第一篇:李敏大学生活总结
珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。我有了写一下这三年个人生活总结的想法:
一、日常生活方面:
尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
二、知识学习方面:
学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的三年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
以上是我对大学生活个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的学期里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
第二篇:李敏个人简介
李敏,女,1973年出生于云南,中国著名企业家,国际注册高级珠宝设计师,“翠格珠宝”品牌创始人,电影《宅男总动员》赞助商,《宅男总动员》开机新闻发布会部分红毯影星珠宝提供商[1],“品味盛典”上海外滩十八号颁奖典礼部分影星珠宝提供商,电影《爱在星空下》合作赞助商,电影《爱未央》首映礼红毯影星珠宝提供商,十六届上海国际电影节部分红毯影星珠宝提供商。2014年中国珠宝行业品牌女性入围者。
1996年毕业于云南教育学院的她,放弃了家乡安逸的生活,怀揣梦想,来到了云南边境美丽的西双版纳,那里风景秀丽民风淳朴。西双版纳毗邻缅甸边境,那儿盛产着世界上最优质的翡翠,也是在那里她迷上了神秘美丽的翡翠,并从此与这颗璀璨瑰丽的“东方绿宝石”结下了不解之缘。这个神秘的自然精灵从此成为了她生命中最重要的一部分。
那时候的她只要看到路过的人身上戴了翡翠,甚至是不经意间路人手腕上划过一道绿光,无论追出去多远,她都要赶上去仔细的看一看,琢磨一番,凭借着满腔的热爱和一股子执着好学的精神,她开始了潜心的翡翠研究之旅。只要是市场上能够买到的翡翠书籍,光盘,资料她都一一买下,认真研读,经过一段时间的学习积累,她已经具备了相当的翡翠鉴别能力。
一个偶然的机会,她和先生来到了上海,并于2003年投资创办了第一家翡翠专卖店—“翡翠阁”,由于潜心的经营和心血的付出,“翡翠阁”赢得了众多忠实客户和身边朋友的交口称赞。2008年“翡翠阁”正式更名为“翠格珠宝”,“翠格”喻意以传承华夏五千年玉文化为己任,用翡翠的美好品格克己经营。2005年在上海最繁华的豫园地区福佑路开设了首家高端翡翠专卖店。凭借着多年的翡翠行业经验和诚信的经营理念,李敏带领的翠格珠宝得到了行业的陆续举荐,受邀加入了中国宝玉石协会,上海工商联,上海黄金协会。并在世博会期间从4000多家商家中脱颖而出,获得了“豫园地区文明诚信经营示范店”“共产党员示范岗”等光荣称号。
2011年李敏获得了国际认证珠宝设计师资格,钟爱翡翠的她深深的意识到,中国有着数千年源远流长的玉文化历史,中国人钟爱玉石自古有之。悠久灿烂的玉文化即将随着新时代的发展大放异彩,随着经济的快速发展,中国人消费能力大大提升,同时消费观念也迅速与国际接轨了,而翡翠传统滞后的设计雕刻理念,设计题材和镶嵌技术的传统单一,一定程度上已经满足不了高端消费者的消费需求、凭借着多年接触高端翡翠消费人群的经验,经过一番深思熟虑,她下定决心,打破传统翡翠产品的经营理念,将国际先进的珠宝镶嵌工艺融入到传统翡翠首饰的创作中来,设计制作出融合了古典与时尚,精致与奢华的高端翡翠首饰,让悠久灿烂的传统首饰文化,重新绽放华丽时尚的奢华之姿,带领翠格珠宝致力于为高端精英人士服务,提供与国际化接轨的收藏级高档翡翠首饰,倾其一生为悠久灿烂的玉文化在新时代展现时尚奢华之姿尽自己的绵薄之力。
第三篇:工作总结-李敏
英语教学工作总结
这学期我担任一年级新生的英语教学。我对教学工作从不敢怠慢,一直以来都是认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过这么长时间的的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,怎知小测出来才知道不如人意。后来听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况:一方面,农村的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,有些同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授Lesson9的时候,这课的主题是“Spring and Festival”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的故事及节日背景,授课时就胸有成竹了。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生们的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结。有许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
