街道办学习型党组织实施方案范文大全

第一篇：街道办学习型党组织实施方案

xxx街道办建设学习型党组织实施方案

在科技发展日新月异，时代进步一日千里的今天，知识含量就是生产力，学习能力决定执行力，视同执行力。一个企业能否快速发展，在强手如林的市场中赢得一席之地，进而实现又好又快发展，关键在于是否拥有一支经常学习的干部职工队伍，关键在于是否拥有一个终生学习的团队。街道办干部职工必须要加强学习，特制订建设学习型党组织实施方案：

一、创建学习型党组织的指导思想

以党的十七大和十七届一中、二中、三中、四中、五中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以建设现代化大农业核心功能区为愿景目标，以不断提高经济社会发展的知识含量、科技含量为任务，在全场范围内营造学习终身化、终身学习化和工作学习化、学习工作化的氛围，逐渐让学习成为全场干部职工增知识、长才干、创造性开展工作的自觉行动，让学习始终成为干部职工获得动力、明确发展方向的源泉。

二、创建学习型党组织的主要目标

按照总局的要求，街道办党总支应达到如下标准：

(一)氛围浓。领导班子主动学习，街道办党总支集中学习8—12次，个人阅读文字材料不少20万字；要集中学习6-8次，阅读文字材料15万字以上。党员干部带头学习，党政领导干部特别是主要领导干部既组织学习，又要带头学习，做到“早学一点，先学一步，多学一些”，书记、主任每人一年至少要领学一次，做到“有计划、有准备、有教案、有心得”。职工群众自觉学习，职工群众能够自觉参加集体学习和自学，有记录、有笔记、有体会、有心得。

(二)制度硬。要建立集中学习与自学相结合的制度，集中学习必须达到、或超过规定次数；要建立检查督查制度；要建立学习过程和学习成效奖优罚劣制度等一切行之有效的制度，确保学习活动深入持久地开展下去。

(三)层次清。学习内容要分为公共内容和专业内容两个部分。

(四)方法多。根据实际需要，灵活运用“请进来学，走出去学”和启发式、灌输式、讨论式、观摩式学习方法，用最适宜的方法，获得最好的学习效果。

(五)成效好。通过学习，党员干部的政治理论水平、思想道德水平得到大幅度提高，解决实际问题能力大幅度提升，创造性工作的办法大幅度增加。

(六)内业丰。有墙体文化、学习考勤表、个人学习档案、集体学习教案、学习记录、个人读书笔记、专题片、心得体会及论文汇编。

三、创建学习型党组织的保障措施

（一）成立组织

农场成立创建学习型农场领导小组

组长：xxx xxx

副组长：xxx

成员：xxx

(二)营造氛围

充分利用板报、标语等形式，广泛深入地开展创建学习型农场的宣传活动。广播、电视、网站等要开设专栏，大力宣传学习活动中涌现出先进个人和先进事迹。

（三）建立制度

建立集中学习与自学相结合制度，保证学习次数、时间、效果，由党总支负责安排学习、提供学习资料、检查学习效果。建立领导带学、包学、促学制度，负责带领学习，每年至少要学习两次；通过加强学习促进相关工作创造性地开展。建立逢学必考制度，每次学习培训活动，均要组织考试，并要考试成绩及试卷装入个人学习档案；凡是街道办或上级组织的学习考察活动，均要写出学习考察报告，建立补学制度，凡因故未参加学习者，均应通过自学的方式补上所落课程，并将补学情况记入学习档案。建立实名制学习考勤制度，单位组织的学习，均要实名登记考勤，考勤情况纳入绩效考核和年度工作考核。建立党员干部学习积分制度，根据参与学习的计划落实情况进行积分。建立学习通报制度，要及时利用公开板等阵地公开本单位学习情况、参加人及缺席人等。

