中心组和机关党员集中学习计划 Microsoft Word 文档

第一篇：中心组和机关党员集中学习计划 Microsoft Word 文档

黄梅五小中心组和党员集中学习计划

为认真深入贯彻落实科学发展观，进一步加强和改进我校教职工（特别是

党员教师）的理论学习与思想政治建设，努力在用邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践工作上取得新的成效，根据区教体局党委要求并结合我校实际，现制定中心组和机关党员集中学习计划。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导，学习深入十七大精神，加强任务宣传和理想信念教育。牢固树立科学的发展观，全面把握教育局党委的工作部署，紧紧围绕 “让社会满意、让家长放心、让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。以“学理论、转观念、出思路、建班子、强素质”为主线，在树立“科学的发展观、全面的安全观、正确的教育观、务实的服务观”上下功夫，在提高“决策能力、组织能力、协调能力、执行能力”上作文章，不断强化发展意识、责任意识、大局意识、忧患意识，加强队伍建设，打造和谐校园，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出新贡献。

二、学习内容

1、深入学习贯彻党的十七大和党的十七届三中、四中全会精神。采取多种形式开展学习活动，要在全面准确，广泛深入上下功夫，引导广大党员干部准确把握科学发展观的科学内涵，着力解决影响制约科学发展的突出问题，不断提高科学发展的能力，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和科学理论的学习劲头，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识及其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围，努力掌握做好工作所必需的知识。

3、组织开展建党90周年系列学习活动。组织党员教师学习重温党史，回顾中国

共产党创立与发展的过程，学习解读党章，明确我党在新时期面临的形势与任务。

4、学习五个方面知识，提高五方面能力。学习现代经济知识，提高驾驭市场经济能力；学习科技知识，提高推进自主创新的组织领导能力；学习社会管理知识，提高管理社会的能力；学习法律知识，提高以法办事的能力；学习科学发展观知识，提高以人为本的全面协调可持续发展能力。

5、学习研究我校教育发展的理论和现实问题。学习现代教育理论，学习新《义务教育法》，学习各级政府关于教育改革发展有关政策规定等，认真研究教育改革发展中出现的新情况、新问题，积极采取新举措，着力解决我校教育改革和发展中的新问题。

6.研究课程标准和教材，不断提高教师的教育教学水平。学习高效课堂理论，努力构建符合我校实际的高效课堂教学模式。

三、学习时间、形式与要求

1、学习时间：全年集中学习时间不少于12天，平均每月两次。全体党员按时参加学习，认真记录学习笔记，因故缺席应提前请假、事后补课。

2、学习形式：坚持集中学习与在职自学、研讨交流相结合，专题学习与专题辅导、课题调研考察相结合。个人自学可根椐学习内容和实际情况，科学把握、统筹兼顾，保证质量。集中学习可采取三种形式：一是主题学习会，主要是认真学习传达上级文件、领导同志重要讲话和重要会议精神，联系本校教学实际研究贯彻落实意见；二是理论研讨会，根椐学校中心工作开展调查研究，对重大的现实问题进行理性思考并交流；三是专题报告会，根椐学习计划参加教育局组织的各类专题报告会，接受外来新理念，深化对重大问题的认识。

3、学习要求：

（1）明确意义，提高理论学习的自觉性。要深刻认识新形势下政治理论学习的重要性，明确政治理论学习是领导班子和党员教师加强思想政治建设的重要形式，是运用理论指导实践、提高科学决策水平的有效途径。学习中要善学善思，解放思想，振奋精神，切实把理论成果转化为推动我校教育事业发展的强大精神力量。

（2）突出重点，增强理论学习的针对性。坚持理论联系实际，要把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观、打造科学和谐教育的能力结合起来，努力在统揽全局、提高决策水平和维护社会稳定上下功夫，围绕教育改革推进过程中出现的重点难点问题，调查研究、解放思想、破解难题。

