蓝关镇中心学校 2013年政治业务学习工作计划

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第一篇:蓝关镇中心学校 2013年政治业务学习工作计划

蓝关镇中心学校 2013年政治业务学习工作计划

为了不断加强教职工队伍建设,提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平,结合我校实际,现对2013年教职工政治业务学习计划制订如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,在科学发展观统领下,紧紧围绕我校发展规划,紧密结合教职工的思想和工作实际,解放思想更新观念,着力理论学习的深度和广度,着力解决学校发展中遇到的难点和热点问题,不断提高教职工的思想政治素质和业务能力,坚持实事求是,开拓创新,为推进“办人民满意的教育”做出应有的贡献。

二、学习内容

1.学习“十八大”及“两会”精神,重点理解科学发展观、构建社会主义和谐社会、中国特色的社会主义道路等内容,树立科学发展的意识,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

2.经常开展形势教育。结合“十八大”、“两会”和市、镇经济发展的要求,正确认识教育的需求形势和任务,组织教师学习各类会议精神,使教职工认清形势,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。

3.坚持进行各类法规学习。组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规,不断提高教职工的法律意识,使之树立“依法治校、依法治教”的思想,自觉维护教职工自身和学生的合法权益。

4.学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育设置实验方案》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等内容,了解党和国家的教育方针。

5.强化廉洁教育、师德师风教育。学习《中小学教师职业道德规范》,注重师德内涵的建设,树立廉洁从教的理念,拓展师德建设的载体。树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

6.学习解读新的各科《课程标准》,开展各学科的专题讲座,探讨学科教学的有效方法和手段,进行教育教学技能和现代教育技术训练,提高教学有效性。

7.结合“书香校园”活动,每学期能认真阅读1本教育教学专著,完成一篇心得体会。

三、学习要求

1.提高思想认识,增强学习的自觉性和主动性,做到真学、真懂、真信、真用。

2.注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。

3.学习活动的主讲人,做到事先阅读,认真准备,并及时作好记录,及时做好发言提纲和材料的整理归档工作。

4.全体教职工必须要认真学习,勤作笔记,努力实行,从而进一步提高自己的政治、业务素养。

5.坚持完善制度,不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治业务学习计划。要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。

6.认真撰写发言材料和学习体会。

四、学习形式

1.注重实效,开展主题教育实践活动,提高教职工法律法规知识和意识。

2.探索方法,分利用网络方便快捷、实时互动等特点,探索开展网上论坛、听网上讲座等活动,努力形成自觉学习意识、丰富和拓展学习内容。

3.开展榜样学习教育活动。定期对在学校教育教学中表现突出的优秀教师、班主任进行表彰,及时采写发掘先进事迹,通过多种途径予以宣传报道,营造比、学、赶、超的良好氛围。

4.探索学习激励机制,继续在广大教职工中开展政治优秀评选活动。采取集中培训和自学提高相结合的办法,增进学习实效。

文棋小学 2013年政治业务学习安排表

序号

学习主题

重点学习内容

“爱与责任”等

主题学习

教师学习材料

先进事迹学习

领导讲话

在相关会议上的重要讲话精神

理论学习

践行三思三创,推进科学发展

精神快递

党的十八大精神学习

上级教育行政文件精神传达学习

理论学习

相关理论读本学习

先进学习

民主生活会

网络资源学习探索

关注校园

文棋小学.学校发展等规划学习

社会热点

道德讲坛

专业素养

教师专业学习

第二篇:西洒镇中心学校政治业务学习汇报材料.

西洒镇中心学校2012年春季学期开学政治业务学习情况汇报

“新学期、新目标、新风尚”,为了加强教师队伍凝聚力,进一步提高教师政治业务水平,根据县教育局工作安排,结合我镇实际情况,西洒镇中心学校于2012年2月26日召开了“西洒镇中心学校2012年春季学期开学政治业务学习会议”。

一、周密部署,精心筹备

为迎接此次会议,镇中心学校领导高度重视。2月21日,校行政会议讨论决定了此次会议的地点,并由卢廷辉老师和县一中联系借用一中阶梯教室。2月24日下午三点,专门组织召开了“西洒镇中心学校2012年春季学期教师政治业务学习会议筹备会”,会上就此次会议的会场准备、主持、议程等进行讨论研究通过。25日办公室人员进行会议筹备工作,对会场进行了精心的布置。

二、参会人员

西洒镇中心学校共有教师258人,应到会258人,请假8人,在校值班守校24人,实际到会226人,无缺席旷工人员。参加会议的还有西洒镇殷城副镇长、教育局主办会计李达林同志、西洒镇派出所刘光孝警官。

三、教师会议纪律

在整个会议过程中参会教师精神饱满,遵守会议纪律,认真听取了会议内容,仔细做好会议记录,无迟到早退人员。

四、会议内容

上午会议的主要内容有:

(一)、办公室主任组织学习材料:

1、西政办发【2011】217号《西畴县人民政府办公室转发关于进一步加强寄宿制学校管理文件的通知》;

2、西教发

【2011】147号《西畴县教育局关于开展全县学校财务检查情况的通报》;

3、为人师表应注意的事项。

(二)、各科室负责人总结上学期工作,并对本学期工作作安排强调。具体是:

1、教务主任江应虎小结上学期工作,并强调本学期工作。

2、德育主任孙先来小结上学期工作,并强调本学期工作。

3、总务主任尹自丽小结上学期工作,并强调本学期工作。

(三)、中心校副校长卢世回传达2月24日教育局校、园长、党支部书记会议精神。强调了学生营养改造计划的实施和小伙房改造。

(四)、党总支书记戎方明宣布上学年各项表彰奖励决定。下午会议的主要内容有:

(一)、西洒镇殷副镇长作工作指导。殷副镇长传达了西洒镇秦镇长、冯书记对教育的要求和希望并作12字(“学习、团结、作风、质量、安全、廉政”)发言。

(二)、教育局主办会计李达林作工作指导,围绕学习、财务、安全三个方面进行阐述。“人不学会落后,刀不磨会生锈”,要求广大教师政治合格、思想过硬,业务学习要精益求精,养成良好的学习态度和作风。

