自我批评书

第一篇：自我批评书

自我批评书

转眼间，大四上学期学习生活即将结束。回顾过去，自己比较充实的度过这一学期，逐渐走向成熟。参加学院组织的座谈讲座，学习和总结台湾与中国梦的知识，深入理解了我们现在面临的挑战和问题，由大到小的的思考，我也意识到自身存在的问题和不足。党章中有教育我们：应该用批评和自我批评的方法，经常检讨自己工作中的错误与缺点，并及时纠正自己的错误。它要求我们有求真的态度，所以当出现了问题，一定要正视并想方设法的改正才是理智明确的做法，下面是我总结自己问题的所在和解决问题的方法：

一、在思想上，自己不够了解党的思想内涵也不够主动积极学习党的理论知识。

作为一名大学生，我有足够的时间和理由去学习党的理论知识，从先驱者的行为语言中获得动力与精神粮食。而我却有很多理论知识也没有去真正深刻切身的领会。对党的历史了解太少，感觉自己没有真正融入到这个大家庭中。改正的方法：多关心时事政治，多补习落下的基础知识概念的学习，不仅要多看还要多想才能真正的和党心灵相通。

二、在学习上，学习专业课程不够认真，考试成绩有所下滑。

这学期的学习不用功，也许是周遭的学习氛围不够浓，也许是因为开网店的事，所以学习时分心了。改正的方法：纠正对学习有些懒散怠慢的态度，加强自己意志力的锻炼，克制自己，以学习为主要任务，上课认真听讲。

三、工作中存在的问题：先模意识不强。缺乏创优创新的精神。

工作中对自己要求不严，不能用实际行动去带动身边的同学学习生活的更好。生为班上的生活委员，和学院同学去检查卫生时评分可能有些不专心不够公正，有时也不太情愿去做这些事。改正方法：在工作中加强自己的带头意识，积极参加活动，锻炼自己的胆量和组织能力，严以律己，宽以待人。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用。

四、和同学的关系不够密切，和我的联系人交流的时间也不够。

“从群众中来,到群众中去”这是我们党做群众工作的方法。我觉的自己作为一个即将转正的党员没有具备这样的能力。没能从群众中来，将同学中的意见集中起来，经过研究，制定出合适的方法解决这些意见问题。和联系人的交流也不够，也没有及时汇报自己的工作生活状态和思想学习。改正方法：在生活中，注意细节问题，多和同寝室同班同学交流，了解他们的需求，他们的想法，做到党和群众的联系枢纽。多与联系人联系探讨包括生活、工作、学习上的问题。

批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要，这是使党员更提高更进步的武器，也是培育良好思想作风的保障。现在从自我批评做起，在勇于自我剖析，不断反思之后，更重要的还是要努力改进，让大家看到一个更好的自己。

汇报人：黄婷

汇报时间：2013年12月12日星期四

第二篇：自我批评书

自我批评

伟大的毛泽东同志曾说：“要善于开展批评及自我批评。”正所谓：有批评才会有进步。因此，借着这东风，通过自我批评，我发现自己在许多方面都有很多不足，先做如下总结：

一、存在问题

1、忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：（1）主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度，没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高；（2）学习流于表面。满足于党支部政治理论学习，满足于阅读著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；（3）理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。

2、遇事不敢坚持原则，对于学校的各项规章制度没有全面身体力行，有活动时怕这怕那，工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模糊与颠倒。

3、宗旨观念树的不牢，关心同学，帮助同学解决困难的意识不强，帮助同学解决问题的情况少，有时态度生硬，应付。工作作风飘浮，中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化，不怕苦怕累贪图安逸的思想，工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题，但做事瞻前顾后，对分配的工作满足于过得去，工作一般化，低标准，工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

4、与其他同学联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。

二、存在问题的原因分析

1、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用先进的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立科学的世界观。

3、开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。

三、个人整改措施

1、加强学习、提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造，发扬艰苦奋斗的作风，密切联系群众，克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务。另外，对自己所超过的路经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它同学的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。

五、总结

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。作为一名党员的我在学习上表现还不尽人意，用党员的标准来要求自己，但是仅仅学习好，对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。

以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。以上自查错误和遗漏之处，请老师和同学批评指正！

自我批评人：刘秀

第三篇：教师党员自我批评书

教师党员自我批评书

作为一名教师的我，深刻的感受到与其他群众的不同。作为教师的一名党员，就必须更加的严格要求自己，不断加强学习，完善自己，不断要求进步，与时俱进，更应该不断的向党组织靠拢。

