教师学习“三型三用”的心得体会

第一篇：教师学习“三型三用”的心得体会

教师学习“三型三用”的心得体会

在党的第十八次全国代表大会上指出：“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这是我们党历史上首次提出“三型政党”建设的目标，意义深远，影响重大。为了贯彻落实好党的“三型政党”，永胜县各校区教师也掀起了学习，“三型三用”，的风潮。通过这次的认真学习，我收获颇多。我认为学习型组织作一种先进的管理模式，她的创建首先是一个观念的转变问题。“态度决定一切”从每个人的言行举止中可以反映出他的思想，学习型组作为一种理念，一种检验团队的标准，把它融入到自己的思想与工作中去，解放思想、开动机器。学习型组织所强调的学习，并不是通常我们在学校所接受的那种灌输式学习，是自己以一种积极的心态主动去学习。“谦受益、满招损”，我们首先得有一个谦虚的态度，才能在日常工作中、生活中、团队中去发现新事物、新知识，这其实也是培养与提高自己的学习能力（或者说技能）。“工作中学习，学习中工作”，学习型组织的学习讲究的是感悟，是主动的去撷取，去开拓未知的领域，达到创新，以提高效率创造更多的效益。对于服务型组织，总是紧紧围绕中心工作，支持、确保校长全身心地投入到学校的各项教育教学工作中去，带领党员率先积极与学校教育教学的实践，引导教师把校长的办学理念转变为每个教职工的理念，全身心地投入到教育事业中去。教学一线的骨干有党员，送教送学队伍中有党员，中心学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：

一、当前开展的活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。

人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。

二、当前开展的活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。

作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。

三、当前开展的活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一

切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。

作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！

第二篇：教师“三型三用”自检自查报告

教师“三型三用”自检自查报告

我市以开展“三型三用”先锋行动创建学习型模范学转变学风，创建服务型模范学校。创建创新性模范学校。切实转变思想观念，争当用情融入群众的好干部、好老师。切实增强全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋，做信念坚定、真心为广大师生服务的好干部、好老师。争当用心投入工作的好干部、好老师。大力倡导以高远、开放、包容的高原情怀和坚定、担当、务实的大山品质为核心内容的“云南精神”，做勤政务实、奋力开拓、敢于担当的为人师表、爱岗敬业的好干部、好老师。争当用力转变作风的好干部、好老师。力戒形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，自觉保持拒腐蚀、永不沾的政治本色，争做作风优良、清正廉洁的好干部、好老师。通过这次的学习，我的思想觉悟有了很大的提高。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。

每个教育者必须通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，严格要求自己，认真做好以下几点：

1、研读《教师法》，依法规范自己的行为。

2、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到思想业务两过硬。

3、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑。

4、开拓创新，提高服务水平。

5、注重小节 修炼人格

教师对学生的一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范：爱与责任，是师德之魂。教师是为人之表，要有个好思想，好作风好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“学习的榜样”。

总之，作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力.2013/11/14

第三篇：“教师三心” 学习心得体会

“三心” 学习心得体会

教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

一、坚定信念，要有平常心

作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。二，不断进取，要有进取心

现今社会是知识社会，学习的社会，知识更新加快。因此，教师要树立

终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作实践中，教师应十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视野，以此来作为教师职业道德建设的主要内容。

