2010年机关党员政治理论学习计划

第一篇：2010年机关党员政治理论学习计划

2010年机关党员政治理论学习计划

第一专题：认清形势，准确把握党建基本经验、总体要求和目标任务（1-2月）

1、学习材料和学习要求：《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、胡锦涛同志在党的十七届四中全会上的讲话。

学习形式：集中

2、学习与思考：新形势下加强和改进党的建设的重要性和紧迫性；党加强自身建设的六条基本经验；新时期党建工作的着力点、总体布局、总目标。

学习形式：自学

第二专题：推进党的思想建设，着力建设马克思主义学习型组织（11-12月）

1、学习材料和学习要求：党的十七大报告；习近平《加强和改进新形势下党的建设的纲领性文献》；县委组织部、县委党史研究室《关于加强党员干部党史教育的实施意见》。学习形式：集中

2、学习与思考：建设马克思主义学习型政党的重要性和紧迫性；开拓马克思主义新境界的必然要求是什么？用发展着的马克思主义指导新的实践的重大意义；建设学习型党组

织、争做学习型党员干部的重要意义；如何创新学习方式方法，大幅度提高干部素质。

学习形式：自学

第三专题：推进党的组织建设，增强基层党组织的创造力和凝聚力（5-6月）

1、学习材料和学习要求：党的十七大报告；《党的十七届四中全会（决定）学习辅导百问》。

学习形式：集中

2、学习与思考：深刻认识和把握干部人事制度改革；深刻认识做好抓基层打基础工作，必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的必要性；基层党组织如何充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。学习形式：自学

3、学习交流

学习形式：集中

第四专题：推进党的作风建设，保持党和人民群众的血肉联系（7-8月）

1、学习材料和学习要求：《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》；沈浩同志先进事迹。

学习形式：集中

2、学习与思考：深刻认识和把握加强党的作风建设关系党和人民事业的兴衰成败；深刻认识弘扬党的优良作风，保持

党同人民群众的血肉联系的重要性；深刻认识形成凝聚党心民心的强大力量，要以坚强党性保证党的作风建设，以优良党风促政风带民风。

学习形式：自学

第五专题：推进党的制度建设，努力以科学制度保障党的建设（9月）

1、学习材料和学习要求：《科学发展观重要论述摘编》；《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》

学习形式：集中

2、学习与思考：深刻认识和把握党的制度建设为党内生活提供运行机制，为党建提供制度保证；如何改革和完善党的领导方式和执政方式、保障党员主体地位和民主权利；为何完善党内民主决策机制，必须发挥党组讨论决定重大问题的决策作用。

学习形式：自学

第六专题：推进反腐倡廉建设，取得廉政建设和反腐败斗争新成效（10月）

1、学习材料和学习要求： 胡锦涛在中纪委第五次全体会议上的重要讲话；《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

学习形式：集中

2、学习与思考：深刻认识惩治和有效预防腐败，关系人心

向背和生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务；如何理解要严格执行党的党风廉政建设责任制，把反腐倡廉教育贯穿到干部培养、任用、管理各个环节；深刻认识加强对权力运行的制约和监督。

学习形式：自学

第七专题：增强政治责任感，不断提高外经贸工作水平（4-5月）

1、学习材料和学习要求：温家宝在十一届全国人大三次会议上的《政府工作报告》；中央2010年1号文件《中共中央国务院关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》；沙圣虎《在县委工作会议上的讲话》。学习形式：集中

2、学习与思考：深刻认识和把握新形势下对外经贸工作的新要求；主动应对经济社会发展变化对外经贸工作带来的机遇和挑战；正确认识金寨的发展形势。

学习形式：自学

3、学习交流

学习形式： 集中

二○一○年三月十日

第二篇：机关政治理论学习计划

双峰山旅游度假区

2003年机关政治理论学习计划

2003年是全面贯彻落实党的十六大精神的第一年，也是度假区开发建设的重要一年。度假区的发展必须靠一批能力强、业务精、作风正的干部职工去组织和推动，因此，大力开展干部职工政治理论学习，全面提高干部职工队伍整体素质，具有重要意义。为了增强学习的针对性、实效性，特制定本计划。

一、总体要求

以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十六大重要精神，加强党的基本理论、基本知识、基本政策和基本法规的学习。通过学习，努力使全区干部职工理论水平有所提高，思想素质不断进步，思想观念不断更新，工作作风不断转变，纪律观念不断增强，工作水平不断提高。

