第一篇：街道整顿机关作风
街道办事处整顿机关作风活动实施方案
为进一步改进机关工作作风，切实提高机关干部素质和机关工作效率，推动全街道经济社会又好又快发展，街道党委决定，从10月17日至11月16日，集中一个月的时间，在全街道开展一次机关作风集中整顿活动，为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，以加强和改进领导作风、机关作风、工作作风，紧紧围绕街道党委制定的工作任务为重点，采取有效措施，切实解决作风方面存在的突出问题，进一步增强全街道干部队伍的大局意识，服务意识、发展意识、和敬业精神，在全街道形成团结、勤政、廉政、务实、高效的工作机制和良好的工作作风，促进各项工作的全面落实。
二、主要目标
1、干部作风明显改变。求真务实、埋头苦干、敢抓敢管成为领导干部的自觉行为，开拓进取、奋发有为的精神得到大力弘扬，重实际、重实干、重实效的务实之风全面形成，全街道上下形成聚精会神谋发展、同心同德促和谐、埋头苦干抓落实的浓厚氛围和强大合力。
2、服务意识明显增强。领导干部的服务能力和水平明显提高，弄够率先垂范，身先士卒，勤政善政，主动服务于经济社会发展，以领导干部优良的作风带动各级干部恪尽职守、尽职尽责、干事创业，在全街道上下形成服务发展、服务群众的良好工作局面。
3、工作制度有效落实。抓落实的各项制度进一步健全，责任主 1
体明确化、部门责任法定化、岗位责任具体化，全方位的责任监督体系，奖优罚劣的组织措施得到有效落实，逐步形成符合科学发展观和正确政绩观要求的干部考核、领导评价、奖罚机制。
4、敬业精神全面提升。
三、实施步骤
1、学习阶段：10月17日至24日（一周时间）
（1）学习内容。各科室（站所）、社区以自学为主，每周一、三、五下午进行集中学习，由科室（站所）、社区负责人组织。学习“十七”大会议精神，“立足岗位多奉献，永葆党员先进性”主题教育的内容，“抓作风、促落实”活动的内容。
（２）学习形式。区别情况，因人施教，采取灵活多样的学习方式。进行中心组学习，以科室、社区为单位学习，开展讨论，出墙报专栏，收看电教片、影片、集中学习与分散学习相结合等多种学习形式。学习结束后，以各科室（站所）、社区为单位学出读书心得，并制定出各单位下一阶段的工作目标和工作计划及措施。
（3）学习纪律。严格集中学习纪律，实行学习签到制度，严格考勤，将学习纪律情况进行通报，并与年终考核相结合，确保集中整顿活动取得成效。
（4）查摆问题，剖析原因
(1)深入查找存在的问题。认真查摆，找准本单位和个人在作风建设方面存在的突出问题。思想观念方面，查找是否存在思想浮躁，精神空虚，理想信念动摇，创新意识不强，学习上不求甚解，工作上得过且过，不适应新形势、新任务等问题；工作纪律方面，查找是否存在纪律松弛、迟到早退、工作时间擅离职守、办私事的问题；服务
意识、服务质量方面，查找是否存在相互推诿扯皮，办事效率低，工作不积极、不主动、怕担风险的问题。
(2)深刻剖析原因
各部门要分别召开专题讨论会，对查摆出来的问题认真进行分析讨论。讨论要从事业心与责任感、行政管理人员工作作风、管理体制机制、工作方式方法等方面深刻剖析原因，抓住问题实质，找准思想根源，不能就事论事。对缺乏事业心与责任感、工作作风不正等问题，要勇于开展批评和自我批评；对管理体制机制障碍等问题，要勇于提出改革建议。
各部门要把查摆的问题进行梳理，上报街道党委。
2、考核评议阶段。10月25日至11月8日（两周时间）
（1）社区考核内容，由街道办事处组成综合考核组，对社区按照年初制定的社区千分制办法进行考核。
（2）对各科室（站所）的考核，按照日常工作和经济工作进行考核。
（3）评议。
对社区班子和社区人员进行民主评议，对科室人员进行民主评议
（4）对考核结果的认定情况
对考核结果排名最后两位的社区，给予社区书记、主任进行诫免
对考核结果排名最后两位的科室，给予科室负责人进行诫免。
（5）村（居）委的考核评议
3、整改阶段。11月9日至16日（一周时间）
主要任务是针对查找出来的突出问题，采取有力措施，集中力量进行整改。要重点抓好以下 几个方面的整改工作。
(1)进行工作纪律检查。各部门要严格执行工作纪律的有关规定，遵守作息时间，认真履行请假制度。从10月中旬开始，机关工作纪律检查组对机关人员上下班情况和工作纪律进行重点检查和抽查，纳入年终考核。
