“五带头”发言提纲

第一篇：“五带头”发言提纲

对照“五带头”标准 争做优秀共产党员

——专题民主生活会发言提纲

——周昕晖

本着“闭门常思己过”的态度，对照优秀共产党员的基本要求，本人于近期对自己的工作、生活进行了自查。现在将自查结果在这里汇报给组织，也请大家批评指正。

一、思想方面能够坚持政治理论学习，能够用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装自己的头脑，能够以党的政策、方针、路线作为自己行动的指导。

二、学习方面能够坚持学习党的各项理论，了解党的最新时政，不忘进行党性的学习，同时能够反复学习业务所需的法律法规常识，主动涉猎日常执法相关联的理论知识和实践技巧。

三、工作方面，能够坚持立足本职，踏实工作，在完成自身工作的前提下，积极帮助同事解决力所能及的问题。

“金无足赤，人无完人”。对照优秀共产党员的标准，本人在两个方面还存在比较明显的缺点：

一、学习方面，缺乏主动学习的精神，被动学习较多，几乎没有主动的去学习。

二、工作方面，工作热情不高，有时不能全身心的投入到工作中，有时缺乏工作的积极性和主动性。

比照“五带头”的标准，针对自身存在的问题，我为自己制定了整改措施，具体内容如下：

一、“带头学习提高”。牢记自己的共产党员身份，积极投入党组织的相关学习活动中，争取带头树立重视学习、善于学习、终身学习的观念。我准备近期利用工作之余，重新学习十六大和十七大以来的党的重要文件和会议精神，对照近几年国家的发展状况，把握党给我们指引的发展方向，了解最新的政治趋势和发展潮流，不做时代的淘汰人，要做改革的弄潮儿。

二、“带头争创佳绩”。想成为一名优秀的共产党员，要具有强烈事业心和责任感，要能够做到埋头苦干、无私奉献，更需要开拓创新、奋勇争先。在未来的工作，我要充分利用8小时工作时间，更多、更快、更好的完成领导交给的各项工作；充分利用8小时之外的自由时间，温习《药品管理法》等工作相关的法律法规，学习医学常识、药品特性等专业知识，努力提高自身素质和业务水平，争取成为本职工作的行家里手；充分利用每一次对外活动的机会，展示自己作为药监人的精神面貌和能力素质。

三、“带头服务群众”。在工作生活中，接触到有困难的群众之时，不管是不是工作相关，都要积极主动给予力所能及的帮助，自觉维护群众的正当权益，热心社会的公益事业。参加这次“党员志愿者”活动，我要时常联系社区工作同志，及时帮助解决力所能及的各种困难，以帮助他人为乐，以解决实际问题为荣。

四、“带头遵纪守法”。做为一名共产党员，我要时刻牢记“八荣

八耻”，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。要从小事做起，比如平时过马路时走人行横道，严格遵守红绿灯信号；不随地丢东西，发现地面的白色垃圾，也要主动拾起，丢入附近的垃圾箱或垃圾桶内等等。通过这些小事，去感染一批人，带动一批人，进而影响整个社会风气的形成。

五、“带头弘扬正气”。要想成为一名优秀的共产党员，必须自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，严格遵守社会公德、坚守职业道德、倡导家庭美德，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。通过不断的学习和自我总结，提高自身的修养，增强拒腐防变的能力。生活中不但要远离，更要带头抵制“黄赌毒”，要树立一种榜样的力量带动周围的群众。

言语和文字就像虚无飘渺的空气，脚下踩的才是坚实的大地。脚踏实地的实践才是检验一切理论的唯一途径，所以我会在以后的工作生活中，牢记上面的话，用自己的党性去影响身边的人，去感染更多的人。希望在座的各位领导和同志，都能监督我，鼓励我。

二○一○年六月二十五日

第二篇：党员 五带头发言

争做“五带头”优秀党员

苹果园中学初中部张硕

作为新时期的一名共产党员，我们每一位同志既要胸怀远大的理想，更要脚踏实地、立足岗位、埋头苦干，扎扎实实地做好当前的每一项工作。

争做新时期的优秀党员，不仅要做到模范履行党章规定的义务，还要努力做到“五带头”：一是带头学习提高、二是带头争创佳绩、三是带头服务群众、四是带头遵纪守法、五是带头弘扬正气。

