第一篇：国旗下讲话 学雷锋 树美德 做新人
国旗下讲话材料
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是七年级二班的张可欣，今天我演讲的题目是《学雷锋 树美德 做新人》。春天把我们带入了三月，北国的三月仍略带寒意，但神州大地却处处充满人间的真情和融融的暖意。每年3月5日，是伟大领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今，向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头。近半个世纪以来，社会上不断涌现出像雷锋一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们用爱心构建起一座座爱的小屋，使得雷锋精神不断弘扬，神州大地处处温情无限，爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮！
同学们，向雷锋学习，就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学习”。生活是美好的，家庭是幸福的，我们应当像雷锋那样，尊老爱幼，团结同学，将读书当成是最快乐的事情，把学习看成是意义最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富，谁的学问最渊博。
向雷锋学习，就要学会“有目标、有信念、有原则、有爱心”。一个人不管做什么事情，都要树立坚定的目标、必胜的信念。雷锋的一生是“全心全意为人民服务”的一生，他是这样说的，更是这样做的，他是“行”的巨人！雷锋在部队，不论是训练，还是作战，大大小小的活动他一直讲原则，这里的原则就是纪律，违反规定和原则的事情，雷锋一件都没有做过，即使是周围没有一个人在监督他，他也丝毫不会破坏制度，雷锋始终是一个严守纪律的好战士。雷锋爱憎分明，他在日记中写到：“对待朋友，要像春天般的温暖。”在生活中，雷锋把所有爱心全都献给了有困难的人，他的心里唯独没有想到的就是他自己，这就是舍己为人的崇高思想。
今天，在2012年3月这阳光普照的日子，学校开展了以“学雷锋、树美德、做新人”的主题教育，并发出号召，从我做起，从现在做起，以实际行动践行雷锋精神。希望同学们在此次活动中学雷锋精神、树文明美德、做时代新人！让雷锋精神永放光芒，让社会处处
盛放雷锋之花！
第二篇：学雷锋、树美德、做新人
学雷锋、树美德、做新人 优秀学生申报事迹材料
我叫崔璟烨，男，2005年出生，现在宝坻区周良街道中心小学四年级三班学习，任班级的班长，是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮地成长起来。几年来，多次被评为“三好学生”、“文明学生”。刻苦努力学习的同时，积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级，并且积极地参加社区义务劳动，奉献自己的爱心，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
学习上我勤奋努力，获得了优异的成绩。学习之外，乐于助人是我特有的优秀品质。我认为，乐于助人并不是一件困难的事情，但要做好也绝不是一件容易的事；乐于助人不只是要在嘴上空谈，更需要持之以恒地不懈努力与不记得失地付出。
勤奋学习，开阔视野
在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是我课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。每一次的作业我都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。当好助手，做好表率
在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。
在同学眼中，我是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。几年来，我总是默默地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况；对老师交给我的任务，我总是认真地去完成。我处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极与同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。
传递爱心，助人为乐
在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，看见同学的东西掉了，就帮忙捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家，我知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。我还积极参加各项献爱心活动，当我得知贫困山区的孩子穿不暖，上学没有学习用具时，我马上拿出自己所有的零用钱买了学习用品，并为他们寄去。虽然我没有太多的金钱，但我有一份纯真的心。在我的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。