(三)、中心校校长洪大军总结上学期工作,对本学期工作作强调。回顾过去看,可以用一句话来概括“总体平安,有序开展;保质保量,稳步发展”。在过去一学期中主要成绩:

1、健全了机构,细化任务,责任得到落实,基本上做到了“事事有人做,时时有人管”。

2、秉承“领导就是责任,管理就是服务”的宗旨,努力打造一支“团结、干事、廉洁”的教师队伍。

3、加强基础设施建设,改善办学条件,优化育人环境。上学期优化了达内等4所学校。

5、教师队伍建设,师德师风建设得到加强。

6、规范了学校内部管理。

7、依法治校、依法执

教意识得到加强。

8、教学科研工作卓有成效。

9、党组织工作有特色。

10、公会充分发挥桥梁作用。提出本学期工作目标“新学期,新目标,新风尚”,并对新学期工作思路作解读。

(四)、党总支书记戎方明作党风廉政建设与师德师风建设工作报告

(五)、西洒镇派出所刘光孝警官传达《西洒镇派出所护校安园工作方案》

五、学习收获

通过此次政治业务学习培训会议,提高了广大教师政治业务水平,使他们在思想上与镇中心学校、教育局保持一致。增强了教师教书育人,服务学生、服务社会意识,加强了教师的法律保护意识。总结概括如下。

1、刻苦专研,积极进取,提高业务素养,构建学习型教师队伍。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。我们要树立先进的教育理念,敢于冲破传统观念的束缚,不故步自封。在教学内容、教育方法、评价方式等方面进行大胆探索和改革。

温家宝总理在北京三十五中调研讲话中说:“国家兴衰在于教育,教育好坏在于教师”。“教育事业是人类最崇高的事业,教师是太阳下最光辉的职业。教师不仅可以影响一个学校的孩子,还可以影响整个社会。希望你们在这所有光荣传统的学校里,接受文化的熏陶,感受人文情怀的温暖,呼吸自由的空气,真正享有智慧之光、仁爱之美,成为德才兼备的人民教师。”

2、依法治校,依法执教。要学法,知法,懂法,用法。不做违纪违法的事 情,学会保护自己。教师除了要学习一般的职业道德外,还要学习与我们教师这个职业息息相关的法律法规。江泽民总书记在全国宣传工作会议上指出,我们在

建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。要把依法治国与以德治国紧密结合起来。这是江泽民同志在新的世纪,提出的具有中国特色的社会主义的治国方略,是马克思主义政权学说与我国社会主义政权建设的具体实践相结合的产物,对推进我国社会主义民主法制建设、精神文明建设都具有深远的意义。

3、严格财经制度,严格财产管理。随着国家对义务教育经费投入的增加,钱多是好事,但管理却是件难事。学校经费管理,必须严格按照县财政局、教育局计财股的要求进行管理,做到不乱花,不浪费,不私设小金库,努力做到让每一分钱都用到刀刃上,对于寄宿制学生的生活补助资金,要做到每一分钱都用到学生身上,不截留、不结余,让学生吃得好,吃得饱,吃得有营养,吃出健康。

4、树师德,铸师魂,为人师表。“德高为师,身正为范”,以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。

教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。“教师作为„人类灵魂的工程师‟,不仅要教好书,还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求,关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

5、团结协作、励精图治。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,学科与学科之间,教师与教师之间,学校与学校之间,乡镇与乡镇之间,要充分发挥各自的优

点,互相学习,取长补短。作为一名教师,要打破“同行是冤家”的老传统,老思想,不互相拆台,在教学中我们采取互相听课、评课、集体备课的形式,发挥集体的优势,为我镇教学更上一台阶而努力。团结协作,把我镇的教育事业办得更好,让更多的学生能够享受到优秀的教学资源。

西洒镇中心学校 二0一二年二月二十七日

第三篇:镇中心学校工作计划范文

镇中心学校工作计划范文

以科学发展观为指导,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。进一步规范办学行为。继续深化课程改革,全面实施“生本教育”,努力改变传统的教学方式和学习方式,切实减轻学生的课业负担,进而提高全市基础教育质量。下面带来镇中心学校工作计划范文。

镇中心学校工作计划1

一、加强教师的师德师风建设 做好教师的人事管理

1、加强学校行政队伍建设,学校行政要以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的教师群体。加强干部队伍的思想道德、思想政治建设。加强学校基层党组织建设、思想建设。

2、加强教师职业道德教育。以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育”、“三个代表”重要思想、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》为准,促进师德教育经常化、制度化。通过政治业务学习、工会活动、培训等形式,增强师德教育的针对性和实效性。同时注重师德评价,把师德表现作为教师考核的重要内容和聘任、奖惩的重要依据。

3、继续开展“五五”普法活动,新学期,学校要组织全体教师认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,明确教师的义务和权力;要加大义务教育的宣传力度,让每个家庭都知道九年义务教育的重要性;要做全、做细学生报名、注册和管理的各项工作,确保适龄少年上好学,受好教育。

4、切实加强师德师风建设,注重教师形象。严禁有偿家教,严禁乱订教辅资料,严禁乱收费;继续严格执行教师《教师职业行为“八不准”》,严禁教师的体罚和心罚,通过这些来进一步规范教师的执教行为。

5、加强教师每周的政治业务的学习,各教研组每月组织本组教师集中学习一次,本期学习的主要内容是校本培训相关内容,努力做到教师的业务学习培训与时俱进。在学习时学校要求每一位教师认真作好记录。

6、提倡教师主动学习,本期要求教师阅读两本与教学相关的专著,阅读一本与提高自身道德修养有关的书籍,并作好读书笔记。

7、注重教师的专业成长。重视骨干教师和年轻教师的培养,学校积极组织他们外出学习,认真组织他们进行光盘观摩教学研究活动,让这些教师不仅在教学理论上出人头地,而且在课堂教学上高人一等。

8、鼓励教师参加学历与业务进修,教师完成规定继续教育学时,继续教育档案资料齐全、规范、统一,学校及时送审并归档。

9、进一步加强和改进教育宣传工作,把握正确的舆论导向,树立先进典型,维护和树立教育良好形象,为创建促进冷水教育事业持续、健康、和谐发展作出应有贡献。创办《冷水镇中心学校教育简报》

