争先创优：学习型党组织实施方案

第一篇：争先创优：学习型党组织实施方案

蠡湖街道塘平社区建设学习型党组织实施方案

为深入贯彻落实党的十七届四中全会提出创建“学习型政党”会议精神，切实提高党组织和党员干部的工作水平和执政能力，根据省、市、县关于建设学习型党组织的安排部署，结合**社区实际，现制定社区建设学习型党组织实施方案如下：

一、指导思想

推进学习型党组织建设，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观；全面提高广大党员干部综合素质，使广大党员干部成为站在时代前列、勇于开拓进取的带头人，把基层党组织建设成为与时俱进、不断开拓创新的战斗堡垒，为建设“文明和谐社区”提供智力支持和组织保证。

二、总体目标

（一）、全体党员对学习型党组织的基本概念、理论及要求有比较准确、系统的理解，“全员学习、终身学习”等新的学习理念得以确立；

（二）、党组织和党员的学习行为趋于科学化、制度化、规范化，凝聚力、创新力明显增强；

（三）、党员牢固确立正确的世界观、人生观和价值观，理想信念更加坚定，党性修养进一步得到加强；执行政策的能力，创新创业能力，带动居民求发展、闯市场、奔小康、保稳定、争先进的能力和自身素质明显提高；

（四）、学习方式多样化，学习对象全员化，学习活动经常化，学习内容立体化，学用结合特色化，形成浓郁的崇尚知识，追求进步，稳定发展，文明和谐，充满活力的社会风气。

三、学习内容

（一）、学理论

一是认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想的基本理论著作，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，切实掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，并以此指导实践、推动工作。二是认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，使广大党员、干部深刻理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论问题。三是认真学习党章、党规和党务知识，切实增强执行党章、党规党纪的自觉性；

（二）、学政策

学习党的路线、方针、政策和省、市、县各级党委做出的各项重大决策，使党员干部成为各个阶段贯彻落实党的政策的坚定执行者；

（三）、学法律

学习反腐倡廉相关知识和党纪党规，做遵纪守法的模范；学习国家涉及民生、民事和经济发展的各项法律法规，做依法维护社会稳定和促进经济繁荣、文明和谐的典范；

（四）、学业务

根据党员各自从事的职业和年龄层次，紧密结合生产、生活实际需要，认真学习经济、政治、科技、文化、教育、服务等各方面的业务知识，与时俱进，努力使自己适应时代发展，不落伍。

四、基本要求

学习型党组织建设是一项长期的重要政治任务。全区各级各类党组织一定要统一思想认识，采取有效措施，明确工作职责，狠抓工作落实，务求取得实效。

（一）、党组织一要健全学习制度，使党员学习常态化；二要加强对党员学习指导，为党员提供各类学习资料；三要协调区内资源，利用好我社区内古城书院、西城图书室书籍资源；四要因地制宜组织学习活动，激发每个党员学习激情；五要建立考评考核标准，让每个党员找准学习方向；

（二）、党员要做到“五个一”即“每天学习一小时，每月读一本书，每季度参加一次培训，每半年组织一次学习沙龙，每家都有一个读书角”，“四个学会”即端正理念会做人，做好子女的表率；掌握政策会创业，能够利用国家各项惠民政策创业致富；遵纪守法会办事，能够调处社会事务；紧跟时代会学习，学好自己所从事领域的业务技能。

五、学习方式

（一）坚持固有的行之有效的学习方法

坚持运用在以往学习中已经形成的有效的学习制度、载体和方式，如专题学习研讨，集中脱产培训，形势任务教育，主题报告会等形式，不断丰富学习内容、创新学习方式、规范学习管理、提高党工委学习效果。并紧密联系工作实际，围绕全局性、战略性、前瞻性问题开展调查研究和学习讨论。要坚持以人为本，加强互动，尊重党员的主体地位，激发党员的学习热情，满足党员的学习需求，全面提高党员队伍整体素质。还要通过团队学习，不断提高党组织的团结协作能力，发挥战斗堡垒作用。