(四)构筑载体

开展“五个一”活动，保证“每天一小时、每周一堂课、每月一本书、每季一篇文(文章)、每年一总结”。充分利用职工书屋，至少开展一次读书竞赛活动；积极开展读书心得

交流活动，立足自身的实际，开展丰富多彩的学习载体创建活动。

(五)建立机制

街道办将把学习力作为个人能力和潜力的重要内容，营造用知识看人、评人、选人的氛围。建立考学、述学、评学考核机制，实行“考核干部要考学、评议干部要评学、干部述职要述学”。在各自的岗位上发挥作用，学以致用，真正让学习力转化生产力。

二0一0年

第二篇：上传：学习型党组织实施方案

金政协支部〔2010〕13号

关于印发《县政协机关党支部推进学习型

党组织建设实施方案》的通知

县政协各委室：

根据中央、省、市、县关于推进学习型党组织建设相关文件

精神，县政协机关党支部结合党建工作实际，制定了《县政协机

关党支部推进学习型党组织建设实施方案》，现将实施方案印发

你们，望结合实际工作，认真抓好工作落实。

附：《县政协机关党支部推进学习型党组织建设实施方案》

县政协机关党支部（代）

2010年7月19日

主题词：政协教育活动通知

抄报：县学习型党组织建设领导小组办公室、县直机关工委

政协**县委员会办公室2010年7月19日印

共印15份

县政协机关党支部

推进学习型党组织建设实施方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会及全国、省、市政协全会精神，认真学习贯彻《中共中央关于加强人民政协工作的意见》和胡锦涛同志在庆祝人民政协成立60周年大会上的重要讲话。按照‚科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神‛的总体要求，紧紧围绕县委‚重点抓能源，统筹抓民生，整体推进‘一园四基地’建设‛的战略部署，以指导实践、解决问题、推进工作为出发点和立足点，深入学习政治业务知识，提高党员干部的理论素养、知识水平和工作能力，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力和执行力。

二、学习内容

（一）学习政治理论和政协章程。组织党员干部认真学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和政协理论等知识，全面系统、完整准确掌握其主要内容和精髓。引导党员科学理解‚什么是社会主义、怎样建设社会主义‛、‚建设什么样的党、怎样建设党‛、‚实现什么样的发展、怎样发展‛等重大理论问题。组织党员学习中央关于加强党的执政能力建设、构建和谐社会、推进新农村建设等一系列重大战略部署，学习中央及省、市、区委的重大决策部署，促进党员干部明确当前的工作重点，努力做好政协工作。

（二）学习实践科学发展观。进一步深化对开展学习实践科学发展观活动重大意义的认识，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性、创造性，不断推动学习实践活动向深度和广度发展。进一步强化公开承诺事项的整改落实工作，以实际成效取信于民。探索建立一整套有利于贯彻落实科学发展观的长效机制，巩固学习实践活动既有成果。

（三）学习践行核心价值体系。以理想信念、爱国主义、公民道德、社会主义荣辱观和党规党纪为重点，广泛开展社会主义核心价值体系学习教育活动。通过学习教育，使机关广大党员干部进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。在学习过程中，联系实际，搭建平台，创新形式，努力使社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求在党员干部心灵中产生共鸣、思想上形成共识，并转化为党员干部的精神信仰和基本价值取向。加强从政道德教育，引导党员干部特别是领导干部以身作则、廉洁自律，培养高尚道德情操和健康生活情趣，始终保持昂扬奋发的精神状态。

（四）学习世情国情党情县情。开展世情教育，使广大党员干部深入了解世界形势变化和时代发展趋势；开展国情教育，使广大党员干部了解中国近现代发展历史，不断增强走中国特色社会主义道路的信心和决心；开展党情教育，使广大党员干部清醒认识到党面临‚四大考验‛的长期性、复杂性和严峻性，切实增强执政意识和责任意识；开展县情教育，使广大党员干部了解全县目标定位、发展成就和战略部署，从而凝聚发展共识，创新发展思路，转变发展方式，实现发展目标。

（五）学习现代化建设所需知识。紧扣时代发展脉搏，紧密结合党员干部的思想和工作实际，组织党员干部认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、政策、科技、社会等各