二、学习时间与方式

集中学习时间定在每周一晚7：00，在双峰山会议中心进行，度假区各办局、分局、站全体干部职工及林场班子成员参加学习活动。

学习采取分散自学与集中学习讨论相结合，辅导讲座与电化教育相结合。平时以自学为主，集中学习突出专题内容。

学习中针对度假区开发建设的难点、热点问题进行专题讨论。

三、学习内容安排

全年集中学习按照每月突出一个专题重点安排，具体如下：

3月份，学习十六大精神及胡锦涛同志在西柏坡考察时讲话。

4月份，学习党纪法规知识。

5月份，学习旅游经济知识。

6月份，学习WTO基本知识。

7月份，结合庆祝建党82周年活动，开展学习党的学说及党的建设等党的基本知识。

8月份，掀起学习“三个代表”重要思想的新高潮。9月份，学习基本法律知识，提高干部职工队伍依法行政的能力和水平。

10月份，以庆祝建国54周年为契机，加强政治理论学习。

11月份，学习科技方面的知识。

12月份，围绕农业服务旅游思路，研究讨论农村工作。以上安排根据实际情况作适当调整。

四、学习要求

全体干部职工必须认真做好学习笔记，结合各自工作实

际撰写心得体会文章，每人每年至少撰写4篇理论学习体会文章，鼓励在报刊杂志上发表理论文章。要按时参加学习，不得无故缺席、早退，对违反学习规定的，按有关规定处理。干部职工的学习检查情况将作为年终考核的重要依据，作为评议、考核使用干部的重要内容。

各单位主要负责人要积极组织干部职工参与政治理论学习，要做到学以致用，推进工作，取得实效。党政办公室要做好学习的组织、内容的安排，考勤管理、学习情况的检查等工作。

第三篇：2017党员政治理论学习计划一

【2017党员政治理论学习计划范文一】

20xx年，xx社区党委党员理论学习工作要牢牢把握正确导向，努力形成浓厚的学习氛围，深入开展、带头推进学习型党组织建设。围绕党建新工作，切实加强党委党员干部队伍政治思想建设，认真落实社区党委政治理论学习计划，提高党员政治理论水平，现制定党员理论学习计划如下：

一、指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观;以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标，同时，广泛学习社区建设所需要的经济、政治、文化、法律、社会管理等各方面知识，切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼，培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员干部队伍。

二、学习内容：

1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻领会其精神实质。不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

2、业务知识。深入学习十八大的会议精神，进一步加强社区建设重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习，深入开展理论调研活动，不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点，采取正面宣传和反面教育的方式，加强党风廉政教育，利用“七一”等重要节日开展革命传统教育，促进党员干部切实增强反腐倡廉意识，树立正确的人生观、价值观和权力观，在社区内营造风清气正的良好氛围。

4、实践锻炼。切实加强社区干部实践锻炼，支持鼓励社区干部积极参与全局工作、重点工作，深入网格、深入居民，在实践锻炼中检验学习效果。

三、基本要求:

1、每月5日下午定为党委固定集中学习时间(如遇特殊情况可根据工作实际调整时间)，有重要事项及时组织学习，由党委书记带头学习。

2、各党支部每月在20日——25日期间开展一次支部内党员学习，并做到学习前有计划学习后有总结。

3、党员开展自学，支部班子成员每月自学时间不少于1天，其他党员每月自学时间不小于2小时。

4、自觉记录读书笔记，年底作为考核依据。

5、组织党员参加上级组织的报告会、研讨会、经验交流会等。

三、组织保障:

1、党委学习由党党委书记召集，各党支部书记做好学习记录和考勤。

2、党委书记为督促、检查、抓落实的责任领导，支部书记为具体责任人。

四、学习内容：

1月5日：学习新党章

2月5日：学习习近平同志重要批示精神

3月5日：学习十八大报告辅导读本

4月5日：学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

5月5日：学习各级文明创建相关文件、考核体系

6月5日：学习党史知识

7月5日：学习《中国共产党发展党员工作细则》

8月5日：学习《中国共产党纪律处分条例》

9月5日：学习科学发展观

10月5日：学习社会主义核心价值体系知识

学习《社会主义核心价值体系建设实施纲要》

11月5日：学习社会主义核心价值体系知识

12月5日：学习社会管理创新知识

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习十八届三中全会和总书记系列讲话精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容：

第一专题：党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的：通过党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间：4月17日——4月15日

