2012---2013上学期个人工作总结

第一篇：2012---2013上学期个人工作总结

个人工作总结

2012---2013学年度上学期

时间似剑，岁月如梭，不知不觉又度过一个学期，在学

校领导的正确指挥下，在全体同志的互相帮助下，在个人的辛勤努力下，较好地完成了本学期的教育教学工作任务。现

将本学期的工作情况向各位领导和同志们做如下汇报：

一、政治思想和业务学习

开学初按照县教委的指示精神学习了整顿行业不正之

风的有关文件，并结合工作实际进行查摆，又制定了今后工作的努力目标，通过学习提高了认识，清洗了头脑，明确了方向，为了今后的工作打下坚实的基础。主动积极参加学校组织的业务学习，自学与所教学科有关的书籍如《教育文选》、《《黑龙江教育》、《中学物理》中的相关方面的内容。

二、教育教学工作

本学期仍然担任初二物理课程的教育教学工作，在讲授

新课前认真做好准备，认真研究教学方法，精心组织语言，使全体学生喜欢听老师讲课，逐步对学习产生兴趣，根据学生的爱好和兴趣在教学中首先为他们创设一种审美的情趣，例如实验教学中放手发动广大学生实际动手操作，开阔了视野，陶冶了情操，这样一来孩子们对所学知识很容易掌握，学习的兴趣加浓了。在新课学习时组织学生大胆猜想、积极

探究、自主学习，使学生能在轻松愉悦中学到了知识，而且积极性也空前高涨。

三、如何对待所教学生

学生的天性就是顽皮，淘气是是他们的本质，好动、不爱学习，有的学生上课不能积极主动学习，注意力不集中，不能自主学习。对待这样的学生我是坚决做到不抛弃、不放弃，耐心做他们的思想工作，给他们树立远大的理想和抱负，循循善诱、因势利导、因材施教。

总之，做为教师要干一行爱一行，教师的责任重大，既要教书又要育人，不能辜负党和人民赋予我们的重托，为国家培养出一批合格的社会主义事业建设者和接班人。

2012-12-10

第二篇：2016—2017学年上学期个人工作总结

2016—2017学年第一学期个人工作总结

半年时光匆匆而过，一个紧张、充实、奋进的学期即将结束，回顾本学期的工作，我深感紧张、忙碌、辛苦，但我很欣慰，因为我的付出有了好的收获，借此机会把自己的工作成绩与大家分享：

一、为人师表、关爱学生，发挥非智力因素的作用。

俗话说的好“亲其师，信其道”，所以，教师要努力拉近和学生的距离，让学生真正的喜欢你，才能让你的付出事半功倍。为此，我平时对待学生总是和颜悦色的样子，学生感到老师和蔼可亲，对老师很是喜欢，我曾听有个女生在课下自豪地向其他同学说：“我最喜欢地理课”，当时我的内心可乐坏了，哦，还有如此的粉丝啊!在课堂上，我喜欢优生，也重视差生，一视同仁，平等对待，在课堂教学中，我既让优生回答问题，也让差生回答问题，这样，课堂上的气氛很活跃，同学们都爱上我的课，没有人在我的课上睡觉，开小车，我的课很受学生的欢迎，同学们很爱学。由于和学生关系好，学生爱学，因此，在本学期的考试中，我带领的班级成绩显著，遥遥领先于同头的班级，在学校组织的评教中，我的分数是年级第三名，出乎我的意料之外，我深深的感到了和学生关系的重要性，因此，本学期的感悟就是：谁爱孩子，孩子就爱谁；爱的力量胜过苦口婆心的说教。

二、支持并积极进行PK课堂改革，提高教学效果。

我们学校推行的“PK课堂”教学模式，将知识问题化，让学生在问题中，探讨教材，了解知识，真正的学习知识；PK课堂不断地抽取学生到黑板上，学生在课堂上积极参与，产生了“鲶鱼效应”，课堂上不再是一滩死水，课堂上学生很活跃，都睁着亮亮的眼睛，渴求的目光，老师心里喜滋滋的，很喜欢这群孩子，每天上课心情很好；PK课堂采取小组评价的方式，对落后的小组要进行集体惩罚，因此小组内的成员很害怕自己所在的小组落在后面，上课的时候都积极参与，这样的组织方式，不用老师去催促学生进行学习，减少了师生之间由于各种原因导致的摩擦，因此，比单纯的说教要好的多；PK课堂让学生积极活动，调动了学生的思维，学生不再是简单的按照老师的讲解来学习，学生在思考中学习，而且，学生翻书找问题，积极的、主动的学习，真正的体现了“教师为主导，学生为主体”的教学思想，在教学中我真正的感到了这种方法的有效性，因此，积极的参与教学改革，按照学校的要求进行教学，取得了很好的效果。