方面知识，优化知识结构，拓宽知识领域，提高创新思维和辩证思维的能力。机关党员干部重点学习政协理论、行政管理、政策法规、应急管理、舆论引导和新兴媒体运用等方面知识，不断适应政府职能转变、效能提速和新形势下应对新情况新问题的需要。

（六）学习总结实践中的成功经验。引导党员干部向书本学习，‚钻进去‛从书本中获取推动政协事业发展、做好各项工作的宝贵启示。教育党员干部向实践学习、向群众学习，‚沉下去‛调查研究，问政问计。鼓励党员干部‚走出去‛，学习借鉴其他地区和部门的好做法、好经验，丰富和拓展我区政协事业和改革发展的思路及办法。支持党员干部‚展开去‛，围绕突出矛盾和发展难题，加强研究和交流，不断提高履行政协职能的水平。

三、主要措施

（一）营造氛围。机关召开学习型党组织建设专题座谈会，宣传建设学习型党组织的重大意义，探讨建设学习型党组织的方式方法，研究建设学习型党组织的机制制度。开辟机关学习园地，努力形成广大党员干部想学、真学、深学的良好氛围。采取多种方式，组织广大党员干部学xxx省委、市委和县委关于建设学习型党组织意见的精神，努力使机关全体党员干部人人知晓、全员参与。

（二）创新方式。结合机关党员干部的思想和需求实际，采取专家讲学、讨论研学、调研导学、自主选学、互动促学、考察现学、考试检学、群众督学、考核评学等方式，努力寻求学习形式、内容和实效的完美统一。鼓励和支持党员干部参加各种形式的素质教育活动，不断提升党员干部的理论素养。

（三）优化载体。充分利用报刊、园地和网络，为机关党员干部开展读书学习活动提供信息服务。充分利用重大节日及重大历史事件纪念日，组织开展党史国情教育。以纪念革命先烈、杰

出历史人物等活动为契机，组织学习其先进事迹和崇高品德。以培养爱国情怀为重点，组织学习中华民族的悠久历史和灿烂文化，增强民族认同感和自豪感。

（四）健全机制。把机关党员干部的学习作为全年工作的重要组成部分统筹安排，精心布置。明确规定学习的时间、内容和目标，总结党员干部学习教育的经验，不断推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。机关确保集体学习每周不少于1次，进一步创新培训制度，组织参加‚选学式‛菜单培训、外出学习考察培训、理论培训、党员轮训等工作。建立学习考勤、交流、通报制度，进一步健全党组织民主生活会、党员读书会、学习交流会等制度。落实调查研究制度，机关每年下基层调研形成高质量调研报告2篇，机关党员干部每年撰写调研报告2篇以上。完善党员个人自学制度，深入开展‚日读千字、月写一文、季看一书、年学一技‛的‚四个一‛学习活动。通过集中交流、专题研讨等多种形式，促进学习成果转化为区委政府的科学决策。

四、实施范围及步骤

（一）实施范围：

机关全体党员干部。

（二）实施步骤：

第一阶段：制定方案，宣传发动

1、成立推进学习型党组织建设领导小组。

2、制定推进学习型党组织建设实施方案。

3、组织召开推进学习型党组织建设动员大会，对推进学习

型党组织建设进行动员部署。

第二阶段：细化措施，组织实施

1、根据县委关于学习型党组织建设的精神，制定学习制度、学习计划、创建方案，组织开展学习型党组织建设各项工作。

2、根据县委推动学习型党组织建设办公室的安排，组织动

员机关党员干部深入基层和广大人民群众中广泛开展调研活动，推进基层学习型党组织建设。

3、加强宣传，根据机关建设学习型党组织的工作情况，及

时总结活动中的经验和典型，向外宣传政协机关建设学习型党组织的先进作法和典型事迹，扩大政协工作的影响。

第三阶段：认真总结

认真总结学习型党组织建设工作的基本情况、基本做法、典型经验，向县委推进学习型党组织建设办公室专题报告

五、组织领导

政协机关成立建设学习型党组织工作领导小组，由政协机关党支部书记***同志任组长，支部委员***、***、***、***同志为成员。领导小组下设办公室，具体负责学习型党组织建设的组织、协调、联络等日常工作。

