成教社会实践小结(最终定稿)

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第一篇:成教社会实践小结

理论+实践>理论

自收到上大成教学院的录取通知书那一刻起,我告诫自己,经过五年的学习立志成为一名专业知识扎实,品德高尚的应用型人才。进入上大之后,“自强不息”的校训,严谨的校风,良好的学习环境感染了我,上大不仅为我们建造了学习的硬件设施,还创造让我们努力学习的浓厚氛围,感谢社会和上大给了我再学习的机会,我一定备加珍惜。

在过去的一年学习中,我受益匪浅。不仅从诸如微积分、概率论等课程的学习中提高了逻辑分析现象的能力,而且从马克思主义哲学原理、邓小平理论等政治课程学习到了用正确的人生观、价值观认识世界。

我们所学的理论来源于实践,但高于实践。如果只是纯粹学习理论而未得应用,首先对学习的理论做不到通透地理解,其次一定时间过后容易遗忘。在此就简单地叙述对我影响较深的二门专业课程。

一门课程是《管理学》:我就职于一家外资企业从事中层管理工作,《管理学》这门课的学习对我帮助很大,我非常喜欢这门课程。不时还会把书拿出来看,“温故而知新”,有些当时不明白的地方多看多想,与实际相对照。诸如管理者的职能,如何发挥团队的力量,什么时候才是恰到好处地激励员工,如何使指令彻底并及时地执行等等问题,其实这些问题何尝不是每一位管理者必须面对的问题。在没有这么系统学习管理理论之前,工作中碰到的很多问题是据公司老一辈同事传授的经验来处理,但问题本身千变万化,往往处理以后得到的解决结果不如人意。诸如与人沟通问题,很多时候处理起来不会得心应手,同样的问题发生在不同人身上处理结果也不会相同。刚开始的那个时期觉得真得很难,恨不得下属不愿配合的工作都自己来完成,但是精力有限,并且上司对这种情况很不满意,在这种情况下甚至怀疑过自己的能力。管理学的学习,让我的很多问题找到了解决方法,当然这些方法并不是在任何情况都有效,并不能解决所有的问题。正所谓“万变不离其中”,我现在理解了管理问题的本身就是一个宗旨“如何教人正确地做事”,在没学习这些理论之前,我简单地认为只要把下属的几名员工做好份内的工作,就算可以向上级交差了,其实远远不只如此,管理学的理论博大精深,让员工把份内的工作做好只是管理者从事管理工作最初的阶段,还要如何提高工作效率,做出更好的绩效,做出更完善的考评制度,创造一个轻松、高效的工作环境等等。

管理是一门艺术,艺术的大门已经向我敞开了,我会将所学的理论与实践工作相结合,努力做到“学以致用”。

另外一门课程是《西方经济学》:如今大家对一个词越来越熟悉了,这个词叫CPI(consumer price index),也就是消费价格指数。可能大家都注意到了,从去年下半年到现在,很多和我们百姓生活息息相关的,比如说我们吃的、用的这些产品的价格上涨,包括股市的波动,还有国家宏观调控政策的出台等等,常常都归结于CPI的上升。如今CPI已经不仅仅是消费价格指数的一个反映,它常常也是经济运行热度的一个晴雨表。

那么我们究竟该如何看待今年上半年CPI的上涨?在没有学习经济学这门课之前我只知道CPI是消费价格指数,CPI的值越大,代表物价越高。学习了经济学这门课之后,对CPI的认识加深了,对CPI关联的经济现象有了一定的了解,可以用所学的理论解释一些简单的经济现象。

CPI等于本期价格指数与基期价格指数的比值,该指数可以用来衡量通货膨胀率。在宏观经济上,CPI的水平主要取决于总供给和总需求的关系。如果说经济过热,总需求过旺,就会拉动价格上涨。价格上涨还受到一个货币因素的影响,如果说社会上的货币流通量超过了市场上实际需要的货币流通量,像我们老百姓常说的,票子发多了,这种状况下也会导致货币贬值,拉动CPI上涨。

