第一篇：柏梓政治学习总结
柏梓初级中学寒假政治学习总结 根据中共盐亭县教育体育局委员会（盐教体党发（2008）1号）“关于组织教职工寒假学习的通知”精神，我们学校结合单位实际，立即组织全校教职工进行了政治业务学习。现在学习工作已全面结束，为进一步贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十七大精神，提高教职工的政治思想素质和职业技能，更好地加强教职工队伍建设，规范教师的职业道德行为，增强教职工对教育事业的责任感，及时总结经验，找出存在的问题，促进柏梓教育的再辉煌。
一、精心组织，秩序良好
1．学校领导高度重视。接到县教育体育局党委关于组织教职工寒假学习的通知后，学校立即召开了行政会，研究布置学校寒假政治业务学习工作。成立了以学校校长为组长，其它领导为主要成员的寒假学习领导小组，落实各人具体负责寒假学习的组织安排工作，明确了学习目的，安排了学习时间，确定了学习形式，布置了学习内容，强化了学习要求。
2．学习内容，全面具体。一是校长对寒假学习作了动员讲话，并组织全校教职工认真地、系统地学习了各级有关系列文件。二是按照教育体育局党委的安排，组织教职工职工学习了党的“十七大”报告、《中华人民共和国宪法》、《国务院信访条例》、《四川省信访细则》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规及学校管理的规章制度。在学习期间，学校安排了分教研组学习如何依法治教、如何为我校教育作贡献、如何遵守教师职业道德、如何在新课程改革中改进方法、如何正确评价师生等一系列问题进行了深入的讨论。
3．学习要求，全面落实。全校职工积极参与，顾全大局，服从安排，积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中，人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每次的分组讨论中，发言具有针对性。在整个学习过程中，除一人病假，其余职工无迟到、早退和缺席现象。
二、完成了学习任务，达到了学习目的通过学习，我们坚决把“三个代表”重要思想作为加强和改进从教思想，推进教育教学工作的行动指南。按县教育体育局党委关于寒假学习的通知精神，我校认真地学完了上级要求学习的所有内容，保
证了学习任务的完成；通过认真学习、积极讨论，统一了教职工的思想，提高了教职工的知法、守法、护法意识，增强了教职工们的凝聚力及法制观念和教书育人的自觉性。
1．法制观念明显增强。通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行教师的高度重视。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，教育事业才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。
2．职业道德明显强化。通过对《中小学教师职业道德规范》的学习，老师们进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。在学习讨论中，要求每位教职工结合《教师职业道德规范》和《绵阳市教师行为十不准》等教师职业道德要求，反思自己一年来有无违反教师职业道德要求的行为，并对在现实工作中存在的种种违规违纪言行进行了客观地评价。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。
3．责任意识明显好转。在联系本校和自己教育教学工作的实际，绝大多数教师认真反思了近年来新课程改革的经验和教训，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本，探索适合我校实际的、符合课改要求的，能整体提高学生成绩的课堂教学模式。
本次寒假学习，任务明确，安排周密，集中学习聚精会神，分组讨论踊跃发言，并且每个教师写出了心得体会，达到了预期的效果，为我们教育持续、健康、稳定发展打下了坚实的基础。
盐亭县柏梓镇初级中学
2008年1月26日
第二篇：柏梓完小校园消防安全预案
柏梓完小校园消防安全预案
为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全，提高灭火战术、技术水平和快速反应能力，赢得战机，及时有效的扑灭火灾，迅速疏散人员，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，特制定本预案。
一、学校消防安全事故的范畴：
学校消防突发事件是指学校校舍、学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。
二、学校消防安全事故的处理原则：
根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定，我校制定消防应急预案，构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主，救人第一”的原则，定期进行消防演练，提高全体师生的消防素质，提升我校的抵御安全事故能力。