第三篇：学习型党组织实施方案

中共中连乡委员会

关于推进全乡学习型党组织建设的实施方案

为贯彻落实《中共中央办公厅印发<关于推进学习型党组织建设的意见>的通知》（中办发[2009]44号）和《湖南省委办公厅关于推进学习型党组织建设的实施意见》（湘办发[2010]6号）文件精神，根据娄底市与冷水江市推进全市学习型党组织建设的要求，结合我乡实际，为进一步推进我乡学习型党组织建设，特制定本实施方案。

一、总体要求

高举社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观和党的十七大、十七届四中全会精神，紧紧围绕全乡工作大局，按照党委“更好、更快、更苦”的要求，以科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、负有创新精神为目标，坚持领导干部作表率，坚持改革创新，把领导班子建设成为学习型领导班子，全面提升全乡各党组织的学习能力、思维能力、创新能力和破解难题的能力，充分发挥全乡各党组织的创作力、凝聚力、战斗力，为实现全乡各项工作目标提供强大动力。基本原则

把学习型党组织建设和马克思主义中国化、时代化、大众化紧密结合起来，用发展着的马克思主义指导新的实践，把学习型党组织建

设与“一转三化”紧密结合起来，与加快建设“两型社会”紧密结合起来，与加速中连乡“由地下资源型经济向地上环保型经济转变”紧密结合起来，与推进全乡各项工作有序开展紧密结合起来，切实推动实际问题的解决；把学习型党组织建设与党员领导干部述职、述廉、述学紧密结合起来，不断创新学习思路、办法和机制。把学习型党组织建设与学习型社会建设紧密结合起来，促进整体学习，不断提高全乡广大人民群众的思想道德和科学文化素质。

二、学习内容

1、学习领会中国特色社会主义理论体系

深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。认真总结全乡深入开展学习实践科学发展观活动的成功经验，引导党员干部深刻理解科学发展观的基本内涵和精神实质，准确把握科学发展观对各方面工作提出的新要求，不断推动学习实践活动向纵深发展

2、学习践行社会主义核心价值体系

广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力使社会主义核心价值体系转化为党员的精神信仰和基本价值取向，融入到党员干部日常工作学习生活中。深入持久地开展理想信念教育，引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉划清“四个重大界限”，明确“六个为什么”，保持头脑清醒，立场坚定。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。

3、学习运用现代化建设所必需的各方面知识

学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、法律、社会和国际等各方面知识，学习国情、省情、市情、乡情，学习本部门本单位工作所必需的业务知识，本着“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，有侧重地学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种技能知识，及时了解把握工作领域的动态及规律，努力成为本领域本行业的行家里手，以此来提高全乡干部科学执政、民主执政、依法执政的能力。

4、学习总结实践中的成功经验

深入我乡改革发展和现代化建设的生动实践，加强调查研究，不断总结人民群众创造的新做法新经验，为党的理论创新提供更多的新鲜经验和实践依据。学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验，丰富和拓展本地区本部门本单位改革发展的思路和办法。

三、推进方式

1、实施“带头人素质提升计划”

采取针对性措施，切实加强以乡党委班子成员为重点的乡党员干部和以村党支部书记为重点的农村基层党员干部教育培训，努力建设一支高素质的学习型农村党员干部队伍。一方面，抓好乡镇党员干部的教育培训。建立适合本乡特色的培训机制，乡党政班子成员在学习中要围绕中央和省市委重大工作部署做到“四带头”：即带头学习，每季度至少自学一本政治理论书籍和若干本科学人文书籍，主动参加