（二）积极探索全员学习新手段

结合实际加强和改进专题讲座、党课教育、集中培训等学习教育方式的同时，在进一步增强吸引力和实效性上下功夫，创新主题活动，努力扩大学习型党组织建设的覆盖面和参与度。

1.组织开展“一个班子一个龙头”主题实践活动

深入开展“一个班子一个龙头”主题活动，努力推进学习型领导班子建设，积极发挥领导干部的示范带动作用，推动学习型党组织建

设向纵深发展。认真组织好党工委理论集中学习活动，邀请专家作专题辅导，定期举办培训班和开展各类学习、研讨活动，不断增强班子成员的政治理论修养和科学文化素质，不断提高驾驭复杂局面、引领经济社会发展的能力。

2.组织开展“一个党组织一个堡垒”主题实践活动

以“一个党组织一个堡垒”为主题，分班子建设、思想建设、作风建设、制度建设和阵地建设五个方面，切实抓好基层党组织建设，努力把基层党组织建设成为坚强的战斗堡垒，不断增强基层党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力。

3.组织开展“一名党员一面旗帜”主题实践活动

巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，以“一名党员一面旗帜”为主题，组织和引导广大党员外树形象、内强素质，充分发挥党员的先锋模范作用，全身心投入我区改革发展和现代化建设各项事业中去。具体要开展好 “五比五看”活动：一是比党性意识，看理想信念是否坚定。二是比奉献精神，看服务意识是否增强。三是比业务水平，看工作效率是否提高。四是比工作业绩，看任务完成是否出色。五是比社会评价，看群众反映是否满意。通过“五比五看”，要求每位党员在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率。

（三）切实加强学习阵地建设

坚持把办好《***》期刊、做好学习笔记、推荐学习书目作为加强理论学习的关键环节来抓好落实。充分发挥古城书院、**图书馆和阅览室的作用。积极运用信息技术手段，加强党员干部学习教育网络建设，切实运用好“******”社区网站进行学习教育，充分发挥学习主阵地的重要作用，推进网上学习资源共享，不断提高党员干部学习教育的信息化水平。

六、保障措施

（一）、加强领导

为有效推进建设学习型党组织活动，特成立“建设学习型党组织活动领导组：

组长：****（社区党工委书记兼管委会主任）

副组长：****（社区党工委副书记）

****（社区管委会副主任）

成员：**** **********

***************

领导组下设办公室，办公室设在社区便民服务中心，由*****任办公室主任，负责各支部学习型党组织建设的协调指导工作。

（二）、精心组织

区内党组织要充分结合本单位的工作和思想实际，制定切实可行的学习计划，明确学习内容、目标、要求，科学安排学习时间和活动。社区党工委要加强对学习型党组织建设的督促和检查，着重对组织领导、学习内容、载体活动、制度建设、经费投入、学习氛围、学习成效、档案管理等进行检查和指导。同时，要对党员个人学习情况进行抽查考核。

（三）、加强指导

各单位要把学习型党组织建设摆上重要议事日程，建立健全组织领导机构，加强指导、督促和检查。各级各类党组织要结合各自实际，成立相应的工作机构，认真制定具体的实施方案，做好动员部署，积极开展学习型党组织建设活动。

（四）、健全机制

各级党组织要不断建立完善各种学习制度，加强对学习型党组织建设的考核激励，形成科学、合理的学习绩效评价体系和考评奖惩制度。建立健全和严格执行党内各项学习制度，完善领导干部带头学习制度和党员干部理论学习制度，建立党支部党员读书会和学习交流会制度。建立党员个人自学制度，鼓励党员认真制订个人学习计划，积极开展自学活动，在党员队伍中形成良好的学习风气。

第二篇：争先创优,建设学习型党组织征文（范文）

建设学习型党组织正当合格共产党员

——争先创优活动征文

党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。学习型党支部就是把党建理论与学习型组织先进理念结合起来，在党组织内和学生党员中营造终身学习的组织环境，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，确立先进的学习理念，形成有效的学习机制，不断促进学习和工作的创新。我们党历来重视学习、善于学习。建设学习型党组织符合时代发展要求。当今世界，风云变幻，竞争激烈，高科技、新技术层出不穷，知识爆炸，不学习就会落后，就会缺乏先进思想和先进文化，缺乏创新精神，落后就会挨打。