根据我的工作，对自己在争做“五带头”优秀党员方面，进行汇报。带头学习提高：

积极参与支部组织的各项活动，在活动中积极发言，并认真学习。积极参与学习型党组织创建活动，带头树立重视学习，善于学习，终身学习的观念。做到信念坚定，党性觉悟高。

在专业学习方面，积极参加学校、区里、市里组织的培训活动，努力提升自身专业素质。在假期对新修订的英语课程标准进行学习，对理念进行更新，并在教学中进行实践。积极参与研究课，汇报课。在新学期中，有了新的教学任务，由初中调整至高中，知识系统有了大幅度的提升，难度和深度都与初中有很大的区别。为了让我更好的发展，更快适应高中的教学和生活，学校为我创造了极好的学习条件，为我分配了师傅教师，为我提供听课学习机会，并安排徒弟教师进行实践汇报。在短短的2周中，我对高中课程标准、课堂要求及高中生特点有了一定的了解，并在不断地学习和实践中完善自己的课堂，提升自己的理念。

带头争创佳绩：

具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干，开拓创新，无私奉献。在工作中不断总结自己，并反思自己，撰写了多篇论文和反思，获得一些成绩。在辅导学生方面，获得了北京市优秀辅导教师奖，和全国英语技能大赛辅导教师一等奖。而在教学方面，钻研出符合优秀、中等、学困生的不同教学方法，且在全区统考中取得了进步。

带头遵纪守法：

带头弘扬正气：

第三篇：五个带头个人对照检查材料发言提纲

五个带头个人对照检查材料发言提纲

按照《》要求，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，一年来，本人积极参与党史教育以及为群众做好事活动，围绕“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面内容，与各位同志谈心谈话，广泛交换意见，认真查摆问题，剖析问题根源，明确整改方向。

一、存在的主要问题。

（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻*思想方面。不善于从政治上观察分析和处理问题，对国之大者和国际大势认识不清，执行上级的决策部署慢半拍较迟疑。面对百年未有之大变局、世纪罕见之大疫情，自身的政治判断力政治领悟力政治执行力亟待提高；

二是学*悟*不够。

对标对表党中央精神和上级的决策部署不紧，在学习党的创新理论上没有真正做到及时主动学、笃信笃行学、联系实际学，在把握大势、判断是非、部署工作时没有始终从践行“两个维护”这一根本点上加以政治领悟；

三是成果转化不足。

理论指导实践学以致用不够，运用马克思主义辩证法和唯物论的思想方法指导工作不够，在创造性地把上级的决策部署与本市的经济社会发展实际结合方面做得不够，同时履行意识形态领域“一岗2责”职责意识还不强。

（二）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。

一是人民至上理念树立不牢。存在“官本位”的官*主义思想残余,为民服务的宗旨意识有所淡化，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不清,没有牢固树立起正确的权力观和政绩观，对有关的政策法规制度研究不够；

二是深入基层调查研究不够。

对基层的工作指导和督促还不够深入，下基层进社区调研难以真正做到全身心投入，与群众充分进行沟通交流的时间少，对基层、对基层的实情了解不深不透，调研方法走马观花，调研成果收效甚微。

三是为群众办实事解难题做得不实。

把党史教育成果转化成为群众办实事的实际行动上下功夫不够，用情用心用力解决基层群众“急难愁盼”问题不够，设身处地为群众、为基层解决实际问题不多，有时下基层表现出心浮气躁、虚与委蛇，往往是做做样子、拍拍片子、写写信息交差了事，服务群众、服务基层能力不足；

（三）带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题方面。

一是大局意识和全局观念有待加强。表现在视野狭窄、眼光短浅，没有站在全办、全市的高度上看待问题，与自身分管之外的部门、科室业务联系沟通少、协调配合少，与团结协作整体联动的工作要求有差距，主动为zf分忧扛担的责任感有待加强；二是锐意进取和工作干劲有所弱化。随着年岁的增长和任现职时间延长，有船到码头车到站思想，自我要求有所放松，自律意识有所弱化,工作的激青有所减退。三是履职尽责和担当作为仍显不足。平时工作仅满足于完成自身分管领域的任务，缺乏迎难而上、真抓实干、争创一流的担当精神，存在作风不深入、不敢较真碰硬、遇事绕道走等现象；