（3）创新方法，增强理论学习的有效性。要增强学习的制度性和规范性，完善中心组学习的组织、考勤、档案、交流、检查等制度，严格学习管理。要不断改进和创新学习方法，激发学习热情，增强学习活力，在学习中灵活运用导读、辅导、研讨、参观、测试、撰写体会等丰富多彩的形式，辅以现代科技手段，充分发挥网络资源优势，增强学习的主动性和吸引力，确保学习效果。

（4）根据学习内容，党员每季度撰写一篇心得体会，并进行评比交流。

（5）办公室负责制定年度学习计划和阶段性学习安排，积极做好提供学习资料、学习通报等服务保障工作和会务、学习考核、考勤等工作。

四、学习重点安排

一月份：学习十七届四中全会公报和教育局有关文件；

二月份：学习黄冈市2010年十大师德标兵洪成华同志先进事迹，收看洪成华同志先进事迹报告会视频；

三月份：学习国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)；

四月份：[学习贯彻十七届四中全会精神] 批评与自我批评在党内民主建设中的地位和作用；

五月份：《中小学教师职业道德规范》、《黄梅县中小学教师违纪违规教育与处分暂行办法》；

六月份：学习《党员领导干部廉洁自律的若干准则》；

七月份：学习党史党章有关内容和《义务教育法》部分内容；

八月份：有关构建高效课堂的理论、教师岗位练兵；

九月份：、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和教育局相关文件十月份：《教师法制教育读本》；

十一月份：《教师法制教育读本》

十二月份：总结交流。

2011

中共黄梅五小党支部 年2月15日

第二篇：党员集中学习计划

市经济局党员集中学习计划

为了在市经济局办公室党委形成“认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气”，更好地使党员坚持经常性学习，特制定本活动方案。

一、目标要求。

1、培养学习自觉。要通过建立和坚持学习制度，使党员树立全面学习、终身学习、自觉学习的理念。

2、一专多能。党员不仅要成为本职工作的行家里手，还要广泛涉猎其它各门学科，做到一专多能，使自己不但在思想政治觉悟上高于一般群众，而且要在文化修养，业务技能和工作业绩上高于一般群众，从而更加有效地发挥党员先锋模范作用。

3、在学习效果上注重结果。衡量党员学习成效之大小，不仅要看听了多少课，读了多少书，参加了多少次学习，而且要看学习是否真正投入，能否入脑入心，能否反馈质疑。同时要看各项任务的完成，多种困难问题的解决，效益效率的提高，人的综合素质能力的提高，是否形成了新理念，产生了新思路、新方法。

二、学习活动内容。

1、马克思列宁主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党史党建及党的基本知识。党的基本纲领、基本路线和基本经验：党章、党的重要会议文件、重要决议和决定、党的纪律及规章制度、党的优良传统作风等。

2、社会主义市场经济知识、现代科技知识、法律法规、岗位业务知识。

3、经济管理、人才管理、公共管理、领导艺术与方法。

4、历史、地理自然资源、文化资源、经济社会发展规划及民情风俗。

三、学习活动形式。

1、个人自学。党员个人要按照党总支的学习规划，制定自学计划，坚持挤时间学习，自学时间每周不少于8小时。

2、培训学习。党员要积极参加上级党组织安排的各类培训学习，如参加党校以及参加各种专题培训、专业技术培训、挂职锻炼等学习培训。

3、直观教学。可组织党员到红色教育基地参观，进行革命传统教育；组织党员观看正反两方面的典型展出、影视节目，进行形象直观教育。

4、实践验学。为提高党员应用理论分析和解决实际问题的能力，可定期组织党员开展理论研讨、体会交流、技能竞赛活动；也可组织党员到生产经营一线向基层求教，向人民群众学习，不断活跃学习形式，增强学习效果。

