教育学习月活动总结报告

第一篇：教育学习月活动总结报告

纪律教育学习月活动总结

根据XXX文件精神的要求，我党支部结合支部的实际情况，深入贯彻党的十七大及十七届五中全会精神,全面落实中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《中共广东省委贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划〉实施办法》精神，根据十七届中央纪委六次全会和省纪委十届五次全会、市纪委五届六次全会和市纪委十一届六次全会关于反腐倡廉教育工作的部署，深入开展纪律教育学习月活动。在该项活动中，我支部开展了以下工作：

一、认真传达贯彻有关会议精神，总结了上年度我支部党风廉政建设工作，确定从严治党的工作方针,以“三个代表”重要思想为指导，以“以人为本、执政为民”为主题，加强对党员干部的廉政教育。认真学习《中国共产党章程》,胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话和在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话，温家宝同志在国务院第四次廉政工作会议的讲话，贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的工作报告，汪洋同志在省纪委十届五次全会上的重要讲话，黄华华同志在省政府第四次廉政工作会议上的讲话，**同志在省纪委十届五次全会上的工作报告，市纪委五届六次全会和市纪委十一届六次全会精神；以及学习《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》等党内法规和反腐倡廉制度。

二、积极开展“十项教育学习”活动，组织党员观看了有关作风建设方面的专题电教片，并开展了学习讨论，使大家受到了一次很好的警示教育。三是加强民主建设的透明度，广泛地听取群众的意见，实行“四民主”、“三公开”，切切实实地按厉行勤俭节约，制止奢侈浪费的规章制度办事。四是建立内外监督机制，实行一级管一级，层层落实责任制，扎扎实实地建立起行之有效的党员监督机制，做到常抓不懈，防微杜渐，使广大党员干部时刻保持清醒的头脑。通过一系列活动措施，让每个党员干部清楚地认识到如何掌握好手中的权、用好权，增加他们纪律观念和法制观念，提高了每个党员在“权力观、地位观、利益观”的高度认识，增加廉洁从政意识，为人民掌好权、用好权。来自[实习妹妹]转载请保留

三、实现“三个”到位

我党支部在明确努力抓好班子自身建设的基础上，要求学习教育工作必须做到“三个到位”以充分理解和掌握邓小平理论和“纪律教育学习月”的精神实质，切切实实把“三个代表”精神转化为工作的动力，增强学习效果，更好为工作服务：

一是组织领导到位。成立以党支部书记为组长的“纪律教育学习月”教育活动工作领导小组，主要负责活动的整体组织协调和指导工作。同时结合每个党员干部的本职工作，建立起责任制。

二是对照检查到位。主要做好三点工作：

1、采取召开座谈会，开展谈心交心等多种形式，广泛听取群众意见，了解群众想什么，盼什么和要什么；

2、认真总结和反思，查找在思想和工作方面存在的问题；

3、开好民主生活会，开展严肃认真的批评和自我批评。

三是落实整改到位。党支部针对活动中找出的问题，认真分析研究，制定切实可行的整改方案，落实整改措施，确保学习教育活动取得明显成效。来自[实习妹妹]转载请保留

四、坚持抓好所内干部职工的自身建设

加强所内干部职工建设，是做好各项工作的关键。我们始终坚持“带好队、搞好经济”的方针，“一把手”充分发挥示范带头作用，认真贯彻落实党的十七大和省市等有关会议精神，努力实践“三个代表”重要思想，注重抓好所内干部职工的自身建设。

（一）坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，保持坚定正确的政治方向。领导班子带头深入学习邓小平理论，学习江泽民同志关于“三个代表”的重要论述，做好学习表率。

（二）坚持民主集中制，增强凝聚力和战斗力。我们注重抓好民主集中制的再教育，提高大家贯彻民主集中制的自觉性。“班长”以身作则，带头发扬民主，充分发挥其工作的主动性、积极性和创造性。

（三）坚持开展批评与自我批评，通过各种形式的民主生活会，广泛地开展评议活动，同时高度重视群众提出各种问题，认真分析原因，找出存在的问题，而且主动开展批评与自我批评，提出改进措施，积极进行整改。

（四）坚持以制度管人、管事，加强互相监督。我们坚持用制度管人管事，坚持落实民主集中制议事原则。做到有令则行、有禁则止，自觉做到勤政廉洁，清政为民。

五、取得了显著成效，提高了服务质量。

通过一系列的学习，取得了显著成果，全体干部职工待人接物变得

热心了，处理问题变得细心了，为人民服务变得诚心了，群众办事变得放心了；杜绝了“门难进、脸难看、话难听、事难办”和“吃、拿、卡、要”等行业不正之风。由于措施得力，服务质量得到进一步提高，受到了群众的好评。

