中青年干部党性分析材料[样例5]

第一篇：中青年干部党性分析材料

中青年干部党性分析材料

金**

2013年6月5日

本人自2007年8月到市府办工作，至今已近6年。6年来，在组织的关心和同志们的帮助下，本人较好地完成了本职工作，现结合此次中青班所思所学，对自身作如下剖析：

一、个人基本情况

（一）注重学习，不断提高业务水平。面对艰巨繁重的综合文字起草工作，始终坚持学习为先、学以致用。把学习放在突出位置，确保与时俱进。特别是在党的十八大召开之后，通过认真研读和思考，并结合自身工作实际，加深了对科学发展的认识和理解，使十八大精神真正落实到具体工作中。除了加强业务知识学习外，还注重学习与本职工作相关的操作规程，主动向办公室的老领导、老同志学习好的工作方法。通过加强学习，为更好地开展工作打下了良好基础，以能够在较短的时间内进入角色，履行职责。

（二）围绕中心，主动做好服务工作。坚持以大局为重，服从服务于领导的中心工作和阶段性重点工作。对职责范围内工作和领导交办及部门、群众要求的事项，都能认真对待、尽心尽职去办、从不敷衍了事，也不推诿扯皮。针对复杂严峻的外部环境和经济发展的不确定因素，主动联系经济部门负责人，共同探讨形势分析，及时掌握经济运行动态。力求在办文过程中，尽可能高质量提供给领导参考。特别是在起草政府工作报告时，作为主笔，精益求精，高质量地完成了报告的起草工作，受到市政府主要领导的高度肯定。在接待群众来访时，能做到耐心答复、妥善引导。

（三）严于律己，自觉维护党员形象。作为市府办工作人员，在领导身边工作，起到领导联系基层的桥梁纽带作用，平时和社会接触比较多，能保持时刻自警自省，不断提高防范意识。自觉践行党的宗旨，坚决贯彻执行上级路线方针政策和重大决策部署，在思想上、政治上、行动上始终与组织保持高度一致。在大是大非问题上，始终做到认识不含混、态度不暧昧、立场坚定，旗帜鲜明。

二、存在的问题

对待工作，全面统筹协调不够。作为市政府政策研究室负责人和市府办综合科长，对经济发展和城市建设方面比较重视，平时了解较多，但是对民生改善、社会稳定等方面了解较少，受精力限制深入基层调研不多。对待学习，思想上未引起高度重视。学习时间安排缺乏系统性，往往注重业务知识的学习，理论学习的主动性不够，日常学习难以与时俱进。另外，学习借鉴外地先进工作经验不够，转化到具体工作中的成效更少。对待生活，注重品行修养，坚持低调处事，但是有时因跟随领导接待任务较重，牵制了一定精力。

三、今后努力方向

一是注重创新工作方式，学会“谈钢琴”，实行工作项目化，集中精力，更多地深入基层开展实地调研，及时总结全市经济社会发展经验，切实增强分析解决问题的敏锐性和决策力。二是更加重视学习的系统性，做到学习内容既重点突出业务知识，又注重涵盖党建理论和反腐倡廉知识，努力将我党的历史经验融入到现有工作中去，不断提高驾驭复杂问题和拒腐防变的能力。年初要制定科学的学习调研计划，时常自我检查，确保完成年度学习任务和调研计划。三是培养更加健康的生活情趣，不断加强思想修养。注重党风廉政教育，减少不必要的应酬，坚持自查自省，时常查找存在的问题，并及时整改到位。

第二篇：中青年干部培训党性分析材料

中青年干部培训党性分析材料 今年 3 月，我肩负着党组织的嘱托，到市委党校参加了中青年干部培训班。我深感组织的关心和厚爱，十分珍惜这次难得的学习机会。在这次学习活动中，我比较系统地学习了党的十七大精神，更加深刻地理解了科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的目标和任务，进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念；全面提高了新一轮解放思想的认识，增强了开拓创新的主动性；更加牢固树立了全心全意为干部职工群众服务的宗旨，振奋了精神，增强了心系群众、勤政廉政，自觉接受职工群众监督的观念。同时，针对自身存在的不足进行了自我分析，提出了今后的努力方向，现汇报如下。

一、个人存在的问题和不足

（一）学习方面 1、坚持学习还不够自觉。日常工作中，无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，钻不进去，学习的内容不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好，强调客观多，缺乏持之以恒，没有形成真正意义上的“我要学”。2、理论联系实际不够。在理论学习上还不够用心，满足于浅尝辄止，满足于零散的、点滴的学习，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

