给高中同学的三个忠告 国旗下讲话

第一篇：给高中同学的三个忠告 国旗下讲话

早上好！再过几天，高三同学就要奔赴考场，去接受人生最重要的挑战之一------高考。回首过去，从高

一、高二到高三，我们一路走来，在生活中不断学习，在学习中不断成长。今天，作为老师中的一员，我在这里给同学们说几句忠告，希望能对成长中的你有所启示和帮助。

忠告之一：你可能是带着失望来到大沥高中，但你完全可以做到怀着希望离开大沥高中。

也许过去太多的失败已经对我们伤害太深，但如果没有失败就很难体会到成功的喜悦。学习过程是不断克服困难、体验挫折、实现成功的过程。跌倒了并不可怕，可怕的是跌倒了站不起来——所谓成功，就是站起来的次数永远比跌倒的次数多一次。有时，降低成功的标准也会诱导成功，比如别人以120分为优秀，我们却可以以90分为优秀，这样我们也能体验成功——有时，成功更是成功之母。

忠告之二：静心攻读，拒绝浮躁。

学习是因学习者经验改变而引起的行为、能力、心理倾向的比较持久的变化。而这个变化，应该是好的变化。而当你去学习不好的东西时，一切也会发生变化，比如变得玩世不恭，变得冷漠，变得无情等等。我们应该用人类文化中的核心价值观来塑造自己，比如用知识、智慧、正义、真善美来塑造自己，而不是以假恶丑为荣。有时，学什么比学多少更重要。

在我们大沥高中学习，思想是没有禁锢的，也是自由的，但我们在行动上一定要遵循原则，该做什么不该做什么，心里都应该有杆秤。记住：是好事，别人不干我也干，是坏事，别人再干我也不干。的确，美德能使人聪明。

同学们，学习的最终目的，应该是更有知识，更有文化，更有能力，更有爱心，更加善良，更加智慧，——在这个价值多元的社会里，千万别迷失方向，不被灯红酒绿所迷惑。

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忠告之三：阳光总在风雨后，用积极的心态去迎接任何挑战。

经过高一高二的学习，有的同学在高三掉队了。掉队了，并不可怕，还可以追赶，可怕的是坐在原地不动了。

其实，付出就有回报，一分汗水就有一分收获。自暴自弃，纵容自己就是最大的对不起自己。我们知道，学习是个人的事，与你的信心、心态、基础、方法都有一定的关系。对于掉队的同学来说，应该正视困难，克服困难，因为它是成功者的必由之路，就是考不好，也要有勇气面对。我们应该用良好的非智力因素去弥补自己智力上的不足。

同学们，高中三年的学习生活，调整心态比什么都重要——积极的心态像阳光，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。

衷心希望同学们在大沥高中学有所成，衷心祝愿高三的同学在即将到来的高考中积极进取、战绩辉煌！谢谢大家！

第二篇：给父亲的三个忠告

写在父亲节——给父亲的三个忠告

给父亲的三个忠告

（何 振/文）

今天是6月20日，父亲节。

往凡给家长上课，每当讲课结束时我总会给听众中的男性家长说句话：“在一个家庭中，当一个父亲能主动承担起教育责任时，爸爸教小孩往往会比妈妈教得好，教得省心和省力！”

城市的生活节奏越来越快，现代男性的工作压力也越来越大，应酬也越来越多。不管因何种原因或多么少的时间在家里，作为父亲都不能忘记家里还有个孩子，那怕你不能帮助孩子学习，也尽我们的所能多陪陪孩子，多与孩子说说话。即使点滴的付出，未来亦将绽放出希望的光芒。

作为父亲，给家庭赚了钱，给孩子上了好学校，从教育角度而言仅有这些是远远不够的。“家庭教育是孩子生命成长的根，有钱可以买到好的学校，但绝买不到好的家庭教育”，孩子的习惯培养大多依赖于家庭中父母行为的潜移默化与言传身教。要做个好父亲，有好多方面需要做好。从家庭教育而言，注意三点，能极大的帮助我们提高家庭中教育的和谐度和改善教育氛围。写在父亲节，就权当作给父亲的三个忠告吧：

一，不要企图控制你的孩子，摒弃简单、粗暴的教育方式。给予孩子民主、自由、自律的教育环境。

简单粗暴的教育方式（打骂、训斥、指责）也有教育孩子成功的先例，但这只是偶然性。要让孩子自律更多要依赖于迂回的引导，而不是命令孩子如何行事。大文豪鲁迅说过“那里有压迫，那里就有反抗”。大多简单、粗暴、武断的教育方式导致的是孩子叛逆、脾气暴躁、自卑和没有主见，你对比一下你孩子现在学习和行为的现状，是不是我们不恰当的教育方式形成的？