三、建立学校突发消防事件预警系统：
根据学校“安全工作条例”的规定，学校消防事件预警机制为：在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制，所有学校在籍的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号，通过学校安全事故应急通报程序，通报险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后，能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。
四、建立消防安全保障机构。
1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，懂得正确使用灭火器和消火栓，经常对本单位消火栓、灭火器材进行检查、维护、保养，保持其良好状态。认真进行防火安全检查，做好记录。
2、图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源，关闭用电设施，对本部位防火工作经常检查，做好记录。
3、定期组织师生员工听取消防安全知识讲座。
4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演习。
5、在学校“安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下专业小组：
⑴、灭火行动组：由学校总务主任任灭火行动组长、中青年教师组成的学校消防队担任灭火业务。
⑵、通讯联络组：由学校副校长担任组长、电教老师和学校教导处主任任组员。
⑶、疏散引导组：由学校政教主任任组长，学校大队辅导员和班主任任组员。
⑷、安全防护救护组：由学校卫生老师任组长，学校党团员担任组员。
⑸、后勤保障组：由学校总务主任任组长。
五、事故通报与现场保护
1、按照学校“安全工作条例”规定的通报机制，突发消警，将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校政教处、校长室。
2、学校安全副校长要尽快核准情况，在规定时限内将突发消防事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况，迅速向校长汇报。
3、迅速展开抢救工作，对事故现场要实行严格的保护，防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失，需要移动现场物件的，应作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。
六、应急疏散的组织程序：
1、当发现火情后，应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等；使用附近灭火器或消防水龙进行灭火。如果火势无法扑灭，立即向学校保安值班室报警，同时拨打“119”火警电话；报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。校长根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。
2、启动消防灭火紧急预案后：
1）通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组，迅速投入灭火战斗，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。
2）学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各专业组人员按照职责分工迅速到位（接报后5分钟内赶到），组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。
3）灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的指令，迅速检查是否切火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。
4）疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品，对不能移动的上述物品，要集中一部分水源均匀地冷却其外壁，降低其温度；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时向领导小组报告。
5）安全防护救护组接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或现场指挥员的指令，配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生，进行现地简单处理后，送医院救治。