第三篇：中青年干部培训班党性分析报告模板

中青年干部培训班党性分析报告精选模板3篇【三】

我1997年8月参加工作，2001年1月入党，先后在XX市人民政府XX办公室XXXXXXX处、XXXXX处等处室工作过。2007年3月任职XXXXX处长至今。今年9月15日，受组织安排，我参加了XX市第XXX期中青年干部培训班。

在培训期间，我集中精力、刻苦学习，把这个培训班看作是自己的加油站，静下心来，学习理论、提高认识、提升能力。在培训期间，我还对自己思想和工作中存在的问题和不足，进行了仔细查找，从思想上深刻剖析根源。现将我的党性分析报告如下：

一、存在的问题

通过在党校系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己，我觉得自身在党性、党风方面还存在以下问题：

（一）日常学习不够，理论水平、业务能力还不能适应改革和发展的需要。

首先是对政治理论的学习不够，这次虽然在党校对理论时政、经济建设与转型升级、社会建设与管理创新、干部素质与能力提升、政德讲堂与党性修养等内容进行了系统学习，但今后仍然要克服自满情绪，要终身学习；其次是现代经济知识和现代化管理知识学习不够；第三是自身业务知识学习不够，有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。

（二）日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦“绷得不够紧。

有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

（三）创新意识不足，有自我满足情绪。

主要是放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

（四）在无私奉献上做得还不够好。

有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

二、存在问题的原因分析

（一）放松了政治理论的学习，没有把理论学习贯穿于工作生活的全部，没有以一个党员的标准来严格要求自己。

对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及党的各大会议精神，虽然参加了学习，但仅仅满足于听了、学了，没有在思想上引起高度的重视，学习目的不够明确，缺乏思考，只是进行理论要点摘抄，从字面上去理解他们的意思，没有认真思考其精髓，没有与实际生活联系起来，只是为了学习而学习，使学习变得形式化，走了过场、做了形式。

（二）放松了对自己世界观的改造。

在这个日新月异变化着的时代，价值观念也呈现出了多元化的特点，特别是随着年龄的增长，受各种不同价值观念和某些社会现象的冲击，思想上抛了锚，放松了对自己世界观、人生观、价值观的再改造、再深化。

（三）放松了对自己党性修养的锻炼。

履行党员义务的意识不强，对自己和他人工作中的缺点、错误有时认识不到位，缺乏批评和自我批评的勇气。

（四）放松了业务知识的学习。

有时感觉自己年龄已经大了，学不学都一样，忽视了自身素质的提高。特别是面对新时期的一些新生事物和新现象，缺乏主动研究，只是被动地接受。在工作之余，没有对自己的专业知识进行强化，没有用新的理论武装自己，使得业务水平、工作质量未能提高，只满足于完成自己目前的工作任务。

三、改正措施

今后，我要进一步加强学习，增强党性修养，加强党性锻炼，使自己在增强党性观念方面有如下的提高：

一是在坚定理想信念上有所提高。

当前国际风云变幻莫测，我们共产党人应显得更加冷静和清醒，要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想来武装自己，坚信共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想。

二是在坚持党的基本路线问题上有所提高。

党中央从我国处于社会主义初级阶段的实际出发，制定了“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”的基本路线，从而为把我国建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪指明了方向，并提供了在经济和政治上全方位取胜强劲有力的保证。这一基本路线是人民根本利益的集中体现，是全党、全国各族人民的希望所在，也是关系到我们党和国家的前途和命运的生命线。为此，要求共产党员，尤其是党的领导干部，必须学习贯彻这一路线，要做到坚持党的基本路线百年不动摇。

三是在全心全意为人民服务的宗旨问题上有所提高。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，坚持全心全意为人民服务是共产党人一切行动的出发点和落脚点。在这个意义上说，全心全意为人民服务是党性的集中体现。为此，要求共产党员，尤其是党的领导干部，必须要努力实践党的宗旨。坚持党的宗旨，就必须坚持党的基本路线，为解放生产力和发展生产力，为改革开放和社会主义现代化建设做贡献。具体做到：不尚空谈，真抓实干，坚持立党为公，摒弃私心杂念，想问题，作决策，办事情，都要从党的事业出发，从人民的利益出发，把一切工作的着眼点和落脚点放在办实事求实效上来。坚持党的宗旨，就必须要坚持党的群众路线，密切联系群众。人民群众是推动社会发展的动力，是党的力量源泉和胜利之本。在长期的革命实践中，我们党历来把历史唯物主义观点系统地运用于党的全部活动中，形成了党在一切工作中的群众路线，即一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这条路线生动体现了人民群众在社会发展中的主体地位，反映了党离不开人民，人民离不开党的密切关系。因此，要求每一位共产党员和党的领导干部，要全心全意为人民服务，始终做到一刻也不脱离群众，坚持群众路线，保持鱼水般的关系，使人民群众的利益能够真正得到体现和维护，从而更好地实践党的全心全意为人民服务这一根本宗旨。