（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力方面。

一是坚持原则的斗争精神不足。不敢直面问题，爱惜羽毛、瞻前顾后，有时在大是大非面前模棱两可不敢亮剑，对周遭错误言行退避三舍不敢发声，有时在发展改革稳定工作中，遇到问题矛盾和困难绕道走、躲着行，在风险挑战面前缩手缩脚畏首畏尾；二是预判风险的前瞻性不强。对加强全市社会经济统计分析研究和前景预测预判缺乏风险意识，敏锐性不强，警惕性不高，前瞻性不足，缺乏防范重大风险的应对措施；三是应对新形势新任务的能力不够。思想上存在畏难情绪，被动受领任务多，主动谋划建议少，想事不够全面，处事不够干练，工作中面对困难面对压力有时感到力不从心，缺少工作动力，缺乏创新能力。

（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面。

一是在持续传导压力上做得不实。落实党风廉政建设“一岗2责”存在薄弱环节，传导压力手段单一，平时重视业务多，抓廉政建设少，热衷于行文开会，习惯于做“甩手掌柜”，遇事“你来办”，出事“你来担”；二是在自我约束正风肃纪上做得不好。工作标准不高，自我要求不严，只求过得去不求过得硬，不求创新，得过且过，不思进取，推推动动，不推不动，甚至推也不动，尤其在执行各项规章制度上没有起到模范带头作用，有时会出现迟到早退现象。三是在落实党内政治生活上抓得不紧。参加党内组织生活满足于时间和次数要求，开展批评与自我批评不主动、不积极、不严肃；

二、存在问题的主要原因。

（一）理论学习补钙铸魂有所放松。没有把政治理论学习放在重要位置，随着年纪渐渐增大、滋生不学也无妨的想法，在理论学习补钙铸魂上存在急功近利片面化零碎化现象，常常以日常事务较多为借口，学习热一阵、冷一阵，闲暇学一学，忙时放一放，没有真正做到理论学习日常化常态化。

（二）责任意识担当精神有所弱化。

工作中有瞻前顾后、患得患失的思想，倾向于稳中求进，但稳的想法多、进的措施少，主观上存在以制度机制规避责任风险的想法，在工作推进上攻坚克难不够、持续发力不够、动真碰硬不够。

（三）群众观念宗旨意识有所淡化。

对党的群众路线认识不深刻，为民服务的理念树得不够牢，思想深处没有真正树立起全心全意为民服务的公仆意识，平时与干部职工交心谈心不多，深入基层调研督导不够，对群众的首创精神认识不足，相信群众、依靠群众、一切为了群众的意识有所退化。

（四）党性锻炼自律意识有所减化。

自我要求不严，自我加压不够，在做人处事用权上自我修炼自我约束不到位，自律意识和提升能力不足，执行规章制度不严，精神状态不高，精力不集中，缺乏一种共产党员应有的正气朝气和锐气。

三、改进措施和努力方向。

（一）把握“两个确立”，在培根铸魂上下功夫。党的*届*全会开创性提出了“两个确立”的重大论断，对*思想进行全面系统阐述，这是时代呼唤、历史选择、民心所向。要牢固树立自觉学习、终身学习的理念，把学习当作政治责任和精神追求，从学习中不断汲取知识营养、精神动力，通过学习，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学、对照反复学，以真学促忠诚之魂，以忠诚之心化作“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

（二）勇于担当作为，在高质量发展上下功夫。

坚定不移走好以生态优先、绿色发展的高质量发展新路。在全力推动实现碳达峰碳中和、黄河流域生态保护和高质量发展、中部地区高质量发展、中部城市群建设等国家战略的落实，狠抓“承诺制+标准地+全代办”落地，锚定目标推动发展，加强经济运行调度，不断完善政策措施，确保新年实现良好开局。

要统筹发展和安全，做到*有责维护稳定，全方位构筑疫情防控屏障。要遵循新发展理念，以只争朝夕的紧迫感和责任感，勇于担当，敢于作为，始终保持干事创业、开拓进取的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，不断提升服务能力和水平，推动全市社会经济和各项事业高质量发展。

（三）不忘初心使命，在民生实事上下功夫。

践行以人民为中心的发展思想，树立正确价值观政绩观，始终保持党同人民群众的血肉联系，把服务人民作为自己价值追求，把为民造福作为最重要的政绩，正确对待权力、金钱、名利，真心诚意地为基层办实事，满腔热忱地为群众解难事。坚决治理慵懒散软，将目标管理和绩效考核落实到位，认真解决萎靡不振和无所事事、无所用心、无所作为等作风问题，兜住民生底线，办好民生实事，用心用情多措并举做好保障和改善民生工作，确保困难群体疫情防控和生活服务等得到落实，规划实施好全年的“十大民生工程”，扎实推动共同富裕。

