CAD工程类专业学习体会与心得

第一篇：CAD工程类专业学习体会与心得

CAD学习心得

这学期学习CAD得到了很多，在这个过程中也不断的了解CAD的使用技巧和用途，也在这个过程中得到了锻炼，这种锻炼不光是CAD技能上的锻炼，也是对学习能力和合作技能的锻炼。在这学期学习过程中得到的不知是一门普通课程能带给我们的知识，而是一些难忘的感悟核对学习技能与方法的深入地认识，很感谢老师的这种特殊的教学方法给我留下了深刻的印象和牢固的CAD使用技能。以下是我对学习过程中用到的技巧和学习之后的心得进行了总结。使用技巧上的心得总结：

1.图层的建立：

在绘制一张图纸时为了防止在以后修改过程中的麻烦，要对不同的内容安插在不同的图层当中，这样简单明了，在显示时也能通过关闭和打开图层显示不同想展示的内容。

2.设置恰当

在进行绘图之前要对图纸的一些功能和参数进行设置，这样可以更加方便的绘制图纸，也是使用过程更加便捷快速。

3.外部参照和块的使用

在绘图过程中，建立块可以大大节省时间，由于在图纸上有一些图形是重复的，如果不断进行重复绘制会大大浪费时间。而对要重复绘制的部分建立块在作为外部参照插入可是绘图过程更加高效。在这次小组合作中，我们组的热气球部分实在每张图中都有体现，而热气球正是作为外部参照进行插入的。

4.采用追踪捕捉工具

往往进行图案填充时填充不上去是因为图形并不闭合，在这时使用追踪捕捉工具可使图形闭合完整。

心得：

在学习过程中，老师深入浅出的讲解使我们对CAD的基本技巧有了一定理解。而后进行的小组合作中，我们每个人充分发挥了想象，将所学的知识应用于

实践当中，这种自我创作的过程，及提高了我们对CAD的兴趣，又让我们对所学的技巧加上想象进行充分地结合，再通过小组合作，大家将作图过程中的总结出的技巧与方法相互交流，相互促进，使所学知识得到了很好的练习。正是这种自主学习的方式，让我对所学知识掌握得很牢固，也通过交流发现了很多学习中存的问题，正是在这种不断合作与钻研中让我们得到了很多，也学会了很多，虽然CAD这款软件的功能我们并没有完全地学习，对其中一些技巧也没有完全地掌握，仍需要更深入地学习。而且在这次小组合作制图过程中，从主题的选择，素材的收集再到分工合作，每个过程都包含了我们的心血。

在学习过程中我也总结了自己的几点心得：

1.实践出真知

在这次的学习中我深刻地认识到大学中所学的知识是为以后的工作中应用更好地应用，而这种应用实践的学习方式能更好的将所学知识在应用中更好地掌握。而这种过程更加少不了老师的指导和同学之间的交流学习。在这个过程中，老师不断的给我们布置作业进行练习，最后也给我们机会去自主创作，这就是一个发现问题解决问题的过程。在这个过程中也不断加大了同学们对CAD这款软件的兴趣，和发现解决问题的能力。也是锻炼所学技能的过程。因此，经过这次学习，使我更加认识到在实践中去学习才能真正掌握所学知识。

2.认真、细心与耐心必不可少

在这CAD的学习过程充分感受到，要想制作出一份满意的图纸并不是一件容易的事情，耐心与细心是少不了的，图纸的每一个细节都会影响整体的效果，如果在细节上不注意，在最后的作品上可能是很大的体现。就像这次我们组内分工完成的人物的绘制，将大家的人物合在一张图纸上时，会出现比例不一，部分被覆盖看不见的现象。而这些问题在不断的改进中也得到了解决，但这个过程中大家都坚持下来了，并在原有的图纸上不断的改进，在细节上不断地做修改，最后终于呈现出一幅完整的精细的图纸。

3.掌握好基础，多了解技巧

无论什么时候，基础都是最重要的，只有对基础的良好掌握，才能在绘图过程中得心应手。在这次绘图中，我们大部分应用的还是基本的绘图方法，技巧的应用只是在个别的地方。在充分掌握绘图基本方式和基本设置之后，绘图填充等