四、活动组织保障：

1、落实领导责任。党员干部特别是党员领导干部必须高度重视党员经常性学习工作，把它作为一项硬性任务，与具体工作一同安排部署、一同采取得力措施，切实抓好落实。

2、实行述学、评学。述学，即党员汇报个人学习情况；评学，即党员之间互相评定学习成效。

3、加强检查考核。检查考核是落实学习制度，检验学习效果的必要手段，对历次考核考试的成绩要记入党员档案，并作为党员评议、干部使用的重要依据。

第三篇：党员集中学习计划

2011推进学习型党组织建设

党员集中学习计划

为了进一步推进我办学习型党组织建设活动进程，县委《关于大力推进学习型党组织建设的实施意见》，结合 工作实际，制定我办2011党员干部集中学习计划：

一、指导思想

以贯彻党的十七届五中全会精神为主线，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求，引导全办广大党员干部认真学习，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，不断提高全体党员的思想道德和科学文化素质。通过学习型党组织建设，使党员的先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，为实现招商引资新飞跃提供理论支持和思想保证。

二、工作目标

（一）用一年时间集中在全办深入推进建设学习型党组织活动，巩固建设学习型党组织成果。

（二）通过开展丰富多样的学习型党组织创建活动，进一步加强和改进全办广大党员干部的学习，积极营造良好的学习氛围，建设一支高素质学习型党员队伍。

三、学习重点

（一）学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，不断提高分析问题、解决问题的能力。

（二）2011县建设学习型党组织领导小组办公室推荐学习书目。

（三）党的纪律和反腐败教育。

（四）市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能知识。

四、学习安排

（见附件）

五、学习要求

（一）结合党建工作，坚持学以致用

把加强学习型党组织建设与加强党的建设工作，特别是反腐倡廉建设方面存在的突出问题结合起来，突出查找和解决官僚主义、形式主义等问题；与深入研究解决党员干部在党性锻炼和党性修养方面存在的主要问题结合起来，加强理想信念教育，牢固

树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识，责任意识。

（二）加强督促检查，完善考核制度

各科室要密切配合，切实抓好学习型党组织建设工作，办党组定期对学习情况进行督促检查，针对存在的问题和不足，提出加强和改进的具体要求。

第四篇：县委中心组集中学习主持词

在县委中心组（扩大）

集中学习报告会上的主持词

县委书记

同志们：

今天，我们举行县委中心组（扩大）2012年第二次集中学习。本次学习，我们非常荣幸地邀请到了浙江大学孙家良教授为我们授课，专题阐述宏观经济问题与区域经济发展。首先，让我们以热烈的掌声对孙教授莅临**授课表示诚挚的欢迎！

孙教授是资深经济学专家，是浙江大学继续教育学院主讲教授，专攻管理经济学和微观宏观经济理论的教学和研究，成果丰富，著述颇多。孙教授长期从事企业家和公务员培训，主讲《转型升级与可持续发展》、《宏观调控背景下的企业策略》、《制度设计的经济学》等专题。孙教授坚守宣讲阵地、热心传播新理论，将深奥的经济学理论寓通俗易懂的管理实践案例中，多次为各省、市委中心组学习授课，受到了普遍欢迎和高度评价。今天，他在百忙之中专程来**给我们授课，实属不易，机会难得，大家一定要全心投入，务求学有所悟、学有所获。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎孙教授讲课。

〃〃〃〃〃〃

同志们，刚才，孙教授给我们作了一堂非常生动、非常深刻、非常精彩的讲课。他以通俗的语言、新颖的视角、丰富的信息，从宏观视野分析了世界金融危机和欧债危机的演变过程，探讨了 1

国际经济环境对中国发展的影响，对当前我国经济发展过程中出现的问题进行了剖析。孙教授还对我国当前宏观经济政策进行了研判，为县域经济的发展建言献策。孙教授的授课立足点高、信息量大、时代感强，观点鲜明，讲解精辟，既有理论指导性，又有现实针对性，对于我们准确把握经济发展形势、加快县域经济科学发展极具启迪意义和指导作用。让我们再次以热烈的掌声向孙教授表示衷心的感谢！