坚持求真务实、真抓实干，力戒形*主义、官*主义，多做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，多做为后人做铺垫、打基础、利长远的好事。统筹疫情防控和经济社会发展，狠抓重大民生工程项目落地落实，扎实做好年初各项工作，保持平稳健康的经济环境和国泰民安的社会环境。

（四）带头廉洁自律，在从严治党上下功夫。坚定不移推进全面从严治党，严守纪律规矩，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，更好肩负起时代和历史赋予的职责使命。深入贯彻落实视察我省重要讲话指示精神，确保党中央政令畅通。要严守政治纪律和政治规矩，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到严守规矩、不逾底线，以身示范树立清风。

（五）

第四篇：浅谈优秀党员“五带头”

浅谈优秀党员“五带头”

《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》中指出，争当优秀共产党员，要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。下面我就在基层单位创先争优活动中做好党员“五带头”浅谈个人的理解。

一、带头学习提高，就要在学习上求“广”

带头学习提高，党员要认真学习实践科学发展观，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，努力做到理论武装学在先、解放思想走在前、转变观念排在头。我认为党员要学习的内容应该求个“广”字。除了党的理论学习，其学习内容还应当包括政治、经济、科技、专业、法律、单位的规章制度、安全质量及经营管理知识等。对于一名普通的党员来说，需要不断认真学习的知识主要集中在三个方面：一是政治理论，二是专业技术知识，三是管理知识。党员首先必须认真学习贯彻党的路线、方针、政策以及党中央最新的会议及文件精神。只有保持高度的政治敏感性，始终紧跟党中央的号召和要求，才是一名合格的党员。其次，学习好专业技术知识是每名党员立足本岗位的基础，无论党员从事的哪类工作，都有相应的专业技术知识，只有对本岗位的专业技术知识、国家标准、相应的规章制度、操作流程等

进行不间断的、深入的学习，党员才能做好本职工作，进而做到“举一反三，触类旁通”。再有，学习好管理知识对每名党员来说也是必须要做的。可能有些党员认为自己从事的工作是基层的技术岗位，不用学习管理知识，这种想法是不正确的。如果对于管理、质量、安全等知识一无所知，是不可能做好技术工作的，也妨碍着技术的提高。无论是管理岗位还是技术岗位的党员，都应把眼光放远，不断学习最新的管理知识，才能持续进步。党员只有通过全方位的学习，才能够不断提高自身的思想境界、综合素质和工作水平，从而在工作中能够处处起到模范带头作用，带领职工群众共同进步。另外，党员的“带头学习提高”活动应与创建学习型党组织相结合，在单位内部，不仅党员要带头学习，全体员工也要养成不断学习的习惯，要树立学习是为了更好地工作，工作需要不断努力学习的理念，使学习成为全体员工的自觉行为。

二、带头争创佳绩，就要在工作上求“优”

我认为，带头争创佳绩不是要求每名党员都做一番轰轰烈烈的大事。而是要求每名党员立足本岗，具有强烈的事业心和责任心，在埋头苦干、无私奉献的基础上，不断创新，积极参与技术革新与管理革新，为单位的发展进步积极进言献策，在平凡的岗位上要力争做得优秀，力争做出不平凡的、优秀的业绩。党员首先要做到的是认真做好本职工作。做好

本职工作，需要党员对自身的岗位责任、工作流程、相关的技术标准等有深刻的认识和理解，并怀着强烈的责任心和使命感去认真完成自身工作。用力只能把工作做好，用心才能使工作达到优秀。要想把工作做得更好，还要不断在工作中积极创新，研究自身工作中的可改进和提高之处，通过努力钻研，不仅能够写出科技类文章，而且可以将自身创新钻研的成果运用到工作中，以科技创造生产力。当然，工作创新不仅存在于科研领域，对于管理岗位上的党员来说，如果通过自身创新，缩减了工作流程，提高了工作效率，也属于管理创新。党员在做到争创佳绩的基础上，要发挥带头作用，把这种实干创新的精神感染到单位的每名员工身上，带动全体员工共创佳绩。

三、带头服务群众，就要在感情上求“真”

带头服务群众，要做群众的知心人，主动了解群众的痛苦和难言之隐，积极帮助群众解决实际生活中的各种困难，自觉维护群众的正当权益，在党员和群众之间架起一座和谐、畅通的桥梁。