作为新时期的大学生，我们更应该是学习奋进的主力军和排头兵，不断加强自我学习不仅是加强党的先进性建设的重要组成部分，更应是每个大学生的基本任务和努力方向。作为一名入党积极分子，我努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。要学会站在全局的高度来考量学习方向，多学习一些带有普遍性的规律和具有前瞻性的理念，不断提高服务大局的能力。保持学习高度，还要努力避免学习走入功利主义误区，要大力继承发扬“为中华崛起而读书”的使命感，通过学习不断提高全心全意为人民服务的能力。

首先，加强专业学习，提高专业素质。作为医学类大学生，特殊的职业取向要求我们更应以树立为人民服务思想，把救死扶伤，心系群众放在心上。在具有坚定的理想医学理想之外，还要具有高尚的道德品质，在医学职业道德上，集中体现为高尚的医德医风，医学生树立全心全意为患者服务的思想，具备救死扶伤的人道主义精神，必须做到以病人为中心，以病人满意为目标，牢固树立“以人为本”的服务理念。突出的实际操作能力和水平，将理论和实践相结合，具备将理论知识转化为实际工作的能力，注重实际动手能力的培养和提高，突出实践在人才素质中的作用，切实解决患者的疾苦。医学专业以人为研究对象，对医学生有更高的责任要求和能力要求，不仅要解决患者躯体疾患，更要解决心理疾患。因此。医学生不仅要完成系统的专业知识学习，具备扎实的专业理论水平，还要注重在人文知识的积累，培养自身兴趣爱好，拓展综合能力，提高自身面对不同群体时处理问题的能力。要发扬钻研精神，实行研究式学习，坚持从理论上进行探讨，从规律上进行把握，真正做到“知其然，更知其所以然”，切实避免学习流于形式、浮于表面。

其次，努力提高自身科学文化修养和综合能力。不断拓宽学习广度和深度，在学好专业知识的同时注意个人文化修养的培养，扩展自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。着眼于改善知识结构，提高综合素质，加强学习现代化建设所需要的各方面知识，特别是要认真学习经济、文化、科技、信息技术等前沿知识，不断提高战略思维、创新思维和辩证思维能力。加强自身组织能力，沟通协调能力，交往能力等的培养和提高。党员学生要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。与此同时，我们也应该学好理论，提高素质，在政治上带动同学进步。良好的组织沟通协调能力，如同润滑剂一样可使党员学生

和同学以及其他组织和群体建立密切的关系，为开展各项工作创造一个宽松的外部环境，扩大视野，开拓思路，做好各项工作。还应当关注时事，带头参加改革开放和社会主义现代建设，带动周围的同学团结合作，在工作、学习和社会生活中切实能够起到先锋模范作用。

第三，要加强党性修养，善于思考，勤于钻研。要阅读马列思想著作，共产党理论以培养自己的党性修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。同时，学生党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上，要从实际出发、发挥带头作用，勇于实践“三个代表”重要思想，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己成长为一名合格的共产党员，真正做到“内强素质，外塑形象”。不断强化政治意识，坚定理想信念，努力提高先进性素质，不断提高自己的马克思主义理论水平，担重任先得强自身，讲先进须有高素质。一个党员就是一面旗帜，所以，大学生党员要加强理论修养，始终坚持理论联系实际,学以致用,提高马克思主义理论水平,提高解决实际问题的能力,继续解决从思想上入党的问题。