(2)开展主题实践活动。各部门和干部要坚持边学边改，边查边改，即行即改，把转变干部作风，加强机关作风落实到具体行动上。要通过开展“上水平、比贡献”和主要窗口部门开展“优质服务岗”、党组织和党员的“评建创优，争当先锋”等形式多样、内容丰富的主题实践活动，把机关干部引导到进一步加强机关作风建设，端正服务态度，提高服务质量上来。
(3)落实服务公开承诺。各部门和干部职工要在深入查找、认真梳理的基础上，对集中整治的重点问题逐个进行深入研究，并根据部门工作职能和个人岗位职责，就服务的内容方式、规章制度的建立完善等整改措施作出公开承诺，接受群众的监督。
(4)进一步理顺部门内部的职能关系。各部门要理顺内部的职能关系，要按照科学合理、高效便捷、方便群众的原则，进一步优化现有的工作流程和办事程序,大力压缩内部运转时间，大幅度提高部门办事效率。
在整改期间，街道党委适时召开集中整改工作情况汇报会，听取各部门的汇报。
五、加强领导
各科室（站所）、社区要在办事处领导小组的统一领导下进行。各单位要切实负起责任，认真搞好学习，精心组织实施。各科室（站所）负责人、各社区书记要切实履行好基层组织建设“第一责任人”和“直接责任人”的职责，亲自抓部署、抓检查、抓落实。各分管领
导要靠上抓、具体抓、充分调动各有关部门的积极性，齐抓共管，形成合力。纪检部门负责牵头抓总，农业、科技、司法等部门及组织、团委、妇联、科协等组织要密切配合，在党委的统一领导下发挥好各自职能。
第二篇：机关作风整顿
县委政法委机关作风整顿
个人心得体会
000 2011年8月26日
自今年全县开展机关作风整顿活动以来，我认真学习相关文件精神，思想认识水平有了新的提高，个人的组织纪律观念也得到了进一步增强。针对自己平时的工作情况，我认真查找自身存在的不足，制定出详细的整改措施，以期提高自己的能力和素养，更好的开展工作。未尽之处，请领导批评指正。
一、更加深刻的领会了作风整顿的重要意义
通过开展机关作风整顿活动，我认识到抓好机关作风整顿是新形势发展的需求。胡锦涛总书记指出，党的作风体现着党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。党政机关在科学决策、推动工作、促进发展中，发挥着至关重要的作用。因此，机关作风的好坏，对党和人民事业发展有着极为重要的影响。多年来的实践证明，加强机关作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，也是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。
通过开展机关作风整顿活动，我认识到加强机关作风整 顿是加快全县经济社会又好又快发展的需要。稳定压倒一切，“没有稳定的环境，不仅不能取得成绩，就是有了成绩也可能丢掉”。政法队伍是维护稳定的主力军，能不能创造一个安定和谐的发展空间和法治环境，重任在政法部门，关键看政法队伍。近年来，县委、县政府全面落实科学发展观，全县经济持续快速发展，政法部门功不可没，但是在推进改革发展中会有更多地矛盾纠纷，政法部门担负的保一方平安的责任会更加艰巨，没有一支公正执法、一心为民、作风过硬、纪律严明的政法队伍是难以胜任的。所以说，开展机关作风整顿，十分重要，非常紧迫。
通过开展机关作风整顿活动，我认识到加强机关作风整顿对提升政法队伍素质的重要作用。在这次机关作风整顿活动中紧密联系政法工作实际和政法队伍建设的现状，结合社会主义法治理念教育，引导广大政法干警牢固树立胡锦涛总书记倡导的八个方面的良好风气，集中解决政法队伍在作风方面存在的突出问题，全面加强思想作风、学风、工作作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，使我县政法干警的形象有新面貌、警民关系有新改善、执法水平有新提高、纪律作风有新加强，各项工作有新成效，提高人民群众对政法干警的满意度，进一步提升政法队伍素质和形象，为实现全面建设“平安芷江”、“和谐芷江”提供良好的法治环境。
二、更加深刻的认识到了自身存在的不足
学习不够勤奋，缺乏钻劲。反思自己，在业务能力上离工作要求还有很大差距。特别是由于刚开始来办公室工作，对一些工作的处理还不够成熟，只有通过学习、学习、再学习，才能使自身得到不断、全面的进步，而对理论的学习，尤其重要。自工作以来，我注重对党的理论知识和业务知识的学习，通过学习，个人修养和工作也都得到极大的提高，但是，总体上来说，学习的时间还不算多，不够勤，在很多知识的认识和掌握也只是停留在浅层次上，还有待提高。