助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到困难，你伸出友谊之手帮助他，你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的，你有困难的时候，我帮助你；我有困难的时候，你帮助我，那么，我们的社会就会更加美好，就会更加和谐与温暖。
孝敬父母，尊敬长辈
在妈妈眼里，我是个懂得感恩的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭，做些力所能及的家务事。妈妈做饭时，我总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是我的拿手好活。每次吃完饭后，等家人吃好，我会争着收拾碗筷；晚上，做完作业的我，会为奶奶捶背，让老人开心。平时坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。我从小就受《孔融让梨》的影响，在家里每次有好东西时，我总是学孔融的样子，先把大的、好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、最后剩下小的自己吃。每次长辈们都会夸奖我，我总是说孔融也是这样的嘛。
成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的搏击风雨，才能使自己的翅膀更加有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和父母的期望和厚爱。
第三篇：“学雷锋、树美德、做新人”先进集体申报材料
“学雷锋、树美德、做新人”先进集体申报材料
“学雷锋、树美德、做新人”先进集体申报材料
XX县XX镇XX小学四年级X班是一个团结向上的中队，共XX名少先队员。这个中队成绩突出，文明守纪，班风正、学风浓，而且队员们经常为大家做一些好事，班级积分名列前茅，深受学校师生的好评。
一、了解雷锋
为了弘扬雷锋精神，发扬传统文化魅力，促进青少年的身心健康成长，2015年3月3日，我集中组织学生进行了“读雷锋故事”活动。生动的故事感人至深，使同学们集体经受了一次爱的洗礼。活动伊始，同学们就将事先收集好的雷锋故事如至宝般紧握手中，争先恐后的同大家分享。无私奉献的故事、声情并茂的演讲使在场的听众激动不已，甚至潸然泪下。当读到雷锋冒着磅礴的大雨帮助一位妇女时，同学们屏气凝神，久久不能平静。随后，在班级一位中队委的带领下，全班同学齐呼誓词：“为共产主义事业而奋斗！”这铮铮誓言感染着每一位同学的心，使活动气氛达到高潮。
接下来的日子，我们又继续传承雷锋精神，集体学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，孩子们深深地被“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，克己为人是模范，共产主义品德多高尚，共产主义品德多高尚!”所感动，所感染。我们还讨论如何做个二十一世纪艰苦朴素的好孩子，在热情的交流讨论中一致达成四（1）班守则：少吃一袋零食，少扔一个铅笔头，少穿一件新衣服，多攒零花钱买本课外阅读书，多节省文具，多为爸爸妈妈做些力所能及的家务。
二、学雷锋我能行
1、美化校园
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。
着眼于身边，当地上有垃圾时，我们将它捡起，而不是忽略它的存在；我们弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组，利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯，给实验室、机房做卫生等。在植树节到来之际，我组织学生给校园的树苗浇水。
主动在校园进行捡拾垃圾，给小树浇水虽然都是很小的事，仍然能培养学生爱校园、爱班级的热情，为此多名同学收到了学校的表扬，同学们在活动中体现自己的价值，奉献自己的爱心，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
2、感恩行动
同学们沐浴着爱的阳光长大，滋润着人间真情长大，在他们成长的道路上要感激的人太多太多。常怀感恩之心的人最幸福，常怀感激之情的生活最甜美。所以我让同学们要学会感恩，并付诸行动。
在 3月17日的班会上，我们举行了“感恩行动”的主题活动。同学们把心中最想感激的话都写在了感恩卡上，并装入自制的红色爱心信封内。在首先进行的“把感恩之情大声说出来”的环节中，同学们拿着感恩卡，一一上台表达了自己强烈的感恩之情，热情洋溢地诉说着感恩的话：有感激自己父母的，感谢父母给予了宝贵的生命，在成长道路上无微不至的关怀；有感谢老师的，感谢老师给予了无穷的知识和克服困难的勇气；有感谢朋友给予帮助的,台上每位同学真情实感的表述，以及立志要将感恩付诸行动的决心，博得了大家热烈的掌声。
接下来，我又组织学生为父母做力所能及的事情，并开展了为期3天的“护蛋”行动，使学生在活动中真正感到父母的不易与辛苦，这一活动深受学生家长的好评。
3、关爱身边同学