四是在勤政廉政，当好人民公仆的问题上有所提高。

我们要求共产党员尤其是党的领导干部，既要做到严以修身、严以用权、严以律己，又要做到谋事要实、创业要实、做人要实，要认真接受群众的监督，正确看待手中的权力，正确运用手中的权力，自觉过好权位关、名利关、金钱关、人情关、享乐关，切实做到一心为公，率先垂范，努力争当人民信得过的好公仆。

党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的，我要把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去，要把自己在党校学到的理论知识运用到XXXX工作的实践中去，在实际工作中充分发挥带头作用，为XXXX的改革和发展做出自己应有的贡献。

中青年干部培训班党性分析报告精选模板【四】

我参加XX区第十四期中青年干部培训班.通过学习使我进一步坚定了信念，增强了党性意识，确立了正确的人生观、价值观。并针对自身存在的不足进行自我分析，提出来了今后的努力方向，现汇报如下。

一、存在的问题

1、政治学习抓得不紧，理论功底不强。

主要表现在政治理论学习时紧时松，不扎实、不系统，联系工作实际不够。对于政治理论学习不能主动去找时间，挤时间进行学习。往往借口时间紧、工作忙，抱着应付的态度来对待学习。政治理论学习不扎实，马克思主义理论功底较差，不论是集中学习，还是参加各类的脱产培训学习，只是停留在听、看、写、记上，不能很好地领会和消化把握学习要点。学习的不完整，不系统。平时学习有得过且过有现象，经常补学习笔记。很少学原文，看原著，钻进去学深学透，这样在很大程度上存在片面性，只能是粗枝大叶，一知半解，既不能把握学习的全部内容，又不能掌握其实质要领。政治理论学习缺乏理论联系实际，仅仅是为了学习而学习，为了发言讨论中套用几句话而记一记，很少把政治理论学习与个人的思想工作实际结合起来，更不用说指导自己的实际工作，确确实实存在理论与实际相互脱节的问题。

2、宗旨意识有淡化现象

由于对邓小平理论的学习不够深入系统，对我们国社会主义初级阶段，特别是改革开放新形势、新问题把握能力不强，自己的思想没有及时顺应新形势发展的需要，欠缺运用辩证唯物论认识新形势解决新问题的能力。特别是对社会转型过程中出现的一些不良现象，缺乏运用马克思主义观点、方法去对待和思考，思想上有了麻木的想法。对社会主义的前途有所怀疑，对共产主义的最终实现出现了动摇。从而放松了对世界观的改选。在与基层群众打交道中，对所了解的、掌握的群众困难和疾苦，有同情，有感慨，但缺少有效解决的办法。

3、工作方法和作风存在不足。

一是有经验主义的倾向，在机关工作十多年，一直从事办公室工作，坐办公室的时间多，下基层、深入调查研究时间少，凭经验工作多，听取意见少，凭想当然处理问题多，按其问题的内在联系办事少。

二是工作方法有时有直接、简单的现象，由于自己学习抓得不紧，业务水平和工作能力跟不上形势发展的要求，导致分析问题，解决问题的思路和能力与工作的要求有了一定的距离。三是缺乏扎实的工作作风，忘我的工作热情有所减退，过去那种扎扎实实，遇到问题非要搞个水落石出，干就干出个名堂的工作作风，也随之逐渐淡化。在工作中注重动口，忽视动手，注重表面，忽视内在，注重形式，忽视实际。遇事有时不愿意与大家沟通，又不愿意谈自己的主观见解，存在好人主义的倾向。对于自己的工作有时抓得不紧，要求不严。

4、在党风廉政问题上存在认识问题。

思想上存在着妇联无廉政问题的观念。总认为我们无权，无钱，部门就不用加强党风廉政建设，干部也没必要加强这方面的思想改造。对社会上一些吃吃喝喝讲排场，摆阔气等不良行为，见怪不怪，存在麻痹思想。