第四篇:大学生活总结
大学生活已有一段时间了,很大一部分同学已经意识到学习的重要性与必要性,因为当前社会的竞争日益激烈,这不得不引起我们的高度重视,要想在社会上立于不败之地,需要我们做出长远的打算。奥斯特洛夫斯基说过:“ 人最宝贵的东西是生命。生命对每个人来讲只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争。” 确实如此,大学的生活是美好的,是人人所向往的,但是:我也很清楚,我们来不是玩的,也不是来享受的,我们应该有自己的理想和目标,应该努力打拼出属于自己的一片天空,这个属于自己的天空是需要我们的勤奋和努力的。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。因此,作为一名大学生,要对自己的大学生活有所规划,这样有组织有计划地去学习做人,才能算的上没有虚度光阴,而是使自己的生活更加充实和有意义。我希望自己的大学生活不会因为虚度年华或是碌碌无为而荒废,而是很充实,学到很多东西。我觉得大一挺重要的,这是大学四年的第一年,也是基础性的一年,在这一年中,相对比较轻松,课程大多是综合性的知识。但是相应的空闲时间也会比较多,所以还是要努力学习。在大一我主要有三个目标:第一、让英语提高到一个比较高的层次,努力达到四级水平。因为高中时是理科生,英语这方面不是很好,所以我要更加努力地去学习才行。社会在不断地进步,我想作为一个大学本科生,精通一两门外语是必不可少的,所以这一年的学习中,我把提高英语口语、听力和增加英语词汇量等作为首要任务。大一已经过了半学期了,我也觉得时间过的确实很快,可能是刚来时没有什么合理的安排和学习计划,总感觉没有好好利用时间。回想一下,觉得没有学到很多东西。我老想着空闲时间那么多,怎么就没有好好抓住呢,其实都是因为太懒惰了,学习不够刻苦。想想假如有高中时的一半努力的话,也会取得很好的成绩的。第二学期开始了,也算是一个新的开始吧,所谓知错能改善莫大焉,有觉悟就能够反省吧,相信认识高了,然后努力实践,说到做到,这个学期一定会进步的。第二、提高自己的综合素质和独立生存的能力。我总觉得自己性格比较内向,不善于和别人交谈,所以我希望自己在大一时能多参加一些有益的活动。这样才能加强与他人的交流沟通,才能使自己更加的自信。现代社会是一个竞争非常激烈的社会,“适者生存,不适者淘汰”,在这样的环境下,我觉得提高综合素质和提高自己的独立生存能力是以后踏入社会的基础。第三,我要在不影响专业课的前提下去学好计算机,为计算机二级考试做好充分的准备。我想大一如果努力的话,大二就会比较轻松吧。到了大二,我会努力学好专业知识,争取考到理想的成绩,拿到专业证书。当然,学习计算机不应该占用太多时间,以免影响专业课的学习。我在大一开学时就报了VF,我希望通过自己的努力,一次性考到证,然后就会更加投入学习英语。大三时所有的实践知识几乎都是在这一年中学习的,所以这一年是最关键也是最重要的一年。在这一年中学业最忙,努力学好专业知识、提高实践能力能是我这一年的主要任务,因为这一年直接关系到我今后能否胜任这方面的工作。要认清自己的价值取向,选择适合自己的工作岗位。大四后,这一年主要是实践。找一个比较好的企业或单位,实习自己所学的专业知识,锻炼自己把工作出色完成的能力,并设计好毕业论文。在四年的学习中,我也会根据自身的学习状况,适当地出去代家教,为以后打下基础,也算是出去学点教学经验吧,毕竟这是在学校学不到的。简单的说了一下自己四年的计划,但最重要的还是要看今后的实际行动,在大学四年的磨练中,我希望我能够更加成熟稳重地面对生活,获得更多的知识。
第五篇:大学生活总结
大学生活总结
师范学院
汉语言文学
冯丹
1312100113 人生如一杯浓浓的香茶,只要认真去品味,总会感受到它的纯粹与浓郁。时间并不是海绵里的水,海绵再大、再厚,水也有挤尽的时候,时间却永远没有尽头,只是你真正把握多少而已。
时间过得很快,古人曾用“白驹过隙”来形容,确实有其恰当的地方。不曾因日日的嬉笑玩闹而感受到时间的流逝,却在静下心来,无意间想起与思考大学的时光之际。才会轻叹,时间早已让我们在不知不觉之际度过了大学生活中的两个寒暑;时间,已经使自己步入了大三的殿堂。大学中的时间便在日常的平淡、忽略中匆匆走过了一半的旅程。回忆走过的两个春秋,收获仍是有的,心灵的成熟,知识的涉猎,使我摆脱了曾经的懵懂与无知,重塑了新的视觉观、人生观,看透与看深了很多萦绕心头却不得解的问题。对生命的意义,生活的真实拥有了新一番的感悟。告别了脑海中存在已久的思考轨道。其实生活更多的是真实,付出与回报往往是相等的;浪漫的情节、小说与童话中的世界,只不过是幼时或是曾经年少岁月时的一份对未知未来的美好期盼而已。人生真正需要的是—靠自己的双手去创造一切,靠自己的能力去得到所有想要的东西!
