灵山岛小学开展向张伟同志学习的活动总结

第一篇：灵山岛小学开展向张伟同志学习的活动总结

灵山岛小学开展

向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志学习的活动总结近日，山东省教育厅转发了《中共教育部党组关于在教育系统深入开展向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志学习活动的通知》(教党„2014‟11号)，青岛市教育局也印发了《关于在全市教育系统深入开展向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志学习活动的通知》，灵山岛小学根据上级教育部门的通知要求，在黄岛区教体局和积米崖港区教育办的指导下，深入开展了向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志学习活动，现将活动情况总结如下。

一、加强组织领导

我校按照港区教育办此次教育活动的基本要求，成立学习活动领导小组，具体负责我校学习实践活动的组织领导工作。为加强学习实践活动工作的领导，我校实行领导带头、分工协调、齐抓共管的领导体制和工作机制，保证我校学习实践活动工作的落实。

组长：孙贤会

成员：尹召霞张洪峰肖永青

第一，要把握要求，明确目标。

要把学习弘扬焦裕禄精神与学习张伟同志的先进事迹结合起来，以先辈和模范人物为镜，学习先进典型，学习身边榜样，真心诚意听取群众意见，认真查准找实“四风”突出问题，坚持边学边查边改，模范履行教书育人的神圣职责，努力把灵山岛小学办出水平、办出特

色，确保第二批教育实践活动高起点开局、高标准开展、高质量推进。为打开我校各项工作地新局面提供坚强的政治和纪律保证。

第二，要把握方向，坚持原则。

坚持理论联系实际，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把开展向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志学习活动的通知精神与党的群众路线教育实践活动结合起来，切实解决党性党风党纪方面的突出问题。每个党员干部要严格要求自己，严于剖析自己，积极开展自我批评，查找和解决自身存在的问题，同时要主动征求别人意见，诚恳接受群众的批评，通过开展批评与自我批评，增强党性、改进作风，激发干劲、弘扬正气，增进团结、促进工作。

二、具体活动开展

按照学校的统一部署，我校向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志学习活动从6月19日开始，在学校的统一领导下进行。

1．组织理论和具体事迹的学习。张伟同志是教育系统践行焦裕禄精神的典范，是长期扎根农村教育一线的优秀教师代表，是全国广大教师和教育工作者学习的楷模。首先认真组织全体党员特别是党员领导干部认真学习中共教育部党组的活动通知精神，统一思想，提高认识，端正态度，增强加强党性修养、树立和弘扬优良作风的紧迫感和自觉性。

2．丰富教育内容。要结合我系实际和工作特点，开展“五个一活动”：即观看一部电影——《焦裕禄》；阅读一篇文章——《县委

书记的好榜样—焦裕禄》；开展一次动员会；发一份倡议书；一次学习大讨论等多种形式，增强教育的实效性。

3．组织心得体会交流。全体成员都要结合自身的工作实际和学习感受，以焦裕禄同志的崇高精神和优良作风为榜样，进行自我检查、自我剖析，真正把党性党风党纪方面存在的突出问题查清找准，在此基础上，撰写一篇学习心得体会，开展心得体会交流活动。

4．组织召开专题民主生活会。学校领导班子要以学习弘扬焦裕禄精神、加强党性党风党纪方面存在的突出问题，提出改进措施。召开以党性党风党纪剖析为主题的组织生活会，组织党员、群众进行评议，对查摆出来的问题进行集中整改。把行之有效的措施、办法上升为规章制度，建立健全保障和促进领导班子及领导干部学习弘扬焦裕禄精神、加强党性修养和作风建设、推动科学发展的长效机制。本次学习活动与深化教育领域综合改革紧密结合、与构建师德师风建设长效机制紧密结合，引导和激励广大党员干部群众以先进人物为榜样，立足讲台，敬业奉献，扎实工作，及时发现身边典型，不断把学习活动引向深入。学校通过开展此次向张伟同志学习系列活动，深入宣传优秀教师先进事迹，弘扬高尚师德，引导广大教师和教育工作者肩负起立德树人的光荣使命，不断提高教书育人水平，为办好人民满意的教育、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

灵山岛小学

2014-6-24

第二篇：向张伟同志学习

向张伟同志学习

早春的郸城，乍暖还寒。偶尔一阵轻风掠过，仿佛在擦拭着人们的眼泪。

3月20日上午9点，在河南省周口市郸城县秋渠乡南街村一处破旧的小院里，一场简单的追悼仪式正在举行。

爱戴他的学生来了，以前的同学来了，学校的同事来了，教育部门的领导来了，当地的政府官员来了，十里八村的乡亲们也来了，数千人的送别队伍，从院内的悼念棚前一直延伸到院外，每一个人都眼含泪水深情地送别他——秋渠一中校长张伟。