二、存在问题的原因

1、对理论学习的重要意义认识不足。

在主观上、思想上对政治理论学习不够重视，认为行政工作是硬指标，学习可以放一放，学深学浅不会影响目前的工作，没有把学习理论作为提高自身素质的第一需要，再有就是错误地认为政治理论学习解决不了实际问题，只要自己在大的原则问题上不出问题，学习的多少意义不太大，有时工作忙，就顾不上参加学习了，在掌握理论的深度上，也是应付表面，一知半解。其结果导致，实践工作中上缺乏理论指导的力度和深度。

2、理想信念淡薄。

由于政治理论学习不够，加之世界观改造不彻底，在当前这一伟大的变革时期，在建设有中国特色的社会主义的实践中，尽管自己由衷的拥护改革，相信社会主义能够战胜资本主义，但是看到改革中出现的一些问题，特别是党内的一些高层领导出现的腐败现象，社会上出现的种种丑恶问题，一些大中型老国有企业停工破产，产业工人下岗，使自己不单从感情上焦虑，而且产生了一些疑惑，感到问题的严重难以处理和解决。这就恰恰说明了自己理想信念产生了滑坡。政治信仰树立的还不牢固，这反映了自己学习不够，亟待加强。

3、世界观改造不彻底。

通过查找产生问题的.原因，深刻地进行自我反思，最根本的问题，还是在世界观、人生观、价值观上改造的不够彻底，没有真正的树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，这是产生问题的根源所在。这几年来自己感到入党十多年了，长期接受党的教育培养，无论如何也不能出现与党员标准相违背的问题。因此，在内心深处产生了满足现状的想法，忽视了世界观的改造，忽视了党性修养的锻炼和提高，忽视了每时每刻用党员干部的标准来严格要求自己，规范自己的言行，降低了自我的党性修养标准，导致了党性观念的淡薄，工作标准在质量上降低，自我要求和自我约束的放松。

三、进一步加强党性锻炼和修养，不断完善自己我.1、在学习和掌握马克思主义理论中提高

马克思主义是我党的理论基础，是人类社会发展规律的科学，通过学习掌握社会发展的客观规律，树立坚定的理想信念。马克思主义理论是科学的世界观和方法论，只有认真学习和掌握这一思想武器，才能更好的确立共产主义

中青年干部培训班党性分析报告精选模板【五】

近一个月的学习，让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉，是个人修养的熔炉。参加区直机关工委党校中青年干部培训班第22期的学习已近尾声。在这里听名师授课、学时政精化，充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想，容不得一丝杂念；前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记，来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中，我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗

礼。

一、主要收获

（一）入博学之堂，提升了理论素养

党校是党的理论研究和传播的基地。这里，有最进步的声音、最解放的思想，来为我们授课的，都是学术造诣较深，在各个领域有一定影响的学者，一些吃的不透的理论在这里得到了解决，一些以前不能理解的现实问题在这里被“冲击”得透彻分明。在党校的精心安排下，我们系统地学习了党史、经济、民族、现代科技与文化等重要理论，加深了对基础理论的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步得到加强，共产主义理想信念得到进一步坚定，世界观、人生观和价值观得到进一步端正，全心全意为人民服务宗旨得到进一步牢固，党性修养得到进一步提升，组织纪律观念得到进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。我想，这些收获一定会伴随我的一生。

（二）创优良之风，加强了党性修养

党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面，党校为我们做出了精心安排。每个小组开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，通过听讲座和研讨，我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告、参加党内组织生活会等活动，使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我深刻认识到，面对改革开放和社会主

义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，我们党只有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高执政水平和领导水平，才能确保党在世界形势

深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，而建设一个学习型党组织，基础是要抓好党员的学习。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时，广泛学习理论知识，学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知，实践育人才。要在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

（三）汇百家之言，更新了发展观念。

我们这期培训班学员来自各个厅局，可谓人才济济，每个人背后都有着不同寻常的经历，都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知，并能成为很好的朋友，互相交流学习，是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里，共同探讨、互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的，不仅是宽松的学习氛围，更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命

力和创造力。争论之间，不时有许多有创新、有深度的思想观点显现；切磋之际，不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。每一次讨论之后，我都感到自己在不

同方面有所加强；每一次座谈结束，我都久久不能平静。社会需要发展，理论需要创新，作为一名立志为我区跨越式发展和x久安贡献统计智慧的共产党员，不能墨守成规，更不能消极保守，应当时刻以发展为己任、以创新为动力，勇于创新、勇于实践，在不断的探索中提升能力、推进工作。