人生=“茶”
茶的深邃,在于沏茶人与品茶人自己。真正的一杯好茶,需要的不仅仅是茶叶的精良,茶具的要求,更在于沏茶人的内心与手艺。如果想拥有一个完美的人生,让自己的人生减少憾事,让人生如茶一样清香、深厚、纯粹,便应不断去充实与反思自己。
大学生活中,朋友是不可或缺的,每一个人都不是一个单独的世界生物,中国传统的群居生活方式让我们从小时候便意识到了朋友的重要性。小时候的朋友,是一起嬉戏玩耍时的伙伴;中学时的朋友,是曾携手共度人生一段旅程的珍贵回忆;大学的朋友,更多的是对人生的畅谈,对理想的共同追求,是在对未来憧憬、向往之时彼此的不断鼓励与共同的拼搏。因此,在大学生活中,拥有一个真正的朋友是自己的福气,而拥有一个真正志同道合的朋友并且拥有很多互补之处的朋友应该是我此生最大的幸运。
两年的大学时光,在一本本书由厚变薄,再由薄变厚中,在脑海中知识的不断充实中,我们不断的成熟与稳重。心灵不断变得坚强、牢固,想法不再是简单与唯一,看任何事情学会了更多的方面,更广的视野,更深的探索,无疑让我收获颇丰。
两年的时光之中,无论好坏,无论充实丰富还是荒唐度过,均已属于曾经,所以无论拥有任何理想,无论是实施之中还是尚未实行的理想与规划,均可以把握机会,把握今朝,均可以在大三中实现。只有比往常更多的、更努力地抓住时机,在认真地规划未来,并设立每一阶段的目标之后,这样才能让大学生活真正的不虚此行。在毕业时,才会有比别人多一些的机会去抓住属于自己的理想,真正地沏上一杯香浓美好的生命之茶。
时间≠海绵里的水
“海绵中的水只要愿挤总会有的”,并非是正确的。海绵中的水也有完全蒸发干的时候。而时间如一条长河,永远不会为任何人驻足,只会静静流淌,直到永远。生命有限,但如果你真正地把握与争取,总会在长河中留下一抹属于自己独有的倩影。
大学生活,两年匆忙走过,在课堂的发呆,在望窗外景色时的幻想,在街道上的徘徊,在咖啡厅的闲聊,在考试前的熬夜打拼,在讨论时的热烈,在图书馆中的忙碌查找书籍,在课堂上的奋笔疾书„„我们告别了两年岁月。而两年时光中的任何一种生活场景,均让我们留念与回忆。但也正是因此,在静下心来,在思考未来道路之时,也让我们不得不唏嘘与感慨时间的可贵。剩余的两年大学生涯,我们不得不合理地去规划与分配自己的时间,认真把握与珍惜大学生活所剩下的每一秒钟。
拥有目标,才拥有动力。在目标的基础上,不得不把剩余两年的大学时光认真地按阶段排满,同时不断去要求自己尽可能地抓住时间,抓住人生。
大学生活,丰富、充实,但也短暂、匆忙。想要拥有一份理想的人生,我不得不努力把握这跨入社会之前的最后一个驿站,去丰富、磨练自己,让自己可以在两年后拥有一个坚强的翅膀,去挑战自己的人生,让自己可以飞得更高、更远,挑起一片属于自己的绚烂天空。
大学生活总结
——人生如茶,时间如金
班级:10汉语言文学 姓名: 冯丹 学号: 13号