二、加强未成年人思想道德建设 提高德育工作水平

1、“五育并举,德育为先”。学校要认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,要把《意见》落实到各项工作之中,培养学生良好的思想道德品质和分辨是非、自我管理、自我约束的能力。

2、开展丰富多彩的德育活动和各种主题活动,各班团每一月至少应开展一次主题班团活动,学校学生会、团委一学期至少应开展三至五次主题活动,班级和共青团组织应通过主题班团会的形式,加强对学生的思想道德教育和行为习惯教育,努力拓宽育人渠道。重点培养学生三种习惯,即:文明礼貌的好习惯,热爱阅读勤学好问的好习惯,开朗、乐群、团结、互助的好习惯;三种精神,即:诚信精神,吃苦精神,创新精神。

3、要利用班会(班主任主讲)、国旗下讲话(学校行政主讲),集中对学生进行行为规范的养成教育与安全教育。

4、加强法制教育,坚持依法治教。学校将定期为师生开展专题报告、主题班会、征文、演讲、知识竞赛等活动。通过这些活动认真贯彻依法治国和以德治国相结合的思想,切实加强对青少年的思想、道德、法制和纪律教育。此项工作由政工处负责组织实施。

5、建立学校、家庭、社会沟通交流平台,定期召开学生家长会。充分发挥学校家长委员会的作用,定期召开工作会,研究学校工作,交流意见,听取建议,统一思想。

6、校园和课堂是对学生进行思想品德教育的主阵地和语主渠道:教师要在思想性品德课教育中加强对学生进行系统思想品德教育;教师要在各学科教学中和教育教学的各个环节中加强对学生进行基本的行为习惯教育;学校要在教学管理的各项工作中进行思想行为教育。

7、加强校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围。学校在抓好学生基本行为规范教育的同时,更要注意发挥校园环境对学生所起的潜移默化的作用;要加大校园绿化、美化力度,使学生在“花园式”的校园里受到美的熏陶;要通过教室墙上的德育标语,纪卫评比栏,宣传栏,《守则》、《规范》等德育栏,让学生耳濡目染,感受校园的魅力,热爱校园。

8、充分利用校园的各种宣传媒体(广播、黑板报、宣传栏、远程教育资源)等,收集和整理各种德育教育资源,结合学校和班级和学生的实际,认真加强对学生思想品德教育、行为习惯教育、法制教育和道德教育。

9、积极做好学生心理健康教育和心理咨询工作,重点抓好“留守学生”的管理和帮扶工作,建全档案,形成制度。

想要工作有条理,工作计划不可少。工作计划在工作中给予很多思路,和很多目标的主要文种。但如何写好工作计划呢?出国留学网为您提供以下文章“镇中心学校工作计划”作为参考,希望对您有所帮助。

镇中心学校工作计划2

20xx年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,也是我镇教育巩固成果、夯实基础、持续发展、提升品牌的关键年。今年我镇教育工作的总体要求是:以党的十八精神为指针,用“惜时增效,轻负高效”教育理念统揽全局,大力弘扬“追求卓越、敢为人先、求真务实、善做善成”的灵宝教育精神,坚持“学前教育抓规范、义务教育促均衡、基础教育提质量、人民满意为宗旨”的工作思路,规范办学行为,打造高效课堂,推进数字校园建设。为建设“魅力、美丽、富裕、幸福”的新朱阳提供教育支撑。

一、工作目标

(一)持续推进高效课堂工作。巩固提升高效课堂成果,发挥学校备课组长、教学骨干、教学标兵和教学能手示范带动作用。完善更加科学适用和富有特色的高效课堂教学模式,全面开展特色学科教学活动,全面提高教育教学质量。

(二)提高素质教育实施水平。以人为本,立德树人,把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。切实减轻中小学生过重课业负担。坚持健康第一方针,启动学校体育三年行动计划,抓好学校体卫艺工作。持续推进特色学校建设,全面促进学校内涵发展。

(三)严格规范中小学办学行为。坚持实行中小学规范化管理工作公示制、明察暗访制、举报受理制和责任追究制,重点抓好“两限”、“两开”、“两控”、“两规范” “三禁止”的落实。进一步规范中小学招生秩序。

(四)加快数字校园建设步伐。加快教育信息化进程,完成镇区学校网络中心建设任务,筹建朱阳教育专网。进一步升级完全小学 “班班通”设备,教学点数字教育资源覆盖面达到100%;中学各建成1个录播教室。

(五)巩固教育均衡发展成果。继续开展对口支援工作,开展城乡学校对口支援工作、镇内学校对口支援工作,选派骨干教师到农村学校支教。加大校际交流力度,对偏远农村学校、薄弱学校、教学点在政策、师资、办学条件实行倾斜,促进我镇教育教学工作均衡发展。

(六)加强教师队伍建设。抓好教师岗位培训工作,全面落实中小学教师继续教育管理制度。持续巩固师德教育成果,加强中小学教师职业道德考核、奖惩机制和评价体系建设。加快教师专业成长,全力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍,为朱阳教育可持续发展积蓄充足的后劲。

(七)强力推进标准化学校建设。全面实施《学前教育三年行动计划》,拟修建一所高标准的示范性公办幼儿园。继续对寄宿制学校进行校舍改造,完成朱阳二小塑胶操场建设任务。加快中小学幼儿园等级食堂建设步伐。

(八)维护学校安全与稳定。加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施及各项制度,加强接送学生车辆管理,建设平安校园。

二、工作要点

(一)全面打造高效课堂,提高教育教学质量

1、强力推进高效课堂打造工作。以“惜时增效,轻负高效”教育理念为指导,把打造高效课堂作为教学与管理工作的核心任务,实现从“知识的课堂”到“能力的课堂”再到“素质的课堂”的转型,完善更加科学适用和富有特色的高效课堂教学模式,落实好小组合作学习,重点落实“群学、对学、独学”环节,重视学生课堂自主学习、展示、检测的落实,继续推进让学生能够生动活泼地主动发展,为学生成长、发展奠定基础。