二、自我剖析存在的问题

通过在党校系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己，我觉得自身还存在以下问题：

1、深入学习上有差距，思想固步自封。通过一个月在党校静下心的系统学习，回顾以往的学习，既不够扎实，也不甚全面，更不够有效。不扎实表现在对所学内

容浮光掠影，浅尝辄止，满足于一知半解，停留在学了看了，在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯，虽然也制定了

学习读书计划，但不能很好地坚持；不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识，学习上搞实用主义，满足于应时之学，与本职工作有关的就学一点，联系不紧的就不去学或者很少涉猎，造成知识结构单一，知识链和技能链出现断层；不够有效表现在不善于理论联系实际，运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力有待增强。对改革开放新形势下的一些新情况、新问题、新矛盾，不能从政治的高度正确理解和对待，对一些以偏概全的言论不能进行有

力的抵制，对一些模糊认识不能及时地予以澄清。这些年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒“的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、党性锻炼上有差距，创新精神欠缺。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会，分析自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。回顾总结过

去，虽然总体上我在政治上对自己要求较高，在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致，但政治理论学习的确有所松懈。自以为已掌握了马克思主义的基本理

论，可以放一放了，可以只专注繁忙的业务工作了，现在看来，这些都是些借口，说到底是自己党性修养不足，党性锻炼不够，还没有真正掌握马克思主义的世界观

和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是自我满足情况时有发生，认为自己业务功底扎实，无论如何也差不到哪

去。再一个原因就是因循守旧，习惯按部就班，按照思维定势工作，开拓创新精神有所褪步，抢前争先，创造亮点的意识淡化了。

3、工作作风上有差距，效率意识需提高。

一是在“快”字的体现上还不够。

风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到，工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到深入实际，调查研究，统计分

析材料的深度远远不够。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当

“差不多先生”。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。工作上不

去有时还有急躁情绪，存在急于求进、应付以求过关的想法，对问题作深层次的分析，思考不深刻，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。没有充

分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。

三、今后的努力方向

通过近一时期的深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和差距，思想认识升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力当好六个表率：

（一）树立学习的理念，做先进理念宣传的表率。

我将在理论学习问题上首先解决学习态度，认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。其次是带头学习和运用中国特色社会主义理论体系，学深一些，学透一些，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，做到“真学、真懂、真用”。把中国特色社会主义理论体系学深、学懂，掌握其真正内涵，从而转变思想观念，把科学发展观贯彻落实好，在实际工作当中保持清醒的头脑，转化思想动力，提高实际领导能力。

（二）树立发展的理念，做解放思想的表率。

在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措，要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应党的发展形势的新方法、新举措，要立足资源，发挥优势，突出重点，带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，扎实通过统计分析为自治

区决策层提供优质统计服务。

（三）树立楷模的理念，做廉洁自律的表率。

坚持严以律已，带头执行廉洁自律的规定，认真履行一岗双责，严格约束自

己。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，深入基层，调查研究，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责、善于团结的模范，做联系党内干部、廉洁

奉公的模范，清清白白从政、堂堂正正做人、扎扎实实办事。

（四）树立自强的理念，做转变作风的表率。

今后工作中，我将把同志们对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去，把自己在党校学到的理论知识运用到交通工作的实践中去，在实际工作中充分发挥带头作用，为统计事业的改革和发展做出自己应有的贡献，为自治区实现两大历史任务尽到

应有之责。

第四篇：中青年干部培训班学员党性分析

党性分析

我参加汉阳区第十四期中青年干部培训班.通过学习使我进一步坚定了信念,增强了党性意识,确立了正确的人生观、价值观。并针对自身存在的不足进行自我分析，提出来了今后的努力方向，现汇报如下。

一、存在的问题

1、政治学习抓得不紧，理论功底不强。

主要表现在政治理论学习时紧时松，不扎实、不系统，联系

工作实际不够。对于政治理论学习不能主动去找时间，挤时间进行学习。往往借口时间紧、工作忙，抱着应付的态度来对待学习。政治理论学习不扎实，马克思主义理论功底较差，不论是集中学习，还是参加各类的脱产培训学习，只是停留在听、看、写、记上，不能很好地领会和消化把握学习要点。学习的不完整，不系统。平时学习有得过且过有现象，经常补学习笔记。很少学原文，看原著，钻进去学深学透，这样在很大程度上存在片面性，只能是粗枝大叶，一知半解，既不能把握学习的全部内容，又不能掌握其实质要领。政治理论学习缺乏理论联系实际，仅仅是为了学习而学习，为了发言讨论中套用几句话而记一记，很少把政治理论学习与个人的思想工作实际结合起来，更不用说指导自己的实际工作，确确实实存在理论与实际相互脱节的问题。