下面，我就如何深刻领会孙教授的讲课精髓，把先进理论、先进理念充分运用于**工作实践，加以谋划和指导工作，强调三点要求。

一要把准大势，坚定信心。孙教授的授课深入分析了当前经济形势，为**经济社会发展提供了理论支撑，教授就中央提出的“稳中求进”总基调进行了解读，使我们了解到当前国内经济运行总体平稳，但经济下行压力加大，稳增长、调结构仍是发展主旋律。从**整体情况来看，前段时间初显了低开高走的态势，我们研判下阶段政策走势将呈现“紧、长、转”的特点，即整体宏观形势预计偏紧，持续时间可能较长，十八大前后将有转机。在这样的大背景下，我县发展必将面临各种挑战和困难，但是近年来，我们化危为机有经验，产业发展有规模，抗击风险有基础，上级扶持有力度，进一步坚定了我们加快发展的信心，使我们更有决心在**营造一个相对暖和、逆势发展的“小气候”，我们坚信“高走”的形势预判完全可以实现。

二要抢抓机遇，加大投入。孙教授就中央关于货币、财政等宏观政策进行了阐述。今年，央行已两次下调存款准备金率，共

释放近8000亿资本投向市场，积极的货币政策将进一步扩大内需、刺激消费；同时，国家政策对中小微企业和基础产业的支持将进一步加大，惠农措施将更加给力。我们预计在十八大召开之前，还将有更大的利好政策，这必将给我县带来全新战略机遇。我们务必抢抓时间节点，持续优化金融生态环境，主动加强银企对接，吸引更多的金融资本投放**；重点盯准有重大意向和战略意义的项目，引进更多县域外资本投入**；加大与上对接，争取更多配套资金扶持；完善激励机制，加大政府自身投入；通过科学引导，撬动更多活力民间资本投放市场，以强力、高效、多元的投入，全面促进项目建设，推动县域经济加快发展。

三要共克时艰，高效帮扶。孙教授刚才分析，当前大环境下很多企业发展面临困难。从**情况来看，规模工业增速有所回落，宏观形势对经济实体的影响和冲击仍然存在。企业是经济活动中最活跃的因子，越是面临危机，政府越是要为他们“舒筋活血”、“松绑解套”。这就要求我们切实帮促企业发展，帮促项目建设，鼓励、支持、引导企业做大做强。下一步，要深入开展“两帮两促”和“双三十”项目帮扶活动，一手抓落户项目推进建设，加快生产，一手抓招引项目签约落户，增强后劲。按照“项目负责，动态管理，强化调度，兑现”的要求，多方争取支持，积极排忧解难，着力破解企业融资、用地、征拆等制约，为企业发展和项目建设提供强劲有力的保障。

今天的集中学习到此结束，散会。

第五篇：党员集中学习计划多篇

党员集中学习计划精选多篇

篇一：

根据党章和上级有关文件的要求，结合我局实际，特制定20xx年党支部“三会一课”学习计划如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以增强党性、提高素质为重点，引导广大党员进一步解放思想，求真务实，把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中，为我局的发展做出贡献。

二、学习内容

(一)抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习培训

五月和六月组织学习《习近平总书记系列重要讲话读本》和习总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话等系列重要讲话精神。把学习贯彻讲话精神与财政工作发展、支部建设结合起来，深化从严治党的思想认识，引导党员补足精神之钙、涵养思想之源，牢固树立理想信念、党性原则和政治规矩。

(二)学习贯彻

认真组织全局工作人员积极参与“*****”以政府工作报告为重点，通过学习，提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就，增强贯彻落实中央和上级决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验，自觉在实践中坚持和运用

;深刻认识大会作出的工作部署，结合实际抓好贯彻落实。紧紧围绕内涵发展这条主线，认真做好各支部中心工作，稳中求进，实现持续健康发展。

(三)加强党章和党性党风党纪学习培训

坚持把加强党性修养、增强党性觉悟贯穿始终，适时的开展党章和党的基本知识教育，深化党的纪律特别是政治纪律、组织纪律教育，深化党风廉政教育和警示教育，严格党内政治生活，加强党内*集中制教育，引导党员敬法畏纪、遵规守矩，牢固树立党员意识、政治意识、大局意识、纪律意识，清楚“五个必须”，坚守“八严禁”“十二不准”。