三、无私奉献，充满爱心

奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。

热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。

总之，师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范。

第四篇：加强三型党组织建设心得体会

积极加强三型党组织建设，深入推进基层行业务发展——建行基层行加强三型党组织建设心得体会6月22日至26日，我们非常有幸在湖北省委党校参加了湖北省分行基层行学习党的十八大精神培训班，领略了党校浓厚的学习氛围，大家深感收获颇多。大家通过课堂听课、参观考察和小组讨论等形式，收获了很多党的理论知识和实践经验，坚定了坚持学习的理念，收获了好的学习方式方法，收获了沟通和友谊。通过短短五天的学习，我们第五组认为，在当前形势下，加强“三型”基层党组织建设，对基层行业务发展有着非常重要的现实意义和推动作用。三型党组织即学习型党组织、服务型党组织和创新型党组织。学习型党组织主要是指坚持马克思主义基本理论和世界观、方法论，重视学习、善于学习，拥有不断更新新知识以及获取各种知识的能力，并且能够把知识转化成为执政能力的党组织；服务型党组织主要是指以全心全意为人民服务为根本宗旨，形成一整套保证全体党员和干部全心全意为人民服务的组织模式、制度安排和运行机制，通过不断提高服务人民群众能力和水平，来提高领导力、管理力度和凝聚力的党组织；创新型党组织主要是指能够适应国际国内客观形势发展变化，坚持马克思主义基本原理，不断对党的纲领、路线、方针、政策进行调整、更新，以适应社会进步要求和时代发展潮流的党组织。

第五篇：关于建设三型

关于建设学习型、服务型、创新型党组织的思考与探

索

【摘要】深入贯彻落实十八大精神，积极建设学习型、服务型、创新型“三型”党组织，是企业党组织建设的重要任务。本文通过对企业建设“三型”党组织的思考和分析，并提出了一些举措，在企业中构建“三型”党组织有一定的指导作用。

【关键词】学习型；服务型；创新型；三型；党组织。

一、研究“三型”党组织的背景意义

为实现我国2020年全面建成小康社会这一宏伟目标，党的十八大在这决定性阶段上报告，明确提出要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。这也是党的全国代表大会有史以来，唯一一次完整提出“三型”党组织建设这一重大命题，标志着我们党对时代发展脉搏和新形势下党的建设规律的认识、把握达到了新高度，既坚持了马克思主义执政党的基本定位，又提出了加强和改进党的建设的新目标、新要求。面对当前全球正处于大发展大变革大调整时期，世情、国情、党情深刻变化，亟需我们党与时俱进研判形势，立足实际，奋发有为应对挑战。强调建设学习型、服务型、创新型党组织，就是敏锐把握了时代发展趋势带来的新情况、新问题、新任务，就是切实正视了党面临的“四个考验”、“四种危险”，就是找准了巩固党执政地位、实现党执政使命的重要抓手和突破口，就是抓住了全面提高党的建设科学化水平的“牛鼻子”。而基层企业党组织是党的“细胞”，建设学习型、服务型和创新型执政党的关键在于基层，只有建设把基层的各级党组织建设成为学习型、服务型、创新型党组织，才能实现建设学习型、服务型、创新型执政党目标的基础性工程；只有加快基层党组织的建设，才能在促进科学发展、服务群众中发挥好最直接、最基本、最有效的作用。因此，我们党就需要站在新的高度和角度上，深刻总结改革发展和党的建设的新鲜经验，对“三型”党组织建设具体目标内容细化，并保证实施常态化，检验长效化，切实全面推进党的建设新的伟大工程，进一步巩固执政地位和实现执政使命，全面提高党的建设科学化水平。

二、建设学习型、服务型、创新型的马克思主义党组织的基本内涵和联系 1.1正确理解企业学习型、服务型和创新型的马克思主义党组织

建设学习型、服务型和创新型的马克思主义党组织。对于企业而言，学习型马克思主义党组织，就是指坚持在科学的马克思主义世界观、方法论和基本理论的指导下，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想；同时善于学习、重视学习和不断的学习，紧跟时代的步伐，不断更新自身知识以及获取知识的能力，通过不断的学习和总结，把它用于指导党的执政建设的实践中，这是加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的前提。服务型马克思主义党组织，是指在以全心全意为人民服务为根本宗旨的前提下，坚决贯彻党的为党为公，执政为民的基本执政理念；自觉贯彻党的群众路线，始终保持党同人民群众的血肉联系，任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，把为人民服务作为工作任务和执政职能，通过提高为民服务的水平以及能力，从而提高党的执政能力和执政水平。创新型马克思主义执政党，是指当前形势下世情、国情和、情继续发生深刻变化，我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。根据这一变幻莫测的国内外客观形势发展变化，坚持用马克思主义基本原理世界观和方法论为指导，在前进征程上，按照建设创新型的马克思主义执政党的要求，既坚持党的优良传统，又要坚持从新的实际出发，用时代发展要求审视自己，以改革创新精神提高和完善自己；不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新。对党的纲领、路线、方针和政策等做出科学的更新、调整和改进，以适应不断变化和发展的国际环境和国内环境的需求。