2、持续推进学校领导带动工程。围绕“自学、展示、反馈”,认真总结提炼高效课堂模式,使模式简练、易操作、有实效。学校领导人人能熟练使用模式上课,听课能听出老师使用模式中存在着什么问题,并能给出解决问题的方法。通过上课、听课、评课推进学校高效课堂工作。每学期要结合自己任教学科做一次高效课堂专题讲座。学校领导要成为高效课堂领军人物,全校要形成人人谈高效、课课能高效、事事见高效的氛围。

3、开展活动助推高效课堂工作。通过研课标、说教材、画知识树、不同要求的赛课、网络教研等多种形式开展教研活动。中心学校继续组织好“校长讲校、主任讲岗”、“高效课堂展示周”、“校际教研”等活动。组建镇级学科中心教研组,开展活动,加强研究,组织培训,促进教师专业成长,提高教师的业务素质,为高效课堂提供持续动力。

4、提高教学设施设备使用率。进一步加强学校教学设施的管理力度,充分发挥实验器材、体音美器材、微机室、实验室、图书室等教学设备设施作用,高质量地开足开齐各类实验教学,开阔学生视野,提高实验开出率和学生动手能力。积极利用“班班通”、多媒体教室、等现代远程教育设施设备,促进现代教育技术和高效课堂的深度融合。要以现代教学设施设备使用率的提高,促进教育教学质量的提高。

5、夯实朱阳教育质量品牌。做好中小学毕业年级工作,提高优秀率、及格率,降低差生率,全面提高学校教学质量。小学毕业班要为我镇中学教育提供更多优质生源,中学毕业班要不断提升我镇毕业生享受优质高中教育的人数。朱阳一中确保三门峡市农村普通初中教学先进单位,朱阳二中力争跻身于三门峡市农村普通初中教学先进单位。

(二)完善中小学规范化管理,提升素质教育实施水平

6、创新学校德育工作机制。坚持育人为本、立德树人的指导思想,按照贴近实际、贴近生活的原则和重心下移、注重实效的基本原则,认真落实《教育规划纲要》对学校德育工作的要求,深入进行社会主义核心价值观教育,全面加强理想信念、民族精神、时代精神、社会主义荣辱观、公民意识、优秀文化传统和革命传统教育。组织开展好第二届德育主题教育月活动,把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育的全过程,不断提高德育工作的吸引力和感染力。认真贯彻落实《中小学班主任工作规定》,坚持开展“班主任比武”活动,组织开展班主任读书活动、中小学优质主题班会课评比和班级管理典型案例评选等,促进中小学班主任专业化发展。认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,充分发挥各中小学心理健康教育阵地作用,重视加强对学生的心理健康教育,提高心理健康辅导教师专业水平,促进广大中小学生身心健康发展。继续办好家长学校,重视关心下一代工作,健全家庭、社会和学校“三位一体”的思想道德教育体系,形成德育教育工作合力。进一步树立文化治校理念,不断丰富学校文化内涵建设,致力打造校园文化建设品牌。

7、全面提高学生综合素质。完善落实中小学生综合素质评价体系。开齐开足上好体卫艺课程。坚持开展中小学“阳光体育”活动,保证学生每天锻炼一小时。举办好中小学春秋季体育运动会、坚持开展中小学生艺术展演活动,积极实施“体育、艺术2+1项目”,培养学生运动技能和艺术特长,提高中小学生的体育素质、审美情趣、人文素养,营造健康向上的校园育人环境。充分发挥学校实验室、图书室、微机室等功能室作用,提高开出率、利用率,提升学生动手操作和创新能力。加强学校卫生和防疫,认真做好各种传染病的防控工作,重视学生视力保护,促进中小学生健康成长。全面加强语言文字工作,提高学生使用和书写规范汉字能力。加强学生法制教育,提高师生安全意识。

8、切实规范好中小学办学行为。坚持“整体推进、重点突破,强化督查、严格问责,标本兼治、务求实效”的原则,建立健全规范办学行为长效机制。重点抓好“两限”(作息限时、作业限量)、“两开”(开齐课程、开足课时)、“两控”(控制规模和班额、控辍保学)、“两规范”(规范考试科目和次数、规范招生秩序)、“三禁止”(禁止按成绩给学生排名次、禁止下达升学目标、禁止以任何名义分设重点班和非重点班)的落实。加强对有偿家教、有偿辅导,推销、推荐等问题的监管和查处力度。规范中小学招生秩序。坚决制止教育乱收费。

9、创新青少年学生教育帮扶工作。建立校长主导、教师参与、职责明晰、部门联动的工作机制,健全信息动态收集、分析制度,综合运用法律、经济、教育等措施手段,通过完善帮扶制度、丰富帮扶内容、搭建帮扶平台,对留守儿童、潜能生、辍学生、有不良行为倾向学生、单亲或失亲等家庭子女实现教育帮扶全覆盖,使教育帮扶能力、预防违法犯罪成效明显提升。

10、扎实推进特色学校建设。面向全体学生,充分利用灵宝特有的自然资源、历史文化特点,挖掘学校传统优势,为学生搭建个性发展平台。按照“特色项目—学校特色—特色品牌”三个阶段,长远规划,分步实施,阶梯式发展,着力打造高品位、富有个性和内涵的学校文化。

(三)加快项目建设步伐,提高教育均衡水平。

11、规范学前教育。加快实施《学前教育发展三年行动计划》,拟建一所公办幼儿园,切实增强学前教育的公益性和普惠性。加强幼儿园规范管理,严格实行划片招生,规范幼儿园收费标准。深入贯彻落实教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》,防止和纠正“学科化”“小学化”倾向。加强幼儿园安全管理,全面落实食品、校车等各种安全管理制度,保证安全零事故。

12、做实对口支援。继续开展对口支援工作,镇区学校选派骨干教师到农村学校支教。创新校际交流形式,对偏远农村学校、薄弱学校、教学点进行全方位帮扶,促进我镇教育教学工作均衡发展。

13、加快项目建设。完成镇区学校网络中心建设任务,筹建朱阳教育专网。进一步升级完全小学 “班班通”设备,教学点数字教育资源覆盖面达到100%,中学各建成1个录播教室。加大校舍改造力度,完成朱阳二小塑胶操场建设和朱阳一小厕所改造任务。按照上级要求,完成中小学幼儿园食堂等级量化建设任务,确保食品卫生安全。