各种理论和专业培训；带头宣讲，每年至少开展2次以上理论宣讲或形势报告活动；带头撰文，每年撰写两篇以上学习体会文章或调研报告；带头听课，每季度听一场党课或专题报告。全乡干部要依据自身工作实际重点加强政治理论与专业知识的学习，做到学习有重点、学习有笔记、学习有总结、学习有提高，以学习来促进工作的稳步提高。另一方面，抓好以村党支部书记为重点的农村基层组织党员教育培训。根据“分工负责、分级培训”的原则，依托各级市乡两级资源组织培训，在培训中要突出重点，坚持理论培训与实践培训相结合，组织开展村干部政策理论知识更新、农村实用技术、市场经济和经营管理等重点培训，不断提高农村基层干部的整体素质。每年至少对村级党员进行至少一次集中培训，全年累计培训时间不少于7天。改善村干部文化学历结构，提高农村党员的政治理论素养与发展经济的能力。

2、实施“学习型党员培育计划”

以“一名党员一面旗帜”为主题，组织和引导广大农村党员外树形象、内强素质，充分发挥农村党员的先锋模范作用，全身心投入我市社会主义新农村建设当中去。一是深化“党员人才工程”建设。全面开展“三培养”活动，努力把农村各类优秀人才培养成党员，把农村党员培养成人才，把党员人才培养成为村干部。二是树立“向我看齐”品牌。继续坚持农村党员定岗设责、党员承诺服务等活动，充分发挥农村党员先锋模范作用。同时，切实加强党员志愿者服务队伍建设，各乡镇要根据本单位党员的职业特点和个人特长，建设一支素质

高、业务强、工作实、服务优的党员志愿者队伍，经常性开展为民服务活动。充分调动大学生村官在创建活动中的积极作用，发挥大学生村官文化水平高、学习欲望强的优势，带动农村党组织的创建热情。三是开展“五个一”学习活动和“五比五看”活动。“五个一”学习活动：每半月集体学习一次；每月读一本好书；每季听一场党课或专题报告；每半年撰写一篇学习心得体会或理论文章；每年至少接受一次培训。“五比五看”：比党性意识，看理想信念是否坚定；比奉献精神，看服务意识是否增强；比业务水平，看工作效率是否提高；比工作业绩，看任务完成是否出色；比社会评价，看群众反映是否满意。

3、实施“教育阵地建设计划”

要通过抓好教育阵地建设，为创建学习型党组织创造必要的学习环境。一是加强村级活动场所建设和使用管理,积极拓展综合服务功能，不断完善配套设施，逐步规范监督管理，切实把村级组织活动场所建设成为办公议事、党员活动、教育培训、便民服务、文体娱乐等的综合阵地。二是加强以党员干部现代远程教育网络为重点的党员教育平台建设。扎实推进基层党组织活动场所和党员干部现代远程教育网络一体化建设，深入开展惠民政策宣传、远程咨询服务，充分发挥远程教育在教育培训基层党员干部、服务新农村建设中的作用。三是加强以基层党建工作手机信息系统为重点的党内信息互通平台建设。通过建立健全基层党建工作手机信息系统，及时发布有关政策信息，传递党组织的关怀和温暖，鼓励基层反映情况、提出意见建议，使之成为传播党的声音、通达社情民意、服务基层群众的重要平台。

四、组织保障

1、统一思想，提高认识。要大力宣传开展学习型党组织建设的目的、意义、要求，要加强宣传市委市政府提出的“一转三化”战略与我乡产业转型战略，促使各级党组织和广大党员充分认识到建设学习型党组织是全面贯彻落实党的十七大和十七届四种全会精神的根本要求，是提高自身工作水平与能力，适应新环境要求的必要能力，是加强党组织自身建设的迫切需要。

2、明确责任，加强领导。乡党委成立建设学习型党组织工作领导小组及其办公室。各党组织也要建立相应的领导机构和工作机构，确保活动有效开展。

3、精心筹划，严格考核。按照市委的文件精神及乡党委《实施方案》精神和要求，科学制定本地建设学习型党组织的实施方案。健全各种学习制度，加强对学习的考核，形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制。

4、注重实效，狠抓落实。妥善处理和解决好“工学矛盾”，坚持学用结合，自觉把学习理论同研究问题结合起来，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。