常用功能掌握熟练后，绘图速度以及绘图准确度就会加大，是绘图效率加大。

4.遇到问题及时解决

在这次绘图中无论是我自己还是同学们都遇到了很多问题，比如在填充图案后，会出现先绘制好的一层被后来填充的效果覆盖的情况，而一开始并没有在意这个问题，但是在之后的绘制中不断的遇到这个问题，在交流过后发现大家都有类似的问题，于是我们上网查了一些资料，发现只要将要覆盖在上面的一层填充复制一遍再粘贴在上面即可。类似这样的问题也遇到过很对，有一些问题请教老师后解决了，还有一些问题是大家在一起交流或上网寻后得到解决。这是我认识到遇到问题应及时解决，否则拖沓只会浪费时间和精力。

以上就是我对学习CAD的几点心得体会，

第二篇：道路工程制图与CAD实训心得

道路工程制图与CAD实训心得

本周在教学楼506计算机上机室经过了短暂而又深刻的道路工程制图与CAD实训后，自己对这门课程也有了更深刻的认识，更多的感悟与思考，下面我就来讲讲我的实训心得吧！

首先道路工程制图方面，实训内容包括：路桥构件工程图、路桥专业工程图、道路工程专业图、桥涵工程专业图，其次是计算机绘图方面的Auto CAD绘图软件的熟练操作与使用。实训目的是：加深学生的对道路桥梁工程技术知识理解与认识，理论联系实际，提高产生更好的教学质量，扩展新颖的教学方式，从而让学生充分的掌握知识，掌握技能。

Auto CAD是由美国Auto desk公司与20世纪80年代初为微机上应用CAD技术而开发的绘图程序软件包，通过“人机交互技术”，让人和计算机之间自然方便地进行信息交流，相互取长补短，使人和机器的特性得到充分发挥，从而提高设计能力，缩短设计周期，改善设计质量，降低设计成本。它是当前国际上最广为流行的绘图工具。可绘制二维和三维图形，并且在航空航天、造船、建筑、机械、电子、化工、美工、轻纺等领域得到广泛应用，取得丰硕成果和巨大的经济效益。

本次实训让我的绘图技能取到了很进步。扎实了我的Auto CAD基础绘图、图形绘制、图形编辑、辅助绘图命令等方面的知识，不仅如此，还让我使用快捷键命令绘图的绘图速度得到了许多提升，但由于实训时间只有一周，所以，我认为我的CAD绘图能力还要多加练习，绘图命令还要多加熟练，绘图技巧还要多加巩固！

本周一共绘制了五张图，分别是路基防护工程设计图、挡土墙构造图、路线纵断面图、预桥墩一般构造图、桥梁总体布置图。

通过本次的实训是我跟进一步熟悉CAD操作及相关功能，不仅从书上了解了CAD，更从实践上掌握了CAD，虽然这次的时间有点仓促，但是我会在今后的学习生活中，继续学习和掌握CAD。本次实训也反应了我的一些不足之处，当然我会好好改进。计算机的偶尔错误，也让我深深地认识到掌握书本知识与理论知识的重要性。

第三篇：食品科学与工程类专业简历

黄拉拉

二年以上工作经验 | 男 |26岁（1983年1月1日）

居住地： 上海

电 话：139********（手机）

E-mail：huanglala @51job.com

最近工作 [ 2 年11个月]

公 司： 上海XXXXXX食品有限公司

行 业： 快速消费品(食品,饮料,化妆品)

职 位： 质量管理/测试主管(QA/QC主管)

最高学历

学 历： 本科

专 业： 食品科学与工程

学 校： 上海大学

自我评价

2年以上食品企业质检和分析工作经验，参与过HACCP、ISO22000质量体系认证，拥有HACCP内部审核员证书，熟悉相关规范； 熟悉质量部门SOP文件编写，精通各种分析仪器、检测设备的操作。能对相关操作人员进行管理、培训及考核。

求职意向

到岗时间： 待定

工作性质： 全职

希望行业： 快速消费品(食品,饮料,化妆品)，检测，认证，环保，餐饮业

目标地点： 上海

期望月薪： 7000-7999/月

目标职能： 质量管理/测试主管(QA/QC主管)