班里有一位女生，家庭比较特殊是一个重组家庭，目前只依靠继父在外打工，妈妈又生了一个小弟弟，生活条件比较艰苦，这位女生为了给家里省钱，经常中午不吃饭，或者一天买几个馒头吃咸菜，学习又特别努力，同学们和老师了解了她的情况之后，纷纷伸出援助之手，有的同学和她一起吃饭，送给她一些学习用品，都想帮助她度过难过，保证她能够安心学习，孩子也特别懂事，从来不乱花钱，老师也看在眼里，经常送她一些参考书，帮助她学习。
陈XX的鼻子流血了，程XX先把自己新手绢借给擦拭，细心的郑XX赶紧搀着他来找老师处理；高XX是个粗心的小家伙儿，经常忘记带铅笔、橡皮，同学们会大方地借给他用，机灵的韩XX会每天都提醒他要检查文具；哪个同学没有带书本，不用老师说，班长刘XX会主动把自己的书分享给忘带的同学。
陈XX因为得了腮腺炎，在家休息了25天，再回到学校担心自己的学习跟不上而哭泣，看着她闷闷不乐的样子，中队委的几个干部积极主动地号召学习优秀的同学轮流为她补课。在这个浓浓的、充满友爱的班级，我们都被深深的感染着，激励着。
这样的事情还有很多很多，四（1）队的32个小雷锋们，一个个在用纯纯的行动践行着雷锋精神。将认真学习、助人为乐、团结协作、勤俭节约、默默奉献的精神带到校园每一个角落，带给身边的每一个人。
三、雷锋精神激励我
自从开展学雷锋活动以来，我班已组织活动多次包括：
1.为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动，减轻老人的负担。
2、开展了“环保小雷锋在行动”的中队实践活动。队员们深入村街，认真地捡拾着垃圾，擦拭着小广告等，就连花草覆盖的地方，队员们也认真的检查着。队员们在劳动的过程中争先恐后，不怕脏，不怕累，干的热火朝天，充分体现了雷锋精神。队员们还向过往的村民宣传雷锋事迹，号召所有的人都来学习雷锋，使雷锋精神继续发扬下去。大家还手拿雷锋事迹，读给村民们听，雷锋精神，爱传万家。
雷锋精神已在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，在今后的慢慢长路上，我与我的班集体将一如既往，用拼搏和努力来创造新的辉煌！
第四篇：“学雷锋、树美德、做新人”先进集体申报材料_2
“学雷锋、树美德、做新人”先进集体
申报材料
xx县xx镇xx小学四年级x班是一个团结向上的中队，共xx名少先队员。这个中队成绩突出，文明守纪，班风正、学风浓，而且队员们经常为大家做一些好事，班级积分名列前茅，深受学校师生的好评。
一、了解雷锋
为了弘扬雷锋精神，发扬传统文化魅力，促进青少年的身心健康成长，XX年3月3日，我集中组织学生进行了“读雷锋故事”活动。生动的故事感人至深，使同学们集体经受了一次爱的洗礼。活动伊始，同学们就将事先收集好的雷锋故事如至宝般紧握手中，争先恐后的同大家分享。无私奉献的故事、声情并茂的演讲使在场的听众激动不已，甚至潸然泪下。当读到雷锋冒着磅礴的大雨帮助一位妇女时，同学们屏气凝神，久久不能平静。随后，在班级一位中队委的带领下，全班同学齐呼誓词：“为共产主义事业而奋斗！”这铮铮誓言感染着每一位同学的心，使活动气氛达到高潮。
接下来的日子，我们又继续传承雷锋精神，集体学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，孩子们深深地被“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，克己为人是模范，共产主义品德多高尚，共产主义品德多高尚!”所感动，所感染。我们还讨论如何做个二十一世纪艰苦朴素的好孩子，在热情的交流讨论中一致达成四（1）班守则：少吃一袋零食，少扔一个铅笔头，少穿一件新衣服，多攒零花钱买本课外阅读书，多节省文具，多为爸爸妈妈做些力所能及的家务。
二、学雷锋我能行
1、美化校园
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。
着眼于身边，当地上有垃圾时，我们将它捡起，而不是忽略它的存在；我们弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组，利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯，给实验室、机房做卫生等。在植树节到来之际，我组织学生给校园的树苗浇水。
主动在校园进行捡拾垃圾，给小树浇水虽然都是很小的事，仍然能培养学生爱校园、爱班级的热情，为此多名同学收到了学校的表扬，同学们在活动中体现自己的价值，奉献自己的爱心，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
2、感恩行动
同学们沐浴着爱的阳光长大，滋润着人间真情长大，在他们成长的道路上要感激的人太多太多。常怀感恩之心的人最幸福，常怀感激之情的生活最甜美。所以我让同学们要学会感恩，并付诸行动。
在 3月17日的班会上，我们举行了“感恩行动”的主题活动。同学们把心中最想感激的话都写在了感恩卡上，并装入自制的红色爱心信封内。在首先进行的“把感恩之情大声说出来”的环节中，同学们拿着感恩卡，一一上台表达了自己强烈的感恩之情，热情洋溢地诉说着感恩的话：有感激自己父母的，感谢父母给予了宝贵的生命，在成长道路上无微不至的关怀；有感谢老师的，感谢老师给予了无穷的知识和克服困难的勇气；有感谢朋友给予帮助的,台上每位同学真情实感的表述，以及立志要将感恩付诸行动的决心，博得了大家热烈的掌声。