理论与实际联系不够。我经常告诫自己处理问题要理论联系实际，用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可在日常工作中对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题，碰到棘手问题时显得手忙脚乱。
思想观念不够新颖。在实际的工作中，自己也非常重视创新意识的培养，努力更新自己的思想观念，与时俱进，努力学习新的科学、技术、文化知识，努力接受新事物、新知识。但同时，由于工作关系，没有足够的时间去关注新闻和阅读报纸，缩小了与外界和新知识、新科技接触的机会，这样就直接导致了思想观念不能及时、有效地更新。
自我要求、自我监督不够。遇到工作任务重、压力大的时候容易产生焦躁脾气，容易产生烦躁情绪，精神不够振奋，认为只要完成任务就可以了，没做到每件工作都保质保量。自己已经意识到了，又没有及时去弥补，安于现状，思想上放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。
三、更加明确了今后的整改目标
加强学习、提高修养。深入学习党的理论知识，坚定理想信念，端正工作态度，激发工作动力；加强对业务知识的学习，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事；努力学习现代科学技术知识，提高工作能力。学用结合，不断增强为人民服务的本领。多看多学，看经验丰富的同事是怎么做的，处处留心皆学问，在学习的过程中更要不断的提高自身的修养问题，强服务意识和责任意识，让自己在今后的工作中少走弯路。
立足理论，联系实际。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，时常对照要求，检查自身不足，找准自己工作中存在的差距，对症下药，不断完善自身。努力提升自己全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题的能力，只有这样才能在工作中争创一流。
解放思想、求实创新。不断地汲取新知识、新概念、新思想。多看电视，多阅读报纸，关心国事、天下事，建立全球、全国、全省的大局和整体意识。丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和 新见解，不断拓展自己的思维，解放自己的思想，在工作中创新，在学习中创新。
埋头苦干，求真务实。脚踏实地地做好本职工作，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高效率。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数；说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。总之要实实在在做人，高效率的做事。
总之，我将抓住这次机关作风整顿活动的机遇，严格按照党组织要求，在领导和同志们的帮助下，认真剖析，努力整改，从而使自己在思想观念、学风、工作作风和生活作风等方面都有明显进步。
第三篇：整顿机关作风
本网讯(记者沈鸿俊)12月17日下午，全县干部队伍作风集中整顿活动第四阶段动员会在行政中心大楼八楼会议室召开。
肖作文、陈新、莫北平等在家县五大家领导出席会议。各乡镇党委书记、纪委书记；县直正科级单位主要领导以及分管干部队伍作风集中整顿领导；县作风整顿领导小组办公室全体工作人员参加会议。会议由县委副书记、县政协主席陈新主持。
会议通报了2007年县委常委会民主生活会情况；总结了干部队伍作风集中整顿活动第三阶段工作情况并安排部署了干部队伍作风集中整顿第四阶段工作。
会议指出，在县委和县干部队伍作风集中整顿活动领导小组的正确领导下，通过全县各级各部门的共同努力，我县干部队伍作风集中整顿活动第三阶段的各项工作已顺利完成。经县委和县干部队伍作风集中整顿活动领导小组批准同意，从12月17日开始，我县干部队伍作风集中整顿活动转入总结提高阶段。会议对干部队伍作风集中整顿活动第三阶段工作作了充分肯定，会议指出，第三阶段以来，我县各级各部门的学习持续深入，十七大会议精神的学习高潮正在形成；各级各部门明确了整改重点，各项工作有序推进；抓住了中心环节，建立健全了作风建设的长效机制。