XXXXXXXX

2XXX年XX月XX日

第二篇：纪律教育月活动个人总结报告

一．2010年的纪律教育月活动简介

根据校党委《关于2010年全校开展纪律教育学习月活动的意见》（华农党发〔2010〕22号）文件精神，结合我院纪律教育学习月活动，我们班全体同学在35-106宿舍楼下以主题班会的形式深入探讨大学生在平时生活中如何做到“诚信知礼、遵公文有约欢迎访问纪守法、廉洁自律”，深入学习以此为主要内容的系列廉政文化活动。本次活动在本班团支书的组织下，在全体同学的自主讨论参与的情况下举行。

二．活动成效

大会的第一部分内容深刻围绕中国共产党章程；《反腐倡廉教育读本（2010版）》；胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告展开讨论。其中党员和预备党员充分体现了模范先锋作用，结合当今时事，使我们了解到２００８年是全面贯彻落实党的十七大作出的战略部署的第一年，中国将迎来改革开放３０周年，纪念恢复和重建党的纪律检查机关３０周年，还要举办北京奥运会和残奥会，因此做好今年反腐倡廉建设各项工作意义重大。胡锦涛同志强调指出：“我们要深刻认识现阶段我国防腐倡廉工作的长期性、复杂性、艰巨性，从党和国家事业发展的大局出发，从巩固党的执政地位、完成党的执政使命的战略高度出发，顺应广大干部群众的愿望，坚定不移地把防腐倡廉工作深入持久地开展下去。”

l大会的第二部分是深入探讨大学生在平时生活中如何做到“诚信知礼、遵纪守法、廉洁自律”。同学们各抒己见，根据自己的体会发表见解。班长×××认为，在平时生活当中，我们应当注意自己的讲话得体，同时要注重言必行，树立诚信的形象，同时作为大学生，遵纪守法最重要的就是遵守学校的各种规章制度等。同时结合实际，认识到加强大学生的廉洁修身也有一定的艰巨性：首先，社会上的腐败现象不断地冲击大学生，给大学生造成心理矛盾；其次，由于腐败由来已久，它已经成为人们很平常的一种认识，而认为腐败是不可避免的，腐败的“合理性”会导致大学生对腐败现象的免疫力下降；同时，家庭背景也会影响大学生的廉洁修身教育。并且看到在大学生身上，更多的是道德上的优势，如大学生对国家的责任感（近期我校学生对奥运的支持，整个宿舍区挂满五星红旗，其中的爱国热情就可以看出这点）、对同类的同情（国家哀悼日，大家对遭受地震的人民的沉痛哀悼和纪念中可以看到这一点），对父母的义务和爱等，这些美德为大学生的廉洁修身提供了伦理资本，使大学生的廉洁修身的可塑性大大加强。

活动的最后，我们提出了廉洁修身实践：1—遵纪守法；2—诚信；3—勤俭；4—慎独。同学们表示将在平时的生活中不断提高自身的素养，做到廉洁修身。

本次活动圆满结束，深刻学习国家的相关文件，认识到反腐倡廉的重要性，达到学院活动教育月的要求。

第三篇：开展党风廉政纪律教育学习宣传月活动总结报告

2022年开展纪律教育学习宣传月活动的报告

按照XX贯彻落实《关于开展纪律教育学习宣传月活动的通知》的要求，XX聚焦重点，以“严守纪律规矩加强作风建设”为主题，认真安排部署，统筹推进，立足工作实际，创新性开展各项活动，推动纪律教育深入开展。

一、加强政治引领

始终把开展纪律教育学习宣传月活动作为重要任务，把纪律教育学习作为主线贯穿各项工作始终，确保宣传月活动取得实效。一是全面动员。召开动员大会，传达《关于开展纪律教育学习宣传月活动的通知》，强调把开展纪律教育学习宣传月活动与推进常态化长效化，与当前XX工作有机结合，把全面从严治党主体责任落到实处。二是全面加强。支部书记带头参与，先学一步、学深一层，组织开展研讨。把全体党员、干部及所有行使公权力的公职人员纳入参学范围，接受思想大洗礼，实现了纪律教育全覆盖。三是全面部署。对宣传月活动进行安排部署，明确活动具体内容。以“严守纪律规矩加强作风建设”为主题，以“四个一”活动为主要内容，引导党员干部和公职人员严守纪律，永葆对法纪的敬畏之心，营造风清气正的良好政治生态。