随着祖国现代化的飞速发展，我们当代的大学生是祖国的未来，我们的主要任务就是学习，而作为一名学生党员一定要在专业学习中走在前面，做出表率，这样才能更好地发挥党员的先锋模范作用，才能担任社会主义现代化事业的建设者和接班人。在新时期共产党员尤其是学生党员如何加强党性修养，体现党的先进性，关乎科教兴国的大业，关乎我们中华民族的伟大复兴，关乎社会主义事业的长远发展。我们学生党员一定要正确理解“三个代表”重要思想的深刻内涵，并以此为指导，努力加强党性修养；正确认识社会主义在前进中遇到的新情况和新问题，在实践中加强政治修养，坚定自己的政治信念；关心政治和国家大事，在改革开放和社会主义市场经济条件下要讲党性，加强自身的思想道德修养；努力学习科学文化和专业知识，加强知识和能力修养；继承和发扬党的优良传统和作风，加强党的作风修养，在科学的发展观下永葆我们的先进性。面对现实的学校生活，要加强我们学生党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一个真正的共产党员，需要经过长期的磨练，要在学习马克思主义理论的过程中，在建设有中国特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验.应牢牢坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，努力发展社会主义生产力，把唯物主义观点系统地运用到党的各项活动中去，努力学习马克思主义的世界观和方法论，自觉地加强党性的锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，深刻认识正确把握“三个代表”的科学内涵，忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的多出问题，进一步增强执行党的基本路线的坚定性，牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨，用马克思主义的科学世界观来武装自己，努力使自己成为一名合格的共产党员。党性修养和锻炼是党员的本质改造。与此同时我们须牢记：加强党性修养和锻炼具有与时俱进的特性。

第四，密切联系群众，力当生活榜样。大学生党员要密切联系群众，充分发挥桥梁纽带作用，要热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动同学共同

建设好集体，增强集体的凝聚力。既要与同学搞好关系，又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题，与同学共勉，共同进步。大学期间，对于大学生来说，是非常宝贵而美好的一段时光。在这几年中，同学们朝夕相处，所以，大学生党员尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情。此外，大学生党员还应注意观察，及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决。以上所述的这些方面应该成为大学生党员的形象，但是这些还远远不够，作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。如今的时代是知识的时代，新的历史时期的时代特征，决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性，每一位党员，尤其是大学生党员，都必须抓紧时代的脉搏，努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士！在前进的道路上，只有不断超越自己才能不断战胜困难，不管是在学校里还是在社会上，大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩，做同龄人中的先锋模范。综上所述，我们作为当代的在校大学生党员发挥先锋模范作用，就要从自身抓起，从小事做起，刻苦学习，全心全意为同学服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。

第三篇：争先创优实施方案

2010争先创优实施方案

狼城岗镇中心校

争先创优实施方案

为认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，围绕“办人民满意的教育”为目标，根据县教体局及镇党委的统一部署和要求，认真开展“争先创优”活动，努力保持共产党员先进性、争当优秀共产党员。围绕学校中心工作，以开展好党支部创先争优活动，增强自我教育、自我改进、自我提高的自觉性，全面提高自身的思想政治素质，充分发挥党员的锋模范作用，特制定争先创优实施方案。

一、加强理论学习、树立先进意识

1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的“十七”大和十七届四中全会精神，全面贯彻党和国家的教育方针，办好人民满意的教育，做“三个代表”重要思想和科学发展观的忠诚实践者。立足岗位，勇于进取，用马克思主义观点分析问题、解决问题，树立正确的世界观和人生观。坚持讲政治、讲正气，讲奉献，以自身的良好表现影响和带动周围同事。在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索，做出无愧于时代的业绩，为党徽增光，为党旗添彩，做科学发展的先锋。

2、模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，并付诸于实际工作之中，认真学习教育理论，努力提高工作水平；二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干，无私奉献，在本职岗位上作出显著成绩；三是带头服务群众。主动联系群众，积极为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益；四是带头遵纪守法，严格执行党组织的各项决议，模范遵守党的纪律和国家法律法规，自觉遵守本单位的规章制度；五是带头弘扬正气，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争，争当“五模范”共产党员。

