五年级下学期班务工作计划

第一篇：五年级下学期班务工作计划

五年级班务工作计划

（2010——2011学年第二学期）

本班共有学生50人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心，能主动完成学习任务。但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差，对自己的要求也不严格，总是放任自流。

二、工作目标：

1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力。

2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体

一、基本情况：、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。

三、工作重点：

1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力；

2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进，四、工作方法措施：

1、利用好班会、队会、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈；

2、结合艺术展演开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力；

3、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作；

五、工作时间安排：

二月份

1、学习常规。

2、选举新一届班委会成员。

三月份

1、开展课外活动。

2、进行感恩教育。

3、召开家长会。

四月份

1、安全教育。

2、家访。

3、进行礼貌教育。

4、班规修改。

五月份

1、开展书法大赛。

2、乒乓球比赛。

3、做好复习工作。

4、开展以“爱国主义教育活动” 六月份

1、开展诚信教育。

2、开展防火逃生演练。

3、开展评优活动。

4、安排好学生假期生活。

第二篇：五年级下学期班务工作计划

五年级下学期班务工作计划

在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，我继续担任五年级的班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步。班级的口号：“团结向上、拼搏进取”

一、指导思想

坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况

本班现有学生47名，其中住宿生33人。从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力，也掌握了一定的学习方法。大部分学生已经养成了良好的学习习惯。

三、存在的主要问题：

1、学生为实现目标而努力的程度不够。

2、对学生干部的满意程度不够。

3、班级学生遵守纪律不够。

4、一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。

5、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

三、明确目标

俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结一致，努力学习，全面发展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成很强的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的勇气，为这个班集体的荣誉而努力。

长期目标：形成积极、团结、向上的班风；努力、好学、坚持不懈的班风，争创文明班级。中期目标：学会听课，不逃学，认真按时完成各科作业。课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。近期目标：

认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体，以小学生守则为规范，遵守班级校规班纪。

四、实施办法

纪律方面：培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯，每周班会总结一周来学生的表现情况，评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱，及时与家长取得联系，达成共识。

卫生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明确规定值日生在本天的责任，尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。

文明礼貌方面：作为班主任，首先要以身作则。常言说“身正，不令则行；身不正，令都不行”，言传身教，不仅要教会学生学习，更应教会他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌，主动打招呼，友善对待他人，做个文明礼貌的好学生。

五、培养班级骨干

班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手，为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法，培养他们为积极为班级服务，为学生服务的意识。由于有了班干部的密切配合，所以班级班风正，学风浓。

六、转化后进生

后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特别的一群，学习成绩差，不遵守纪律，无心向学，得过且过。在班里不受欢迎。所以，转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后进生，要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。其次要善于发现他们的闪光点，树立他们学习的自信心，让他们再次融入班集体中，感受到班集体的温暖。

七、多与家长沟通

教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要及时与家长沟通，发现学生存在问题，及时补救。

八、工作安排表 二月份

1、制定班级制度，对学生进行常规教育。

2、搞好黑板报，布置教室 三月份

1、进行安全教育

2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，督促学生按时完成作业。

3、通过组织学生活动培养学生的集体观念，增强班集体的凝聚力。四月份

1、对学生进行思想品德教育。

2、组织学生参加学生组织的各项活动。

3、强化班级制度，培养良好的学习习惯。

4、召开家长会。五月份

1、对学生进行常规教育。

2、做好期中复习指导工作。

3、组织学生利用班队会讲故事，明事理。

4、召开班干部会议。六月份

1、强化学生的行为规范。

2、组织学生过好六一儿童节。

3、组织学生做好总复习工作。

2013年春期五（1）班班务工作计划

屈湾学校

李亚丽

第三篇：五年级下学期班务工作计划

五年级下学期班务工作计划

滨湖镇西马小学5.1中队

一、指导思想：

紧紧围绕我校少先队大队部为中心，积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动，从小培养学生健全的人格品质，提高他们的综合素质，让学生“规矩”做人，提高学生的文明素养。

二、基本情况：

我班共有学生39人，大部分学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长；他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成绩比较稳定。但也有部分学生，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。

三、任务目标：

1、继续开展养成教育活动，切实加强对本班学生行为习惯的养成教育，使其养成良好的各种行为习惯。

2、开展“手拉手”活动，使他们共同提高、共同进步。

3、做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。

4、进一步创建和谐的班级风气，加强班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级。

5、积极开展卫生、安全、劳动教育，促进学生全面、健康、安全的成长。

四、方法措施：

1、加强学生的思想教育，提高学生的思想认识。

2、加强少先队小干部培训，配合辅导员开展各项活动。

3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养，使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。