二、创新学习形式

为扎实推进此次宣传月活动，多措并举，以“四个一”活动为主要内容，促使全体党员干部将纪律意识融入工作、生活中，使纪律观念深入人心。

一是开展党课教育。

围绕党性宗旨教育，邀请XX教授以《严守政治纪律弘扬使命担当》为题，为全体党员干部上了一堂纪律教育专题党课。XX教授以中国共产党成立及早期艰难历程开篇，深刻阐明了政治纪律的重大意义；以党在XX时期取得成功的重要经验为重点，用丰富的历史事例，深刻揭示了“讲党性、守党规、严党纪”在党的百年历史发展中的重要作用。通过聆听本次纪律教育专题党课，所有参加人员感触颇深。大家纷纷表示，在今后的学习中，要坚定理想信念、强化纪律意识，以更高标准、更严要求、更实作风，在新征程上展现新担当新作为。

二是组织专项考试。

坚持把学习教育贯穿始终，将集体学习与个人自学相结合，做到真学真信真懂，知行合一。组织党员干部利用“XX先锋”“学习强国APP”等平台，在党建微信群中推送并学习党章党规、党史知识等学习资料，开展心得交流。通过理论学习、主题党日等形式，开展《党章》等内容的集中学习活动，做到学懂弄通，入脑入心。组织党员干部完成“纪律教育学习宣传月党纪法规知识测试”，开展“晒成绩”活动，积极营造纪律教育比学赶超的良好氛围，确保学习宣传、知识测试活动全覆盖。广大干部都表示要以此次考试为契机，切实发现自己在党史理论上的不足，使学习成果转化为思想成果和工作成果，促进政务服务工作向高质量发展。

三是开展警示教育。

坚持将党风纪律教育作为党风廉政建设的工作重点，实现教育常态化、制度化，不断增强廉洁自律意识。用好“党小组会＋”，三个党小组分别召开党小组会议，通过观看警示教育片、交流讨论等形式，进一步强化了担当意识、宗旨意识。观看《XX》等视频，并对照典型案例，剖析党员干部如何走向腐败的深层次原因，深刻思考，引为镜鉴，防微杜渐。组织党员干部学习廉洁故事、经典家规家训等先进事迹，激励引导广大党员干部从中汲取力量，进一步增强清正廉洁作表率、干事创业敢作为、攻坚克难勇担当的思想自觉和行动自觉。

四是组织党日活动。

依托红色文化，用好用活红色资源，汇聚奋勇争先合力。全体人员实地参观了XX旧址，感悟XX精神；在XX革命纪念馆开展了纪念英烈、重温入党誓词等活动；召开了“忆入党初心强奋斗精神”座谈会，每名党员在寄语卡片上写出了自己的心里话。组织全体干部职工分批次前往XX馆，通过现场观摩、交流研讨的形式，使广大干部职工从XX中汲取党史智慧，坚定“学党史、感党恩、跟党走”的信心和决心。

三、下一步打算

下一步，我们将在XX的领导下，持续深化纪律教育成果。充分利用节前廉政提醒、廉政谈话、参观展览等手段，开展丰富多彩的纪律教育活动。开展“XX提升月”培训活动。以XX为目标，持续做好XX工作，解决群众多头跑、办事难问题，不断提升服务效能和水平。

第四篇：学习教育总结报告

学习教育总结报告

按照关于《开展“提效能、强服务、创一流、促发展”主题教育实施方案》的要求，我部门迅速动员，积极组织学习，认真查摆问题，有效提高了干部的思想认识、服务水平和工作作风，机关效能意识明显增强。

一是迅速组织学习。3月9日，我部门召开全体会，组织学习了全国、全省政法工作会议和全市工作会议以及省市党代会和全市优化发展环境建设广播电视大会关于加强干部作风建设、机关效能建设等方面精神。

二是认真查摆问题。结合自身工作实际，对照发展环境建设“四个方面”的问题，进行了自我剖析，尤其是对影响机关效能的干部作风“庸懒散”问题进行了深刻查摆分析。

三是多措施并举提高服务效能。针对我部门存在的“庸懒散”问题，制定了“三治”，即“治懒、治散、治拖”。

“治懒”。开展“我是谁、为了谁”专题讨论，教育引导干部牢固树立正确的人生观、价值观和世界观，不断强化政治意识、大局意识、责任意识和敢于担当的意识。制定《周五学习日制度》，培养干部养成良好的学习习惯，实现“学理论，钻业务，强素质”。