2、宗旨意识有淡化现象

由于对邓小平理论的学习不够深入系统，对我们国社会主义初级阶段，特别是改革开放新形势、新问题把握能力不强，自己的思想没有及时顺应新形势发展的需要，欠缺运用辩证唯物论认识新形势解决新问题的能力。特别是对社会转型过程中出现的一些不良现象，缺乏运用马克思主义观点、方法去对待和思考，思想上有了麻木的想法。对社会主义的前途有所怀疑，对共产主义的最终实现出现了动摇。从而放松了对世界观的改选。在与基层群众打交道中，对所了解的、掌握的群众困难和疾苦，有同情，有感慨，但缺少有效解决的办法。

3、工作方法和作风存在不足。

一是有经验主义的倾向，在机关工作十多年，一直从事办公室工作，坐办公室的时间多，下基层、深入调查研究时间少，凭经验工作多，听取意见少，凭想当然处理问题多，按其问题的内在联系办事少。二是工作方法有时有直接、简单的现象，由于自己学习抓得不紧，业务水平和工作能力跟不上形势发展的要求，导致分析问题，解决问题的思路和能力与工作的要求有了一定的距离。三是缺乏扎实的工作作风，忘我的工作热情有所减退，过去那种扎扎实实，遇到问题非要搞个水落石出，干就干出个名堂的工作作风，也随之逐渐淡化。在工作中注重动口，忽视动手，注重表面，忽视内在，注重形式，忽视实际。遇事有时不愿意与大家沟通，又不愿意谈自己的主观见解，存在好人主义的倾向。对于自己的工作有时抓得不紧，要求不严。

4、在党风廉政问题上存在认识问题。

思想上存在着妇联无廉政问题的观念。总认为我们无权，无钱，部门就不用加强党风廉政建设，干部也没必要加强这方面的思想改造。对社会上一些吃吃喝喝讲排场，摆阔气等不良行为，见怪不怪，存在麻痹思想。

二、存在问题的原因

1、对理论学习的重要意义认识不足。

在主观上、思想上对政治理论学习不够重视，认为行政工作是硬指标，学习可以放一放，学深学浅不会影响目前的工作，没有把学习理论作为提高自身素质的第一需要，再有就是错误地认为政治理论学习解决不了实际问题，只要自己在大的原则问题上不出问题，学习的多少意义不太大，有时工作忙，就顾不上参加学习了，在掌握理论的深度上，也是应付表面，一知半解。其结果导致，实践工作中上缺乏理论指导的力度和深度。

2、理想信念淡薄。

由于政治理论学习不够，加之世界观改造不彻底，在当前这一伟大的变革时期，在建设有中国特色的社会主义的实践中，尽管自己由衷的拥护改革，相信社会主义能够战胜资本主义，但是看到改革中出现的一些问题，特别是党内的一些高层领导出现的腐败现象，社会上出现的种种丑恶问题，一些大中型老国有企业停工破产，产业工人下岗，使自己不单从感情上焦虑，而且产生了一些疑惑，感到问题的严重难以处理和解决。这就恰恰说明了自己理想信念产生了滑坡。政治信仰树立的还不牢固，这反映了自己对邓小平理论、江泽民同志“三个代表”思想和党的十五大精神学习不够，亟待加强。

3、世界观改造不彻底。

通过查找产生问题的原因，深刻地进行自我反思，最根本的问题，还是在世界观、人生观、价值观上改造的不够彻底，没有真正的树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，这是产生问题的根源所在。这几年来自己感到入党十多年了，长期接受党的教育培养，无论如何也不能出现与党员标准相违背的问题。因此，在内心深处产生了满足现状的想法，忽视了世界观的改造，忽视了党性修养的锻炼和提高，忽视了每时每刻用党员干部的标准来严格要求自己，规范自己的言行，降低了自我的党性修养标准，导致了党性观