‚三尺讲台安身立命，一腔挚爱播地洒天。‛简易肃穆的悼念棚前，一副只有16个字的挽联，浓缩了张伟20年的教师人生。

生命的最后一刻，他仍在践行焦裕禄精神

‚张伟校长，张伟同志，张伟好兄弟：如果不是站在你的遗像前，如果不是这么多领导和亲朋好友来送你，我还是不相信你已经离开我们……‛追悼仪式上，作为患难与共20余年的‚战友‛，秋渠乡中心校校长朱全好一边擦泪一边动情地回忆着自己与张伟相处的点点滴滴。

‚他正年轻，怎么说走就走了呢？他对谁都好，村里人都知道！‛今年74岁的李秀兰老人，看着张伟从小长大，她流着泪反复重复着这句话。

‚要不是参加张校长的追悼会，很多人不会想到，他的家离学校只有200多米，他却11年吃住在校。‛秋渠一中德育主任刘锦华说。‚上周一下午第三节课后，张校长路过同事的办公桌，一边仔细询问工作情况，还一边开玩笑地说，‘我这里还有点铁观音，你们喝不喝？如果不喝可就没有了啊’。他那天还在这的，就在这啊……‛说着说着，秋渠一中九年级化学教师韩新愿嚎啕大哭。

‚张校长，您怎么就走了呢？我们离不开您啊……‛学生们的哭泣声此起彼伏，声声呼唤令人动容。……

3月17日晚上，张伟最后一次到教学楼检查完学生晚自习，在办公室准备当晚召开的校班子会材料时，突然脑干出血，倒在办公桌前，再也没能醒来。

‚如果不是高强度的连续工作，张校长也许不会离开，他是累倒在工作岗位上的啊！‛当晚陪同张伟检查的校党支部副书记张洪涛哽咽着说。

其实，去年张伟就被检查出高血压、高血脂，但他并没有把这些放在心上。张伟的同学吴光远告诉记者：‚有一次同学聚会，我劝他说，都过40岁的人了，犯不着拼命干工作。可是张伟却不这么想，他说，‘干教育是个良心活儿，人家把孩子、把下一代交给咱了，咱得对得起自己的良心、对得起孩子和家长！’‛

3月20日下午，记者走进张伟的办公室，办公桌上摆放着的工作日志，详细记载着当天的各项工作记录：‚3月17日，教师例会。

一、做好月考准备工作；

二、各班做好‘学雷锋、见行动，从我做起’演讲工作；

三、加强学生纪律教育……‛

在这一页工作日志下方，一行苍劲有力的笔迹特别醒目：‚焦裕禄精神，习近平概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。‛这一天，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平赴河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动。

‚张伟在生前的最后一天，还在学习焦裕禄精神，其实，这也正是他人生精神的真实写照。郸城县党的群众路线教育实践活动领导小组已经下发通知，要求全县党员干部在党的群众路线教育实践活动中，深入学习张伟同志先进事迹，切实让榜样力量发挥示范引领作用，成为推动全县各项事业改革发展的巨大精神力量。‛郸城县教体局局长刘现营说。

夜以继日，殚精竭虑，濒临关门的学校成了‚名校‛

张伟出生在一个贫寒的农村家庭，高考结束后，勤奋好学的他考出了全校应届班第一名的好成绩，但他义无反顾地报考了周口师专中文系。1994年，大学毕业后，张伟又主动放弃在县城工作的机会，回到自己的老家秋渠乡，在秋渠一中当了一名普通教师。

2003年，张伟担任秋渠一中校长。当时的秋渠一中，校园泥路坑洼不平，校舍简陋。尤其是教育质量，连续3年位居全县后3名，生源流失严重，全校只有300多人，本来数量就不足的教师都在想方设法要求调走。

面对濒临关门的学校，临危受命的张伟发誓：‚我一定要把秋渠一中办成全县最好的学校！‛于是，在接下来的4000多个日夜里，张伟夜以继日、殚精竭虑，在充满荆棘的办学道路上艰难跋涉。

校舍简陋，他积极奔走呼告，向上级争取建设资金；校园道路不平，他亲自带领师生利用课余时间搬来旧砖铺平路面。‚张校长没一点儿架子，干什么活儿都亲自带头。当年我们搬砖铺校园时，他总是跑得最快、搬得最多。‛回忆起往事，目前在郸城三高高三年级就读的韩晨仍历历在目。