七月和八月认真组织学习习近平***全会精神，自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反*斗争的形势判断和任务部署上来，充分认识党风廉政建设和反*斗争的长期性、复杂性、艰巨性，严明党的各项纪律，坚持不懈纠正“四风”，加强党支部自身建设。

(五)加强理想信念和中国梦教育培训

九月至十月组织开展中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训，深入开展社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化和传统美德教育培训，引导党员增强政治定力;激励广大党员学习先进、争做先进。学习后各支部党员要以心得体会的形式展示学习成果。

(六)加强群众观点和群众工作方法的学习

坚持把党的群众路线教育抓常抓细抓长，加强马克思主义群众观点立场的学习，加强党的优良传统和作风的学习，加强党的惠民利民政策和新时期群众工作方法的学习，引导党员牢记根本宗旨，坚决反对“四风”，自觉践行“三严三实”，提高做好新形势下群众工作的能力，深入一线为广大群众服好务。

三、学习要求

(一)至少应每月召开一次支委会，每季度召开一次支部党员大会，根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定党课培训时间。

党课学习后，参加培训的党员要写心得体会并交党支部留存。

(二)改进方式方法，增强党支部“三会一课”学习活动的针对性和实效性。

1.多措并举改进方式。采取集体学习、网上培训、自主选学、个人自学等方式，运用专题报告、案例分析、交流研讨、结对帮学等方法开展教育活动，增强吸引力和感染力。

2、加强典型教育。采取优秀党员报告会、观看电视片、制作优秀党员微视频等方式，组织党员学习先进典型和身边好榜样，发挥先进典型的示范引领作用。同时，运用反面典型，警示教育党员。

(三)“三会一课”必须发扬*，维护党的集中和统一。

要给党员充分发表意见的机会，允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议。党支部支委成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重，互相支持，团结一致。

篇二：

为了在20xx更好地落实“三会一课”制度，在党员干部中形成良好的政治氛围，进一步提升党员干部的政治理论水平和党性观念，党支部要定期召开支部党员大会、党支部委员会议、党小组会，按时上好党课，并努力提高“三会一课”质量。

一、党支部大会

1、主要任务

传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接受新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会和出席上级党代会的代表;讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

2、会议准备

由支部委员会根据实际工作需要，确定支部大会的议题。并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要有时可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。

3、大会决议

支部委员会把准备付诸表决的问题提交支部大会，组织党员进行充分酝酿讨论，然后按照规定的表决方式进行表决，形成决议。

4、会议次数

一般每3个月召开一次。会议由党支部支部书记主持，支部书记因故不能到会，由支部委员主持。

5、会议记录

每次举行支部大会，都要指定专人做好详细记录。详细记载会议时间、地点、主持人、到会人数及名单、缺席人数及名单、会议议题，每名党的发言内容、决议的内容及表决情况。会议记录要认真保管，存档备查。

二、党支部委员会议

1、会议次数

党支部委员会议一般每月召开一次，如遇紧急事情需要研究，可随时召开。

2、会议主要内容

党支部委员会议主要研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见、支部工作计划、检查和总结、支部成员的*生活会等。

3、支部委员会议不能否决支部党员大会决定

支部委员在党员大会闭会期间，负责处理支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会所做的决议不能修改或*。为了便于支部党员大会对问题进行讨论和做出决定，支部委员会可以提出初步意见和方案，但不能把它强加给党支部党员大会，更不允许把支部委员会置于支部党员大会之上。支部委员会做出的决议和决定，支部党员大会有权修改或否定。如果发现支部党员大会的决定不符合党的路线、方针和上级党组织的决议时，支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。

4、到会人数规定

支部委员会决定重要问题时，到会支部委员必须超过支部委员人数的半数才有效;如遇重大问题要做出决定。能到会的委员以不超过半数时，必须召开党员大会讨论决定。

5、会议记录

为了正确贯彻支部委员会决议、决定，召开支部委员会议应由专人认真做好记录。记录的内容包括：会议时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、支部委员的发言要点、会议决议等。会议记录要专人保管，存档备查。