二、严于律己，不断提高自身素质

教育工作无小事，时时处处皆教育。因此要认清自己肩负的责任，树立高度的敬业精神，高标准要求自己，勤奋工作，以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育师生。带头加强师德建设。平时加强自身政治理论学习，认真参加党支部、党小组组织的各项会议、活动，关心国家大事，并以具体行动落实到工作中，时时处处为人师表，要求全镇师生做到的首先做到，要求全镇师生不做的坚决不做，带头提高自身素质，廉洁自律，做群众满意党员。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，努力做到勤勤恳恳、踏踏实实、吃苦耐劳、不计报酬，不计得失，在教师中发挥模范带头作用。

三、以“教师为本”，加强教师队伍建设

1、加强师德师风建设，以教职工“立足岗位作奉献，建功立业当标兵”活动为载体，以教师的职业道德教育为依托，扎实开展活动，每学期进行一次全镇岗位练兵活动，把结果作为教师年终考核部分依据，与评先、评优、职评、绩效工资挂钩。

2、加强教师党员队伍建设。创设“党员示范岗”。发挥党员先锋模范作用，健全党员教育长效机制，使党员队伍建设不流于形式。

3、健全和完善学校各项制度，制定完善《创安全文明校园活动方案》、《重大事故应急处理预案》、、《教学常规管理制度》、《学校财务管理制度》等，使各项工作制度化、规范化，以保证我校“争先创优”工作扎实，有效、有序的推进。

4、建立未成年人思想道德建设阵地。充分利用学校教育这一渠道，根据小学生的年龄特点，精心设计、组织开展活动，开辟德育教育学平台，提高学生的思想素质。规范周一升旗仪式，国旗下讲话，培养学生爱国情感及集体荣誉感，利用周会、板报橱窗、广播站及重大纪念日，开展形式多样，主题鲜明的教育活动，对学生进行爱国主义、民族主义等方面的教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

5、落实德育常规管理工作。抓好日常行为规范的教育，对学生进行文明礼仪、遵纪守法、知恩感恩、关爱他人等方面的教育。使学生行为更趋规范、文明。加强班级文化建设，逐步形成良好的校风、班风、学风。

四、强化教学管理，提高教育质量

1、教学质量是学校的生命线，体现学校的办学水平，和办学质量。为提高教学质量，将进一步制定完善《教学常规管理制度》，从备课、作业、授课、辅导等方面对教师提出严格要求并量化指标，评价结果与绩效工资，评职评先等挂钩。具体措施有：

1、抓教案撰写，开学前提前备一周课，统一要求，工整规范，教导处每月检查一次，检查结果及时反馈，好的给予鼓励，产的限期改正。

2、抓课堂教学。在课堂教学管理上，强化质量意识，向课堂教学要质量。继续坚持开展教研组组内听课评课活动，坚持相

互听课制度，并做到每听必评。让教师在上课、听课、评课活动中互相切磋，取长补短，不断提高课堂教学水平。

3、抓作业检查，教导处每月检查学生作业一次，及时反馈，重点查批改情况，学生作业书写情况，批改情况。是否及时语言是否具有艺术性。

4、扎实开展校本教研。学校是教师职业生涯的重要场所，是教师成长的摇篮。学校理应为教师的自我实现、专业发展而服务。根据教师的教学实践，开展校本教研活动是全面促进教师专业化发展的有效途径。通过骨干示范、专题讲座、案例剖析，自主反思等等，把学校专题培训与教研组培训、教师自培自练结合起来；把专家讲授与分组研讨结合起来，鼓励教师在课堂教学实践中大胆尝试，积极探索，并不断反思。为真正把校本教研工作落到实处，校本教研活动要求做到有教研制度，有教研专题，有中心发言人，教研时间有保证、教研人员有保证、教研实效有保证。主要从以下几个方面入手：一是在各教研组加强对平时教学中存在问题的归纳，鼓励教师善于发现平时教学中存在的问题，并进行梳理后带到组内进行共同研究；二是加强课后的反思，在每遇到有心得的课时，必须进行教学反思，写好“教后随笔”，不断总结经验教训；三是充分发挥教师之间的同伴互助，重点开展以课例研究为主的课堂诊断、评析活动，加强教师之间的对话；四是加强专家引领和与外校的交流，定期邀请教研员到校听课，进行指导，对教师进行案例撰写、学科教学的培训，使教师在教学实践中养成思考的习惯，培养创新精神。继续为教师订阅各种教育报刊杂志，让教师们及时了解最新的教育教学信息，促使教师的教育理念、教学方法的更新，不断充实自我，提高自我。使