念的淡薄，工作标准在质量上降低，自我要求和自我约束的放松。

三、进一步加强党性锻炼和修养,不断完善自己我.1、在学习和掌握马克思主义理论中提高

马克思主义是我党的理论基础，是人类社会发展规律的科学，通过学习掌握社会发展的客观规律，树立坚定的理想信念。马克思主义理论是科学的世界观和方法论，只有认真学习

和掌握这一思想武器，才能更好的确立共产主义的世界观，自觉克服各种非无产阶级思想。才能在实践中认清事物发展的特点和规律，学会正确观察社会现象和处理问题，减少盲目性。在新的历史条件下，在改革开放的大潮中，特别是我国加入WTO后，面对新的情况、新的问题，必须下工夫学好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”重要思想，用马克思主义的立场、观点和方法指导我们的工作。学习中坚持理论联系实际，把提高理论水平同深刻理解党的路线、方针、政策结合起来，同增强分析和解决实际问题的能力结合起来。同克服各种非无产阶级思想，提高思想修养结合起来。在学习中运用，在运用中加深理解，从而达到不断增强党性的目的。

2、在投身工作实践中磨练

投身社会实践，是进行党性锻炼和修养的根本途径。实践出真知，实践出经验。实践更能磨练人的意志，陶冶人的情操，培养人的高尚品格。一旦脱离了社会的实践，人的认识就要僵化，思想就要落后。党性修养作为对党员主观世界的改造，当然也离不开改造客观世界的社会实践。他是渐进的、反复的、长期的过程。因此，对我们党员来说，必须持之以恒的在实践中磨练。在本职岗位上改造自我，增强党性。同时，在复杂环境中惊风雨，见世面，要具有强烈的事业心和政治责任感，扎扎实实的干事，堂堂正正的做人，不忘自己的特殊身份，时时处处严格要求自己，以身作则，培养高尚的道德情操，提高道德素质，塑造和完善理想人格。

3、在严格的党内生活中养成严格的党内生活，是党组织对党员进行教育管理，促使党员发挥先锋模范作用的重要保证，也是党员接受组织教育、帮助，不断增强党性观念的必要条件。因此，每一个党员应当为增强纪律观念，积极参加党的组织生活，本着“事无不可对党言”的精神，向组织敞开思想，诚恳的接受组织的监督，认真的开展批评和自我批评，以及时发现自己的缺点，明确努力方向，不断增强党性锻炼和修养的内在动力。党员干部要率先垂范，自觉的接受群众的批评和监督，不断提高党性观念。党组织要认真坚持党的生活制度，努力提高组织生活质量，切实担负起党管党员、党管干部的责任，促使广大党员自觉加强党性锻炼和修养。

4、在培养自己主观能动性上努力

在市场经济条件下，受社会环境的影响，一些消极的东西不断侵蚀着我们党的肌体，有个别党员经不起急风暴雨的考验，走上邪路，成了人民的罪人，也有的党员眼睛总盯着不如自己的人，把他们的行动当成自己行动的前提，似乎只有别人做到了，自己才能做到。别人做的自己也不愿去做。我们每个党员都应立足主观努力，抵制消极影响，始终保持积极进取、有所作为的精神，共同创造良好的社会环境。作为一名党员，首先做到大事面前不糊涂，需要有高度的思想觉悟和政治水平，平时从点滴做起，自觉修养。如果放松党性锻炼和修养就可能淡化革命信念，迷失政治方向。淡化纪律观念、淡化艰苦奋斗精神，淡化奉献意识，贪图安逸享乐，信奉等价交换，这一切都不是共产党员所为。一个真正的共产党员，生为人民鞠躬尽瘁，死为革命事业勇于献身。把党和人民的利益作为责任和动力，奋发进取，勇往直前，以自己实际行动实践党员在入党宣誓时的诺言。

第五篇：中青年干部培训班学员党性分析

党性分析

我参加汉阳区第十四期中青年干部培训班.通过学习使我进一步坚定了信念,增强了党性意识,确立了正确的人生观、价值观。并针对自身存在的不足进行自我分析，提出来了今后的努力方向，现汇报如下。

一、存在的问题

1、政治学习抓得不紧，理论功底不强。

主要表现在政治理论学习时紧时松，不扎实、不系统，联系工作实际不够。对于政治理论学习不能主动去找时间，挤时间进行学习。往往借口时间紧、工作忙，抱着应付的态度来对待学习。政治理论学习不扎实，马克思主义理论功底较差，不论是集中学习，还是参加各类的脱产培训学习，只是停留在听、看、写、记上，不能很好地领会和消化把握学习要点。学习的不完整，不系统。平时学习有得过且过有现象，经常补学习笔记。很少学原文，看原著，钻进去学深学透，这样在很大程度上存在片面性，只能是粗枝大叶，一知半解，既不能把握学习的全部内容，又不能掌握其实质要领。政治理论学习缺乏理论联系实际，仅仅是为了学习而学习，为了发言讨论中套用几句话而记一记，很少把政治理论学习与个人的思想工作实际结合起来，更不用说指导自己的实际工作，确确实实存在理论与实际相互脱节的问题。