14、确保验收通过。各校要认真做好义务教育均衡发展的各种硬件建设和档案整理完善工作,确保上级验收通过。

15、创新职业教育。总结职业教育的经验,与政府、村组协调,合理安排培训时间和培训内容,切实为朱阳经济的转型发展培训一批带头人。

(四)加强教师队伍建设,打造一流教师团队

16、优化教师整体素质。完善教师培训激励机制,积极落实教师远程培训工作,将教师参加继续教育情况作为教师岗位聘任、职务晋升、评先评优必备条件之一。发挥镇中心教研组作用,加大培训力度,开展说课、赛课活动,搭建平台,发挥优秀教师的示范引领作用。创新校际教研形式,全面促进提高。继续落实教师“以考促训”工作。

17、强化教师队伍管理。全面落实中小学教师职业道德规范,引导教师静心教学、潜心育人,学为人师、行为世范。以人为本,维护教师权益,改善教师工作条件,丰富教师业余生活,关注教师心理健康,解决教师职业倦怠问题,保障教师合法权益和待遇。加大优秀师德典型宣传力度,激发教师工作热情,凝聚教师团队精神,提高教师幸福指数。加强新时期师德建设研究,推进中小学教师职业道德考核机制、奖惩机制和评价体系。严格教师请假程序和批假权限。

18、加强干部队伍建设。继续组织开展好“校长讲校”活动,进一步转变校长的教育思想、办学理念,提高管理水平,建设一支发展有魄力、治校有能力、人格有魅力的校长队伍。创新“主任讲岗”活动,加强对中层干部的培养和使用,提高学校中层干部的工作水平和实践能力。健全中小学校长选拔、任用制度,让政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的优秀教师充实到领导干部岗位。

(五)创建平安和谐校园,保障教育事业发展

19、着力打造平安校园。牢固树立“安全第一”的思想,建立安全隐患定期排查和滚动排查相结合的工作机制。扎实开展安全主题教育,抓好安全知识教育,开展安全防范演练,落实各项安全保障措施。巩固接送学生车辆交通安全整治成果,严防安全事故。加强校园安全管理和周边环境治安综合治理,提高学校安全防范水平,确保校园安全与和谐稳定。

20、管好用好教育经费。按照财务制度,管好、用好各项资金,提高资金使用效益。保证教育资金足额、合理使用。规范学校固定资产管理,对校舍、固定资产进行清查核实建账,防止国有资产流失。

21、做好困难学生资助。落实好义务教育阶段学校家庭经济困难学生生活费补助政策,保障家庭经济困难学生的受教育权利。完善政府主导、社会参与的教育救助体系。配合有关部门做好大学生资助工作。

22、开好法制课程。依法办学,从严治校,认真履行教育教学和管理职责。和相关部门联合,深入推进法制教育进校园、进课堂活动,充分利用《青少年法制教育读本》,开好法制教育课程,做好青少年法制教育工作。

(六)开拓创新求实求效,转变作风提高效能。

23、大兴学习之风,创新工作方法。学习十八大精神,进一步增强使命意识和责任意识;学习教育理论和技术,进一步增强施教的科学性和艺术性。让书香弥漫校园,让知识开启智慧,打造书香校园,提升教师的教育艺术和工作方法。、加强党建工作,凝聚事业底气。突出党组织在学校工作中的政治核心作用。严格执行党风廉政建设各项规定,发挥学校基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,提升基层党组织的凝聚力和党员的影响力。加强对工会、女工、团队、老干部和关心下一代工作的领导和支持,发挥好桥梁纽带作用,参与学校管理和服务。

25、转变工作作风,落实包校制度。以“五多”(多接触教师、多接触学生、多进教室、多进食堂、多进宿舍)为切入点,切实落实好中心学校的包校制度,不断提升中心学校务实创新的工作方法,提高为学校、师生服务的水平。

26、做好典型宣传,发挥导向作用。围绕教育中心工作,加大正面宣传和舆论引导力度,向媒体投稿,全面宣传朱阳教育的新面貌、新气象,努力营造尊师重教的良好社会风尚和教育发展的良好舆论环境。

xx中心学校

xx年x月x日

第四篇:2018年镇中心学校工作计划

2018年镇中心学校工作计划

2013年镇中心学校工作计划

2013年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,也是我镇教育巩固成果、夯实基础、持续发展、提升品牌的关键年。今年我镇教育工作的总体要求是:以党的十八精神为指针,用“惜时增效,轻负高效”教育理念统揽全局,大力弘扬“追求卓越、敢为人先、求真务实、善做善成”的灵宝教育精神,坚持“学前教育抓规范、义务教育促均衡、基础教育提质量、人民满意为宗旨”的工作思路,规范办学行为,打造高效课堂,推进数字校园建设。为建设“魅力、美丽、富裕、幸福”的新朱阳提供教育支撑。

一、工作目标

(一)持续推进高效课堂工作。巩固提升高效课堂成果,发挥学校备课组长、教学骨干、教学标兵和教学能手示范带动作用。完善更加科学适用和富有特色的高效课堂教学模式,全面开展特色学科教学活动,全面提高教育教学质量。

(二)提高素质教育实施水平。以人为本,立德树人,把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。切实减轻中小学生过重课业负担。坚持健康第一方针,启动学校体育三年行动计划,抓好学校体卫艺工作。持续推进特色学校建设,全面促进学校内涵发展。

(三)严格规范中小学办学行为。坚持实行中小学规范化管理工作公示制、明察暗访制、举报受理制和责任追究制,重点抓好“两限”、“两开”、“两控”、“两规范” “三禁止”的落实。进一步规范中小学招生秩序。

(四)加快数字校园建设步伐。加快教育信息化进程,完成镇区学校网络中心建设任务,筹建朱阳教育专网。进一步升级完全小学 “班班通”设备,教学点数字教育资源覆盖面达到100%;中学各建成1个录播教室。