会议对第四阶段工作作了安排和部署，会议指出，要继续深入贯彻学习党的十七大精神；要切实抓好干部队伍作风现状测评；要认真抓好干部作风集中整顿工作的总结。全县各级各部门要认真贯彻落实县委的部署和要求，坚定信心，再接再厉，努力把干部队伍作风建设提高到一个新的水平，以优良的作风推动十七大会议精神在我县的贯彻落实，为构建“和谐来凤”、实现经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献。（编辑：刘卫）
第四篇：机关作风整顿
机关作风集中教育整顿学习心得体会
为切实提高工作效率和服务水平,加强机关效能建设,按照市委«关于进一步加强机关作风建设的意见»和«机关作风集中教育整顿活动实施方案»的要求,我在认真学习并深刻领会十七届四中、五中全会精神、市委书记在全市机关作风建设会议上的讲话、在全市2010考核奖惩大会上的讲话、政府工作报告等一系列文件文件精神的基础上，以此次机关作风教育整顿为契机，结合自身工作实际，认真查摆工作中存在的问题，并提出切实可行的整改措施，解放思想，强化素质，提高能力。
一、开展机关作风集中教育整顿的重要意义 加强机关作风建设关系党和政府的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望。加强机关作风建设，是全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，提高党的执政能力，保持和发展党的先进性的必然要求。良好的机关作风可以增强机关的凝聚力，提高干部的执行力，是凝聚党心民心的巨大力量，是促进社会和谐稳定的重要保证。党的十七届四中全会对加强党风廉政建设和反腐败斗争 提出了明确要求，胡锦涛总书记强调“以党风廉政的新成效取信于民”。当前我们正处在全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的关键时期，如果干部作风不正、作风不实，不但难以成为和谐社会建设的领头人，反而会损害党和政府在人民群众中的形象，影响党群、干群关系，甚至激化社会矛盾，影响构建社会主义和谐社会的伟大事业。
二、围绕“四个突破”，积极推进经济社会又快又好发展。
通过动员部署阶段的学习，我认为作为乡镇干部，必须在思想上、政治上、组织上、作风上时刻保持先进性和纯洁性，保持高境界、高目标、高追求，全面强化“争先创优”的决心和信念，持续不懈地提升标准、抬高定位，在“争创一流”上实现新突破，在“固本强基”上实现新突破，在“服务效能”上实现新突破，在“提高执行力”上实现新突破。
（一）解放思想，提升境界，在争创一流上实现新突破。首先，我们要树立争创一流的境界，冲破“自满自恋”的思想障碍；冲破“畏难怕难”的思想障碍；冲破“按班就部”的思想障碍；冲破“僵化守旧”的思想障碍。其次，我 们要树立争创一流的标准，高点定位，争先创优。第三，我们要昂扬争创一流的斗志，不服输，不放弃。
（二）强化素质，提高能力，在固本强基上实现新突破。一是要强化学习意识，完善自我，提高境界。二是要强化大局意识，顾大局，识大体。三是要强化纪律意识，以硬的作风提升服务水平和机关形象。
（三）简政放权，提速增效，在服务效能上实现新突破。一方面，大力弘扬 “今天再早也是晚，明天再晚也是早”的工作理念，始终保持满负荷、快节奏的工作状态。另一方面，完善并落实好服务承诺制、限时办结制等一系列制度，加快工作节奏，提高服务质量。
（四）真抓实干，强化落实，在提高执行力上实现新突破。
一是把干劲聚集到跨越发展上，注重真抓实干。二是把能力体现在攻坚克难上，勇于触及矛盾，主动解决问题。三是把责任转化到推进落实上，抓好工作落实，提高执行力。
三、通过学习，结合自身工作，认真查摆存在的问题。
（一）、理论学习不够系统、深入。一是理论学习系统性不强，深度广度把握不够，理论联系实际，指导工作实践 的能力不够。二是学习存在实用主义现象，需要什么学什么，上级要求什么学什么，满足于一知半解，学习的内容缺乏系统性、全面性，知识的更新不及时，不适应形势发展的要求。
（二）、自身素质能力与履行职责的要求还有差距。工作经验比较缺乏，工作的角色定位、工作的性质要求发生了变化，感觉自己在管理和领导方面的经验还不足。分管的工作尚处在熟悉和入门阶段，工作思路还有局限性，空有做好本职工作的想法，缺少真管用的办法。