从去年开始到现在,CPI的上涨成因比较复杂,既有总供给、总需求不平衡,部分商品供应紧张导致CPI上涨。也有生产要素(原材料,劳动力等生产要素)价格上涨,然后导致成本上升,这是成本推进导致CPI上涨。还有就是流动性过剩,货币当局货币发行过多、货币量增长过快,银行机构资金来源充沛,居民储蓄增加迅速。在宏观经济上,它表现为货币增长率超过GDP增长率。另外有一个很重要的原因,是世界上全球性的通货膨胀,像在经济全球化这种状态下向中国有传导作用。

国家采取了一系列的宏观调控政策,一方面要加大短缺商品的供给,另外一方面要加强经济调节和进出口调控,要使一些国内短缺的商品能够增加一些进口,国内本来就供给不足的,就要想办法减少出口,要通过经济调节和进出口调控来保证国内市场的供给和需求平衡。

在此分析经济问题对于经济学家或者专业人士来说一定是“班门弄斧”,尽管如此,我仍然会继续努力学习专业知识。能量是逐渐积累的,经过后面四年的学习,我们将会变得更强大。

一年的学习时间过得很快,我们都是受益者,感谢班主任李老师和所有任课老师辛勤的付出。最后我还要强调,用我们所学的理论知识应用于实践工作当中,我们将会得到属于自己的理论,并且会提升我们的工作能力,这是我这一年来最真实的体会,也是我对本小结标题的解释。

第二篇:成教分院2010年团总支工作小结

共青团新建教育学院成人与业余教育分院

2010年分团委工作总结

2010共青团成人与业余教育分院分团委年12月

成教分院2010年分团委工作总结

2010年是成人与业余教育分院分团委起步的阶段,也是夯实基础的一年。回顾一年的工作,分团委在院党委的正确领导下,院团委的指导下,在各职能部门和兄弟分团委的大力支持下,在分团委、学生会干部的共同努力下,团结一心,齐心齐力,迎难而上,为分院的各项事业全面发展尊定了良好的基础。成教分院分团委根据新形势下各族大学生特点,把刚性的制度管理与柔性的人文关怀有机结合起来,开展形式多样的、有创新精神和有利于同学们身心健康的活动工作。

一、不断完善管理制度,加强学生党组织建设

为了确保各项工作能够如期的开展,完善团学队伍的机构建设及凝聚力,每周日下午8:00召开分团委、学生会部长例会,不定期召开团支部书记例会。通过召开例会,促进了各民族的学生干部交流和学习,同时加强了进行自我批评与教育,提高了他们的工作积极性和主动性,使他们好的发挥学生干部、班干部的模范带头作用。团员学生递交《入党申请书》的递交率增加,2010年共青团员推优35名。这些学生在学习生活中始终严格要求自己,在学生当中树立了良好的榜样,通过他们的号召,更多的同学积极加入党组织。

二、依托团日活动,把大学生思想政治教育贯穿始终

按照学院党委2010年工作要点,根据院团发[2010]1号《共青团新疆教育学院委员会2010年工作要点》,结合我分院学生实际情况,经分团委周密安排学生政治理论学习工作。围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等25个专题,10次的“主题团日”组织学生认真学习。

按照年初的工作计划,开展了“热爱伟大祖国 建设美好家园”系列活动,“五·四”青年节、国庆61周年、“一二·九”爱国主题影片欣赏、《迎国庆暨成人业余教育分院成立一周年》文艺晚会、第28个民族团结教育月活动等活动。通过活动,在我分院学生中扎实开展了民族团结和反分裂教育,不断增强了我院各族大学生维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和坚定性。