(五)巩固教育均衡发展成果。继续开展对口支援工作,开展城乡学校对口支援工作、镇内学校对口支援工作,选派骨干教师到农村学校支教。加大校际交流力度,对偏远农村学校、薄弱学校、教学点在政策、师资、办学条件实行倾斜,促进我镇教育教学工作均衡发展。

(六)加强教师队伍建设。抓好教师岗位培训工作,全面落实中小学教师继续教育管理制度。持续巩固师德教育成果,加强中小学教师职业道德考核、奖惩机制和评价体系建设。加快教师专业成长,全力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍,为朱阳教育可持续发

展积蓄充足的后劲。

(七)强力推进标准化学校建设。全面实施《学前教育三年行动计划》,拟修建一所高标准的示范性公办幼儿园。继续对寄宿制学校进行校舍改造,完成朱阳二小塑胶操场建设任务。加快中小学幼儿园等级食堂建设步伐。

(八)维护学校安全与稳定。加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施及各项制度,加强接送学生车辆管理,建设平安校园。

二、工作要点

(一)全面打造高效课堂,提高教育教学质量

1、强力推进高效课堂打造工作。以“惜时增效,轻负高效”教育理念为指导,把打造高效课堂作为教学与管理工作的核心任务,实现从“知识的课堂”到“能力的课堂”再到“素质的课堂”的转型,完善更加科学适用和富有特色的高效课堂教学模式,落实好小组合作学习,重点落实“群学、对学、独学”环节,重视

学生课堂自主学习、展示、检测的落实,继续推进让学生能够生动活泼地主动发展,为学生成长、发展奠定基础。

2、持续推进学校领导带动工程。围绕“自学、展示、反馈”,认真总结提炼高效课堂模式,使模式简练、易操作、有实效。学校领导人人能熟练使用模式上课,听课能听出老师使用模式中存在着什么问题,并能给出解决问题的方法。通过上课、听课、评课推进学校高效课堂工作。每学期要结合自己任教学科做一次高效课堂专题讲座。学校领导要成为高效课堂领军人物,全校要形成人人谈高效、课课能高效、事事见高效的氛围。

3、开展活动助推高效课堂工作。通过研课标、说教材、画知识树、不同要求的赛课、网络教研等多种形式开展教研活动。中心学校继续组织好“校长讲校、主任讲岗”、“高效课堂展示周”、“校际教研”等活动。(范文网)组建镇级学科中心教研组,开展活动,加强研究,组织培训,促进教师专业成长,提高教师的业务素质,为高效课堂提供持续动力。

4、提高教学设施设备使用率。进一步加强学校教学设施的管理力度,充分发挥实验器材、体音美器材、微机室、实验室、图书室等教学设备设施作用,高质量地开足开齐各类实验教学,开阔学生视野,提高实验开出率和学生动手能力。积极利用“班班通”、多媒体教室、等现代远程教育设施设备,促进现代教育技术和高效课堂的深度融合。要以现代教学设施设备使用率的提高,促进教育教学质量的提高。

5、夯实朱阳教育质量品牌。做好中小学毕业年级工作,提高优秀率、及格率,降低差生率,全面提高学校教学质量。小学毕业班要为我镇中学教育提供更多优质生源,中学毕业班要不断提升我镇毕业生享受优质高中教育的人数。朱阳一中确保三门峡市农村普通初中教学先进单位,朱阳二中力争跻身于

三门峡市农村普通初中教学先进单位。

(二)完善中小学规范化管理,提升素质教育实施水平

6、创新学校德育工作机制。坚持育人为本、立德树人的指导思想,按照贴近实际、贴近生活的原则和重心下移、注重实效的基本原则,认真落实《教育规划纲要》对学校德育工作的要求,深入进行社会主义核心价值观教育,全面加强理想信念、民族精神、时代精神、社会主义荣辱观、公民意识、优秀文化传统和革命传统教育。组织开展好第二届德育主题教育月活动,把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育的全过程,不断提高德育工作的吸引力和感染力。认真贯彻落实《中小学班主任工作规定》,坚持开展“班主任比武”活动,组织开展班主任读书活动、中小学优质主题班会课评比和班级管理典型案例评选等,促进中小学班主任专业化发展。认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,充分发挥各中小学心理

健康教育阵地作用,重视加强对学生的心理健康教育,提高心理健康辅导教师专业水平,促进广大中小学生身心健康发展。继续办好家长学校,重视关心下一代工作,健全家庭、社会和学校“三位一体”的思想道德教育体系,形成德育教育工作合力。进一步树立文化治校理念,不断丰富学校文化内涵建设,致力打造校园文化建设品牌。

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第五篇:2013年镇中心学校工作计划

2013年镇中心学校工作计划

2013年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,也是我镇教育巩固成果、夯实基础、持续发展、提升品牌的关键年。今年我镇教育工作的总体要求是:以党的十八精神为指针,用“惜时增效,轻负高效”教育理念统揽全局,大力弘扬“追求卓越、敢为人先、求真务实、善做善成”的灵宝教育精神,坚持“学前教育抓规范、义务教育促均衡、基础教育提质量、人民满意为宗旨”的工作思路,规范办学行为,打造高效课堂,推进数字校园建设。为建设“魅力、美丽、富裕、幸福”的新朱阳提供教育支撑。

一、工作目标

(一)持续推进高效课堂工作。巩固提升高效课堂成果,发挥学校备课组长、教学骨干、教学标兵和教学能手示范带动作用。完善更加科学适用和富有特色的高效课堂教学模式,全面开展特色学科教学活动,全面提高教育教学质量。

(二)提高素质教育实施水平。以人为本,立德树人,把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。切实减轻中小学生过重课业负担。坚持健康第一方针,启动学校体育三年行动计划,抓好学校体卫艺工作。持续推进特色学校建设,全面促进学校内涵发展。

(三)严格规范中小学办学行为。坚持实行中小学规范化管理工作公示制、明察暗访制、举报受理制和责任追究制,重点抓好“两限”、“两开”、“两控”、“两规范” “三禁止”的落实。进一步规范中小学招生秩序。

(四)加快数字校园建设步伐。加快教育信息化进程,完成镇区学校网络中心建设任务,筹建朱阳教育专网。进一步升级完全小学 “班班通”设备,教学点数字教育资源覆盖面达到100%;中学各建成1个录播教室。