学习材料：

1.中央“八项规定”、“六项禁令”;

2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;

3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

第二专题：中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的：通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动，引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵，进一步坚定道路、理论、制度自信，鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间：4月16日——4月15日

学习材料：1.总书记在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话;2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。第三专题：党的十八届三中全会精神学习专题。学习目的：党的十八届三中全会，是党在深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神，把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间：5月16日——5月15日

学习材料：中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题：全国、我省两会精神学习专题。

学习目的：认真学习全国和我省两会政府工作报告，领悟精神内涵，认清形势，找准方向，把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来，切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习时间：5月16日——5月31日

学习材料：

1.xx总理在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;

2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

第五专题：教师专业发展学习专题。

学习目的：为构建教师专业标准体系，建设高素质专业化教师队伍，教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准，针对各自领域，三大标准都提出了具体要求，作为专业教师，要了解学生的身心健康发展的特点，掌握相应的方法和策略。

学习时间：6月1日——6月15日

学习材料：《中学教师专业标准(试行)》。

第六专题：师德师风建设专题。

学习目的：着重学习《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》，重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动，坚持“真人真事真情”原则，重点挖掘身边普通教师的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

各党支部：

XX年是全面贯彻落实党的xx大精神，积极推进****和谐社会建设的重要一年，是奥运年，也是全县教育工作贯彻落实科学发展观，努力办让人民满意教育，保持教育良好发展态势的重要一年。为了进一步提高广大干部群众的政治理论素养，努力开创我县教育工作的新局面，根据中央、省、市、县关于理论学习的要求，结合我县教育工作实际，现就XX政治理论学习活动作如下安排：

一、指导思想

以dxp理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导;以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心;以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平，为全面实现XX年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。

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二、学习内容

XX年全体党员干部群众要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、dxp理论和“三个代表”重要思想的基础上，重点学习以下内容： 学习党的xx大精神。重点学习hjt同志所做的党的xx大报告和新《党章》。各支部要再次掀起学习热潮，特别是要集中时间、集中精神，学习好、理解好、把握好xx大报告的精神实质，学习的过程中可以采取通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、分专题研讨等形式进行。同时，各支部还要组织党员干部做好xx大其它相关文件的学习。

2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建****和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建****和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握****和谐社会的主要特征，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、结合教育工作实际，深入学习新课程改革有关书籍，学习《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。

4、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校。

5、认真学习现代经济知识以及社会管理知识，提高驾驭市场经济的能力和社会管理能力。

6、党委将根据实事需要，适时增加学习内容。

三、学习方法

采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式，使政治理论学习收到实效。

四、具体要求 提高认识，加强领导。各支部要成立政治理论学习领导小组，明确责任，把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动，带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各支部要按照局党委下发的政治理论学习安排意见，结合自身实际，制定切实可行的学习计划，并按计划组织学习。

2、完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求，各支部每周至少要组织一次集中学习，每次学习时间不得少于1小时，集中学习时间全年不得少于12天，做到时间可串不可占。要人手一本政治学习笔记，认真记录学习的重要内容，按要求写出心得体会或论文。

【教育局党委下一年政治理论学习计划二】

20xx年是全面贯彻落实党的十八大精神，积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年，是全县教育工作贯彻落实科学发展观，努力办让人民满意教育，保持教育良好发展态势的重要一年。为了进一步提高广大干部群众的政治理论素养，努力开创我县教育工作的新局面，根据中央、省、市、县关于理论学习的要求，结合我县教育工作实际，现就20xx政治理论学习活动作如下安排：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导;以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心;以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平，为全面实现20xx年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。

二、学习内容

20xx年全体党员干部群众要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，重点学习以下内容：

1、学习党的十七大精神。重点学习xx同志所做的党的十七大报告和新《党章》。各支部要再次掀起学习热潮，特别是要集中时间、集中精神，学习好、理解好、把握好十七大报告的精神实质，学习的过程中可以采取通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、分专题研讨等形式进行。同时，各支部还要组织党员干部做好十七大其它相关文件的学习。

2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、结合教育工作实际，深入学习新课程改革有关书籍，学习《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。

4、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校。

5、认真学习现代经济知识以及社会管理知识，提高驾驭市场经济的能力和社会管理能力。

6、党委将根据实事需要，适时增加学习内容。

三、学习方法

采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式，使政治理论学习收到实效。

四、具体要求

1、提高认识，加强领导。各支部要成立政治理论学习领导小组，明确责任，把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动，带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各支部要按照局党委下发的政治理论学习安排意见，结合自身实际，制定切实可行的学习计划，并按计划组织学习。