（三）、工作作风不够深入、扎实。一是深入基层、深入群众调查研究不足，对基层情况、群众思想了解不透彻。二是实践经验和理论知识欠缺，把握尺度，控制局势的能力不高。三是工作创新还有差距。自己虽然能够在完成工作上动脑筋、想办法，但是通过认真分析后认识到，自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽，对学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在生搬硬套的现象。四是在分管工作中，存在工作不够深不够细，推进工作落实的力度不够大。
四、分析存在问题的主要原因
（一）对学习重视程度不够，主要原因是自己思想上缺乏主动学习的强烈愿望，只注重学习与自己分管业务工作有关的内容，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践、促进工作上还有很大差距。
（二）工作作风不扎实，主要原因是自己对待工作没有真正做到扑下身子、脚踏实地，工作中存在畏难发愁的情绪，只求过得去不求过得硬，争创一流的意识不强。
（三）思想解放不够。工作因循守旧，不够大胆、不够创新。
五、下步整改措施
（一）、树立大局观念、增强宗旨意识。树立党委政府一盘棋的观念，在工作中自觉地服从、服务于全镇经济社会发展大局，自觉地将自己所分管的工作同全局工作联系起来，认真做好本职工作。
（二）、加强学习，提升素质。对照科学发展观的要求，坚持把理论修养同思想修养紧密结合起来。坚持理论联系实际，用科学发展的先进理论指导实际工作，不断提高促进科学发展的工作能力和水平。
（三）转变作风，积极工作。一是要经常深入基层、多和群众联系，广泛收集社情民意，真正把群众拥不拥护、赞不赞成、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点，多为群众办实事、办好事。二是要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业做好分管的工作，在工作中要敢于争先，树立争创一流的意识。
这次机关作风集中教育整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们机关干部队伍建设的一项迫切而重要的任务，自己一定要在镇党政府的坚强领导下，认真学习，扎实整改，在规定的时间内完成整顿的各项工作任务，确保整顿取得实效。
第五篇：机关作风整顿
机关作风集中教育整顿学习心得体会
为切实提高工作效率和服务水平,加强机关效能建设,按照市委«关于进一步加强机关作风建设的意见»和«机关作风集中教育整顿活动实施方案»的要求,我在认真学习并深刻领会十七届四中、五中全会精神、市委书记在全市机关作风建设会议上的讲话、在全市2010考核奖惩大会上的讲话、政府工作报告等一系列文件文件精神的基础上，以此次机关作风教育整顿为契机，结合自身工作实际，认真查摆工作中存在的问题，并提出切实可行的整改措施，解放思想，强化素质，提高能力。
一、开展机关作风集中教育整顿的重要意义
加强机关作风建设关系党和政府的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望。加强机关作风建设，是全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，提高党的执政能力，保持和发展党的先进性的必然要求。良好的机关作风可以增强机关的凝聚力，提高干部的执行力，是凝聚党心民心的巨大力量，是促进社会和谐稳定的重要保证。党的十七届四中全会对加强党风廉政建设和反腐败斗争 1
提出了明确要求，胡锦涛总书记强调“以党风廉政的新成效
取信于民”。当前我们正处在全面建设小康社会，构建社会
主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的关键时期，如果
干部作风不正、作风不实，不但难以成为和谐社会建设的领
头人，反而会损害党和政府在人民群众中的形象，影响党群、干群关系，甚至激化社会矛盾，影响构建社会主义和谐社会的伟大事业。
二、围绕“四个突破”，积极推进经济社会又快又好发
展。
通过动员部署阶段的学习，我认为作为乡镇干部，必须
在思想上、政治上、组织上、作风上时刻保持先进性和纯洁
性，保持高境界、高目标、高追求，全面强化“争先创优”的决心和信念，持续不懈地提升标准、抬高定位，在“争创