6）后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。
七、安全疏散场地和路线：
1、安全疏散场地：教学楼和求真楼内的所有师生在紧急疏散后到操场集中。
2．一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（1）班、二（2）班、二（3）班直接从教室出来到操场集中；二（4）班、二（5）班、六（2）班从育才楼西侧楼梯；六（1）班、六（3）班、六（4）班、六（5）班从育才楼东侧楼梯疏散；三（1）班、三（2）班、四（1）班、四（2）班、五（1）班、五（2）班从学海楼中间楼梯疏散；三（3）班、三（4）班、四（3）班、四（4）班、五（3）班、五（4）班从学海楼东侧楼梯疏散。按照顺序，依次迅速离开，避免发生拥挤。
3、到达指定集中地点后，由学校安全副校长、学校大队辅导员和班主任组成的疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。
八、火灾之后的善后工作：
1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的损失，报告学校安全工作领导小组。
2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即时复课或休课。
3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示，组织学生复课；需要休课的，组织学生返家。
4、学校安全副校长事后草拟消防安全事故报告，上报学校安全工作领导小组。
5、学校安全工作领导小组查明事故原因，追究事故责任。
第三篇：柏梓初中规范办学行为自查报告
盐亭县柏梓初级中学规范办学行为
自 查 报 告
为了认真贯彻、落实四川省教育厅川教【2009】248号、绵阳市教育局绵教函【2009】192号和盐亭县教育体育局盐教体发【2009】72号文件精神，端正办学思想，规范办学行为，切实减轻学生课业负担，促进学生全面发展和健康成长。我校集中组织全体教师学习了省、市、县有关文件，认真落实规范中的要求，成立了学校专项行动领导组，制定了《安家初中办学行为规范》，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：
一、规范评价行为
遵循教育规律办学，进一步规范办班和评价行为。学校每学期在期末进行一次学科统一评价。我校从不按评价成绩给学生排名次。我校各年级学生学业成绩评定实行等级制（A、B、C、D）。我校建立、健全学生综合素质评价体系，不以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差，不按评价成绩或升学率给班级、教师和学生排列名次。学生检测成绩不以任何形式张榜公布。
二、规范教学行为方面
1、严格执行课程计划。我校按照绵阳市教育局课程设置的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。为了保证学生充足的睡眠时间，从我校一年四季执行初中学生早晨7：00起床，晚上8：40下晚自习制度。通校学生不准提前到校，学校通过家长会等形式告知家长，并做好相关管理工作。
3、严格控制作业量。
（1）.严格控制作业时间。我校各年级学生书面作业总量控制在1小时以内。双休日及节假日不加大作业量。
（2）.提高作业布置质量。教师要根据课标的要求，精选作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，鼓励教师分层并有针对性的布置作业，不准用增加课业负担的方式惩罚学生。
（3）.严格作业批改要求。坚持有布置必有批改，有批改必有讲评、有讲评必有反馈的原则，杜绝只布置不批改或只对答案的现象，提高作业批改质量。对学习有困难的学生要给予指导、帮助，有具体的帮扶措施，不得歧视、排斥。
（4）.规范作业管理。加强对各科作业布置的协调管理，严格控制每日各学科作业总量。
三、规范招生行为方面
我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，采取S型编班，班主任抽签的办法进行分班。班额力争控制在56人以内。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。
四、规范考试行为方面。
我校未组织参加没经区教体局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
五、规范教师行为方面
1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照 “十不准”的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展“半日学研”活动，围绕校本培训方案主题进行培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。