(五)巩固教育均衡发展成果。继续开展对口支援工作,开展城乡学校对口支援工作、镇内学校对口支援工作,选派骨干教师到农村学校支教。加大校际交流力度,对偏远农村学校、薄弱学校、教学点在政策、师资、办学条件实行倾斜,促进我镇教育教学工作均衡发展。

(六)加强教师队伍建设。抓好教师岗位培训工作,全面落实中小学教师继续教育管理制度。持续巩固师德教育成果,加强中小学教师职业道德考核、奖惩机制和评价体系建设。加快教师专业成长,全力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍,为朱阳教育可持续发展积蓄充足的后劲。

(七)强力推进标准化学校建设。全面实施《学前教育三年行动计划》,拟修建一所高标准的示范性公办幼儿园。继续对寄宿制学校进行校舍改造,完成朱阳二小塑胶操场建设任务。加快中小学幼儿园等级食堂建设步伐。

(八)维护学校安全与稳定。加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施及各项制度,加强接送学生车辆管理,建设平安校园。

二、工作要点

(一)全面打造高效课堂,提高教育教学质量

1、强力推进高效课堂打造工作。以“惜时增效,轻负高效”教育理念为指导,把打造高效课堂作为教学与管理工作的核心任务,实现从“知识的课堂”到“能力的课堂”再到“素质的课堂”的转型,完善更加科学适用和富有特色的高效课堂教学模式,落实好小组合作学习,重点落实“群学、对学、独学”环节,重视学生课堂自主学习、展示、检测的落实,继续推进让学生能够生动活泼地主动发展,为学生成长、发展奠定基础。

2、持续推进学校领导带动工程。围绕“自学、展示、反馈”,认真总结提炼高效课堂模式,使模式简练、易操作、有实效。学校领导人人能熟练使用模式上课,听课能听出老师使用模式中存在着什么问题,并能给出解决问题的方法。通过上课、听课、评课推进学校高效课堂工作。每学期要结合自己任教学科做一次高效课堂专题讲座。学校领导要成为高效课堂领军人物,全校要形成人人谈高效、课课能高效、事事见高效的氛围。

3、开展活动助推高效课堂工作。通过研课标、说教材、画知识树、不同要求的赛课、网络教研等多种形式开展教研活动。中心学校继续组织好“校长讲校、主任讲岗”、“高效课堂展示周”、“校际教研”等活动。(范文网 www.xiexiebang.com)组建镇级学科中心教研组,开展活动,加强研究,组织培训,促进教师专业成长,提高教师的业务素质,为高效课堂提供持续动力。

4、提高教学设施设备使用率。进一步加强学校教学设施的管理力度,充分发挥实验器材、体音美器材、微机室、实验室、图书室等教学设备设施作用,高质量地开足开齐各类实验教学,开阔学生视野,提高实验开出率和学生动手能力。积极利用“班班通”、多媒体教室、等现代远程教育设施设备,促进现代教育技术和高效课堂的深度融合。要以现代教学设施设备使用率的提高,促进教育教学质量的提高。

5、夯实朱阳教育质量品牌。做好中小学毕业年级工作,提高优秀率、及格率,降低差生率,全面提高学校教学质量。小学毕业班要为我镇中学教育提供更多优质生源,中学毕业班要不断提升我镇毕业生享受优质高中教育的人数。朱阳一中确保三门峡市农村普通初中教学先进单位,朱阳二中力争跻身于三门峡市农村普通初中教学先进单位。

(二)完善中小学规范化管理,提升素质教育实施水平

6、创新学校德育工作机制。坚持育人为本、立德树人的指导思想,按照贴近实际、贴近生活的原则和重心下移、注重实效的基本原则,认真落实《教育规划纲要》对学校德育工作的要求,深入进行社会主义核心价值观教育,全面加强理想信念、民族精神、时代精神、社会主义荣辱观、公民意识、优秀文化传统和革命传统教育。组织开展好第二届德育主题教育月活动,把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育的全过程,不断提高德育工作的吸引力和感染力。认真贯彻落实《中小学班主任工作规定》,坚持开展“班主任比武”活动,组织开展班主任读书活动、中小学优质主题班会课评比和班级管理典型案例评选等,促进中小学班主任专业化发展。认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,充分发挥各中小学心理健康教育阵地作用,重视加强对学生的心理健康教育,提高心理健康辅导教师专业水平,促进广大中小学生身心健康发展。继续办好家长学校,重视关心下一代工作,健全家庭、社会和学校“三位一体”的思想道德教育体系,形成德育教育工作合力。进一步树立文化治校理念,不断丰富学校文化内涵建设,致力打造校园文化建设品牌。

7、全面提高学生综合素质。完善落实中小学生综合素质评价体系。开齐开足上好体卫艺课程。坚持开展中小学“阳光体育”活动,保证学生每天锻炼一小时。举办好中小学春秋季体育运动会、坚持开展中小学生艺术展演活动,积极实施“体育、艺术2+1项目”,培养学生运动技能和艺术特长,提高中小学生的体育素质、审美情趣、人文素养,营造健康向上的校园育人环境。充分发挥学校实验室、图书室、微机室等功能室作用,提高开出率、利用率,提升学生动手操作和创新能力。加强学校卫生和防疫,认真做好各种传染病的防控工作,重视学生视力保护,促进中小学生健康成长。全面加强语言文字工作,提高学生使用和书写规范汉字能力。加强学生法制教育,提高师生安全意识。

8、切实规范好中小学办学行为。坚持“整体推进、重点突破,强化督查、严格问责,标本兼治、务求实效”的原则,建立健全规范办学行为长效机制。重点抓好“两限”(作息限时、作业限量)、“两开”(开齐课程、开足课时)、“两控”(控制规模和班额、控辍保学)、“两规范”(规范考试科目和次数、规范招生秩序)、“三禁止”(禁止按成绩给学生排名次、禁止下达升学目标、禁止以任何名义分设重点班和非重点班)的落实。加强对有偿家教、有偿辅导,推销、推荐等问题的监管和查处力度。规范中小学招生秩序。坚决制止教育乱收费。