2、完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求，各支部每周至少要组织一次集中学习，每次学习时间不得少于1小时，集中学习时间全年不得少于12天，做到时间可串不可占。要人手一本政治学习笔记，认真记录学习的重要内容，按要求写出心得体会或论文。

3、联系实际，深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，由理论中心组提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

第四篇：2020年机关党组政治理论学习计划

2020年机关党组政治理论学习计划

2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，也是脱贫攻坚决战决胜之年，加强党员领导干部理论学习、强化理论武装至关重要。为抓好县直机关党员干部政治理论学习教育，提高党员干部政治理论素质，现就2020年县直机关党组织学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨政治理论学习提出如下安排意见：

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，特别是视察X重要讲话和指示精神，紧紧围绕县委力争实现“一个确保、两个翻番、三个走前列、四个大幅增长”奋斗目标，牢牢抓住思想理论武装这个根本，扎实推进县直机关政治理论学习，着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，引导广大干部牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，增强维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不忘初心、牢记使命，为深入推进“135+”发展战略、在“富民兴陇走前列、加快建设省域副中心城市”和“八个走前列”中展现新作为，努力建设活力智慧和谐幸福美丽民族强县提供坚强思想保证和强大精神力量。

二、学习重点

(一)学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。县直机关各级党组织要组织好习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，学好用好《习近平谈治国理政(第三卷)》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等学习教材，学习习近平总书记最新重要讲话，学习习近平总书记关于本部门本领域工作以及与本职工作密切相关的重要论述等，进一步强化“四个意识”，学出绝对忠诚、学出“四个自信”、学出使命担当、学出能力水平。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)学习贯彻党的十九大、十九届四中全会精神。县直机关各级党组织要深入学习宣传贯彻党的十九大精神、十九届四中全会精神。深入学习《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》原文和习近平总书记在十九届四中全会上的重要讲话精神，按照党中央决策部署,在自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度上勇于担当作为,立足实际积极探索创新,推动全会精神落地落实。

(三)学习党的政治建设有关知识。加强对习近平总书记关于党的政治建设的重要论述和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》的学习，结合深化推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，增强政治责任意识，切实担负起党和人民赋予的政治责任，时刻绷紧政治纪律这根弦，坚持党的领导不动摇，贯彻党的路线方针政策不含糊，始终做政治上的明白人，为我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利提供重要保证。

(四)学习习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作等重要讲话和指示精神。深入学习领会习近平总书记围绕统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展等相关工作发表的系列重要讲话和批示指示精神，中央、省、市、县委关于做好新冠肺炎疫情防控工作的重大决策部署。深刻认识习近平总书记、党中央的坚强领导是做好疫情防控的强大政治优势、制度优势，进一步坚定夺取疫情防控斗争全面胜利的信心决心。

(五)学习习近平总书记关于打好“三大攻坚战”的重要论述。深入学习领会习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神，深刻认识打赢脱贫攻坚战的极端重要性和当前脱贫攻坚面临的紧迫形势,进一步坚定打赢脱贫攻坚战的信心决心。进一步增强抓落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉，坚决防止在一片落实声中落了空，努力在三大攻坚战的主战场上贡献力量、彰显作为。

(六)学习党章党规党纪和宪法法律。全面系统地学习党章党规党纪，特别是学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和《中国共产党重大事项请示报告条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等法规，学习中纪委全会和省、市、县纪委全会精神，引导干部深刻把握党中央全面从严治党的具体要求，持之以恒正风肃纪，驰而不息纠“四风”。结合“七五”普法工作，组织学习《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国监察法》以及其他法律法规，营造“尊法学法守法用法”的浓厚氛围。

(七)加强意识形态教育。深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、重要指示精神，充分认识意识形态工作的极端重要性，准确把握意识形态工作的新形势新特点，了解掌握意识形态领域需要注意的倾向性问题，把握做好工作的具体要求，把思想认识统一到中央和省市县委对当前意识形态领域形势分析和判断上来，坚定自觉建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，旗帜鲜明同各种错误思潮进行坚决斗争，始终把意识形态工作领导权牢牢掌握在手中。

(八)学习习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述。认真学习领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话精神，学好用好《习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》，把不忘初心、牢记使命作为党员干部终身课题，坚持首善标准，以坚韧顽强的斗争精神，较真碰硬的工作态度，务实创新的工作作风，更加自觉地践行党的初心和使命，更加奋发有为地推动各项事业创新发展。