工作经验

2007 /11--至今：上海XXXXX食品有限公司(150-500人)[ 2 年11个月]

所属行业： 快速消费品(食品,饮料,化妆品)

质检部 质量管理/测试主管(QA/QC主管)

负责现场与质量相关内容的监督控制及相关工艺参数的检测控制

成品、半成品的微生物常规检测（细菌总数、大肠杆菌）和理化检测。

处理质量投诉，与相关部门沟通，并采取相应措施，杜绝质量隐患。

协助质量经理建立、维护公司质量管理体系，编写产品流程、供应商程序等文件；

根据GMP规定检查车间卫生及硬件设施，及时发现问题，提出不符合项报告并与相关部门沟通解决。

微生物样品取样，并根据结果放行原料及成品。

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2006 /11--2007 /11：上海XXXX饮料有限公司 [ 1 年]

所属行业： 快速消费品(食品,饮料,化妆品)

质量部 质量检验员/测试员

协助维护公司质量体系运行。

负责质量月报，数据的汇总、整理和分析、制作各类型图表及数据的定期维护

负责文件体系的维护及相关文件的维护。

GMP修改并监督实施情况。

教育经历

2002 /9--2006 /7 上海大学 食品科学与工程 本科

主要学习化学、生物学和食品工程学的基本理论和基本知识，受到食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究等方面的基本训练，具有食品保藏、加工和资源综合利用方面的基本能力。

培训经历

2009 /6--2010 /1：上海化工高级技术工人培训中心 化学分析高级工 化学分析工 高级/三级

熟练掌握可见分光光度计、气相色谱仪、火焰原子吸收分光光度计、酸度计的操作，能对上述仪器的故障做出原因分析并排除；掌握化学分析（包括：酸碱滴定、氧化还原滴定、配位滴定、沉淀滴定、重量分析、非水溶液的滴定）方法，按照分析检验规程或标准，对原材料、中间体、成品等物件的技术指标进行测定，或进行定性测定，或对生产过程进行控制分析，为评定其质量和水平提供依据，或为试验研究提供分析测试数据。

证书

2010 /1 化学分析工高级 合格

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2007 /2 营养指导师中级 合格

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2004 /11 HACCP食品管理安全体系内部审核员 合格

语言能力

英语（良好）听说（不限），读写（不限）

英语等级： 英语四级

第四篇：CAD心得

1、CAD里面模型里面的图在布局里面不显示，怎么办？

答：原来是在模型空间画的图要么太大要么是位置太偏，在布局空间看不到。解决的方法是，在布局空间鼠标左键双击图框内，之后用滚轮再双击一次，此时在模型空间画的图会出现，根据大小调整视口比例即可。

第五篇：CAD和工程绘图

论《工程制图与AutoCAD》课程的作用

计算机辅助设计（Computer Aided Design，简称CAD）是电子计算机技术应用于工程领域产品设计的新兴交叉技术。其定义为：CAD是计算机系统在工程和产品设计的整个过程中，为设计人员提供各种有效工具和手段，加速设计过程，优化设计结果，从而达到最佳设计效果的一种技术。

CAD技术起始于20世纪50年代后期，进入60年代，随着绘图在计算机屏幕上变为可行而开始迅猛发展。早期的CAD技术主要体现为二维计算机辅助绘图，人们借助此项技术来摆脱繁琐、费时的手工绘图。这种情况一直持续到70年代末，此后计算机辅助绘图作为CAD技术的一个分支而相对独立、平稳地发展。进入80年代以来，32位微机工作站和微型计算机的发展和普及，再加上功能强大的外围设备，如大型图形显示器、绘图仪、激光打印机的问世，极大地推动了CAD技术的发展。与此同时，CAD技术理论也经历了几次重大的创新，形成了曲面造型、实体造型、参数化设计及变量化设计等系统。CAD软件已做到设计与制造过程的集成，不仅可进行产品的设计计算和绘图，而且能实现自由曲面设计、工程造型、有限元分析、机构仿真、模具设计制造等各种工程应用。现在，CAD技术已全面进入实用化阶段，广泛服务于机械、建筑、电子、宇航、纺织等领域的产品总体设计、造型设计、结构设计、工艺过程设计等各环节。

