2014年度个人政治理论学习计划

第一篇：2014年度个人政治理论学习计划

2014年度个人政治理论学习计划

以党的十八大和十八届三中全会和中央新疆工作座谈会议精神为指导，不断提高个人的政治理论业务水平和服务科学发展能力，结合实际，特制定本人2014年度政治理论学习计划。

一、指导思想

深入学习实践科学发展观，以党的群众路线教育活动为动力，着力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，不断提高运用理论解决实际问题的本领，为贡献我镇经济平稳较快发展和各项事业的不断进步提供强大的精神动力和思想保障。

二、主要内容(一)深入学习十八大和十八届三中全会精神。学习宣传贯彻党的十八大精神，学习党的十八大报告、党章以及习近平同志在十八届三中全会、中央政治局会议和十八届中央政治局第一次集体学习时的重要讲话精神。

（二）结合工作实际，深入学习群众路线教育实践活动各项内容，认真学习总书记兰考县讲话精神以及《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》，认真学习张春贤书记在党的群众教育路线教育实践活动动员会上的讲话；认真学习关于吉木萨尔县《镇、村党的群众路线教育实践活动实施方案》和彭书记在党的群众教育路线教育实践活动会 1

上的讲话；认真学习泉子街镇党的群众路线教育实践活动实施方案；认真学习《论群众路线—重要论述摘编》。树立正确的群众观，把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

（三）深入学习践行反腐倡廉各项规定。认真学习中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的《八项规定》和总书记在十八届中纪委三次全会上的重要讲话以及自治区、州、县委关于党员干部廉洁自律的相关文件精神，做到清正、清廉、清明。树立正确的人生观、价值观和权力观，积极响应在全社会营造风清气正的良好氛围。

（四）深入学习领会中央新疆工作座谈会议精神。深入贯彻落实科学发展观，把握今年工作思路、主要任务和工作重点，把智慧和力量凝聚到确定的各项任务上来，把思想和行动统一到镇党委决策部署上来，增强战胜困难、加快发展的信心。

（五）强化提高做好农村工作能力和水平等方面知识的学习。认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识；学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识；学习新型工业、现代农业和城镇化建设等方面的知识，努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律

2中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

三、学习要求

1、坚持每周四的集中理论学习，要结合工作实际开展学习，个人要结合自身实际，开展自学，认真作好学习笔记。

2、坚持理论联系实际，力求实效，使政治理论学习不断取得新成效，做到学习一个专题，解决一个实际问题。

3、积极参加专题讲座、看电影、理论考试等，增强学习效果。

4、坚持考核制度，学习时，必须遵守会场纪律，按时参加、不迟到，不早退。

二〇一四年元月八日

第二篇：2012个人政治理论学习计划

2012个人政治理论学习计划

2012年是实施“十二五”规划的第一年，也是学习贯彻党的十七大、十七届六中全会精神，深入学习实践科学发展观、积极推进经济发展方式建设的重要一年。为进一步提高自身政治道德修养和业务工作能力，结合工作实际，制定个人学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以科学发展观、党的十七大、十七届六中全会、中央经济工作会议和县委重要会议精神为主要学习内容，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，不断增强理论学习的深度和广度，完善知识结构，拓宽知识领域，提高管理水平，推动教育建设新发展。

二、学习内容

1、深入学习科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想，深入学习党的十七大会议精神，紧密联系我县跨越式发展的大局，树立构建社会主义和谐社会必须以科学发展观为指导的思想，牢固树立发展必须是科学发展的指导思想，不断增强全面贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性。

2、结合教育系统实际，认真学习相关法规、政策，注重对现代政治、经济、科技、文化、历史等方面知识的学习，不断完善知识结构、提高综合素质，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

三、学习方式

一是坚持自学。坚持每周挤出时间学习各种知识。二是集中学习。积极参加局里组织的集中学习，专注听讲，认真作好听课笔记。三是注重时时学、处处学。通过座谈、看影象资料、上互联网等多种形式，虚心学习求教，汲取相关知识，不断提高自身素养。四是虚心向同事和群众学。

四、学习要求

1、提高学习质量。结合自身实际，开展系统的自学与调研，把功夫下在平时，积极参加集中学习，通过研讨和辅导解决自学中遇到的难题，做到学有所思、学有所获。

2、理论联系实际。深入开展调查研究，以学习来促进工作，以工作来检验学习成效，把工作与学习有机结合起来，做到学以致用，努力增强学习的效果，提高做好实际工作的本领。

3、加强学习的持续性。牢固确立科学发展观在教育建设中的指导地位，以实干的激情作动力，以更加饱满的精神投入到实际工作中去，扎扎实实，勤勤恳恳，推动教育建设新发展。

第三篇：2017个人政治理论学习计划

2017个人政治理论学习计划

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为全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，进一步推动我校教职工加强自身建设，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，增强党性意识和宗旨观念，继续深化“为民务实清廉”的群众路线学习，突出重点，联系实际，创新思路，为机关各项工作发展提供思想保证、精神动力。现将本人教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。：