第四篇：关于学习型党组织实施方案

中共xxxxxxx委员会

关于印发《xxxxxx学习型党组织建设的实施意见》的通知

各党支部：

为加紧推进元坝镇学习型党组织建设，镇党委全面负责全镇各党支部学习型党组织建设的牵头协调和指导工作。经镇党委学习型党组织建设领导小组同意，现将《关于推进元坝镇学习型党组织建设的实施意见》下发给你们，请认真贯彻落实。

中共xxxxxxxx委员会

Xxxx年xx月xx日

Xxxx学习型党组织建设的实施意见

为深入贯彻落实党的十七届四中、五种全会精神，全面推进学习型党组织建设，根据市委、市政府《关于推进学习型党组织建设的实施意见》要求，结合我镇农村实际，现就在全面推进全镇学习型党组织建设活动提出如下实施意见：

一、总体要求

通过全面推进全镇学习型党组织建设活动，进一步提高全镇党员干部的思想政治水平，发挥镇村各级党组织的领导核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，引导镇村

党员干部自觉地适应时代发展要求，确立终身学习理念，逐步建立和完善镇村党员终身教育体系和网络，镇村全体党员综合素质普遍提高，驾驭农业市场经济、引领新农村建设的能力全面增强，为建设社会主义新农村提供强大的理论保障和智力支持，更加有力的推动我镇经济社会又好有快的发展。

二、学习内容

在认真学习领会中国特色社会主义理论体系，党的规章和国家法律法规以及世情、国情、党情、省情、市情前提下，村镇各级党组织努力学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。

1、镇村各级党组织党员干部要深入学习政治理论、现代公共管理、市场经济、法律法规和计算机网络知识，增强带领广大群众建设新农村、发展现代农业的能力和水平。了解和掌握中央和省、市、县委在新农村建设方面的一系列新思路、新举措，正确运用新农村建设的各项政策，并把它解读好、宣传好。

2、镇村各级党组织的农业技术人员要主动适应农业经济发展的需要，着重学习农业实用技术知识，率先学习和掌握农业基因工程、生物工程、信息技术、电子商务等先进科学技术，掌握现代农业的发展趋势和规律，更好地为农民为农业生产提供技术服务。

3、镇村各企业党组织要加强对市场经济、现代企业管

理、最新生产技术、电子商务等方面知识的学习，以学习增强产品研发能力、市场开拓能力和企业管理能力，不断提升企业的整体竞争力。

4、镇村各级党组织中广大农民党员要适应新农村建设的需要，有针对性地开展科学文化、政策法规和思想道德方面的学习培训活动，深入学习先进实用的农业科技知识和农作物种植技能，进一步提高科学文化素质和致富技能。

三、创新学习方法

镇村各级党组织要建立学习日、学习月的学习制度。把集中学习与平时学习结合起来，以平时学习为主；把集中辅导与自学结合起来，以自学为主；把知识积累与学以致用结合起来，以学以致用为主。

1、集体学习。村镇各级党组织开展“学习日”和“学习月”活动。每月第一周的周六为“学习日”，针对工作实际，确定不同的学习主题和内容，组织党员认真开展学习。每年4月为“学习月”，组织开展形式多样、规模性对集中的学习建设活动。同时，加强和改进党委（总支、支部）中心组理论学习，邀请专家进行辅导和专题调研，开展主题宣讲、教育活动。

2、岗位培训。建立健全常态化，多样化的党员学习培训制度。从2010年开始，到2013年把镇村全体党员轮训一遍。加大镇村基层党员教育培训力度，实施村镇党员干部“素质提升”工程，镇村党组织书记培训工程。实施党务干部培