教师摒弃传统的教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，为提高教学质量夯实了基础。

5、家校携手，育花朵，坚持每学年召开两次全校性的家长会，每次家长会，要求老师精心准备发言稿，从学生的实际出发，真诚地与家长沟通、交流学生的家校表现，共同商榷解决的办法，做到晓之以情，动之以理，争取家长的认同、配合和支持。每学期期末检测，继续邀请家长与老师一起监考，了解孩子的学习情况。通过这些真诚的举动，疏浚家校沟通的渠道，构建家校的和谐关系，使家校教育形成合力，共同培育好祖国的花朵。

六、抓好党建、工会、少先队工作

学校党建、工会、少先队工作是学校重要的组成部分。做到每学期有计划、工作活动有安排。支部生活正常，注意发挥党、团员教师的模范先锋作用，积极培养青年教师，鼓励青年团员教师向党组织靠拢。通过专题活动，如一年两届运动会、校园文化艺术节、重大节日等一系列活动的开展，丰富校园文化生活，加强团队合作精神，提高学校的凝聚力和战斗力。

七、中心学校成立创先争优活动领导小组如下： 组

长：杨庄付（中心学校支部书记、校长）副组长：谭清国（业务专干）

蔡耀恒（团队、体卫艺、纪检、宣教专干）

组

员：耿相魁（成幼教专干）

焦书田（中心校会计）李志学及各中小学校长

狼城岗镇中心校

第四篇：争先创优实施方案

江口墟镇关于开展“争先创优”活动的实施方案

按照县《关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》具体安排，立足进一步巩固学习实践科学发展观活动成果，保证活动取得实效，以提升基层党建水平为总揽，以推进农村发展为宗旨，结合我镇实际，特制定如下方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“三提升”活动为载体，以“筑坚强堡垒、树先锋形象”为主线，紧紧围绕“争创五个好，筑坚强堡垒；争当五模范，树先锋形象”，以充分发挥好农村党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为抓手，着力加快生态兴镇、农业强镇建设进程。

二、基本原则

活动要遵循以下六项原则：一是注重统筹兼顾。要把开展活动与推动工作有机结合起来，以活动促进工作，以工作检验活动，做到两促进、两提高。二是实施分类指导。要根据基层单位的实际情况和党员的岗位特点，明确活动的目标任务，确定活动主题，设计活动载体，找准开展活动的着力点。三是推动科学发展。要进一步推动发展方式转变和产业结构调整，在各项工作上争先锋、作表率。四是促进社会和谐。要发展挥基层党组织维护稳定重要作用，积极化解矛盾，凝聚人心。五是服务人民群众。认真贯彻群众路线，主动服务人民群众，进一步密切党群干群关系。六是加强基层组织。优级组织设置，扩大组织覆盖，加强党员管理，完善工作机制，激发党员队伍活力。

三、目标任务

党组织争创“五个好”：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

党员争当“五模范”：自觉学习的模范、执行政策的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。

重点：着力推进科技推广、治安防控、公共服务三项工作；党员要争做脱贫致富带头人、服务群众贴心人、政策法规明白人、勤政廉洁放心人。

四、方法步骤

从今年4月下旬开始到2012年十八大召开结束，通过宣传部署、全面争创、对标定位、晋档升级、总结表彰等环节工作，促进党建工作再上新台阶。

（一）宣传部署阶段（2010年4月下旬——5月下旬）。要结合“三提升”活动，通过标语、板报等途径搞好宣传发动，在农村党组织和广大党员中迅速掀起创先争优的热潮。

1、迅速动员部署。各村要结合实际制定创先争优活动实施方案，采取适当方式向群众公布，接受群众监督。要在全镇动员会议召开后，迅速动员，尽快掀起创先争优高潮，并将实施方案报镇活动办公室备案。