“治散”。开展“懂规矩、守纪律”教育，强化干部遵章守 1

纪的自觉性和自律性。严格在岗制度，不定期对部门干部的上下班、在岗工作状态、值班情况等进行督查。强化监督，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

“治拖”。建立月初工作安排报告、月末工作总结汇报制度，强化干部工作责任心，解决干部办事拖沓、工作不讲效率、敷衍塞责不能按时完成任务等不良现象。开展日常部门评先评优活动，并将其纳入年终考核，以提高工作效率。

第五篇：党史学习教育总结报告

中共自贡市解放路初级中学校总支委员会

党史学习教育总结报告

自贡市解放路初级中学校党总支贯彻落实中央、省委、市委、市教体工委关于开展党史学习教育的部署要求，深入贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，聚焦各项重点任务，以求真务实的作风，深入开展党史学习教育。现将党史学习教育情况总结报告如下。

一、主要做法及成效

（一）突出示范引领，推动党史学习教育常态化

1.党总支书记带头学，在学习引领上做文章。总支书记积极争当排头兵、领头雁，以“关键少数”带动“绝大多数”的方式，营造了一级带着一级学的学习之风。在全校党史学习教育全面铺开之前，扎实做到“三个一批”，即征订一批学习教材、制作一批党员笔记本、拟定一批方案任务清单，确保先学一步、先谋一步。党总支书记全年主持开展党总支会、集中学习会26次，“学习强国”个人积分超过31000分。

2.领导干部研讨学，在学习深度上做文章。全面系统学习党的百年奋斗历程、重大成就和历史经验，学习领会党的创新理论的最新成果、感悟思想伟力，领悟“两个确立”的决定性意义、做到“两个维护”、讲政治强党性，引导领导班子和中层干部将集中学习研讨作为党史学习教育的主要形式，党政联席会发挥示范引领作用，会前开展重点内容学习，组织领导干部专题学习会4次，撰写心得体会14篇。

3.领导干部动情讲，在学史增信上做文章。领导干部利用召开工作部署会、深入一线考察调研、与教职工谈心交心等时机，采取集中宣讲与分散宣讲相结合，线上宣讲和线下宣讲相结合等方式，向干部群众讲解对党史的新认识、新理解、新收获20余次，党总支书记带头讲专题党课1次，其他班子成员到“三下”部门讲党课4次，党支部书记讲党课7次，引导党员干部学思用贯通，知信行统一，增进政治认同、思想认同、情感认同，在党史学习教育学习中增加笃行之情。第三党支部书记申俊滟成为四川省委宣讲团新时代文明实践青年分团宣讲员、自贡市委宣讲团青年思想政治宣讲分团成员、“百年辉煌”彩灯党史课代表、江姐红色教育基地讲解员，她把弘扬伟大建党精神、赓续红色血脉当做使命，宣讲至今达100余场，受教育人数近万人，其个人事迹被“学习强国”、“四川共青团”等中央省市媒体报到12次。

（二）创新学习方式，推动党史学习教育多元化

1.坚持“请进来”学习。坚持缺什么补什么的原则，邀请市关工委思政报告团郭建中，开展 “讲好党史故事•传承红色基因”专题报告会，初一年级近300名师生现场观摩；邀请四川轻化工大学美术学院副院长梁川为孩子们带来公开课《灯彩艺术》，从党建视域阐释了自贡彩灯的产生、发展和兴盛，深受好评；省委宣讲团新时代文明实践青年宣讲分团走进解中开展“循习总书记足迹，走新时代教育长征路”和习近平总书记“七一”重要讲话精神宣讲，开展十九届六中全会、省委十一届十次全会、市第十三次党代会精神宣讲；承办自贡市2021年烈士纪念日主题团日活动，“请党放心，强国有我！”喊出了当代中学生的勇气与担当。通过系统讲述党的百年光辉历程及启示，帮助自己和广大党员加深对党史的理解，努力把学习成果转化为工作的动力和解决实际问题的能力。

