监督检查督学的多元化学习的平台，使学习由“软任务”向“硬约束”转变，由“硬约束”向“促常态”转变，进一步增强了干部职工学习的互动性、主动性和自学性。

三、坚持学法创新，使学习成为全体职工的自觉行动 我们坚持理论联系实际的马克思主义学风，积极倡导科学先进的学习理念，努力探索管用有效的学习方法。按照“实际、实用、实效”的学习培训原则，整合“三种资源”，创新形式，多措并举，着力提升培训学习成效。一是整合“自身资源”，开展读书自学活动。整合干部自身资源，采取干部自学、互帮互学的方式，股室之间、各乡镇计生办、服务站之间相互交流业务知识，取长补短；同时不断提高“自学”意识，开展“研读一本好书，评析一本好书”活动，引导干部自觉深入地开展自学活动，促进自学习惯的养成。二是整合“平台资源”，开展业务能力培训。鉴于人口计生部门多套信息系统平台的实 3 际，我们将全县计生干部的信息化能力纳入业务训练和考核范围，以人口统计实践操作为主要学习内容，通过大会集中培训、新任干部即时培训、面对面指导、岗位“大练兵”等方式，全体计生干部人口信息统计业务操作技能得到切实提升。三是整合“网络资源”，拓宽学习时空局限。我们充分利用内部局域网、公众互联网、即时通讯工具等网络资源，在本部门网站上及时更新相关业务内容，将涉及干部教育培训的理论知识、政策法规知识、提高专业技能的相关培训材料进行收集整理，定期上传更新，供全体干部职工适时网上学习。同时充分利用计生QQ群在线解答，满足基层计生干部及时解决政策疑难、技术服务等方面的业务需求，丰富了解决问题的渠道，强化了干部业务技能的提升。通过建立开放式、大容量的学习资源共享平台，全县人口计生系统内部形成了崇尚学习、重视学习、刻苦学习、比学赶超的良好氛围。

四、坚持学以致用，以工作实绩检验学习成效 我们坚持“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，围绕中心工作进行“应用式”学习，开展了学法律、学政策、学计算机、学管理等为主要内容的重点科目的学习，做到学以致用，学用相长，着眼提高工作质量和效率，推进业务工作新突破。同时以难点弱点为突破，进行“研讨式”学习，解决制约行业、系统发展的“瓶颈”问题。我们进行了加强计生队伍 4 建设、对违法生育对象的处理、社会抚养费征收、治理性别比失调等重难点问题的合作式调查研究，并将研究成果运用到实际工作中，收效明显。一是针对全县人口计生系统队伍力量薄弱的问题，领导班子通过调查研究，提出成立片区计生办联络员的思路，增强了工作合力，一定程度上有效弥补了岗位缺员带来的工作误差。二是全县计生干部在为广大育龄群众提供计生优质服务过程中，通过随访调查，为全县出台《农村育龄群众落实长效避孕节育措施奖励办法》等政策提供了决策参考，全县计生利益导向政策进一步完善。三是在近期开展的全省人口计生“三项调查”和人口统计数据核实清理工作中，全县计生干部信息化能力的培训学习效果得到明显体现，熟练的操作技能为顺利完成目标任务提供了有力保障。同时，我们围绕全县生育类区、违法生育处理和社会抚养费征收三项重难点展开调研和决策论证，调研成果为省市决策作了很好参谋，得到了上级充分肯定。

建设马克思主义学习型政党是一项长期而重大的战略任务。我们将继续以高度的政治自觉，坚持不懈地加强学习型党组织和学习型领导班子建设，不断提高决策服务水平，为把剑阁建设成为川陕甘结合部经济强县，实现全县经济社会跨越式发展作出新的更大贡献！