4、对学生进行系统的养成教育活动，使其能遵守小学生日常行为规范。

5、加强学生的安全教育（在家里、在学校里），要学生排好放学路队，增强学生安全意识。

五、活动周次安排

三月份、总结寒假“自主体验”活动，评选优秀“自主体验”小雏鹰。

2、新学期常规教育，办一期主题黑板报。

3、选举新一届班委会成员。4、3月5日，开展“学雷锋，树新风”活动。5、3月8日前夕，开展“送妈妈一个惊喜”主题活动。

6、植树节，开展“我为学校添新绿”活动。

7、开展“实践道德规范，弘扬文明新风”活动，进行文明礼貌专题教育，评选“班级之星”。

四月份、清明前夕，举行革命传统教育主题中队会

2、开展“手拉手，一帮一”活动。

3、进行班级钢笔写字比赛、征集优秀课堂习作、班级之星评比等活动。

4、开展安全教育系列活动。

五月份、举行“劳动最光荣”主题中队会，开展劳动体验活动。

2、开展“做守法小公民”主题教育。

3、全国助残日，开展“爱心送给残疾人”活动。

4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。

六月份、庆“

六、一”系列活动。

2、加强安全教育，抓好后进生的转化工作。

3、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

4、搞好各类评比，树立榜样。

5、做好放假前的准备工作。

第四篇：五年级下学期班务工作计划

五年级下学期班务工作计划

茨沟镇景家小学周全斌

一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，在2012年的春天，我将继续担任五年级班主任工作，和孩子们互相共勉，继续发扬上学期好的优良班风，在原有的基础上争去更大的进步。

一、指导思想

坚持以德育为首，安全第一，以日常行为规范为准则，以新的教学理念为中心，一学校工作计划为主线，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况

我班人数有25人，男生12人，女生13人，由于全班整体的学习成绩，基础知识普遍都很差能主动学习的，主动完成作业的人数不多，而男生人数少于女生人数，所以通过一学期的管理整个班级的学生都比较听话，但是，学习气氛不浓，有部分学生没有老师在场的情况下班干部就很难镇得住脚，所以我将面临卓挑战。

三、学习目标

俗话说“有目标才有动力”，确立班级的共同目标才是班级形成的前提条件和前进的动力。有长远的奋斗目标，才能使同学们团结一致，努力学习全面发展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期目标，一个个目标的实现，将使班级形成强盛的凝聚力，班集体才能得以巩固。

长期目标：形成具有积极、团结向上的班风，努力、好学、坚持不懈的学风。争做文明的班集体。

中期目标：学会听课，不厌学，认真完成作业，养成良好地学习习惯。

近期目标：认真找出自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体遵守校纪班规。

四、实施方案

纪律方面：培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成较好的行为习惯。制定班级规章制度，约束学生的行为习惯，每周利用班会认真总结前一周的工作得失，一表扬为主，鼓动学生的积极性。对经常违反纪律的学生，如：刘晓璐、王龙、邱文云、李水利等同学采用谈话的形式，进行心理 教育，对屡教不改得学生及时与家长取得联系，共同商讨，达成共识，共同教育，使其走上正道。

卫生方面：排好值日表，制定值日卫生责任制。如果哪一组值日生打扫卫生后，经检查发现打扫的不干净者，第二天还是由原来的值日生打扫，直到打扫干净为止，值日生还要监督乱扔垃圾现象，对积极肯干的值日生加以表扬。

文明礼貌方面：作为班主任就是班里的带头人，在文明礼貌方面应该给学生树立一个好的榜样。自己的一举一动将给学生带来很大的影响，言教不如身教。班主任要以身作则，不仅教学生学习，更应教会学生做人。鼓励学生主动向他人打招呼，有善待他人，做个文明讲理的人。

五、培养班干部

干部是班里的主要做成部分，是班主任工作中的好伙伴，得力助手，他们会给班主任排忧解难。他们是在学生中是比较有威信的人，所以，本学期我在班干部改选时采用任命和竞选相结合的办法。在应选的干部中让储物个名额有班级学生通过竞选产生，自荐与推荐相结合。通过竞选，选出学生喜爱和信任的小干部，更主要的是培养学生的积极竞争，为班级，位同学服务的意识。我想后者更为重要。