9、创新青少年学生教育帮扶工作。建立校长主导、教师参与、职责明晰、部门联动的工作机制,健全信息动态收集、分析制度,综合运用法律、经济、教育等措施手段,通过完善帮扶制度、丰富帮扶内容、搭建帮扶平台,对留守儿童、潜能生、辍学生、有不良行为倾向学生、单亲或失亲等家庭子女实现教育帮扶全覆盖,使教育帮扶能力、预防违法犯罪成效明显提升。

10、扎实推进特色学校建设。面向全体学生,充分利用灵宝特有的自然资源、历史文化特点,挖掘学校传统优势,为学生搭建个性发展平台。按照“特色项目—学校特色—特色品牌”三个阶段,长远规划,分步实施,阶梯式发展,着力打造高品位、富有个性和内涵的学校文化。

(三)加快项目建设步伐,提高教育均衡水平。

11、规范学前教育。加快实施《学前教育发展三年行动计划》,拟建一所公办幼儿园,切实增强学前教育的公益性和普惠性。加强幼儿园规范管理,严格实行划片招生,规范幼儿园收费标准。深入贯彻落实教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》,防止和纠正“学科化”“小学化”倾向。加强幼儿园安全管理,全面落实食品、校车等各种安全管理制度,保证安全零事故。

12、做实对口支援。继续开展对口支援工作,镇区学校选派骨干教师到农村学校支教。创新校际交流形式,对偏远农村学校、薄弱学校、教学点进行全方位帮扶,促进我镇教育教学工作均衡发展。

13、加快项目建设。完成镇区学校网络中心建设任务,筹建朱阳教育专网。进一步升级完全小学 “班班通”设备,教学点数字教育资源覆盖面达到100%,中学各建成1个录播教室。加大校舍改造力度,完成朱阳二小塑胶操场建设和朱阳一小厕所改造任务。按照上级要求,完成中小学幼儿园食堂等级量化建设任务,确保食品卫生安全。

14、确保验收通过。各校要认真做好义务教育均衡发展的各种硬件建设和档案整理完善工作,确保上级验收通过。

15、创新职业教育。总结职业教育的经验,与政府、村组协调,合理安排培训时间和培训内容,切实为朱阳经济的转型发展培训一批带头人。

(四)加强教师队伍建设,打造一流教师团队

16、优化教师整体素质。完善教师培训激励机制,积极落实教师远程培训工作,将教师参加继续教育情况作为教师岗位聘任、职务晋升、评先评优必备条件之一。发挥镇中心教研组作用,加大培训力度,开展说课、赛课活动,搭建平台,发挥优秀教师的示范引领作用。创新校际教研形式,全面促进提高。继续落实教师“以考促训”工作。

17、强化教师队伍管理。全面落实中小学教师职业道德规范,引导教师静心教学、潜心育人,学为人师、行为世范。以人为本,维护教师权益,改善教师工作条件,丰富教师业余生活,关注教师心理健康,解决教师职业倦怠问题,保障教师合法权益和待遇。加大优秀师德典型宣传力度,激发教师工作热情,凝聚教师团队精神,提高教师幸福指数。加强新时期师德建设研究,推进中小学教师职业道德考核机制、奖惩机制和评价体系。严格教师请假程序和批假权限。

18、加强干部队伍建设。继续组织开展好“校长讲校”活动,进一步转变校长的教育思想、办学理念,提高管理水平,建设一支发展有魄力、治校有能力、人格有魅力的校长队伍。创新“主任讲岗”活动,加强对中层干部的培养和使用,提高学校中层干部的工作水平和实践能力。健全中小学校长选拔、任用制度,让政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的优秀教师充实到领导干部岗位。

(五)创建平安和谐校园,保障教育事业发展

19、着力打造平安校园。牢固树立“安全第一”的思想,建立安全隐患定期排查和滚动排查相结合的工作机制。扎实开展安全主题教育,抓好安全知识教育,开展安全防范演练,落实各项安全保障措施。巩固接送学生车辆交通安全整治成果,严防安全事故。加强校园安全管理和周边环境治安综合治理,提高学校安全防范水平,确保校园安全与和谐稳定。

20、管好用好教育经费。按照财务制度,管好、用好各项资金,提高资金使用效益。保证教育资金足额、合理使用。规范学校固定资产管理,对校舍、固定资产进行清查核实建账,防止国有资产流失。

21、做好困难学生资助。落实好义务教育阶段学校家庭经济困难学生生活费补助政策,保障家庭经济困难学生的受教育权利。完善政府主导、社会参与的教育救助体系。配合有关部门做好大学生资助工作。

22、开好法制课程。依法办学,从严治校,认真履行教育教学和管理职责。和相关部门联合,深入推进法制教育进校园、进课堂活动,充分利用《青少年法制教育读本》,开好法制教育课程,做好青少年法制教育工作。

(六)开拓创新求实求效,转变作风提高效能。

23、大兴学习之风,创新工作方法。学习十八大精神,进一步增强使命意识和责任意识;学习教育理论和技术,进一步增强施教的科学性和艺术性。让书香弥漫校园,让知识开启智慧,打造书香校园,提升教师的教育艺术和工作方法。、加强党建工作,凝聚事业底气。突出党组织在学校工作中的政治核心作用。严格执行党风廉政建设各项规定,发挥学校基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,提升基层党组织的凝聚力和党员的影响力。加强对工会、女工、团队、老干部和关心下一代工作的领导和支持,发挥好桥梁纽带作用,参与学校管理和服务。

25、转变工作作风,落实包校制度。以“五多”(多接触教师、多接触学生、多进教室、多进食堂、多进宿舍)为切入点,切实落实好中心学校的包校制度,不断提升中心学校务实创新的工作方法,提高为学校、师生服务的水平。

26、做好典型宣传,发挥导向作用。围绕教育中心工作,加大正面宣传和舆论引导力度,向《灵宝教育》、《金城灵宝》灵宝教育信息网等媒体投稿,全面宣传朱阳教育的新面貌、新气象,努力营造尊师重教的良好社会风尚和教育发展的良好舆论环境。

朱阳镇中心学校

二○一三年一月十日

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