俗话说的好“要给学生一杯水，教师就要准备一桶水”，“台上一分钟，台下十年功”，为了能很好的进行PK课堂教学，我在备课方面，付出了常人难以想象的功夫，尤其是在学校，要求老师既要备课写教案，又要采用现代化的多媒体方式教学，这样，对于老师来说，任务是非常的繁重的，你既得写教案，又要制课间，所以，对老师来说，工作是很辛苦的。为了能让自己的课，背的有力度，对教材理解的很深刻，我首先是根据参考书，深刻理解教材的内容，理清教材的主要意思，主要的知识点，不会的再翻阅多方面的参考资料，我查看到资料有时多达六七本之多，有时，资料上都解释不清的，我利用电脑进行查阅，因此，我对教材的理解，感觉理解能力上了一个层次，虽然辛苦，但是，心里是乐滋滋的，因为，我发现自己进步了，有一种如释重负的感觉，因此，虽然有点累，但是信心促使我，工作的劲头非常大。为了让学生理解的明白，多媒体技术很直观，因此，学校让我们每周都要上传课件，课件的数量不少于每周课时数的一半，即使 是每周两个课件，但是，要制出的课件有水平，那可不是一件简单的事情，许多课件都是以讲授的方式制作的，不适合使用，因此，为了制作适合自己特色的课件，除了参考学校网站上的课件外，我还从网络上下载了许多相关的课件，对这些课件进行筛选，需要花费很多的时间，有时一两天制不出来，这就需要提前备课，我有时在周六周日，班主任值班的时候，一边看班，一边制课件，就这样不断在忙碌中忙了一节又一节，每节课虽然很累，但是，看到自己的成果，看到学生在课堂上那欣喜若狂的学习情境，虽然很累，心里如释重负一般，在不断的制作课件过程中，我努力深挖教材，对教材的理解程度得到了极大的提高，在课堂上，我采用PK的方法，让学生积极参与，学生好赖都翻了翻书，对教材的内容有所了解，学生的学习兴趣高涨，做题较认真，在考试中也成绩不错，因此，取得了很好的效果。

三、遵守纪律，爱岗敬业

本学期本人严格遵守学校的各项的规章制度，不迟到、不早退、有事请假。在工作中，尊重领导、团结同事，正确处理与他人的关系，不断反思自己的行为是否合乎常理，对错误的事情，要避免以后再次出现。平时，勤俭节约、任劳任怨、待人诚恳、热爱学生、处处以一个人民教师的身份来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己综合素质和能力。

总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作，一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水与真挚的泪水，但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往地用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定是盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验不足，使教学工作更上一层楼。

第三篇：2010上学期个人工作总结

2010学上学期个人工作总结

图书馆的日常管理工作、兼职了学校档案员工作和二（2）班的副班主任工作。一学期来，我以负责的态度努力完成个人承担的各项工作，通过努力，在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高，圆满的完成了工作、学习任务，并取得了一定的成绩。现将工作总结报告如下：

一、在思想上，积极上进。

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。深知要教育好学生，教师必须先正己身。要做到教书育人、就要言传身教、为人师表。所以我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教

在教学工作上，能够认真备课，课堂常规管理严格，较好地完成了教学任务。能够坚持以审美教育为核心，关注学生学习习惯，注重培养学生对音乐的兴趣；注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，采用了激励的方式使学生主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。我也能够把自己当作学生的朋友，感受他们的喜怒哀乐，让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐真正成为他们的朋友。

在业务上，能积极参加教研组和到校外学习取经等活动，注重提高自己的教育教学水平。能够坚持以博客的形式对自己的教育教学工作进行认真的总结与反思，汲取经验教训。本学期上了一节学校科组的研讨课，效果好。

三、图书馆的日常管理工作认真，注意提高整体服务意识。

图书馆在我校领导的高度重视下，本学期又投入了一万元的资金购入新书共585册，丰富了书库，供师生阅读。在管理上也很注重日常的服务工作，运用现代化的计算机管理，实现了全方位、全开架的借阅模式。在图书馆工作中，不断努力，提高了整体服务意识。图书馆坚持每天中午休息的时间向师生开放，让学生能有机会到图书馆借阅书籍。培养学生图书管理员，进行师生互动管理，锻炼了学生的主人翁的态度

四、在学校档案员工作上，服从安排，积极主动

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的 本一学期我担任了二（2）、四、五、六年级的音乐教学工作、兼职了学校力量。我是第一次做档案员工作，首先我能加强学习业务，从书上，网上尽快地熟悉了档案工作。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。本学期我们先后通过了规范化学校的验收和德育工作检查验收。