2、组织学习讨论。各村党组织和广大党员要认真学习胡锦涛总书记在全党学习实践活动总结大会上的重要讲话和中央、省、市、县相关文件精神，制定学习计划，认真组织党员干部开展学习讨论，引导各级党组织和广大党员积极投入到创先争优活动中来。

（二）全面争创阶段（2010年6月上旬——2010年7月下旬）。各村党组织和广大党员在开展各种形式的主题活动的同时，重点抓好三项活动。

1、培训教育活动。通过调查研究、专题辅导、参观考察等方式，全力推进学习型党组织建设；认真贯彻落实中央《2009—2013年党员教育培训工作规划》，以转变发展方式、推动科学发展为重点，开展各种形式的党员教育教训活动；在党员干部中开展“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁、为了服务学王彦生”活动，通过设置党员先锋岗、党员示范户的形式，组织党员开展“集中活动日”活动，加强党员党性教育。

2、结对帮扶活动。开展“三比三看”（即比作风，看谁党性好；比致富，看谁本领高；比带头，看谁帮扶能力强）活动，通过开展党员一句话服务承诺、“手拉手”结对帮扶和走访慰问活动，切实帮助各村党组织和党员群众解决一批实际问题。推行农村便民服务中心和便民服务室建设，搭建党组织服务党员群众的桥梁和纽带，为群众提供便利服务。

3、组织创新活动。按照地域相邻、产业相近的原则，结合新民居建设布局调整，探索实施农村党组织联村共建工作。

（三）对标定位阶段（2010年8月上旬——2010年8月下旬）。抓好三个环节。

1、深入查找问题。深入开展对照群众意见查不足，对照一流标准看差距，对照专家建议找问题；领导带题调研、部门协同调研、基层问计调研的“三对照对调研”活动，各村要深刻查找自身在发挥战斗堡垒作用方面存在的问题和不足；党员要认真查找个人在党性修养、业务素质、作用发挥等方面存在的创先争优积极性不高、措施不硬的问题。

2、选树典型标杆。根据实际表现和工作业绩，推荐选送一批“百业标兵”，积极参加全县评选活动。对被评选为全县“百业标兵”的优秀党员，进行大力宣传和表彰，鼓励引导广大党员、干部与标兵看齐、向标兵学习，争当业务能手、争当行业模范、争当服务标兵，带动工作上档升级。

3、开展对标定位。党组织和党员个人分别开展“对标定位、创先争优”活动，选准对标典型，确定赶超内容，制定赶超规划，明确发展目标和赶超措施，党组织和党员个人分别形成对标定位提纲。党组织对标定位报告要征求上级党组织意见建议；党员个人对标定位提纲要征求所属党组织和包片领导或主管领导意见；对标定位报告要做到准确、合理、科学。

（四）晋档升级阶段（2010年9月上旬——2012年4月下旬）。将创先争优活动与日常工作结合起来，统筹考虑、协调推进，重点抓好三项工程。

1、示范引领工程。在农村党组织中，深入开展“亮牌示范”活动，组织党员佩戴党徽，推行党员示范户、党员先锋岗、党员责任区挂牌管理，树立党员先锋模范形象。组织党员干部开展“四对标四提升”（对标业务能手，提升战斗力；对标行业模范，提升执行力；对标服务标兵，提升影响力；对标最佳业绩，提升竞争力）活动，引导党员“依岗承诺、设岗认责”，争当致富能手、业务标兵，激励党员发挥先锋模范作用。

2、业务练兵工程。各村党组织围绕本村实际，立足岗位特点，组织党员开展以科技创新、岗位比武、结构调整等形式的“业务大练兵”，提升全镇党员干部的综合能力。

3、集中整建工程。对照创先争优目标和要求，对各村党组织进行一次现状评估调查，按照较好、一般、较差三个档次分出类别，分类研究制定创先争优措施，逐一建立整建台帐，抓好整建提升。党员个人要对各自创先争优情况进行评估，各党组织要组织党员进行一次综合分析，按照较好、一般、较差三个档次提出评价，激励先进、鼓励中间、鞭策后进，实现全面创先争优。