三、高度重视校园文化活动,展示分院各族学生风采

今年适逢自治区高校大学生思想政治评估,我分院分团委、学生会按照院党委的要求,学工部、团委的工作安排,做到责任到人,任务到人,充分调动团学干部的积极性,从教室布置、宿舍卫生、桌椅摆放、座谈会、征求意见等等方面着手,使分院以良好的精神面貌去迎接思想政治评估,为我院取得优异成绩做出了贡献,尤其是我分院学生公寓得到了检查组成员的一致好评,学院在大学生思想政治工作中成为了亮点,在评估后我分院获得到了学工部、团委的表扬。

开展的具体活动如下:

1、举行了“情系灾区 大爱无疆”——向玉树灾区捐款献爱心活动

4月23日中午,成人与业余教育分院全体师生在西校区举行了“情系灾区 大爱无疆”——向玉树灾区捐款献爱心活动,分院教职工捐款950元,学生捐款1219.1元;成人与业余教育分院全体师生共计捐款2169.1元。

2、组织了分院学生拔河比赛

4月22、23日中午,成人与业余教育分院在西校区组织了分院学生会拔河比赛,目的是为了进一步提高各班集体同学的凝聚力,丰富学生的课余文化生活。最后通过激烈的角逐,2010级学前教育专科2班、2010级初等教育专科班和2010级语文教育专科班分别获得了第一、二、三名。

3、“民族团结教育月”系列活动

为了进一步加强学生的民族团结,结合第28个“民族团结教育月”的相关安排,成教分院分团委配合分院先后于 5月17—26日举行了“民族团结杯”学生篮球友谊赛;5月13、16、20日,民汉“结对子”的班级之间组织了联欢活动;5月26日晚上20:00参加了由分院院长尤努斯·买买提同志主讲的《构建和谐民族关系》专题讲座;5月27日晚上20:00,成人与业余教育分院举行了以“与祖国共奋进 与新疆同发展”为主题的民族团结演讲比赛。这些活动对进一步加强成人与业余教育分院民族团结教育工作产生了积极的影响。

4、举办成人与业余教育分院“迎国庆暨成立一周年”文艺汇演

9月28日晚,成人与业余教育分院在院本部音乐厅举办了“迎国庆暨成立一周年”文艺汇演。院党委书记赵嘉麒、副院长多里坤·乌斯满江、副院长任凯翔、副院长胡绍强及学院各行政职能部门和分院(部)的主要领导应邀出席了晚会。晚会现场还邀请新疆军区歌舞团及昌吉歌舞团的演员助阵,成人与业余教育分院领导发表了热情洋溢的致辞。

8、举办国防教育专题讲座

10月24日,成人与业余教育分院聘请了西安陆军学院边防干部训练大队边防教研室副主任、教授、大校张树东做了题为《关注国防建设 维护安全稳定》的国防教育专题讲座。通过听取讲座,使我分院广大师生进一步强化了国防意识,增强了战略思维,感受到强我国防的重要性。

四、工作亮点及所获荣誉

一年来,在全院师生员工支持和帮助下,在分院党总支正确领导下,各位班主任配合和理解下,在全体学生干部努力下,我分院取得了如下工作亮点;

(一)、2010级维汉语言专科1班王琴同学代表新疆教育学院,在12月1日—12月5日期间举行的自治区第一届新疆大学生双语能力大赛中获得母语为汉语组的优秀奖,为新疆教育学院争得了荣誉。

(二)、2010年12月3日—7日,由共青团中央、中国青年志愿者协会主办的第八届中国青年志愿者优秀个人奖、组织奖、项目奖颁奖仪式暨中国青年志愿者协会第三次会员代表大会在京举行,成人与业余教育分院2010级汉语言文学本科班孙丽倩同学作为“西部计划”志愿者代表在此次大会上发言并喜获第八届中国青年志愿者优秀个人奖,为新疆教育学院争得了荣誉;

(三)、2010年6月,我成教分院参加了新疆教育学院第25届运动会(西校区),在集体项目的激烈角逐中,经过参赛队员的共同努力,我成教分院获得了团体操比赛一等奖,这极大地增强了分院全体学生的自信心和凝聚力;