1.2学习型、服务型和创新型的马克思主义党组织三者间的相互关系

建设学习型、服务型和创新型的马克思主义党组织，既是一项意义深远、刻不容缓的战略任务，也是一个有机统一的系统工程，必须得正确认识和理解这三者之间相互的关系。建设学习型党组织是服务型、创新型党组织的前提和基础，只有建设学习型的马克思主义的党组织，才能提高组织的思想认识水平，是提升干部职工执行力和改革创新能力的重要途径。企业的员工没有学习力，也就没有执行力，那么企业的发展力就会到影响和制约；建设服务型党组织是建设学习型、创新型党组织的出发点和落脚点，只有建设服务型的马克思主义党组织，才能明确学习和创新的实践途径和根本目的。广泛开展服务型党组织的创建活动，才能团结带领广大干部职工，共同融入企业的发展中，在推进企业实现转型跨越发展中提供坚强的政治保障；建设创新型党组织是建设学习型、服务型党组织的保障，一个企业的创新力，直接推动着企业源源不断地向前发展。创新是企业的灵魂，是驱动企业发展的重要“引擎”。只有建设创新型的马克思主义执政党，才能增强学习的积极性主动性，更好代表最广大人民根本利益。

总之，建设学习型、服务型和创新型执政党三者之间紧密联系、环环相扣、相辅相成，共同构成一个统一的有机整体，融入党的建设“血液”，转为党的建设“基因”，在推进党的建设新的伟大工程中发挥重要作用。三者必须作为加强党的执政能力建设、先进性和纯洁

[1]性建设重大而紧迫的任务抓紧抓好，以确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

三、建设学习型、服务型和创新型党组织的宏伟工程实践

牢固树立终身学习的理念，以提高组织综合素质，培养技能人才为目标以开展创建学习型组织，争做知识型员工活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围，建立健全学习制度与激励机制，促进和激发组织学习热情，广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提 高职工操作技能，努力把党组织建设成为刻苦学习，增强技能，提高素质的人才摇篮。

（一）推进学习型党组织建设，坚持党的理想和信念，坚守共产党的精神追求这个重点

一是创新学习体制。深化“三统一推”职工教育培训模式，根据十八大的部署。规划好职工新一轮的学习方式，如以互帮互助，经验交流会，成果共享会等形式多样的团队学习模式；丰富学习载体，如增加学习的趣味性比赛、知识竞赛、演讲比赛等。目的是把党员干部群众的思想认识统一到党的十八大精神上来，统一到企业的发展目标上来。通过不断地学习，努力提高学习能力，共享学习乐趣，认识自我价值，提高自身综合素质。学以致用，学习是为了更好的实践，要把学习作为解决问题促进发展的出发点，紧密围绕生产工作中的重点和难点，通过提供学习的平台，打造学习团队、项目攻关、导师带徒等，提高职工的学习主动性和解决实际问题的能力。

二是丰富学习的内容。充分利用各种研究成果，抓好党的思想建设、道德建设和党性教育，以确保党的纯洁性。把十八大精神例如教材，联系马克思主义哲学思想，在结合本国历史、传统与文化。学习现代市场经济制度、现代管理制度和国际关系学等各方面的思想。联系岗位，制定实施，季度和月度学习培训计划，组织员工参加政治、文化、技术、专业学习，发挥好党员干部的带头作用，企业可以提高党员的学习标准，在内容上、学分上都要高于普通职工。党员要有认识的高度，不仅要成为岗位上的标兵，还要成为学习的模范。理论学习要带头学，深入学，业务学习要善于学、时时学。