2.坚持“走出去”学习。党员师生1700人赴成都建川博物馆进行党史研学旅行；组织党员干部80人，发动广大师生到彩灯大世界“百年辉煌”灯组参加公开党课；选派2人参加中小学校长治理能力提升班，赴浙江嘉兴南湖瞻仰革命遗址遗迹；班子成员4人参加领导干部党史学习教育专题读书班，赴四川夹金山开展实践教育暨党性提升培训；班子成员4人参加校长能力提升示范培训班，党员群众16人参加自贡市庆祝中国共产党成立100周年歌咏大会，教职工143人参加公需科目集中培训，聆听了省委党校储连伟教授《成渝地区双城经济圈建设政策解读》《国省〈“十四五”规划纲要〉全面解析》。

3.坚持“立体式”学习。广泛运用线上线下各类学习的平台，广泛拓展党史学习教育渠道。在线上，充分发挥互联网在党史培训中的重要作用，积极探索“互联网＋学习”新模式，以“党史学习教育”、“共产党员”“廉洁自贡”“自贡教育体育”微信公众号，“全国党史知识竞赛” 小程序等为载体，搭建网络学习矩阵。积极用好“学习强国”，参加“学党史·我打卡”活动，截止12月31日，党员平均学习积分超过33000分，最高超过52000分。组织录制红色经典诵读音视频产品，设置“寻峥嵘红色记忆”子栏目，让网络学习的平台成为师生自学党史的“加油站”。在线下，原原本本学习4本指定材料和4本参考材料，编印《中共党史精编知识应知应会100题》，依托“三会一课”、主题党日等为载体，守正创新，扩大党史学习的涉猎范围，进一步提高党员干部综合素质、决策能力和工作水平。组织专题学习7次，与市美协党支部联合开展党史教育专题学习1次。将党史学习教育融入思政课、语文课、历史课、地理课、艺体课12门国家课程，30门校本课程，同时融入班会课、升旗仪式、重大活动中，让教师输出倒逼输入，让学生输入锤炼输出，先后打造出23堂高质量示范课。

4.坚持“沉下去”学习。在党史学习教育中，边学习、边调研，领导班子带头深入分管领域、基层部门开展调查研究12次，掌握师生的所思所盼，摸清基层的困难事、师生的烦心事，梳理形成办实事清单10项，在认真分析、思考、研究的基础上撰写高质量调研报告，为学校科学决策提供重要参考。2021年，指导3个党支部共计开展支委会36次，党员大会12次，主题党日36次，党课12次。李柱虹的书法作品荣获四川省“学党史·颂党恩·听党话·跟党走”庆祝中国共产党建党100周年书法作品一等奖，尧冰的版画《亘古雄风》荣获自贡市“奋进十四五·翰墨颂党恩”书画摄影比赛一等奖。

（三）杜绝形式主义，推动党史学习教育实效化

1.学出坚定信念。坚持不懈锤炼党性修养，学习“四史”，从中汲取营养，通过重温入党誓词、观看《建党伟业》《长津湖》等红色电影，进一步厚植对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念。组织开展建党100周年“红心向党·助梦成长”系列活动，推动党史学习教育走深走实，组织研学实践、彩灯党史课、文艺演出等11项主题活动，实现2700余名师生全覆盖，受到省委督导组高度评价。特别是今年7月1日在观看庆祝中国共产党成立100周年大会后，各党支部召开专题组织生活，研讨习近平总书记发表的重要讲话，党员干部与自己分管领域的工作结合起来，谈认识、谈体会、谈措施，在深入学习中加深领悟，在讨论交流中凝聚共识。专题组织生活会上，开展党性分析，通过学习深刻感受到了中国特色社会主义制度集中力量办大事的显著优势，为奋力夺取疫情防控和经济发展“双胜利”，凝聚起众志成城、共克时艰的磅礴力量。

2.学出高强本领。把加强党史学习教育同办学实践结合起来，坚持把党史学习教育与具体业务工作学习作为“双学”科学安排、统筹推进，探索推行党史学习与重点业务知识同步学习机制，通过党史中的经验，汲取其中智慧，反思当前工作的不足，党员干部在学习中提高了运用科学理论分析和解决实际问题的能力。为此，党总支深化“两帮扶三带头四表率”活动，2021年党员教学上定点帮扶初三“踩线生”和全校留守儿童190名，80名“踩线生”全部考上重点高中，96名留守儿童及14名建档立卡学生实现全班全校全覆盖；开展科研课题17项，获得国家级荣誉奖励2人次，省级13人次，市级41人次。推进“千师进万户”家访活动，全体党员家访200余名学生（含建档立卡学生），实施共产党员志愿导学行动，义务授课48课时，免费导学115人，1380人次，办出有情怀有温度的自贡教育。推进校本教材研发工作，编写德育、教学丛书59本，200余万字。助力乡村振兴，李硕坚持凉山州综合帮扶工作3年，陈锐、郎静、程昌荣名师工作室等送教下乡8个学校，开展讲座17次，上示范课15节。