(四)、2010年10月15日下午,新疆教育学院第二届广播体操比赛在院本部运动场举行,我成教分院参赛方队在与其它分院参赛方队展开激烈角逐,最终拿回了第三名的荣誉,以实力证明了成教分院的骄人成绩;

(五)、2010年10月,院团委组织举办新疆教育学院首届“宿舍文化节”,我成教分院参赛学生参加了全部比赛项目,经过不懈努力,成教分院获得了女子拔河第一、男子拔河二等单项比赛的佳绩,最终使成教分院荣获团体总分第一名的荣誉,极大的提高了成教分院的威望。

五、今后工作设想

回顾这一年,我深感这些成绩的取得,离不开院团委、党政领导的关心,离不开许许多多学生干部、团干部的辛勤工作,更离不开广大团员青年的热情参与和支持。在取得成绩的同时,我们也清醒地看到了我院共青团工作、学生工作中还存在许多不足,新的一年内着重做好以下工作:

学生活动月月有主题:3月学习雷峰活动月,4月校园文化建设月,5月民族团结体育活动建设月,9月为法制宣传教育为主题,10月份主题为“红十月”爱国主义教育。11月以自律教育为主题,12月和谐校园主题为表彰、欢送毕业生。

共青团成人与业余教育分院分团委 2010年12月20日

第三篇:社会实践小结

社会实践小结

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

社会实践锻炼了我,也培养了我,通过社会实践这样一种形式,使我在各方面都得到了充分地成长,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

150110115谭强

第四篇:社会实践小结

社会实践小结

大二生活转眼间已经结束了,距离社会又更加近了一些。我们整日生活在象牙塔中,学习书本上的知识,面对社会,却有些不知所措。于是,在经过慎重思考之后我选择了勤工俭学的社会实践活动,希望在活动中能够认识社会、了解社会、适应社会。在实践活动中提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。2010年8月2日到8月15日期间,我经历了在淄博煜展照明有限公司的两个星期的打工生活。

淄博煜展照明电器有限公司以节能灯为主导产品,是中国照明协会会员,共有员工100余名,各类专业技术人员30多名。公司靠科技进步,创名牌产品;以改革创新,树百年企业为奋斗目标。产品规格现已达50余种,年产量100万只,逐步发展成为是全国最大的节能灯生产厂家之一。

作为一名大学生暑假工,我的主要工作是在办公室整理一些客户、员工等资料,并兼职到工厂车间去做各种各样的杂活。基本上处于哪儿缺人哪儿补的状态。通过这种特殊的工作方式,我们这些暑假工就可以体验到节能灯生产的各个工序。真可谓是一举多得。

在办公室的工作是最轻松的,因为当坐在办公桌前,面对电脑时,感觉像是回到了学校,工作起来轻车熟路。我们每日最基本的工作是到各个车间的组长处搜集本组的点名表,然后回到办公室将点名表上的员工到工、缺勤情况登记到电脑上,然后统一存档管理。

正当对自己熟练地工作感到沾沾自喜的时候,对我们的挑战就来临了。这个暑假正好处于煜展公司的二次整改期间。对于公司的各项规章制度都要进行合适的增改。专管我们暑假工的宋经理有意培养我们的各种能力,在给我们简短地讲了一下公司的发展目标,规划总体结构之后,他把《公司三年发展规划》这一部分内容的拟定交给我们,然后要求我们通过上网查找资料等方式来把规划写好。当时的我兴高采烈,在学校的时候写各种各样的论文,中国知网等各大网站都有登陆账号,并且对于文章的结构与内容的排布也感觉并非难事,于是一口答应。于是,立马上网搜了各种各样的企业发展规划,然后从人才培养、技术创新等方面,用华丽丽的语言写好,配上漂亮的页眉页脚,打印出来,兴冲冲地找到宋经理,交给他看。正当得意百般之时,宋经理却皱起了眉头。他说文章语言不错,但是只片面追求了语言,实际内容却空虚了。比如说,在公司管理这一方面,说要对员工进行培训,进行规范化管理。这个谁都知道啊,只是一些套话。应该深入到细节。比如说可以通过实行倒查制度、在把车间分区、在车间地面划