三是建立学习机制。倡导“学习工作化，工作学习化”，积极引导党员干部向书本、向实践、向群众学习。不仅要加强中心组学习会、支部大会、党员党课、部门政治理论学习会等制度的贯彻执行，企业建设“学习型”党组织，要把学习作为员工职业生涯建设的重要部分，加强教育引导，建立学习制度，开通多条员工学习成才跑道。学习紧密结合员工队伍建设需要，以领导班子队伍、党员队伍、员工队伍“三支学习型队伍”建设为重点，全面提高党员干部和职工群众的综合素质。员工学习情况纳入个人绩效，可以开展 “知识型员工”、“学习型集体”等评选活动，激发起全体职工的学习热情和学以致用能力。

（二）推进服务型党组织建设，坚持以人为本、执政为民这个核心。

把科学发展观确立为党必须长期坚持的指导思想，这是党的十八大理论提出的最大亮点和最突出的贡献。按照建设服务型党组织的要求，努力增强各级党组织以人为本、执政为民的意识和能力。

一是健全组织机构设置，完善服务体系。适当扩大党组织的覆盖面，确保哪里有群众，哪里就有党的组织，就有党的服务。一些民营组织也适当的设立党的组织。职工关注的重点就是企业党组织服务的重点，建设好“服务型”组织，做好对职工的服务，也是落实好思想政治工作的重要途径。企业应该树立“关爱职工就是关爱企业”的理念，积极转变观念，变被动服务为主动服务，落实领导干部带头调研制度，办事公开民主管理制度，合理化建议制度以及党支部、党小组、党员服务群众承诺制度。全面加强党建带工建、党建带团建工作，了解职工困难，实施“关爱工程”、“送温暖献爱心帮扶工程”等。

二是强化服务功能，提高服务水平。深化党组织选优训强带头人队伍，健全党员立足岗位创先争优长效机制。加强企业服务型党组织建设，就是推动基层党组织和党员把服务水平、服务群众作为主要任务和职责，寓领导和管理于服务之中，只有坚持以人为本、服务为重、基层为先的服务理念，提高党员干部的服务意识，才能充分发挥企业党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。把服务理念贯穿到生产经营各环节中，丰富服务型党组织的内容，完善服务体制，树立管理即服务的理念，所有的管理部门、管理人员都是在为其他部门、其他职工服务，上道工序是为下一工序服务。所以，服务的态度决定了服务的质量，服务的质量决定了工作的质量。

三是创新服务体系，适当拓宽服务渠道。抓好中央部署的以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育活动，深化“问政于民、问需于民、问计于民，解民忧、解民怨、解民困”活动，建立健全党员干部直接联系服务群众常态化机制。[ 3 ]要通过加强企业文化宣传、改进作风年教育实践活动等，培育企业精神，提高职工的服务意识。要加快服务型组织建设的评价体系建设，把职工群众满意不满意作为评判服务质量的最高标准，提高职工群众的满意度和幸福指数。打造典型集体和个人，如“党员模范岗”、“服务型班组”、“最满意科室”等评选活动，加强宣传，充分发挥先进典型引领示范作用，在企业中营造“人人为我，我为人人”的服务氛围。

（三）推进创新型党组织建设，以改革创新精神全面推进党的建设

以建设中国特色社会主义理论为指导，根据工厂要求和车间发展要点，围绕保障力建设和提高职工技能水平两大主题，进一步落实基础管理工作，求真务实，继承创新，促进发展，以强化组织执行为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力，为实现工厂又好又快发展奠定基础。