3.学出担当作为。结合“我为群众办实事”实践活动，以切实解决民生问题为着力点，在全校开展“三管三引四增强”集中行动，提升工作质效。

一是立足岗位为民服务。选树身边先进典型，吕治康同志荣获四川省“优秀党务工作者”，申俊滟同志荣获全市教体系统“优秀共产党党员”，吕勇同志荣获全市教体系统“优秀党务工作者”，校内评选表彰“两先一优”7人，建立艺体组等“共产党员示范团队”4个，陈超等“共产党员示范岗”16个，推动党员“亮身份、树形象、显作用”，以优质服务赢得广大师生认可和好评。开展党员课堂展示45节、教学论坛1次、青蓝结对11对、支教送教20余次等活动，激励广大党员创先争优。加大“双向培养”力度，确定积极分子4人，发展预备党员2人。

二是切实解决民生问题。坚守为民情怀，积极为群众办实事15件，解决群众急难愁盼问题。针对“学生中考压力大”问题，开展“拥抱压力，轻松上阵”初三学子考前心理辅导；针对“希望游泳课程不因游泳校改建搬迁而停止”问题，调整原有课程，克服重重困难，最终采用包车方式将学生送往市跳水馆进行学习；针对“要提高午餐质量”问题，专人制定营养餐菜谱，符合学生口味，添加学生水果、牛奶，增添学生喜爱的菜品；针对“强化教育教学质量”问题，行政会新建制度2个，教代会修订制度3个，将年级后200名潜力生转化成效纳入质量奖考核范围。争取上级支持，协调人民公园划拨部分场地用于缓解了学校运动场地严重不足问题；积极对接城管、交通部门，对校门口100M路面进行了黑化，彻底解决了师生家长出行难问题；为来校接送孩子的家长提供坐凳、雨伞等，免去了家长久等之苦。

三是深入开展关爱行动。切实加强对老干部、老党员、困难党员等的关爱，积极开展助困帮扶，千方百计解决实际困难，集中开展走访慰问6人。资助学生75人，减免课后服务费、午餐费等38人，慈善捐款7220元。

二、存在问题及原因分析

党史学习教育以来，我们工作取得一定成效，但仍存在不足，主要表现在：一是在政治引领上，干部队伍理论水平还不够高，政治意识、大局意识、全局意识还不够强，站位不高，办学高度不够；教师队伍重业务建设，轻思想道德建设，缺乏正确的世界观人生观价值观引领，双减工作落实不到位。二是在办学方向上，重智育轻音体美劳，没充分认识到音体美教学在素质教育中的地位及重要作用；学生学习负担偏重，锻炼身体时间不足；音体美器材设施不足，场地不够，无法保证音体美教学质量，距离“五育并举”还有差距。三是在实践活动上，服务师生意识不够，为贫困生、学困生以及心理健康问题生排忧解难方法不多，成效不佳。

三、下一步工作打算

下一步，学校党总支将认真落实主体责任，强弱项补短板，确保学习教育善始善终、善作善成，不断激励广大党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以史为鉴、开创未来、埋头苦干、勇毅前行，满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。

一是加强领导班子建设。坚持党建“四度”工作法，提高领导班子的思想理念，树立正确的政绩观，质量观，更好地发挥领导核心保障作用，全面贯彻党的教育方针。强化领导责任，加强督促指导，务求工作实效，营造良好氛围，注重统筹兼顾，研究推动党史学习教育常态化机制化建设。

二是加强党员队伍建设。实施“三管三引四增强”党建管理，强化党员积分制结果运用，强化理论思维，坚定理想信念，不忘初心使命，增强能力本领，更好地发挥先锋模范作用。推动党史学习教育成果转化为广大党员、干部立足岗位、干事创业的热情和干劲，转化为攻坚克难、勇攀高峰的强劲动力。

三是加强基层党组织建设。以“十项制度”“六个一活动”为抓手，以“两帮扶三带头四表率”活动为载体，加强党支部绩效管理，努力建设高素质党员干部队伍和党员队伍，更好地发挥战斗堡垒作用。弘扬伟大建党精神、赓续红色血脉，积极推动“盐都未来工程”，建设巴蜀初中历史文化名校。

中共自贡市解放路初级中学校总支委员会

2022年1月5日