党员要坚持以服务职工群众为根本落脚点，健全完善服务群众的长效机制，要把群众当成自己家里人，把群众的事当成自己家的事，饱含真情地走进群众，满怀真诚地倾听民意，奉献真心解决困难，切实将组织的关怀和温暖送给群众，把单位发展的成果惠及每一名职工。

党员带头服务群众，不仅停留在为群众排忧解难层面，还要在帮助群众提高工作能力和水平上下功夫。党员要主动带领群众提高专业技术及操作水平，把自己的专长无私地传授给群众，使群众逐步掌握一技之长，能够在未来激烈的竞争中站稳脚跟，这是从根本上服务群众的方法。中国有句古语：“授人以鱼不如授人以渔”，如果党员能够带头将岗位上的操作、技能、诀窍等无私地传授给群众，使之掌握生存本领，那么他们一定会生活得更好。

四、带头遵纪守法，就要在言行上求“严”

带头遵纪守法，从广义角度讲，要自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规。从每名党员的相对具体的角度来说，我认为遵纪守法要做到：一是严格遵守单位的规章制度。每个单位制定的规章制度就相当于单位的“法规”，都是结合单位实际情况经过认真研讨后制定出台的。作为一名党员，要带头执行好单位的各项规章制度，从遵守上下班作息时间等细微之处着手，做遵守规章制度的模范。二是严格执行工作流程。只有认真按照工作流程有序进行，才能保质保量地完成工作，不会出现错误或纰漏。三是要严格恪守职业道德。按照国家及行业标准认真完成工作，并及时纠正部分人的违纪违规行为。与此同时，党员干部更要在言行方面严格约束自己，始终保持清正廉洁，做遵纪守法的模范。总之，带头遵纪守法，党员要体现在时时处处、点点滴滴，从小事

做起。党员要透彻理解党纪国法及单位的规章制度，并在单位内进行大力宣传倡导，在自身的工作范围内严格身体力行。

五、带头弘扬正气，就要在作风上求 “正”

从广义理解，带头弘扬正气就是要发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违法乱纪行为作斗争。带头弘扬正气，就是要求党员带头树立坚定正确的理想和信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，要清正廉洁，杜绝腐败，要以正确的态度和方法开展批评和自我批评，同一切损害党的利益、破坏党的形象的行为做坚决斗争。从党员日常工作来看，带头弘扬正气，要积极倡导先进的企业文化，团结协作，为创造和谐单位作出贡献。在工作中，党员要做到有令则行，有禁则止，带头提高执行力。党员要关心事业发展，爱护同志，勇于制止不利于单位发展和形象的行为。党员要用自己正确、真实的行为带动身边的人，用自己诚恳、坦诚的语言感动身边的人，以自身优秀的行为和语言带动单位的良好风气的形成。

一名优秀的共产党员就是群众中一面鲜艳的旗帜。全体党员都要努力做到“五带头”，把思想统一到推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织上来，不断加强自身理论、业务学习和道德修养，进一步明确工作职责，增强服务意识，创造性地开展工作，力争在创先争优活动中工作取得新突破，服务取得新成效。

第五篇：党员五带头

党员“五带头”

共产党员五带头是国家提出的优秀共产党员的五个标准，即：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

1、带头学习提高。就是要求共产党员必须有高的追求，有明确的奋斗目标，坚定的信仰和理念。要先学一步，多学一点，学深一点，学好一点，在学习内容上要全面，既有政治理论也有现代科技知识，也有法律知识，把知识的积累作为能力飞越的前提和岗位成才的源动力，永葆共产党人的政治本色。

2、带头争创佳绩。就是要求有产党员必须在各个行业建业立功，成为各个岗位的佼佼者。优秀党员应该是一位实干家，时时处处重实际、说实话、办实事、求实效，把美好蓝图变成一个又一个现实。

3、带头服务群众。就是要求共产党员践行全心全意为人民服务的宗旨，从群众中来，到群众中去，为人民服务。把为人民服务变成自己的自觉行动，事事以群众的利益为出发点，不斤斤计较个人的利益得失。

4、带头遵纪守法。就是要求共产党平不仅要模范遵守党的纪律，也要严格遵守各项法律规定，成为模范守法的代表

。一个共产党员如果不遵守纪律，直接关系和影响党的形象。只有遵纪守法，才能树立良好的形象，才能赢得人民群众的拥护。

5、带头弘扬正气。就是要求共产党员敢于同歪风邪气作斗争，敢于带头发扬社会主义新风尚，敢于反对不良风气、违纪违法行为，成为道德风尚的引领者。