六、转化后进生

后进生是符能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一，因为他们在班里是比较特殊的群体，学习成绩差，不遵守纪律，无心学习，得过起过，无所欲为，在班里总是不受欢迎，所以，转化后进生的工作比教育其他学生要付出几倍的努力。首先要把真诚的爱给予他们。要做到思想上不歧视，成绩上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简朴，要用自己对差生的一片真诚的爱心去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点，给他们重树自信心，再次融入到这个班集体中。

七、多与家长沟通

教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育，就显得势力单薄。学校教育应与家庭教育、社会教育紧密联系，所以，班主任应做好家访工作。本学期我采用多种形式的家访，如：电话访，等门访，个别学生请家长到学校访等形式。做到及时与家长沟通，交流，共同教育学生。

本学期的班务工作安排如下表：

二月

1、学生报到注册。

2、落实学生花名册及所有具体资料，转入转出名单。

3、值日表，座位表上墙。

4、共同学习班级班规。

三月

1、进行常规教育。

2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象抓好自习课纪律，提高自习效率。

3、通过组织办集体活动，培养学生的集体观念，增强凝聚力。

四月

1、对学生进行思想品德教育

2、筹备“六一”文艺汇演节目。

3、强化班规制度，培养学生良好习惯的养成。

五月

1、对学生进行常规教育。

2、做好期中测试复习指导工作。

3、文艺节目训练。

4、组织一次班干部会议。

六月

1、强化学生的行为规范。

2、开展“六一”文艺汇演。

3、组织学生做好期末复习工作。

七月

1、写好学生操行评语。

2、安排暑期各项工作。

第五篇：五年级下学期班务工作计划

五年级下学期班务工作计划

一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我继续担任五年级的班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步。

一、基本情况

本班共45人，其中男生25人，女生20人，总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。一部分学生没有养成良好的学习习惯，学习懒散，从上个学期期末测试结果来看，这部分学生严重影响成绩。

二、明确目标

有目标才有动力，确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结一致，努力学习，全面发展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成很强的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的勇气，为这个班集体的荣誉而努力。

长期目标：形成积极、团结、向上的班风；努力、好学、坚持不懈的班风，争创文明班级。

中期目标：学会听课，认真按时完成各科作业。课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。

近期目标：认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体，以小学生守则为规范，遵守班级校规班纪。

三、实施办法

纪律方面：培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯，每周班会总结一周来学生的表现情况，评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱，及时与家长取得联系，达成共识。

卫生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明确规定值日生在本天的责任，尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。

文明礼貌方面：作为班主任，首先要以身作则。常言说“身正，不令则行；身不正，令都不行”，言传身教，不仅要教会学生学习，更应教会他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌，主动打招呼，友善对待他人，做个文明礼貌的好学生。

五、培养班级骨干

班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手，为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法，培养他们为积极为班级服务，为学生服务的意识。由于有了班干部的密切配合，所以班级班风正，学风浓。

六、转化后进生

后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特别的一群，学习成绩差，不遵守纪律，无心向学，得过且过。在班里不受欢迎。所以，转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后进生，要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。其次要善于

发现他们的闪光点，树立他们学习的自信心，让他们再次融入班集体中，感受到班集体的温暖。

七、安全工作

加强宣传教育，增强自我保护意识，开展各项的中队活动加强学生的安全意识，使学生了解各方面的危害，养成健康文明的生活方式。

1、杜绝学生课间奔跑，打闹现象。

2、做好安全检查工作，定期对教室以及设施进行检查，确保学生用电及其他方面不存在安全隐患。

3、杜绝学生携带刀具，棍棒，爆炸品等物品进入学校。

4、对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育

开展交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽教育,增强学生交通安全意识，有效减少交通事故。

八、站好路队

1、放学站路队要做到快静齐。

2、要求学生遵守路队管理制度。

3、要按时回家。

九、工作安排表

二月份

1、制定班级制度，对学生进行常规教育。

2、出好黑板报，布置教室

三月份

1、进行安全教育

2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，督促学生按时完成作业。

3、通过组织学生活动培养学生的集体观念，增强班集体的凝聚力。

4、开展学雷锋活动。

四月份

1、对学生进行思想品德教育。

2、组织学生参加学生组织的各项活动。

3、强化班级制度，培养良好的学习习惯。

4、开展祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈活动。

五月份

1、对学生进行常规教育。

2、做好期中复习指导工作。

3、组织学生利用班队会讲故事，明事理。

4、学校科技文体艺术节。

六月份

1、强化学生的行为规范。

2、组织学生过好节日。

张小琴 2013、2、26

五年级下学期班务工作计划

张小琴2013、2、26