一、指导思想

全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，抓好理想信念教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育，着力做好以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育学习，努力做到学习理论和指导实践相结合，着力提高理论素养，为推动学院科学发展提供思想保证。以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平，为全面实现2017年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。

二、重点学习内容

（一）认真学习总书记系列讲话精神，深入开展“两学一做”学习教育活动。根据中央、省委和教育部的安排部署，抓好总书记系列重要讲话精神的学习教育与宣传工作，深入推进“两学一做”学习教育。充分发挥典型示范引领作用，学习借鉴“大功三连”经验，持续兴起学习贯彻习总书记系列重要讲话精神新热潮。广泛开展向“大功三连”学习活动，努力把新形势下党的创新理论武装工作不断推向新的高度。严格“三会一课”制度，提高学习效果，扩大学习教育覆盖面。

（二）组织开展党中央治国理政新理念新思想新战略学习教育。加强党的思想政治建设，组织教职工深入学习党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会精神，学习全国高校思想政治工作会议精神，强化“四个意识”，重点加强“四个全面”战略布局，“五大发展理念”等专题学习，教育引导广大教职员工深刻领会丰富内涵、科学体系、实践要求，深入研究学校服务地方经济社会发展的思路、对策和工作部署，不断增强学校为地方经济社会发展服务的能力。

（三）学习宣传贯彻党的十九大精神。认真学习贯彻党的十九大精神，结合学校在党的十九大召开前后组织开展的喜迎十九大、学习十九大、贯彻十九大专题，深刻领会十九大提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署，并将各项部署融入到工作实际中，进一步促进学校的和谐发展。

（四）深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神。要把学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神作为上半年机关教职工理论学习的首要任务，通过集体学习、专家辅导、以机关各支部为单位开展讨论等多种方式，深入学习《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发[2016]31号）和总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，重点学习总书记关于高校思想政治工作重大意义、坚持社会主义办学方向、推动高校思想政治工作改革创新等重要论述，把机关教职工的思想和行动统一到中央对高校思想政治工作的安排部署工作要求上来，全面提升学校思想政治工作水平。

（五）认真学习贯彻学校党委关于学校改革发展的安排部署。各支部要组织教职工认真学习学校第二次党代会和学校党委二届八次全委会精神，进一步统一思想、提高认识，切实增强教职工的改革意识、创新意识，努力推动学校各项改革措施落到实处，为学校内涵发展提供坚实的思想基础。要通过教职工大会、党员大会等多种形式，传达贯彻好学校党委的安排部署，动员和带领各支部党员干部、全体员工真抓实干、开拓创新，推动学校事业发展再上新台阶。

（六）学习关于建立健全高校师德建设长效机制的意见。深入学习《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，教育引导教职员工认识到新时期建立健全高校师德建设长效机制的重要性和紧迫性，明确建立健全高校师德建设长效机制的原则和主要举措，充分激发高校教师加强师德建设的自觉性。

（七）强化校史校情教育，不断培育教职工爱校情怀。使教职员工深刻认识学校近年来在人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承创新等方面所取得的辉煌成就，理解和践行数代电大人凝练的奉献精神，进一步凝练和培育大学精神，教育广大教职员工知校爱校，培育广大教职员工爱岗、敬业、奉献的主人翁意识和精神风貌，奠定学校稳定发展的基础，凝聚学校内涵式发展的力量。

三、学习方式

一是坚持自学。坚持每周挤出时间学习各种知识。

二是集中学习。积极参加学校组织的集中学习，专注听讲，认真作好听课笔记。

三是注重时时学、处处学。通过座谈、看影象资料、上互联网等多种形式，虚心学习求教，汲取相关知识，不断提高自身素养。

四是虚心向同事和群众学。

四、学习目标

1、提高学习质量。结合自身实际，开展系统的自学与调研，把功夫下在平时，积极参加集中学习，通过研讨和辅导解决自学中遇到的难题，做到学有所思、学有所获。

2、理论联系实际。深入开展调查研究，以学习来促进工作，以工作来检验学习成效，把工作与学习有机结合起来，做到学以致用，努力增强学习的效果，提高做好实际工作的本领。

3、加强学习的持续性。牢固确立科学发展观在教育建设中的指导地位，以实干的激情作动力，以更加饱满的精神投入到实际工作中去，扎扎实实，勤勤恳恳，推动教育建设新发展。

2017年10月10日

第四篇：政治理论学习计划

县府招待所2011年政治理论学习计划

为进一步加强我所党员干部的政治理论学习，不断提高广大党员干部的思想素养和理论水平，按照县委的统一部署，结合我所实际，特制定如下学习计划：

一、指导思想

坚持以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻科学发展观，以建设勤奋学习型机关、创新发展型机关为目标，按照县委的要求，切实抓好理论学习，不断提高政治思想素质和理论水平，为圆满完成2011年的各项工作任务提供有力的思想和理论保障。