我们说教育孩子尽可能不要武断粗暴，但也不要走极端，变成宠爱和溺爱。要严中有宽，宽中有严。要知道“宠坏的孩子比管坏的孩子更难教”。宠爱和暴力打骂的教育行为是让孩子变坏和成为问题孩子的两大罪恶根源。摒弃这两种教育行为，可以避免你的孩子以后痛恨你。

二，不要总说自己老婆没把孩子教育好，要主动去分担妻子因教育孩子带来的忧愁。少指责，多商量。也许因为传统，教育子女的责任和家务都落到了女性身上。你可以不做家务，但教育孩子，作为父亲，不能只把责任往老婆身上推，带来的后果不仅是夫妻无休止的争吵，更是孩子的不幸。

“子不孝，父之过；教不严，师之惰”。母爱如水，父爱如山。我们男人给予孩子的爱可能并没有孩子妈妈那么细腻，没有母爱那么显山露水。但父亲的爱就如一座山，深沉而久远，带给孩子的爱是厚重的，不倒的力量。

在家庭中，夫妻教育孩子时难免有意见不一致和争吵。每当这个时候，我们最不可做的一件事是在孩子面前指责对方的错误，即使她的教育方式是错误的，要说也等孩子不在的时候摊开心来沟通，一起去改善，这远比指责对方效果好得多。

教育的责任对夫妻俩人来说，不是各50%的责任，对任何一方来说都是100%的责任。假设你的另一半不去教育孩子时，不要赌气，也不要怨恨他（她），自己承担起100%的教育责任，这才是一个合格父母的教育态度。

三，不要忽视父亲教育的力量，你的言行普遍预示着你孩子未来的生活态度与价值观。相信很多男人都会讲一句话“我没有时间来教育孩子”，这句话是事实，但你有时间与孩子说话吗？如果有，那就是有时间教育孩子。因为在某种程度来说“教育就是谈话”。你在与孩子谈话的过程中就是在传递你的生活态度与价值观。尤其是父亲，大多男性事业性比较强，具有积极向上的生活态度与坚韧不服输的意志，而这些都可以透过与孩子不断的谈话慢慢渗透到孩子的内心里和性格上。我与儿子虽然相处一起的时间少，但他身上的特质大多象我，他独立、不怕困难、积极向上和轻易不说委屈的品质是我最大的自豪。而这些，都是不经意间透过谈话进行的。

记住这句话：有时间与孩子说话，就有时间教育孩子。这句话很重要，它能解决家长说没有时间的问题。

与孩子谈话，不要停留在说教上。而应把孩子当作你的朋友，不管他多小还是多大，你与他心与心的交流，设身处地的想想孩子，你就能走近孩子，你就会活在孩子一生的世界里。谈话是生活的一部分，教育就是生活，教育就是谈话。如果没时间在孩子身边，那就打电话吧，如果打电话也不行，那就给孩子写信吧。这都是一种谈话。

父亲的谈话就是一本书，谈话会传递你的生活态度与价值观，孩子会用一生去读！如果你没时间去教育孩子，那就与孩子多谈话吧，谈话就是教育！

“一个好父亲，会胜过100所好学校”，这句话给了我们做父亲的最好赞美。

“要为教育找方法，莫为失败找理由”。努力做个好父亲，孩子未来会因你而自豪！

第三篇：给考研迷惘者三个忠告

给考研迷惘者的三个忠告

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《给考研迷惘者的三个忠告》的内容，具体内容：考研学习是个持久战，在不同的阶段必须把握好不同的复习重点。下面是我整理的，希望对你有帮助。一、欲做大事者，志当存高远多数考研同学的顾虑就是未来三年苦读是否有价值...考研学习是个持久战，在不同的阶段必须把握好不同的复习重点。下面是我整理的，希望对你有帮助。

一、欲做大事者，志当存高远

多数考研同学的顾虑就是未来三年苦读是否有价值。商业社会，经济收入成为衡量人才价值的首要标准。而考研就意味着三年放弃工作，没有收入，受到众人的白眼和鄙视。多数在高校泡了四年的啃老族都希望立即找到工作独立，与美眉交往的男生更是囊中羞涩，充满了自卑感，考研似乎是一条绝望的迷途。但放眼社会，你会发现有志之士都在选择学习成长的道路。目前的付出也就是未来多倍的回报，一份耕耘一份收获，迄今为止，我所接触的研究生过来人无不在各个领域获得着不同程度的成功，很少有人对三年寒窗感到后悔或遗憾。三年的历练，造就了后来的大批的政坛、商业和职场精英分子。