接下来，我又组织学生为父母做力所能及的事情，并开展了为期3天的“护蛋”行动，使学生在活动中真正感到父母的不易与辛苦，这一活动深受学生家长的好评。
3、关爱身边同学
班里有一位女生，家庭比较特殊是一个重组家庭，目前只依靠继父在外打工，妈妈又生了一个小弟弟，生活条件比较艰苦，这位女生为了给家里省钱，经常中午不吃饭，或者一天买几个馒头吃咸菜，学习又特别努力，同学们和老师了解了她的情况之后，纷纷伸出援助之手，有的同学和她一起吃饭，送给她一些学习用品，都想帮助她度过难过，保证她能够安心学习，孩子也特别懂事，从来不乱花钱，老师也看在眼里，经常送她一些参考书，帮助她学习。
陈xx的鼻子流血了，程xx先把自己新手绢借给擦拭，细心的郑xx赶紧搀着他来找老师处理；高xx是个粗心的小家伙儿，经常忘记带铅笔、橡皮，同学们会大方地借给他用，机灵的韩xx会每天都提醒他要检查文具；哪个同学没有带书本，不用老师说，班长刘xx会主动把自己的书分享给忘带的同学。
来源：
陈xx因为得了腮腺炎，在家休息了25天，再回到学校担心自己的学习跟不上而哭泣，看着她闷闷不乐的样子，中队委的几个干部积极主动地号召学习优秀的同学轮流为她补课。在这个浓浓的、充满友爱的班级，我们都被深深的感染着，激励着。
这样的事情还有很多很多，四（1）队的32个小雷锋们，一个个在用纯纯的行动践行着雷锋精神。将认真学习、助人为乐、团结协作、勤俭节约、默默奉献的精神带到校园每一个角落，带给身边的每一个人。
三、雷锋精神激励我
自从开展学雷锋活动以来，我班已组织活动多次包括：
1.为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动，减轻老人的负担。
2、开展了“环保小雷锋在行动”的中队实践活动。队员们深入村街，认真地捡拾着垃圾，擦拭着小广告等，就连花草覆盖的地方，队员们也认真的检查着。队员们在劳动的过程中争先恐后，不怕脏，不怕累，干的热火朝天，充分体现了雷锋精神。队员们还向过往的村民宣传雷锋事迹，号召所有的人都来学习雷锋，使雷锋精神继续发扬下去。大家还手拿雷锋事迹，读给村民们听，雷锋精神，爱传万家。
雷锋精神已在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，在今后的慢慢长路上，我与我的班集体将一如既往，用拼搏和努力来创造新的辉煌！
第五篇：学雷锋树美德做新人优秀学生申报事迹材料
“学雷锋、树美德、做新人”优秀学生事迹材料
事迹类别：助人为乐
学校：宁河县赵本中学
年级：七年级二班
姓名：刘晓晴
学籍号：141818055
她出生于宁河县一个偏远的小村庄，她是一个普通的不能再普通的农村女孩，然而她却给认识她的人留下了不平凡的印象。
她是一名德才兼备、品学兼优的优秀学生。几年来，多次被评为“三好学生”、“文明学生”，“优秀学生干部”。她勤奋努力，成绩优异，协助老师管理好班级；她善良热心，无私，乐于奉献自己的爱心，她积极地帮助同学，并且积极地参加社区义务劳动，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。她就是赵本中学七年级二班学生刘晓晴。
一、优秀的班干部
她成绩优异，是全校学生的学习榜样，身为班长的她，积极履行班长的职责，处处以身作则。她关心班级，对集体的事格外用心，每次学校举办集体活动或比赛，她都会把事情安排得井井有条，兴趣广泛的她，自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中，她和同学们团结一心，为班级赢得了不少荣誉，得到老师的信任和同学的喜爱。
二、同学的好帮手
她善良、热心，从不拒绝同学们的求助，时常关心和帮助身边有困难的同学。不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，她总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。
三、爱心的小使者
她是一个无私的孩子，在社会中，她热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。比如当学校组织给贫困的小学生捐款时，她马上拿出自己所有的零用钱参加捐款活动，并在心里默默的祝福他们能够快乐的读书„„虽然她没有太多的金钱，但她有一份纯真的心。在她的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。在她的带领下，他们自发的组织捡废品活动，将捡来的废品集中到一起变卖，然后把得到的钱放到班级的爱心银行中，让学校德育处帮助捐给贫困有困难的小学生。他还经常帮助邻居老人做一些力所能及的小事，收到了大家的一致好评。生活中，我们时时都能看到她乐于助人的身影，而她自己却总是乐此不疲。她认为，助人为乐,是中华民族的美德，在别人有困难，如果能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。
她的行为和表现为她赢得了诸多荣誉，然而，一张张奖状，一份份荣誉对她而言仅仅是一份又一份的鞭策，让她在前行路上更加努力地奋进„„现在的她和以前一样，始终贯彻雷锋精神，以雷锋为榜样，为做一名更加优秀的中学生而不断努力。
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