3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，考核直接定为基本合格或不合格。学校教师对学生坚持正面教育，无讽刺挖苦强行压制和体罚或变相体罚现象。
六、强化管理。
校长作为“减负”工作的第一责任人，认真贯彻、严格执行省、市、县教育行政部门关于“减负”的有关规定，对本校的“减负”工作认真部署、严格检查、抓好落实。把进一步严格控制学生在校时间，减轻学生过重课业负担作为落实新《义务教育法》要求，并通过家长会等形式，大力宣传有关“减负”的规定，指导家庭教育，帮助广大学生家长了解“减负”的内容，理解支持“减负”工作，将家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向上来，争取家长对“减负”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正确的方法促进学生健康发展。
七、健全学校德育工作机构和德育工作制度，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。利用学生会督促学生自觉远离网吧、游戏厅等不宜学生进出的场所，让学生度过一个健康、文明、安全、愉快的双休日或节假日。
八、相关措施。
1、学校将进一步加大对违规行为的查处力度，组织有关人员进行不定期督查，对在督查中发现或经家长举报后核实的违反以上规定的事件，给予严肃处理，绝不姑息。经督查核实的违规行为，有关教师要写出书面说明，并全校通报，年内评先评优、职务晋升实行“一票否决”；情节严重的有上级直管部门处理。
2、成立规范义务教育阶段学校办学行为工作领导小组，建立齐抓共管的监督管理机制，学校教导处负责义务教育阶段学校学生到校、在校时间的制定，并张贴作息时间表，接受社会监督，学校将不定期抽查各班作息时间执行情况及办学行为执行情况。
以上是我校规范办学行为的自查报告，如有不当敬请领导批评指正。
第四篇：记盐亭县柏梓镇八角村党支部
文章标题：记盐亭县柏梓镇八角村党支部
驱动火车头领跑新农村——记盐亭县柏梓镇八角村党支部八角村地处盐亭北部丘区，幅员面积7.1平方公里，耕地面积2081亩，人口1290人。该村山高沟深，十年九旱，经济发展十分缓慢，农民生活极端贫困。2001年，以李勇章为书记的新一届村支部成立后，在市委组织部的联系帮扶和各级领导的亲切关怀下，定规划，理思路；夯基础，改条件;抓特色，增收入。短短几年，八角村便发生了翻天覆地的变化，成了远近闻名的“社会主义新农村建设示范村”。
强基础，解除瓶颈制约八角村位于柏梓老旱区，气候和土质条件较差，农业生产落后，仅有一条晴通雨阻的泥路可以出村，严重制约了该村经济的发展。新一届村支部成立后，树立了“一心一意为百姓，求真务实谋发展”的理念，村支部书记李勇章教育村社干部说：“既然群众信任，选我们当干部，我们就应该认认真真为群众办些实事。这样，我们以后说话才能直起腰杆！”针对八角村现状，村“两委”一班人反复讨论，将工作重心最终确定在“治水兴路”上。随即，通过广播、标语、板报、党员会、群众会等多种形式，广泛宣传发动，统一全村干群的思想认识。2004年，刚入初夏，该村11社的22户村民便为大春栽种缺水而发愁，李勇章立即带领村干部到该社召开群众会，号召大家自力更生修水利保丰收。通过激烈讨论，大家达成共识，决定在河嘴上修建一道石河堰，以解决生产生活用水问题。全村人平集资350元、投工20个，村上补助1.2万元。短短一个月时间，工程便顺利结束。截止目前，该村已修建电力提灌站1处，新修石河堰8道，精修小二型水库1座，山平塘3口，打井260口（机井196口）。在抓水利建设的同时，该村在上级领导和相关部门的支持下，利用冬春季节，充分发动群众大修公路，先后修建油路3.5公里，泥结碎石路20公里。通过治水兴路，改善了农民群众的生产生活条件，打破了制约八角村发展的瓶颈，使八角村插上了经济腾飞的翅膀。学科技，培育实用人才八角村的干部深知，建设社会主义新农村必须培养造就一批懂技术、善经营、会管理的新型农民。为改变群众传统的种植、养殖观念，村党支部采取“走出去参观，请进来传授”的方法，先后培养了“水果大王”程顺中、“养羊状元”潘子琼、“养猪状元”李路元等17名种植、养殖方面的技术骨干。推行“支部 协会”工作模式，成立了养羊协会、果业协会，吸纳会员152人。协会会员充分发挥示范带动作用，引导全体村民大力发展畜牧业和林果业。2006年，该村出栏杂交猪2050头，优质肉羊2120只，天府肉鹅18000只，其它小家禽21000只，人均增收550元，实现了党建工作与经济工作的相融互动。农业科技带来的巨大实惠，使该村学习种植、养殖技术蔚然成风，先后有4名青年参加了中央农业广播学校学习并取得毕业证书；6人自费前往成都龙泉驿、眉山市等地考察，学习水果种植和养羊技术，带回“大五星”枇杷等优良水果品种；今年又有2名高中生毕业回乡后又自费到西科大农学院进修学习。以前村民成天赌博、喝酒闹事的风气渐渐销声匿迹了，取而代之的是群众积极、主动学习的风气。