本科到第四年，无论出国读研、还是国内奋斗，成绩出色的同学往往都不肯弃学就业。佼佼者必然目标直指哈佛、耶鲁、清华、复旦，职场打拼几年的有志之士，在残酷的职场竞争中更加清楚充电的必要，其中辞职读研和读 MBA 的更是逐年递增。欲做大事者，必先经过痛苦的积累。学无止

境，大才和高能必然要经过比别人更多的苦读和积累，获得知识，修炼内涵，就像练武一样，花拳秀腿好学，而真功夫却要久练才成。本科阶段专业只学到了皮毛，各种诱惑让人缺乏定力，而读研才能专注地修炼出深厚的专业知识。比尔盖茨是个特例，非常人所能模仿，但未来的中国商业精英一定是张朝阳、李彦宏等众多的高学历人才。而未来的学术之星也必然是经过多年寒窗磨砺的才子。很多研究生表面上学术味浓，似乎不及本科生处世灵活，但高手往往后发制人，厚积薄发的底蕴会慢慢展示出来，在各单位和各行业大显身手，成为专家级人物和业务骨干。大学四年，我们尽管学会了为人处世，学会了独立思考，但我们也在茫然中消耗了不少的光阴。我们的知识积累确实还很单薄，刚明白专业的重要性时，不知不觉已然大四。走向社会，可以经过培训成为一名技术熟练的普通员工，而高难度专业技术工作和管理工作，复杂并有深度，是不易胜任的。读完英语本科，我可以做一名口译译员，处理简单的口译工作，也可以去一些部委公司做一名与外语有关或无关的小职员。环顾四周，令你恐慌的是，这种外语还算可以的同事无处不在，你又能胜出多少?一两年之内就会发现自己发展的瓶颈。那时再来读研或读 MBA,恐怕时间、精力不足，更丧失了持续学习的耐心和习惯。一旦结婚生子，踏上考研之路更是责任难推、苦不堪言。

所以我奉劝大四的学子，如果希望未来有更好的发展，或者有了必胜的斗志，就不要计较三年的付出。当然你还不能太阳春白雪，学成书呆子，以至于脱离了社会，忽视了市场需求。如果确定未来从事教学科研，尽可投入于读书论文，如果未来要走向职场，还要关注专业的实际应用。读书的过程并不意味着贫寒，完全可以边读书边打工，苦攻专业的同时获得满意的收入。我在读书的时候不断做一些口译或笔译的工作，细水长流，也在系里教大学英语，同时在新东方上些课，那时的收入已经足够自立了。当然，教学教研相长，这又为我读语言学和做论文提供了大量的宝贵统计资料。只要保证 60%的时间在图书馆里，坚持阅读原著和参考资料，教学和翻译工作就不会影响我所投入的学术研究。我当时立志要做一名出色的英文教师，读研三年中除了学习外，这些工作也为我的成长积累了经验，为我在北大做一名优秀教师，在新东方从优秀教师到管理者的发展打下了坚实的基础，所以三年奋斗，终生受益。

二、毅力成就实力，细节决定成败

考研科目涉及范围广泛，从英语到政治，从数学到专业课;考研又是比拼耐力的赛场，从第一轮笔试到第二轮面试，马拉松式的复习，偏难题目层出不穷。只有全面系统地复习，只有采用高效学习方法，只有靠综合实力的角逐才能决胜沙场。如果总结考研的长期战略和成败，仅在英语复习方面，就可和各位献上我的几点心得。

1.大纲词汇全部攻克

考研的失利者，往往都是单词的放弃者。没有完全掌握大纲要求的基本词汇和词义，必然在考试中一败涂地。原汁原味的语言，地道而微妙的表达，众多的超纲词汇，只有在基本词汇扎实的情况下才能开展推理，否则句句皆难，我们就只有靠支离破碎的理解蒙一下答案了。一个月拿下大纲词汇，三个月中反复记诵到位，之后研究超纲词汇，扩大阅读量，我们应对这种高难度变态考试才能无坚不摧。