一流”上实现新突破，在“固本强基”上实现新突破，在“服
务效能”上实现新突破，在“提高执行力”上实现新突破。
（一）解放思想，提升境界，在争创一流上实现新突破。
首先，我们要树立争创一流的境界，冲破“自满自恋”的思想障碍；冲破“畏难怕难”的思想障碍；冲破“按班就
部”的思想障碍；冲破“僵化守旧”的思想障碍。其次，我们要树立争创一流的标准，高点定位，争先创优。第三，我们要昂扬争创一流的斗志，不服输，不放弃。
（二）强化素质，提高能力，在固本强基上实现新突破。
一是要强化学习意识，完善自我，提高境界。二是要强
化大局意识，顾大局，识大体。三是要强化纪律意识，以硬的作风提升服务水平和机关形象。
（三）简政放权，提速增效，在服务效能上实现新突破。
一方面，大力弘扬 “今天再早也是晚，明天再晚也是早”的工作理念，始终保持满负荷、快节奏的工作状态。另一方
面，完善并落实好服务承诺制、限时办结制等一系列制度，加快工作节奏，提高服务质量。
（四）真抓实干，强化落实，在提高执行力上实现新突
破。
一是把干劲聚集到跨越发展上，注重真抓实干。二是把
能力体现在攻坚克难上，勇于触及矛盾，主动解决问题。三
是把责任转化到推进落实上，抓好工作落实，提高执行力。
三、通过学习，结合自身工作，认真查摆存在的问题。
（一）、理论学习不够系统、深入。一是理论学习系统
性不强，深度广度把握不够，理论联系实际，指导工作实践的能力不够。二是学习存在实用主义现象，需要什么学什么，上级要求什么学什么，满足于一知半解，学习的内容缺乏系
统性、全面性，知识的更新不及时，不适应形势发展的要求。
（二）、自身素质能力与履行职责的要求还有差距。工
作经验比较缺乏，工作的角色定位、工作的性质要求发生了
变化，感觉自己在管理和领导方面的经验还不足。分管的工
作尚处在熟悉和入门阶段，工作思路还有局限性，空有做好
本职工作的想法，缺少真管用的办法。
（三）、工作作风不够深入、扎实。一是深入基层、深
入群众调查研究不足，对基层情况、群众思想了解不透彻。
二是实践经验和理论知识欠缺，把握尺度，控制局势的能力
不高。三是工作创新还有差距。自己虽然能够在完成工作上
动脑筋、想办法，但是通过认真分析后认识到，自己的创新
意识还不够强，创新的思路还不够宽，对学习借鉴他人好经
验好做法研究不够，有时还存在生搬硬套的现象。四是在分
管工作中，存在工作不够深不够细，推进工作落实的力度不
够大。
四、分析存在问题的主要原因
（一）对学习重视程度不够，主要原因是自己思想上缺
乏主动学习的强烈愿望，只注重学习与自己分管业务工作有
关的内容，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用
理论指导实践、促进工作上还有很大差距。
（二）工作作风不扎实，主要原因是自己对待工作没有
真正做到扑下身子、脚踏实地，工作中存在畏难发愁的情绪，只求过得去不求过得硬，争创一流的意识不强。
（三）思想解放不够。工作因循守旧，不够大胆、不够
创新。
五、下步整改措施
（一）、树立大局观念、增强宗旨意识。树立党委政府
一盘棋的观念，在工作中自觉地服从、服务于全镇经济社会
发展大局，自觉地将自己所分管的工作同全局工作联系起
来，认真做好本职工作。
（二）、加强学习，提升素质。对照科学发展观的要求，坚持把理论修养同思想修养紧密结合起来。坚持理论联系实
际，用科学发展的先进理论指导实际工作，不断提高促进科
学发展的工作能力和水平。
（三）转变作风，积极工作。一是要经常深入基层、多
和群众联系，广泛收集社情民意，真正把群众拥不拥护、赞
不赞成、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点，多为群
众办实事、办好事。二是要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业做好分管的工作，在工作中要敢于争先，树立争创
一流的意识。
这次机关作风集中教育整顿活动是自我改造、自我完
善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是
我们机关干部队伍建设的一项迫切而重要的任务，自己一定
要在镇党政府的坚强领导下，认真学习，扎实整改，在规定的时间内完成整顿的各项工作任务，确保整顿取得实效。
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