“前事不忘，后事之事”，“躬自厚而薄责与人”，“只有什么事也不做的人，才不至于犯错误，虽然这恰好是他最基本的错误”……古往今来，多少名言警句阐述着同一个道理：人，应该要学会自我批评。在漫漫人生路，行差踏错，一时迷失方向，是不出为奇的。古语云：圣贤都有错，更何况凡人乎。所以，无论是什么人，都要学会自我批评。学会了自我批评，就犹豫在黑暗中把握住了指路明灯；懂得了自我批评，就好象在茫茫大海中找到的高高的灯塔

通过“自我批评检讨”主题活动，我切实的增强了自己的党员意识，明确了一名党员应该严于律己，起到模范带头作用。经过这段时间的学习，我清楚的认识到自身存在的缺点和不足。现总结如下：

第一，学习上要提高自己的学习能力。

古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也再三要求“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后，另外，还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。

第二，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。

要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考，是不够的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作为党员，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观；作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师党员应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，我们共青党员更应该坚持党性，坚定信念。在经济时代，面对各种诱惑，要不动摇。其次，要有先进思想。作为教师党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。共青党员要起到先锋模范作用，就要有先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。

第三，教师党员应具备较高的理论水平。

作为党员，必须坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的党结和统一。这些都是原则问题，无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外，现代社会的开放性要求教师党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合，就是实事求是”。他要求教师党员从实际出发，而不是从本本出发，要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识，用开放的眼光看待新事物，接受新观念。教师党员思想先进，容易接受新事物，他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土，诱惑相对少，然而，要求教师党员更应该注意提高自己党员的素质和修养，特别是思想上的改进，以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

第四篇：大学生党员的自我批评书

我的自我批评书

贺婷

敬爱的党组织：

我是上海师范大学生命与环境科学学院2010级的一名学生党员，2013年4月26日经党组织的检验认可，我被批准成为一名正式党员。半年多以来，在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下，我的思想意识和觉悟水平都有了一定的提高，这也使我更加坚信，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，他将带领众多的优秀青年，推动中国社会一步步地向前迈进！

中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍，每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评，是我党的优秀作风，它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题，从而及时纠正改进，以实现不断的优化成熟。

在此，我以自身为标的，冷静思考，深刻反省，作出以下自我检讨和批评：

1、政治理论学习欠缺，理论与实际脱节。理论学习不刻苦，没有系统地钻研政治理论，特别是对原著的研读欠缺，只注重表面学习，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质；忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作责任心、工作积极性、主动性有所下降。进入大四以来，班上的活动和工作明显减少，我们面临着的实习，考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力，使我出现了心态急躁、甚至是浮躁等消极状态。而对班内事物和党内活动的积极性有所下降，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人，表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念。

3、工作作风不够扎实，存在急于求进的情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；

4、与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展，导致个人与集体、他人的关系联系不够紧密。

我决心通过这次批评与自我批评，找准切入点，认清自己今后努力的方向，在今后的工作中努力加以克服自己的缺点和不足，不断地审阅自己，规范自己，严格要求自己，成为一名合格的大学生党员。针对自己发现的问题，在今后的学习生活过程中，我将做出以下整改措施：

第一，加强学习和提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的重要性，通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义，建设有中国特色社会主义理想和信念，坚定正确的政治方向。在学习同时，应该认真思考，吸取教训，深刻剖析，实现自我发展自我完善。以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌，开展学习、工作，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，争取成为一名优秀的共产党员。

第二，培养良好的工作、学习作风。作为一名共产党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事，应时刻以党员的行为准则约束自己，时刻保持党员的自觉性。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题，根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

第三、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。

以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。我会朝着这个方向不断去努力，去完善，请老师和同学们们批评指正。

第五篇：自我批评

自我批评

在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，以及学习了“两学一做”、“四讲四有”的理论精神后，我发现自己在思想上还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织进行思想汇报：

一、存在的主要问题

1、因为自身原因，很少关注政治。作为一名合格的共产党员，“四讲四有”要求我们有政治，讲信念。在日常生活中往往被琐事困住脚步，导致很少关注政治上的动向。

2、批评与自我批评不够。一般安于现状，很少展开自我批评，对自身的缺点认识不足，不够深入。

二、产生问题根源

1、先进性标准不高，对自身的要求过低，导致不能有效的接触“新鲜”的事物；

2、做事情容易犹豫不决，拖拖拉拉，导致很多计划中的事情没有实现；

三、整改措施和方向

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。及时关注政治新闻，关心国家大事。还要进一步提高加强学习的自觉性，克服思想上的懒惰性。

2、加强批评与自我批评，虚心向老师、向同志学习，向优秀党员同志学习，培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的党性修养，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。以上是我对自己的党性分析，我对自身的认识可能还不够深刻，还有其他的问题没有意识到，但我会在今后的生活学习中，按照党章的规定严格要求自己，加强对党的学习，努力提高理论水平，提升自己的精神境界，增强服务意识，更好的为周围的同学服务。