(九)坚持开展形势政策教育。结合各类重要活动，深入开展形势政策教育，加强理想信念教育，进一步增强党员干部道路自信、理论自信、制度自信和文化自信;大力弘扬党的优良传统和作风，引导党员干部牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，努力践行“为人民服务”要求;把开展党史、革命史教育与国情、省情、市情和县情等形势政策教育有机结合起来，凝心聚力，提振干部干事创业精气神。

(十)学习全县中心工作和本部门单位重点工作相关知识。深入学习贯彻中央和省市县委重要会议精神，通过采取专家辅导、党组织书记领学、集体研讨、实地调研等形式，抓好有关决策部署、政策精神的宣讲解读，引导机关广大党员干部学习把握工作重点。结合各部门单位本职工作，学习经济、政治、文化、法律等各方面知识，推动机关党员干部开拓工作思路、提升履职能力。

三、学习要求

(一)领导示范引领。充分发挥党组(党委)学习中心组“关键少数”的示范和表率作用，自觉学习、带头学习，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，激发单位党组织和全体党员干部的学习热情，带动县直机关各级党组织形成良好的理论学习氛围。

(二)突出自主学习。县直机关党员干部理论学习应当坚持集中学习与个人自学相结合，突出个人自学，增强学习计划性和实效性，在学深悟透、融会贯通上下功夫，努力在原有基础上使得学习更深入更系统，取得新进步、达到新高度，实现自我教育、自我提高。

(三)持续改进学风。坚持学用结合、学以致用,把理论学习与贯彻落实中央和省市县委做出的一系列重大部署紧密结合起来,努力掌握马克思主义立场、观点、方法。把学习成果转化为工作思路,把学习成效体现在指导实践,解决重大问题上。

(四)创新学习方式。积极探索富有时代特点的学习新方式、新途径和新渠道，接受新理论、新观点、新知识、新事物学习;结合“三会一课”、党员固定活动日、党员政治生日等有效载体，组织广大党员干部加强学习，保证学习质量和效果;注重运用网络讲堂、网上培训等新兴媒体平台，充分利用“学习强国”“X党建”等学xxx台，拓宽学习渠道，增强学习的吸引力、针对性和实效性。

第五篇：机关政治理论学习安排

为进一步加强机关管理人员政治理论学习，增强学习实效性和对工作的指导性，根据《***年党建工作要点》并结合公司实际，对机关管理人员政治理论学习活动安排如下：

一、指导思想

以学习贯彻“xxxx”重要思想为主要内容，围绕企业改革发展中心工作，以加强机关人员思想作风建设，不断提高机关工作人员的理论素养、精神境界和认识水平，树立为基层服务，为群众服务意识，提高办事效率和服务质量为目的，为全面完成各项工作任务提供保证。

二、学习内容

1、深入学习邓小平理论、“xxxx”重要思想和党的xx届三中、四中全会精神，引导大家树立正确的人生观、价值观和世界观。

2、以党员先进性教育活动学习教材为内容，着力在学懂、学会、学深上下功夫。努力把大家教育学习的热情转化为立足本职、勤奋工作的实际行动。

3、围绕企业热点、难点问题，组织学习有关企业改革发展方面的方针政策、法律法规和理论知识，培养大家关心企业发展，自觉维护企业利益，多为企业建设出力的紧迫感、危机感、责任感，努力营造“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”的良好氛围。

4、以****创建为契机，认真学习公民道德与诚信建设有关内容和公司**创建、“****”等精神文明建设活动的规章制度，为争创文明机关、文明科室、文明员工，推动我司两个文明建设深入开展创造条件。

三、几点要求

1、正确处理工学矛盾。结合机关工作实际，采取集中与分散学习相结合的方式，集中学习一般每月安排一次，各科室可根据部门实际适时安排学习时间和内容。大力提倡利用工余时间进行自学。

2、严格学习制度。实行机关政治学习签到制度、学习会议记录制度。将学习情况纳入机关科室“****”活动之中进行考核。

3、创新学习形式。采取学文件、分组讨论、观看录像、请专家讲课等多种形式，丰富学习内容，提高学习效果。

4、机关政治理论学习由党办结合机关工作任务统一安排，具体学习内容和时间另行通知。各基层党支部要结合本部门实际，制定学习计划，确保政治理论学习与生产经营两不误、双促进。