二、基本原则

1、突出主题原则。要以十七大全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为主要内容，同学习县委学习实践科学发展观活动为主题，全面正确地理解和掌握党科学体系和精神实质，结合实际，抓好工作落实。

2、学用互动原则。坚持从实际出发，安排学习内容，组织学习活动。坚持党员带头学习，以党员实际行动，推进全所崇尚学习，促进全所学习工作化、工作学习化，学习与工作紧密结合，互为动力。坚持运用新的理论知识来指导和创新工作实践，注重以实际成效检验学习效果，各部室要把政治理论和业务知识学习作为一项基本任务来抓，防止学用脱节的现象。

3、目标导向原则。围绕县委提出的的工作思路，有计划、有针对性地开展活动，确保争创活动取得实际效果。

4、全员参与原则。形成以全体党员为主体，广大干部职工积极参与的组织体系，形成全面学习、全过程学习、终身学习、团队学习的组织机制。

5、分类学习原则。根据不同的学习内容，做到分门别类地组织学习，不断增强学习的有效性和针对性。

6、理论联系实际原则。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，不断解放思想、更新观念、开拓创新。

三、学习内容

1、深入学习党的十七大全会精神、科学发展观、胡锦涛总书记的重要讲话精神和省委、市委、县委重要会议精神及中央、省市县有关领导讲话精神，切实把思想统一到中央精神上来。确保上级的重大决策和总体部署得到全面贯彻落实。

2、继续认真学习国家的法律法规。如《党章》、《宪法》、《行政许可法》、《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》等法律法规。教育党员干部遵纪守法，维护党内的团结统一，保证党的路线、方针、政策和国家法律、法规的贯彻执行，推动反腐倡廉工作的深入开展。

3、加强业务知识的学习，提高业务素质。一方面要求全体干部职工精通自身所从事专业知识，努力成为本行业的行家里手；另一方面要求干部职工熟悉和掌握法律法规和领导管理等方面的专业知识，增强依法办事依法行政的能力。

四、学习制度

1、学习计划制度。年初制定总体学习计划，每次集中学习前对中心议题、重要内容、具体要求做出安排。

2、集中学习制度。根据学习内容，每季度集中学习不少于一次。党员干部每月集中学习不少于两次，原则安排在每周的星期一上午，时间可串不可占。保证学习效果，防止流于形式。

3、自学制度。要根据计划抓好自学。内容可根据自己的业务选学，自学时间每周不少于3小时，读书笔记全年不少于1万字。

4、考勤制度。每次集中学习前进行签到，未到的人员请本部室负责人说明原因。并将考勤情况作为年终考核干部和评先评优的依据之一，集中学习无特殊情况时不得缺席，此外，还要坚持学习交流制度，确保学习经常化、制度化、规范化。

5、检查、考核、通报和档案管理制度。每季度组织一次考试，每半年组织一次检查，调阅学习笔记。

五、学习要求

1、坚持理论联系实际。在学习时，充分发挥理论指导作用，紧密联系本部室站所工作实际，用理论指导具体工作，解决实际问题，做到真学、真懂、真信、真用。

2、注重研究工作中遇到的问题。领导干部要要经常深入一线、深入实际，切实解决工作中遇到的新问题、新情况，全面提升服务水平。

3、要提高对学习重要性、必要性和紧迫性的认识。政治上的坚定来源于理论上的清醒，理论水平的提高得益于勤奋学习。只有坚持不懈的学习，不断地丰富知识，武装头脑，才能适应时代发展的要求和本职岗位的需要。特别是在深入学习实践科学发展观活动中，更需要领导干部大兴学习之风，人人讲学习，人人爱学习，多学一点、学宽一点，做到经常学、反复学，把“要我学”变成“我要学”，达到学有所获,学有所用。切实把抓好机关学习作为首要的政治任务，进一步转变工作作风，提高干部队伍的素质,增强服务意识，提高指导实际工作的能力。