线使手推车等工具具有明确的摆放地点,从而使管理规范,提高员工工作效率,实现员工和企业的双赢。在听了经理的一番话后,深深地感觉到自己想的太简单了,没有把所写的规划内容同车间的日常生产联系起来。我想,在社会中的工作,要去掉大学生的轻狂,脚踏实地,联系实际,谦虚谨慎。

在办公室的工作做好了,车间需要帮忙的时候,我经常会被派去车间劳动,在生产线上做一些手工活。比如,线路板生产线上,制作一个镇流器要十几个人完成几十个元件的插入。其中任何一个环节出了问题,都会影响生产线的正常运转。离开了纸张和钢笔,面对一个个小小的元件突然感到有些束手无策。于是,只能虚心向老员工请教一些插元件的过程中的手法和窍门,然后尽量熟悉操作过程。几天下来,虽然手指磨出了泡,但是插件的速度却快多了。以前只能完成三个元件的工作量,现在增加到了五六个。并且生产线也不会因为我的问题而出现了少插元件,却需要后面的老员工给补插。

两周的社会实践很快就过去了,在受到公司领导和员工的好评的同时,我感觉收获颇多。在打工的过程中提高了自己的动手能力,锻炼了自己的交际能力,加深了对社会的全面认识。明白了在实践中我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习.既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行。我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人.相信,经过我们的努力,我们终将会融入社会,将我们所学的知识很好地奉献给社会!

第五篇:社会实践小结

社会实践小结

现如今考研问题备受关注,随着社会竞争和就业压力的日益激烈,许多大学生选择了考研。然而,很多考生对于自己的考研目的是相当盲目的。因此,我们团队利用这次暑假实践机会对盐城市高校的大学生考研状况进行了问卷调查。

实践前,我们要做好一切准备工作:联系实践单位,确定实践项目,组建实践团队,之后才能真正的开展活动。此次调查困难重重,骄阳似火的七月,我们迈入了盐城工学院。虽然我们对这所高校有基本的了解,但我们当中无人熟悉它的地理方位,幸亏有热心的阿姨帮我们指明方向。好不容易找到了教学楼,却又迎来了另一个问题,此时正值假期,校园里的学生寥寥无几。于是我们商量分组,找人群密集的教室发放调查问卷,并指定一人拍摄有价值的场面。发放问卷时难免要遭到他们拒绝,于是我们极力说服他们与我们合作。功夫不负有心人,经过几个小时的合作,发放的上百份问卷成功地被收回,顿时我们喜上眉梢,把之前的劳累抛于脑后。剩下来的工作就是统计数据,探究得出结果了。

此次社会实践让我受益匪浅。我作为一个即将成为大二的学生,对未来充满好奇与憧憬,也在考研问题上有着美好的设想。通过本次的调查研究,使我对考研有了清醒的认识,从投生于考研的学长学姐身上学到,在漫长而艰辛的过程中,要持之以恒,善始善终,始终牢记自己心中的奋斗目标,并从紧张的学习中寻找快乐。同时,通过社会实践,也能培养团队精神,使我们齐心合力,朝着一个目标努力。也使我认识到以后无论是学习,生活还是工作上,都要与身边的人团结合作,增强凝聚力。

然而,实践过程中存在的唯一遗憾就是活动时间太短,虽然学到很多知识,但无法更高地提升自己的能力。学校开展大学生社会实践活动对于促进我们认识社会,增长才干,锻炼毅力,增强社会责任感具有不可代替的作用。因此,以后我会参与多种类型的社会实践活动,如社会服务,体验主题调研,到与自动化专业有关的单位实习。把自己大学里所学的理论知识运用到实践中去,从而锻炼自己,改造自己,为自己的将来取得宝贵的财富。

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