三、党课制度

党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，建立党课制度是党支部的一项重要工作。在一般情况下，两个月要上一次党课，在实施中，可根据形势任务的需要，相对集中使用党课教育时间。党支部要从本单位的实际情况出发，采取切实可靠的措施，保证党员都能按时听党课。这项制度坚持得好不好，是衡量一个支部党内生活制度是否健全的一个重要方向。

党课的内容主要是比较系统地讲解党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲，求搞好党员的思想调查，要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。

党支部在搞党课教育时，应制订出党课教育计划，一般应制订一年的计划，安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。如有必要，可请示上级党组织，或与上级党组织协调进行。课后，党支部要组织讨论，消化内容，也可进行测验，决不能讲了、听了就完了。

篇三：

认真坚持“三会一课”制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力、健全党的生活，严格党员管理，充分发挥党员先锋模范作用，具有十分重要的作用。根据《党章》和加强基层党组织建设的有关规定，结合本支部具体情况，制定如下“三会一课”活动计划。

一、指导思想

以党的十九大精神和习近平总书记关于加强党的建设一系列重要讲话精神为指导，深入贯彻落实党建工作制度，紧紧围绕粮食系统的发展大局，切实改进党员学习、工作和组织生活的方式方法，提高组织生活的质量，创建学习型党组织。

二、活动目标

扎实开展“三会一课”，不断提高党员的思想政治素质，引导全体党员立足本职工作，充分发挥先锋模范带头作用，充分体现出支部就是一个堡垒，党员就是一面旗帜。

三、活动内容

以学习为主，重点学习《党章》、习近平总书记系列重要讲话精神、从严治党“八项要求”、“三严三实”要求、省委“八个务必从严”的决策部署、市委“三个带头”、“四个管好”要求。

四、具体安排

(一)支部党员大会每季度至少召开一次，因工作需要可随时召开。

大会的主要内容如下：

1.学习党的路线方针政策，传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;

2.研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或是决定;

3.讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员，决定对犯错的党员的处分;

4.对单位的发展规划、工作计划、重要工作安排等问题进行讨论，提出意见或建议;

5.开展*评议党员活动;

6.讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。

(二)支部委员会每月至少召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。

会议内容如下：

1.讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;

2.分析党员的思想状况，研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建设;

3.讨论支部工作重要事项和工作措施;

4.讨论通过支部工作计划和工作总结;

5.开展批评与自我批评;

6.组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项。

(三)党小组会一般每月召开1至3次(包括半年1次的党小组*生活会)，如支部有特殊任务，次数可以增加，也可推迟召开。

会议内容如下：

1.组织学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识;

2.讨论如何贯彻执行支部的决议，团结带领群众完成各项任务;

3.党员进行思想汇报和工作汇报，开展批评和自我批评;

4.讨论有关党内事物。如评选优秀党员，讨论犯错误党员的处分;

5.分析群众思想状态，研究如何做好群众思想政治工作。

(四)党课每月至少安排1次。

主要内容如下：

党课要以党章和党的路线方针政策为基本教材，结合各个时期党的中心工作，对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。

党课的主要内容是：马列主义基本理论毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想教育、科学发展观理论;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。

党支部要对党课教育活动做出计划安排，要系统地学习党的理论及党的基本知识，学习上级党组织有关方针、政策，提高党员素质。党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作，及时了解和掌握他们的思想状态，定期(每季度)研究、讨论党员发展工作，确定重点培养发展对象，并认真填写每个入党积极分子的考察表。

五、有关要求

1.“三会一课”要坚持政治性、思想性、原则性，同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法，注重特色，注重活动实效。

2.各支部“三会一课”的开展，要密切联系党员的思想实际和特点。切实针对支部党员的特点，创新组织生活形式，不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。

3.党支部在落实“三会一课”制度中要给党员充分发表意见的机会，允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议.“三会一课”必须发扬*，维护党的集中和统一。党支部支委会成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重，互相支持，团结一致;要积极学习党的理论知识，提高支部成员的理论水平、素质，以达到提高成员战斗力的目的。

4.认真做好“三会一课”活动记录，注意保存和积累活动资料。