2、宗旨意识有淡化现象

由于对邓小平理论的学习不够深入系统，对我们国社会主义初级阶段，特别是改革开放新形势、新问题把握能力不强，自己的思想没有及时顺应新形势发展的需要，欠缺运用辩证唯物论认识新形势解决新问题的能力。特别是对社会转型过程中出现的一些不良现象，缺乏运用马克思主义观点、方法去对待和思考，思想上有了麻木的想法。对社会主义的前途有所怀疑，对共产主义的最终实现出现了动摇。从而放松了对世界观的改选。在与基层群众打交道中，对所了解的、掌握的群众困难和疾苦，有同情，有感慨，但缺少有效解决的办法。

3、工作方法和作风存在不足。

一是有经验主义的倾向，在机关工作十多年，一直从事办公室工作，坐办公室的时间多，下基层、深入调查研究时间少，凭经验工作多，听取意见少，凭想当然处理问题多，按其问题的内在联系办事少。二是工作方法有时有直接、简单的现象，由于自己学习抓得不紧，业务水平和工作能力跟不上形势发展的要求，导致分析问题，解决问题的思路和能力与工作的要求有了一定的距离。三是缺乏扎实的工作作风，忘我的工作热情有所减退，过去那种扎扎实实，遇到问题非要搞个水落石出，干就干出个名堂的工作作风，也随之逐渐淡化。在工作中注重动口，忽视动手，注重表面，忽视内在，注重形式，忽视实际。遇事有时不愿意与大家沟通，又不愿意谈自己的主观见解，存在好人主义的倾向。对于自己的工作有时抓得不紧，要求不严。

4、在党风廉政问题上存在认识问题。

思想上存在着妇联无廉政问题的观念。总认为我们无权，无钱，部门就不用加强党风廉政建设，干部也没必要加强这方面的思想改造。对社会上一些吃吃喝喝讲排场，摆阔气等不良行为，见怪不怪，存在麻痹思想。

二、存在问题的原因

1、对理论学习的重要意义认识不足。

在主观上、思想上对政治理论学习不够重视，认为行政工作是硬指标，学习可以放一放，学深学浅不会影响目前的工作，没有把学习理论作为提高自身素质的第一需要，再有就是错误地认为政治理论学习解决不了实际问题，只要自己在大的原则问题上不出问题，学习的多少意义不太大，有时工作忙，就顾不上参加学习了，在掌握理论的深度上，也是应付表面，一知半解。其结果导致，实践工作中上缺乏理论指导的力度和深度。

2、理想信念淡薄。

由于政治理论学习不够，加之世界观改造不彻底，在当前这一伟大的变革时期，在建设有中国特色的社会主义的实践中，尽管自己由衷的拥护改革，相信社会主义能够战胜资本主义，但是看到改革中出现的一些问题，特别是党内的一些高层领导出现的腐败现象，社会上出现的种种丑恶问题，一些大中型老国有企业停工破产，产业工人下岗，使自己不单从感情上焦虑，而且产生了一些疑惑，感到问题的严重难以处理和解决。这就恰恰说明了自己理想信念产生了滑坡。政治信仰树立的还不牢固，这反映了自己对邓小平理论、江泽民同志“三个代表”思想和党的十五大精神学习不够，亟待加强。

3、世界观改造不彻底。

通过查找产生问题的原因，深刻地进行自我反思，最根本的问题，还是在世界观、人生观、价值观上改造的不够彻底，没有真正的树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，这是产生问题的根源所在。这几年来自己感到入党十多年了，长期接受党的教育培养，无论如何也不能出现与党员标准相违背的问题。因此，在内心深处产生了满足现状的想法，忽视了世界观的改造，忽视了党性修养的锻炼和提高，忽视了每时每刻用党员干部的标准来严格要求自己，规范自己的言行，降低了自我的党性修养标准，导致了党性观念的淡薄，工作标准在质量上降低，自我要求和自我约束的放松。

三、进一步加强党性锻炼和修养,不断完善自己我.1、在学习和掌握马克思主义理论中提高

马克思主义是我党的理论基础，是人类社会发展规律的科学，通过学习掌握社会发展的客观规律，树立坚定的理想信念。马克思主义理论是科学的世界观和方法论，只有认真学习和掌握这一思想武器，才能更好的确立共产主义的

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