2.历年真题多遍研究

不重视真题的人是可耻的，只复习一遍的人是可悲的。考研英语精华尽在历年真题，反复剖析命题思路、各类题型、解题策略、长难句，复杂语言现象以及干扰项，就可以做到以有限而至无限。把真题复习透了，掌握训练方法，就可以高效突破考研英语的种种障碍，在基本功上有显著的提高。阅读文章学习完毕，又可作为翻译材料继续练;写作范文学完，也可进一步练习英汉互译。可惜多数同学只是蜻蜓点水般学过一遍，未能掌握已经淡忘，考场上就只剩下盲目地挣扎了。

3.不同阶段不同重点

考研学习是个持久战，在不同的阶段必须把握好不同的复习重点。在英语方面，暑期(7-8 月)把握好历年真题，背单词攻语法;秋季(9-11 月)要查漏补缺，把木桶的短板加长，反复复习真题细节，同时扩大阅读范围;考前(12-1 月)要计时模拟，掌握考试节奏。每个阶段都不可放弃英语。很多考生在某一个阶段中断了复习，导致前功尽弃。不管大家情况如何，要常常学习外语，听力也不能放弃，因为复试要考，临时抱佛脚没有用处，只有坚持才能锻造出实力。

由此可见，考研的复习靠的是耐心和毅力。考试前有很多人患得患失，退出了考研角逐，还有不少人三天打鱼，两天晒网，复习效果难以保证。真正的胜利者，是那些甘于寂寞，热爱挑战，孤独地长跑并且坚持到终点的人。

三、勤者为才，惰者无用

关于考研价值观，为什么今年会有这么多的大讨论?是因为硕士学历已

经不能给我们就业安全感了吗?有些学者认为考研不一定能造就人才，反而造就太多脱离社会的庸才。此观点虽然偏激，却也有其道理。不可否认，由于研究生数量不断扩招，目前各大学研究生的素质水平良莠不齐，不少人盲目追逐高学历，却忽视了真才实学的获得。而高校师资力量的匮乏，人才的不断流失等种种问题也暴露出来，一个导师居然可以带十几个研究生，一年只和学生见面几次。研究生没有人管，放任自流，必然模糊了自己的奋斗目标。当然，希望这只是个别现象。

走进大学研究生群体，你会发现学生们会有三种不同的表现。第一种是受到大学浓重的学术氛围熏陶，全力投入专业学习，在导师的指导下潜心研究专业学问，博览群书，实现知识和能力的积累，在大学的殿堂中尽情积累、尽情获取。第二种学生忙忙碌碌，四处打工和社交，精力分散，宝贵的三年却用来挣小钱，因小失大，学问方面一无所获。第三种学生是堕落的一代，被录取之后就感觉实现了人生目标，三年中不思进取，只顾恋爱、上网和打游戏，睡懒觉和撬课者大有人在，最终抄篇论文、混个学位就算了事。由此可见，如此自我放任，大批研究生变成庸才并不奇怪。

其实，考研奋斗本身是人生升华的重要阶段，奋斗者们一年的拼搏也是勇气可嘉。但我们的努力千万不要半途而废。就像 2004 年考研英语写作的题目所说：“终点又是新的起点。”如何在录取后继续奋斗，最终实现人生价值还要靠自己，制定长期和短期的战略，战胜自我的惰性，挑战知识学问的巅峰，要靠更加持久和坚强的毅力。我坚决反对学历无用论，但太多的注水学历确实加重了大家的猜疑，使我们对考研的意义产生了疑问。读研的最终结果，不管是从事科研教学，还是走向商业法律，还是成为国

家公务员，学历和文凭的含金量其实真正体现在学生的学识能力获得。而真才实学不是混出来的，而是磨炼出来的。能否规划好三年的学习，能否和市场需求接轨，勇于汲取有用的知识，就要看研究生们的自我管理能力。一寸光阴一寸金，希望我们不要践踏自己三年宝贵的学习生涯，对于未来的发展和机会，研究生学历不能帮我们赢得一切，但知识和能力确实会让我们披荆斩棘，实现一个又一个成功。不同人都有自己的不同选择和表现，成败还要看自己，所以最后我要奉劝大家一句——“勤者为才，惰者无用”。(座右铭)

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第四篇：国旗下讲话_给六年级毕业生

一支铅笔的作用

——给六年级毕业生国旗下讲话

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好！

今天的国旗下讲话只是我们很多讲话中的一次，但对于我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义，因为这是你们小学阶段参加的最后一次升旗仪式，这周六，你们就要奔赴毕业考试的考场，即将光荣毕业了。