训工程，入党积极分子和新党员干部培训工程，实施大学生“村官”党员培训工程，镇村企业党员、从事农业科技的党员业务技能培训工程和农村党员创业就业技能培训工程。

3、在职学习。开展党员干部“每天学习一小时，每周听一次讲课，每月读一本好书，每年撰写一篇有价值的文章”的“四个一”活动，对党员学习书目、学习实践、阅读数量提出明确要求。根据党员干部的理论基础、知识结构状况，鼓励和支持参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育。依托“干部在线学习中心”和“党员干部远程教育”网络平台，组织党员开展在线学习。做好向党员推荐学习书目和文章的工作。

4、交流学习。结合全镇开展的“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动，开展学习交流，组织学习研讨，推出优秀成果，打造学习品牌。每年下半年在各镇村间定期举办学习经验现场交流会，交流学习体会，宣传先进典型，推广成功经验，推动村镇学习型党组织活动深入开展。

四、健全学习机制

1、考核评价机制。加强对学习过程的管理，强化督促检查和考核，建立党员理论学习档案，记录党员理论学习考核的结果。要求各镇村学习型党组织成员定期进行自查，并定期将自查总结上报领导小组办公室。每年推荐一批优秀学习型党组织和党员进行交流学习，并参加全镇先进学习型党组织和学习型党员先进个人的评选。

2、“述学、评学、考学”机制。党员领导干部在每年的工作总结和述职时，要向组织和单位全体干部汇报个人学习情况，在述学的基础上，按照民主、公开的原则，采取座谈会和填写无记名测试票等形式，对党员领导干部学习和学习型党组织建设活动情况进行民主评议和测评。同时每年采取理论测试、专题竞赛、体会交流、成果评选、工作总结等形式对党组织和党员的学习情况进行1次全面考核。

五、加强组织领导

1、加强组织领导，明确责任分工。全镇各村（社区）、镇属各单位推进学习型党组织建设领导小组在进行自身机关学习型党组织建设的同时，要大力配合全镇推进镇村学习型党组织建设领导小组的工作。明确学习型村镇和学习型机关建设之间的分工，不搞重复活动和考评。各级党组织每年召开1次全体党员的学习动员促进会，每季度领导小组进行一次阶段性总结和再部署。

2、制定规划方案，加强督促检查。各镇村党组织要按照本单位实际，制定适应本村本单位特点的学习型党组织建设规划和具体方案，把学习的普遍性要求和特殊需要结合起来，分别提出相应的任务和要求，并认真组织实施。各级党组织应在每年1月底前向上级党委组织、宣传部门专题报送上一学习情况总结和本学习计划。

3、创新方式方法，拓展载体阵地。充分运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、岗位练兵、技能比武、参观考察等广大

党员喜闻乐见的手段，组织开展各种形式的主题学习教育活动。充分利用党员干部远程教育站点、农家书屋、现代网络等学习教育阵地，形成覆盖各级党组织和全体党员终身学习的服务平台。

4、着力推动工作，务求取得实效。立足实际，着力在推动本村本单位的工作上下功夫，把建设学习型党组织同研究解决改革发展稳定的突出矛盾和问题结合起来，提出化解矛盾、解决问题的措施和方法；着力在推动本村本单位党的建设上下功夫，把建设学习型党组织同解决反腐倡廉方面存在的突出问题结合起来，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。建立健全基层干部联系点制度，镇领导干部每人挂钩1—2个村（重点是后进村）；镇、村党员干部每人联系1-2户以上不同类型的农户（重点是贫困户），对贫困户每季度上门帮扶一次，农业科技人员开展科技入户工作；着力在提高党员干部的思想政治素质上下功夫，引导广大党员干部坚定理想信念，讲党性、重品行、做表率，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。

全镇各村（社区）、各单位党组织要根据本实施意见精神，结合实际，制定具体贯彻意见，并认真组织实施。

第五篇：学习型党组织实施方案

建设学习型党组织实施方案

为深入贯彻落实党的十七届四中全会提出创建“学习型政党”会议精神，切实提高党组织和党员干部的工作水平和执政能力，根据省、市、县关于建设学习型党组织的安排部署，结合我街道工作实际，特制定我街道学习型党组织建设方案。