然而，相对于校舍的改变，教育质量的提高更难。为了啃下这块‚硬骨头‛，张伟首先从领导班子和教师队伍上下功夫，调动教师的积极性。

在班子建设方面，秋渠一中坚持每周开一次业务学习会，提高管理水平；每月开一次民主生活会，开展批评和自我批评，查找工作中的不足，既团结了干部又推进了工作。在教师队伍建设上，学校从师德教育入手，调动了教师干事创业的积极性，涌现出一大批优秀教师。

促使秋渠一中教育质量‚脱胎换骨‛的另一个‚法宝‛是深化课堂教学改革。‚学校成立了业务小组，集体备课、评课、赛课，全面抓好‘高效课堂’，提高教师驾驭课堂的能力。同时，张伟还带领班子成员和业务骨干，深入省内外教育质量较高的学校听课、座谈，虚心请教，并把所学逐步转化为符合学校实际的有效管理办法。‛秋渠一中副校长刘华说。

11年的心血没有白费，学校办学条件明显改善，优秀教师团队逐渐形成，省市县级师德模范不断涌现，教育教学质量迅速攀升，学生人数不断增加。‚现在，在校生已经达到1100多人，每学期都有10多所学校慕名前来参观学习。学校出名了，张校长却走了……‛刘华痛心地说。

第三篇：第三实验小学开展向张伟同志学习活动

郸城县第三实验小学开展向张伟同志学习活动

情况汇报

3月 24 日，我校在实验室召开了全体教师会议，认真组织开展了向张伟同志学习的活动，现将活动情况总结如下：

一、明确学习意义

张伟同志是共产党员和干部的优秀代表，是广大党员干部学习的楷模。他们坚守共产党人的精神家园，一辈子把党和人民的利益放在首位，淡泊名利、地位，公而忘私、廉洁奉公。他们恪守信念，一心为民，忘我工作，始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，以感人的事迹，集中展示了共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌。深入学习张伟同志的先进事迹和崇高品质，对于加强广大干部及教职工思想道德修养，增强教书育人的责任感和使命感，加强师德修养，提高综合素质，进一步推进我市教育事业的改革发展，构建社会主义和谐社会，具有十分重要的意义。

二、成立学习组织机构

为保障学习活动落到实处，确保学习活动出效果，学校迅速成立了以陈勇校长为组长、副校长刘金成、杨加礼礼为副组长的学习领导小组：

组长：陈勇

副组长：刘金成杨加礼

成员：徐辉孙春霞许金辉王永辉孙天刚张红艳张华

三、学习措施

3月24日下午放学后，学校校委会在实验室组织召开了全校教职工向张伟同志学习的动员大会。动员会上，陈勇校长号召全体教职工要结合创先争优工作学校的实际，深入开展学习张伟同志的活动。会后，学校充分利用黑板报、升旗仪式等形式，大力宣传张伟同志的先进事迹，使广大干部及师生员工全面了解和掌握他们的先进事迹和精神实质。

四、学习成效

通过学校的精心安排，认真组织，我校本次学习活动成效显著，在广大教师中形成了一股学先进、争优秀的良好氛围。张伟同志忠诚党的教育事业，20年如一日，恪尽职守，忘我工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在他身上集中体现了新时期共产党员和广大人民教师的优秀品质和高尚精神，他是党员干部的楷模，人民教师的优秀代表，是践行党的群众路线的生动典型。

作为新时期的党员、教师，我们应该以张伟同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为国家的教育事业而不懈努力，为党的事业甘于奉献自己的一切。

郸城县第三实验小学

第四篇：向张伟同志学习心得体会

向张伟同志学习心得体会

这是一种坚守，简单而平凡；这是一种奉献，简单而平凡；这是一种担当，简单而平凡；这就是为人民服务，简单而平凡。这更是一种形象，却简单而平凡；这更是一种信仰，却简单而平凡；这更是一种价值，却简单而平凡；这就是执政为公，却简单而平凡。

周口秋渠乡中学校长张伟，42年的生命旅程，并没有作什么惊天动地的丰功伟绩大事业，但却赢得了群众的泣泪而别、夹道送行。金杯、银杯不如百姓口碑，校长张伟的干部形象，或者公仆形象，不会因为生命的猝逝而倒下，而会在群众的心中光辉树起。