（五）总结表彰阶段（2012年5月上旬——十八大召开前）。

1、总结活动成果。对各村活动情况进行考核、评议，总结经验，查找不足，认真全面的总结好的经验、作法，形成一套较为完整的创先争优长效机制，以活动成果的巩固和拓展，有效推进科学发展。

2、选树表彰优秀。对活动中涌现出的先进党组织、优秀党员和业务标兵进行表彰奖励，并积极向上级党组织推荐表彰。

五、加强组织领导

各机关和村党组织书记全面负责，要按照目标一致、统筹推进的方法，与“三提升”活动统筹成立设置合理、职责明确、运转科学、步调一致的组织机构，有效推进各项活动和工作顺利有序开展。为了保证活动顺利开展，镇活动领导小组办公室将建立检查督导组、宣传组，定期不定期的检查、抽查各机关、村党组织开展活动情况，并及时总结宣传好经验、好作法，推动各项工作上水平、上台阶，真正使活动收到实效。

第五篇：争先创优实施方案

海晏县人民医院开展“创先争优”活动实施方案

为全面学习贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，全面推进党的思想、组织、作风、制度，努力构建社会主义和谐社会，全力做好医疗服务，为我院建设提供有力保证，根据党支部决定在医院范围内开展“创先争优”的主题活动，特制订《海晏县医院党支部关于开展“创先争优”活动》的实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大精神，按照县委的工作部署，以开展“创先争优”活动，以党员干部的先锋模范行为带动广大职工。进一步提高服务意识、转变工作作风、提高业务技术水平、密切医患关系，全力做好医疗服务，努力构建社会主义和谐社会，为我院建设提供有力保证。

二、活动内容

1、学习贯彻党的十七大精神，运用“患者的满意就是我的追求”为载体，开展形式多样的学习教育活动，用马克思主义中国化最新成果武装党员干部，把思想统一到十七大精神上来，使党员干部的思想政治素质得到新的提高。党支部认真组织，每个党员应做好学习笔记，写两篇心得体会，党支部将在适应时间举行一次学习党员专题讲座，召开学习交流会，推动学习活动取得新成效。

2、深化“五好”党支部创建活动，抓好领导班子和党员队伍建设，健全党建制度，形成一种良好的思想作风，争创一流工作业绩。把科学发展观的要求贯彻落实到医院管理，医疗质量管理与持续改进，医疗安全、医院服务、医院绩效、医技科研、技术水平等各项工作中去，全力做好医疗服务，以岗位练兵为切入点，扎实开展“三基”训练，打造一支作风过硬，技术优良的卫生技术队伍。开展创建学习型医院，形成和落实学习型组织的理念和方法，在广大职工中形成终身学习的理念，使学习工作化、工作学习化，结合“三基”训练，开展岗位练兵活动，争当技能操作能手，努力学习、掌握业务知识，推动党员干部和职工强素质、树形象、练绝活、争一流，形成“学先进、争一流，多奉献的氛围，不断提高党员干部和职工的科学文化素质和创新能力，打造一条作风过硬、技术优良的卫生技术队伍，全心全意为群众健康服务。

三、工作要求

1、提高认识、加强领导。各科室要进一步提高认识，充分认识活动的意义和影响，建立党员示范岗、党员示范窗口、医德模范，党员佩戴共产党员胸牌。强化组织领导，精心组织，突出重点，真抓实干，推动活动扎实开展。

2、完善制度，注重规范。进一步建立和完善制度建设，制订实施服务规范，使党员干部和职工的医疗服务行为更加规范，使医疗服务活动制度化、规范化。

3、加强督导、注重实效。要调动全体党员干部和医务人员积极性，积极参与活动，要深入科室，定期进行工作督导，对工作进行相关考核，使工作落到实处，确保活动取得实效。

二0一0年六月二日