AutoCAD是美国Autodesk公司开发研制的一种通用计算机辅助设计软件包，它在设计、绘图和相互协作方面展示了强大的技术实力。由于其具有易于学习、使用方便、体系结构开放等优点，因而深受广大工程技术人员的喜爱。

对于网络工程的学生来说，在运用AutoCAD绘制网络的综合布线图上拥有重要的作用。通过AutoCAD能对网络布线有高屋建瓴的作用，运用AutoCAD能使布线图更加清晰明确，为网络的施工布线带来极大的方便。对于如今的弱电设计，不仅仅只有电话和广播设计，随着时代的发展，还增加了消防报警与联动控制、共用天线、保安监视、空调DD控制等。弱电设计的内容不断的扩充，技术越来越新，工作量越来越大，由此可见应用AutoCAD进行弱电设计是必然的，通过AutoCAD绘制出的弱电系统综合布线图，能够帮助设计人员、施工人员更加明确所要用到的材料、工具，以及材料的数量、工具的种类，为客户节省工程消耗、施工人员的工作时间以及系统搭建后对于用户的使用都带来了不可忽视的作用。

对于我们来说，学习工程制图的一个很重要的目的就是要培养自我的空间思维和想象能力,而刚入学的我们恰恰缺乏这种能力。画图是由立体向平面转化的过程,读图是由平面向立体思考的过程,无论读图与画图都离不开三维实体,这就要求我们必须具备空间概念。将多媒体技术引入课堂教学利用AutoCAD及3DMAX等软件将基本体，截断体，相贯体，组合体等制成三维动画,在多媒体教室演示,使我们能在任意角度观察到投影变化,降低了相应知识点的学习难度，这样的话，我们的学习积极性明显提高。同学们在示范作用下能迅速画出棱柱体、圆柱体,圆锥体等基本几何体，并很快转变为自己的技能。虽然这时学生所画的图形不规范。但对各种实体的轮廓有所了解，初步树立了空间概念。通过对学生直观感觉的引导，大大激发了学生的学习兴趣消除，对制图的畏难情绪。在此基础上逐步深入引导学生画一些简单叠加或切割的图形，使学生空间想象的力进一步提高。

AutoCAD既能帮人们从繁琐的手工仪器绘图中解脱出来，又能帮人建立三维概念，有助于识图能力的提高，其软件的三维动态可视化功能，可全面控制三维实体的旋转和观察角度，方便地选择各种标准视图方向：正面图、平面图、侧面图，轴测图等, 如图1所示，窗口切面位置的调整功能，可在纵向动态地显示三维实体的内面结构和剖切面的形态；使用多视窗功能，让平面图与动态显示的三维实体直接对应。总之，AutoCAD以动态的方式显示工程对象，能形象、直观地表达一个对象的三维实体与二维视图、多幅二维视图之间的关系，让学生对这一关系的理解不再是一个相互脱节的思维过程，对建立学生的空间想象力，突破学习难点，起到很大的作用。

通过该课程的学习，掌握教学内容中国家制图标准、投影法（特别是正投影法）、简单立体的三视图、组合体的视图分析方法、尺寸标注方法、视图的表达方法等的基本知识。我学会了如何去绘制一张标准的工程图，懂得如何熟练的使用图层，线宽，网格和一些基本的图形编辑命令操作以及绘制好三维图形。对于AutoCAD中三维实体编辑的交集，差集，圆的相切以及相交等等绘图技巧都有了一定的了解。学习了这些知识后和平时大量的练习，绘图工程图对于我来说已经不再是难事了。

总而言之，随着计算机技术和计算机图形学的快速发展，计算机辅助设计得到了越来越广泛的应用，用计算机绘图、出图代替手工绘图、出图，已成为一种工作习惯和基本技能。通过《工程制图与AutoCAD》课程教学，使我们具备相关专业高技能人才必需的软件使用能力和按照国家标准进行绘图的能力，并能将其熟练应用于工程制图。同时通过大量的绘图训练，提高我们读图、识图、解图的能力。这对于我们未来的就业都是有一定的好处的。