4、要坚持学习的各项制度。集中学习时间要停止办公，全员参加。每一名干部职工要严格遵守学习纪律和学习制度，每次集中学习前，要安排好各自的工作，学习人员要到齐，做到不迟到，不早退，不缺席，认真做好笔记。如有特殊情况不能参加者，需向负责人请假，同意后方可办理。要严肃学习纪律，自觉养成良好的学习习惯，逐步形成浓厚的学习气氛。

第五篇：政治理论学习计划

政治理论学习计划

为进一步加强视觉艺术基础部党支部党员的政治理论学习，不断提高支部党员的思想素养和理论水平，按照学院的统一部署，结合我系实际，制定学习计划如下：

一、指导思想

坚持以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻科学发展观，以建设勤奋学习型党支部、创新发展型党支部为目标，按照学院的要求，切实抓好支部的理论学习，不断提高政治思想素质和理论水平，为圆满完成2011年的各项工作任务提供有力的思想和理论保障。

二、基本原则

1、突出主题原则。要以十七大全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为主要内容，同时学习国家教育法制法规和学院方针政策为主题，全面正确地理解和掌握党科学体系和精神实质，结合学校工作实际，抓好工作落实。

2、学用互动原则。坚持从实际出发，安排学习内容，组织学习活动。坚持党员带头学习，以党员实际行动，推进系部崇尚学习，促进系部学习工作化、工作学习化，学习与工作紧密结合，互为动力。坚持运用新的理论知识来指导和创新工作实践，注重以实际成效检验学习效

果，要把政治理论和业务知识学习作为一项基本任务来抓，防止学用脱节的两张皮现象。

3、目标导向原则。围绕“两访两创”“争优创先”，创一流的工作目标为导向，有计划、有针对性地开展活动，确保争创活动取得实际效果。

4、全员参与原则。形成以全体党员为主体，广大教职工积极参与的组织体系，形成全面学习、全过程学习、终身学习、团队学习的组织机制。

5、分类学习原则。根据不同的学习内容，做到分门别类地组织学习，不断增强学习的有效性和针对性。

6、理论联系实际原则。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，不断解放思想、更新观念、开拓创新。

三、学习内容

1、深入学习党的十七大全会精神、科学发展观、胡锦涛总书记的重要讲话精神和学校重要会议精神，切实把思想统一到中央精神上来。确保上级的重大决策和总体部署得到全面贯彻落实。

2、继续认真学习国家的法律法规。如《党章》、《宪法》、《高等教育法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等法律法规。教育党员干部遵纪守法，维护党

内的团结统一，保证党的路线、方针、政策和国家法律、法规的贯彻执行，推动反腐倡廉工作的深入开展。

3、加强业务知识的学习，提高业务素质。要求全体教职工精通自身所从事专业知识，努力成为本行业的行家里手。

四、学习制度

1、学习计划制度。年初制定总体学习计划，每次集中学习前对中心议题、重要内容、具体要求做出安排。

2、集中学习制度。每月集中学习不少于一次，保证学习效果，防止流于形式。

3、自学制度。支部党员要根据计划抓好自学。内容可根据自己的业务选学，自学时间每周不少于3小时。

4、考勤制度。每次集中学习前进行签到，未到的人员要说明原因。并将考勤情况作为年终考核和评先评优的依据之一，集中学习无特殊情况时不得缺席，此外，还要坚持学习交流制度，确保学习经常化、制度化、规范化。

五、学习要求

1、坚持理论联系实际。在学习时，充分发挥理论指导作用，紧密联系系部工作实际，用理论指导具体工作，解决实际问题，做到真学、真懂、真信、真用。

2、注重研究工作中遇到的问题。党员同志要经常深入群众、深入学生，开展调查研究，进行理论思考。切实帮助解决群众所关心的热点、难点、焦点问题和实际困难。

3、要提高对学习重要性、必要性和紧迫性的认识。政治上的坚定来源于理论上的清醒，理论水平的提高得益于勤奋学习。只有坚持不懈的学习，不断地丰富知识，武装头脑，才能适应时代发展的要求和本职岗位的需要。特别是在深入学习实践科学发展观活动中，更需要党员大兴学习之风，人人讲学习，人人爱学习，多学一点、学宽一点，做到经常学、反复学，把“要我学”变成“我要学”，达到学有所获,学有所用。切实把抓好理论学习作为首要的政治任务，进一步转变工作作风，提高党员队伍的素质,增强服务意识，提高指导实际工作的能力。

4、要坚持学习的各项制度。每一名教职工要严格遵守学习纪律和学习制度，每次集中学习前，要安排好各自的工作，学习人员要到齐，做到不迟到，不早退，不缺席，认真做好笔记。如有特殊情况不能参加者，需向负责人请假，同意后方可办理。要严肃学习纪律，自觉养成良好的学习习惯，逐步形成浓厚的学习气氛。