一是深化干部制度改革。党重视教育、培训、选拔和考核干部，特别是培养、选拔优秀年轻干部。加快确立人才优先发展布局，推进体制机制改革和政策创新，激发人才创造活力和创业激情。领导干部的创新。敢于提拔和任用年轻的干部，推进党干部的年轻化是国家一项长期的基本政策。深化“三位一体”目标责任考核、领导班子综合研判，优化领导班子配备和干部队伍结构，建设高素质执政骨干队伍。

[3 ][2]

二是创新基层党组织建设。打造高效创新、创造刻苦钻研组织，提高职工的自主创新能力，勇于攻关，奋勇攻关，奋勇争先的工作氛围，积极开展QC小组活动，合理化建议，寻找管理漏洞和无用物品，促进班组现场管理持续改善。开展五小活动（小技革、小发明、小创造、小节约、小建议），鼓励和组织职工参加头脑风暴，拓展训练，情景模拟等创新训练，激发职工创新创造潜力，大力培育创新能手，形成“比、学、帮、赶、超”的创新热潮，不断增强企业核心竞争力。

三是企业建设创新型党组织。围绕生产目标，以技术指标提升为引领，立足“立标、对标、达标、创标”四步循环，通过专题项目实施，全方位展开对标。通过开展劳动竞赛、技术比武、QC等竞赛活动和“模范先进示范企业”、“星级现场”等争创活动，努力提高劳动生产率，强化岗位技能传承，提升整体技能水平。根据工厂车间计划，结合组织实际，以师带徒，内培训等形式开展教学活动，使组员技能全面提升。鼓励组员广开言路，开展集体创新活动，计划每季度强制开展小技小革，积极开展节能减排、合理化建议及质量信得过活动，努力提高劳动生产率。激发全员“敢想、敢干、不服输”的精气神，营造浓厚的创新氛围。

四、建设“三型”企业党组织的应用保障

（一）明确责任和分工

企业党委可以通过总支部、支部、责任区、党小组、岗位个人层层分解，把建设工作落实到基层，落实到岗位。厂工会负责制定三型创建活动实施办法，进行日常检查和指导，各部门按职责分工每季对班组进行两到三次的检查指导，并做好记录，各车间负责推动工作。为了确保建设“三型”组织工作扎实开展，取得实效，企业党委应与各支部签订建设“三型”党组织责任书，并落实党建目标考核支部，“三型”组织建设情况直接与支部书记绩效业绩挂钩。各责任区、党小组、党员结合创先争优承诺联评活动，科学制定“三型”组织承诺内容，接受群众监督。

（二）常态化，长效化

“三型”组织建设工作是一个长期、复杂的系统工程，不可一蹴而就，需要通过日常的不懈努力和长期的实践坚持，才能发挥好党组织的政治核心作用。在日常工作中，企业党委应建立必要的“三型”组织建设例会制度、考核制度和评价制度，结合创先争优活动，开展领导干部点评制度等，及时分析创建工作中的经验和不足，研究改进举措，才能确保建设工作有效有序推进。

（三）激励措施

企业建设“三型”党组织，不仅需要制度保障，还需要调动起企业各支部、党员以及全体职工的参与热情。企业应认真总结创先争优活动经验，在实施多项保障措施的同时，创新思路，积极打造平台，党员带头，职工参与，共建“三型”党组织。树立好典型，发挥好标杆示范作用，在支部中开展“学习型党支部”、“服务型党支部”、“创新型党支部”以及“三型”先进党支部的评比活动，在党员中开展争做“党员模范岗”、“三型党员示范岗”活动，在职工群众中开展争做“学习型员工”、“最满意部门”等评选活动，广泛激发党员群众的热情与活力，努力形成发展合力，更好的为促进各项生产经营的目标实现，提供坚强有力的组织保障和思想保障。

结束语

只有加强学习，坚持更新知识、提升能力、增强本领，党才能始终走在时代前列；只有加强服务，坚持植根人民、造福人民、践行宗旨，党才能始终立于不败之地；只有加强创新，坚持永不停滞、永不僵化、永不懈怠，党才能始终引领发展潮流。

参考文献

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