他用了数年时间，让自己学校的教学质量从连年倒数进入全县前三名；他婉拒民办学校20万高薪聘请，专心干好自己的“良心活”；他工作20年、结婚19年，始终住在学校两间简陋的宿舍内，除了一台电视机外，家里没有像样的东西；他当上校长后，在学校后勤打零工的妻子希望能给自己每月250元的工资涨一点，被他坚决拒绝„„。他，是秋渠乡一中的校长张伟。数日前，他突发脑溢血，累倒在自己的办公桌前，再没能醒来。这样的描述太过简单了吗？但读起来犹如诗歌般婉约；这样的描述太过苍白了吗？但读起来却有肃然敬意。

党总书记习齤近齤平同志不日前河南兰考考察时指出：“焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样”，“他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革齤命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富”。毋容置疑，张伟校长是焦裕禄精神的忠实践行者，是践行群众路线的又一标兵。

政声人去后，民意闲谈中，伟大的时代呼唤伟大的精神。张伟同志的家-----两间简陋的宿舍和一台电视机，这样的清贫，与这个时代绝非刻意的造作；校长的妻子在学校打零工，这样的严以律已，这样的纯正，与这个时代亦绝对弥足珍贵。我们点赞60年代的“最美县委大院”，以追求不变的“本色”；我们也吐槽公务员涨工资的娇嗔，以换回不变的“本色”。而此一刻我们不妨面对这凤毛麟角的“清贫”，再次重温习齤总书记的教导，一些干部是该“红红脸，出出汗”了。

第五篇：灵山岛小学少先队暑假实践活动总结

少先队暑假实践活动总结

积米崖港区灵山岛小学

2013年9月22日

灵山岛小学少先队暑假实践活动总结

暑假是队员们参加社会实践体验的好机会，为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，学校少先大队根据上级有关文件精神，结合我校的具体情况精心安排，组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动，如：“好书伴我成长”读书活动、要求：利用暑期多读有意义的书籍，要求2—5年级每人写一篇读后感；“红领巾心向党”暑期特别行动，通过活动日记、手抄报、图文作品等形式，记录自己在暑期内参加过的有意义的活动；还有，结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼，增强自己的体质，如：跳绳、跑步、球类等；孝心作业：为长辈尽一份孝心，利用假期每天学做一件家务劳动，培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好；安全作业等，同时，开展“少先队员社区行活动”，组织同学参加 “争五星”思想道德体验教育活动。总之，在活动的设计上，我们努力做到集体组织与个体实践相结合，因地制宜，小型多样。事实证明，各项活动均收到了较好的效果。开学后，从各班上交的作业及同学们的反映来看，同学们的假期过得既充实又有意义，现将学生假期活动情况总结如下：

一、“我与安全同行”，人人争当安全小卫士。调查发现，学生在假期中都能按照学校要求加强身体锻炼，增强体质，为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。有自我保护意识，安全第一的意识，注意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识，遵守交通规则。

二、同学们均能高质量地完成寒假作业，作业字迹工整认真，质量较高。

三、活动内容丰富，队员受益颇多。

1、少先队员社区行活动。

同学们假期中能够积极参加暑假“争五星”思想道德体验教育活动，根据村领导的反馈，本次假期我校学生参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比，综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级。

2、“红领巾心向党”暑期特别行动。

假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、图文作品等形式，记录自己在暑期内参加过的有意义的活动，结合各中队上交的作品来看，同学们都能认真对待并高质量完成，有的同学用手抄报的形式来记录，有的同学用征文的形式来记录。

3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动，要求学生在家长的陪同下到公共场所开展不规范字查找比赛。从学生上交的作品及各中队的反馈情况来看，收效非常好，同学们都能在假期里积极行动起来，一张张精彩的照片记录着孩子们忙碌的身影，任何一个不规范用字都逃不掉同学们的火眼金睛。在这次活动中，在老师的精心组织下，涌现出了一批优秀的“纠错小能手”及先进班级。

4、爱心行动。我们都知道，学校、社会是不可分割的一个整体，孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西，可以感受到服务于他人的那份快乐，今年暑假，虽然我校并没为此单列条目去要求，但

经过调查反馈，同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱心，帮助那些需要帮助的人。

同学们做好事的习惯已蔚然成风，许许多多的好人好事正在我们中间悄然兴起，一颗颗爱心在彼此之间传递。

5、孝心作业。

要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心，利用假期每天学做一件家务劳动，培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。

6、“好书伴我成长”暑假读书活动

现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯，并能有计划地阅读书籍写下读书笔和观后感，篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。

假期生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈，更令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，体验了成长。我们将在今后的工作中，继续探索，不断创新，以期我校少先队工作再上新台阶。我们坚信：在全体老师与少先队员的共同努力下，我们灵山岛小学的明天会更好。