壮产业，加速经济发展八角村过去是一个以单一的大田作物种植为主的传统农业村，交通不便，信息封闭，人们思想观念保守。当新一届村支部提出调整农业产业结构，大力发展特色经济的时候，遭到许多村民的强烈反对。他们固执地认为：土地不种粮，农民吃啥？果树能养活一家人吗？况且种果树见效慢、风险大。村党支部走村串户做群众思想工作，一次不行就两次，两次不行就三次。“说一千道一万，不如做个样子给百姓看”。村支部要求党员发挥示范带动作用，引领群众发展现代农业。七社党员陈顺中积极响应，承包坡地120亩，种植优质枇杷，年收入可达50万，成为了柏梓经济的一大亮点。在党员的带动示范作用下，目前全村已基本形成林果、畜牧、劳务三大支柱产业：以优质核桃为主的经济林果的栽种已达1500亩，其中核桃900亩，枇杷200亩，大枣及其它400亩；养猪、养羊等养殖大户30户，其中11户年收入在2.5万元以上；年输出剩余劳动力260多人，劳务收入近300万元。富村民，建设和谐家园只要在八角村呆过几年的人都会说：“如今八角村变化真大呀，我们也能像城里人一样用上清洁的沼气和洁净的自来水了！”是啊！八角村的确发生了巨大变化。八角村人均纯收入由2003年的2090元上升到2006年的3280元，一举摘掉了全村无贫困户的帽子。“要不是李书记给我家指了一条致富路，我现在恐怕早就辍学了！”正在哈尔滨工业大学读书的程明中的女儿程代君提起往日的家庭状况时，常常抑止不住内心的酸楚，幸福的脸上却又洋溢着对家乡的热爱。她说她有一个不愿公开的心愿，那就是完成学业后，为家乡发展做点贡献！八社的贫困党员李路元家养猪年出栏100头以上，年纯收入达5万元；七社女贫困党员潘志琼购买村闲置公房作羊圈，养羊50余只，种羊3只，不仅摆脱了贫困户，还成了远近闻名的养羊大户。到目前，全村楼房普及率为50，电视、电话普率96，摩托车及其它交通工具普及率为65。还实施农能项目，建沼气池
135口，改变了农村传统的生活习惯；规划的两处居民点已完成1处，10多户农民建了新房，乔迁了新居。90的农户用上了洁净卫生的井水或自来水。村上还出资将学校修缮一新，1200平方米的操场坝子全打成15公分厚的混泥土，连厕所也贴上了瓷砖，改善了教育环境。全村参加新型农村合作医疗率为100。社会风气明显好转，人民安居乐业，过上了幸福的小康的生活。
八角村由穷变富的变化启示我们：山区农民要致富，关键要靠党支部。八角村党支部情为民系，权为民用，利为民谋，开拓奋进，真抓实干，无私奉献的精神造就了“新八角”。翻开村支书的民情日记，十二字的工作方针格外引人注目：“强基础、学科技、壮产业、富村民”，它揭示了八角村飞速发展的秘诀。我们有理由相信：八角村党支部这列火车头，必将带领全村人民奔向新农村建设的高速之路！2007年5月25日《记盐亭县柏梓镇八角村党支部》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读记盐亭县柏梓镇八角村党支部。
第五篇：政治学习总结
班级：经管学院10人力班
主题：关注东盟博览会
时间：2011年10月22日
地点：学校微机室
活动形式：在线学习
中国——东盟博览会自XX年举办政治学习总结至今已经七年了。在这七年里，中国——东盟取得了令人瞩目的成就。
中国与东南亚各国借助中国——东盟博览会成功举办后的平台和辐射效应，建成了中国自由贸易区。它是继欧盟和北美自由贸易区后，由发展中国家组成的又一世界重要贸易区。这一自由贸易区的建成，将有助于区域经济的合作、发展，更有效地抵制贸易保护主义对发展www.xiexiebang.com中国家的冲击，从而更好的维护区域的稳定、促进区域的发展。
同时，中国——东盟博览会又推动了广西北部湾经济的崛起，带动了沿海北部湾经济的发展，特别是在港口、船舶、石油等方面。
第七届东盟博览会以“自贸区和新机遇”为主题。自由贸易区的建成为我们带来了更大的机遇，今年博览会除了在农业、金融、法律、交通等方面有合外，最大的亮点当属新增的珠宝首饰展。据悉，该珠宝商只在北京、上海等这些大城市举办过展览，今在南宁展出，说明南宁的名声已经打响，人们都已发现了南宁这个发展的舞台。
自中国与东盟十国建立合作关系后，中国的边境贸易蓬勃蓬勃发展。博览会则直接启动了广西、云南两省参与大湄公河区域的投资贸易与产业合作。这一优势互补的举措，不仅可以使资源利用最大化，而且能够丰富双边人民的生活，便于两国文化的交流。
从博览会看，当前我国多元化的贸易方式主要有展卖、来料加工、对等贸易、补偿贸易等。博览会就是一个很大的展卖舞台，这里汇集来自各地的商人，通过展卖的方式寻求更大的合作；来料加工贸易即接受原料并为别国加工，从而赚取加工费，这可以说是中国最重要的贸易方式之一了，虽然从中赚取的利润少之又少，但它却切实的解决了中国面临的人口多、就业难的问题。
对外贸易方式众多，但是不论哪一种，都与中国的国情相适应，都是为了中国的经济腾飞而采取的方式，我们只有具体问题具体分析，才可实现经济的可持续发展。
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