五、在副班主任工作上，和班主任合作愉快，和学生相处融洽

我和蔡老师配合管理二（2）班工作又一个学期了。蔡老师除了班主任还承担所任学科的教学任务，看到她那么忙，作为副班主任，我也只能替她分担一些琐碎的工作及处理我班的文书工作和排练班里的节目，以减轻她的一些工作压力。我们在任职期间合作愉快，和学生相处融洽，班级无责任事故，师德师风好，学风正，无体罚或变相体罚学生的行为发生。总之，副班主任要主动与班主任一起搞好班集体建设，以便更有利于学生的成长，这也是今后工作的方向。

六、立足第二课堂，创造竞赛氛围，发展学生特长，展示团队合作精神。本学期我先后负责了学校合唱队和乐器班。立足第二课堂，培养学生对音乐的兴趣和特长，展示团队合作精神，10月份带领学校合唱队参加了天河区第11届合唱节比赛并获得二等奖。12月份组织学生参加了2010年天河区中小学生器乐比赛，我们乐器班的“竖笛小合奏”获得小学民乐小合奏组三等奖，李鸽、张月琳的古筝合奏获得小学民乐组三等奖，陈艺鹏的小提琴独奏获得小学西洋乐独奏组三等奖。成绩来之不易，凝聚了我和学生的辛勤汗水和心血，也有学校领导、老师们的支持和鼓励。

配合学校的工作，本期我们音乐科组织了“祝福亚运，迎接新年，歌唱明天”第三届校园十佳小歌手比赛活动，从班级选拔、级组初赛到学校决赛，我们付出了辛勤的汗水，体现全校师生的合作精神和竞赛氛围。

七、跟上时代要求，加强自我学习

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习与锻炼。如：积极参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流等。

回顾一学期的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定问题，比如，在工作中缺乏创新意识等。但是，我今后会更加认真、更加努力，我的教育工作也会迎来一个灿烂的春天。

邱朝燕

2011-1-10

第四篇：2017上学期个人工作总结

2017上学期个人工作总结

本学期，本人担任初一10个 班信息技术教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律

一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真总结，积极落实分层施教的原则，反思如何抓后进生的转化和优生的培养;，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨，努力提高教研水平

本学年，本人县级课题“网络对青少年学生身心健康成长的影响及对策研究”研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我，明确今后努力方向

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高;

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施：

1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。

3、加强学生的课堂训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力;

4、采取措施，加强训练，落实知识点。

第五篇：2011学年上学期个人工作总结

2011学年上学期个人工作总结

2011年7月7日

本学期我教普班1-6年的信息，教特班数学和副班主任看护工作，学校电脑、电器、电路日常维修维护工作这三块工作。

按照学校的要求我尽力做好这三方面的教育教学工作。

一、特教方面：

1、教授生活数学每周8节教学，上下午分班看护学生。这学期在数量上我至多不少的完成了这方面的工作。质量上我采用多种教学法，如玩具水果演示分解，情境故事导入，多媒体课件辅助等方法。努力使学生掌握学习数学的方法和习惯。

2、及时的将康复教育融入到课堂当中，因采用分梯度教学，在有的学生写作业时，我对不能写作业的学生采用与本节课内容有关的方式康复学生，如读数字发音康复，拉手小游戏康复学生的臂力。

3、，课间和中午看护学生工作是最犯难的一件事。学生们都按各自的兴趣做着自己的事，不管这样做合适不合适。所以我也利用这个时间对他们进行行为康复。纠正生活中的错误和不良习惯。为了让他们愉乐的成长，晴天我和他们一起到操场顶着日晒，雨天在教室忍受着他们发出的“快乐噪音”。

二、普教信息教学：多年来一直担任这方面的工作，对学生和教材有了更深一层的理解，所以讲授起来也比较得心应手，现学生已能利用网络查有关资料辅助学习了。达到我教学的目的。

三、在电化维修方面，利用掌握的知识自己动手及时的维修了各种线路，用电器。有时也遇到不懂的情况，我就向外面技术人员请教，或是联系送修。保证了学校的正常教育教学工作。

本学期考勤方面，我本着能在工作时间能不请的就不请假，能找别人帮办的尽量让别人帮办一下。我共请了三天的假。（一天病假，两天事假。）为了减少对学校工作的影响，我都在事后把耽误的课节都给补上了。

本学期的我对特教教育理论掌握不足，还应深入学习，以更好的完成学校交给的各项教育教学工作。