临毕业前，似乎应该和你们谈谈人生、谈谈理想，谈谈未来。要谈的好多好多，从哪里谈起呢？算了吧，说得太多，进不了你的心，都是空谈。就只说一个故事开始吧。

纽约里士满区有一所穷人学校，它是贝纳特牧师在经济大萧条时期创办的。５０年来，该校出来的学生在纽约警察局的犯罪记录最低。

有人作调查，给学生寄去一份调查表，问：圣·贝纳特学院教会了你什么？在将近６年的时间里，他共收到３７５６份答卷。在这些答卷中有７４％的人回答，他们知道了一支铅笔有多少种用途。

纽约市最大的一家皮货商店的老板说：“是的，贝纳特牧师教会了我们一支铅笔有多少种用途。我们入学的第一篇作文就是这个题目。当初，我认为铅笔只有一种用途，那就是写字。谁知铅笔不仅能用来写字，必要时还能用来做尺子画线，还能作为礼品送人表示友爱；能当商品出售获得利润；铅笔的芯磨成粉后可作润滑粉；演出时也可临时用于化妆；削下的木屑可以做成装饰画；一支铅笔按相等的比例锯成若干份，可以做成一副象棋，可以当作玩具的轮子；在野外有险情时，铅笔抽掉芯还能被当作吸管喝石缝中的水；在遇到坏人时，削尖的铅笔还能作为自卫的武器„„总之，一支铅笔有无数种用途。贝纳特牧师让我们这些穷人的孩子明白，有着眼睛、鼻子、耳朵、大脑和手脚的人更是有无数种用途，并且任何一种用途都足以使我们生存下去。我原来是个电车司机，后来失业了。现在，你看，我是一位皮货商。”

而受访的其他圣·贝纳特学院毕业的学生，无论贵贱，他们都有一份职业，并且都生活得非常乐观。而且，他们都能说出一支铅笔至

少２０种用途。

同学们，那位皮货商说得多好：一支铅笔都有无数种用途，那我们这些有着眼睛、鼻子、耳朵、大脑和手脚的人更是有无数种用途，并且任何一种用途都足以使我们生存下去。

走出小学校门，你将面临许多的成功与失败，无论什么时候，都不要忘记一支铅笔的作用。失败总是暂时的，只要坚持，你一定能行。

索普的学子应该成为索普的骄傲。这骄傲并非个个声名显赫，并非个个腰缠万贯，而是面对生活的任何风浪，都懂得自爱、自立、自强。不伤害他人，不放弃自己，积极乐观地活着。

同学们，我们就以《一支铅笔的作用》作为索普的重要一课。无论何时，都不要轻言放弃，不要失去信心。

今天，我们不是庆祝结束，而是欢呼开始；不是纪念完成，而是宣布进行。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里起航，载着对未来的憧憬和畅想，乘风破浪，直挂云帆！

第五篇：国旗下讲话_给六年级毕业生

亲爱的同学们：

好！

欢乐的时光总是过得飞快，轻松的假期已经过去了，你们每天过得快乐吗？有没有想起老师呀？除夕之夜，我收到了许多同学传递来的祝福，心里甜蜜极了。谢谢你们的懂事，也谢谢你们父母的关心支持！

又是一年，春暖花开。回想曾经我们朝夕相处的学习生活，一幕幕犹在眼前。它就像一只七彩的月光宝盒，收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊，收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想，多年以后，当我们再次开启它的时候，一定会更加珍视其中的点点滴滴！

它也是一本仓促的书，来不及回味、来不及思索，两千页就这样匆匆翻过。几年风雨同舟，几载心心相印，背影虽然渐行渐远，但是课堂里、操场上、花圃旁、树荫下，你们或深、或浅、或大、或小的足迹依然清晰。

其实每个人一出生都是一张空白的纸，需要我们用一生的时间去填补。蓝天用彩云和日月星辰来填补它的空白；大海用鱼儿和船帆来填补它的空白；山峰用岩石和草木来填补它的空白，那么同学们，我们该用什么填补自己的空白呢？

虽说老师送给你的那支画笔不一定是最贵重的，但希望是你所有画笔中最得心应手的那一支；老师调色盘里的颜色不一定汇集天下所有颜色，但希望是能够把你那张空白的纸描画得最光彩耀人的那种颜色。

在这有着特殊意义的一学期，我们不是庆祝结束，而是欢呼开始；不是纪念完成，而是宣布进行。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里起航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，乘风破浪，直挂云帆！

郝志杰

2013年2月26日