一、指导思想

推进学习型党组织建设，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观；全面提高广大党员干部综合素质，使广大党员干部成为站在时代前列、勇于开拓进取的带头人，把基层党组织建设成为与时俱进、不断开拓创新的战斗堡垒，为建设“文明和谐家园”提供智力支持和组织保证。

二、总体目标

（一）、全体党员对学习型党组织的基本概念、理论及要求有比较准确、系统的理解，“全员学习、终身学习”等新的学习理念得以确立；

（二）、党组织和党员的学习行为趋于科学化、制度化、规范化，凝聚力、创新力明显增强；

（三）、党员牢固确立正确的世界观、人生观和价值观，理想信念更加坚定，党性修养进一步得到加强；执行政策的能力，创新创业能力，带动居民求发展、闯市场、奔小康、保稳定、争先进的能力和自身素质明显提高；

（四）、学习方式多样化，学习对象全员化，学习活动经常化，学习内容立体化，学用结合特色化，形成浓郁的崇尚知识，追求进步，稳定发展，文明和谐，充满活力的社会风气。

三、学习内容

（一）、学理论

一是认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想的基本理论著作，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，切实掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，并以此指导实践、推动工作。二是认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，使广大党员、干部深刻理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论问题。三是认真学习党章、党规和党务知识，切实增强执行党章、党规党纪的自觉性；

（二）、学政策

学习党的路线、方针、政策和省、市、县各级党委做出的各项重大决策，使党员干部成为各个阶段贯彻落实党的政策的坚定执行者；

（三）、学法律

学习反腐倡廉相关知识和党纪党规，做遵纪守法的模范；学习国家涉及民生、民事和经济发展的各项法律法规，做依法维护社会稳定和促进经济繁荣、文明和谐的典范；

（四）、学业务

根据党员各自从事的职业和年龄层次，紧密结合生产、生活实际需要，认真学习经济、政治、科技、文化、教育、服务等各

方面的业务知识，与时俱进，努力使自己适应时代发展，不落伍。

四、基本要求

学习型党组织建设是一项长期的重要政治任务。全街道各级各类党组织一定要统一思想认识，采取有效措施，明确工作职责，狠抓工作落实，务求取得实效。

（一）、党组织一要健全学习制度，使党员学习常态化；二要加强对党员学习指导，为党员提供各类学习资料；三要协调资源，利用好图书室书籍资源；四要因地制宜组织学习活动，激发每个党员学习激情；五要建立考评考核标准，让每个党员找准学习方向；

（二）、党员要做到“五个一”即“每天学习一小时，每月读一本书，每季度参加一次培训，每半年组织一次学习沙龙，每家都有一个读书角”，“四个学会”即端正理念会做人，做好子女的表率；掌握政策会创业，能够利用国家各项惠民政策创业致富；遵纪守法会办事，能够调处社会事务；紧跟时代会学习，学好自己所从事领域的业务技能。

五、学习方式

（一）坚持固有的行之有效的学习方法

坚持运用在以往学习中已经形成的有效的学习制度、载体和方式，如专题学习研讨，集中脱产培训，形势任务教育，主题报告会等形式，不断丰富学习内容、创新学习方式、规范学习管理、提高党工委学习效果。并紧密联系工作实际，围绕全局性、战略性、前瞻性问题开展调查研究和学习讨论。要坚持以人为本，加

强互动，尊重党员的主体地位，激发党员的学习热情，满足党员的学习需求，全面提高党员队伍整体素质。还要通过团队学习，不断提高党组织的团结协作能力，发挥战斗堡垒作用。

（二）积极探索全员学习新手段

结合实际加强和改进专题讲座、党课教育、集中培训等学习教育方式的同时，在进一步增强吸引力和实效性上下功夫，创新主题活动，努力扩大学习型党组织建设的覆盖面和参与度。

1.组织开展“一个班子一个龙头”主题实践活动

深入开展“一个班子一个龙头”主题活动，努力推进学习型领导班子建设，积极发挥领导干部的示范带动作用，推动学习型党组织建设向纵深发展。认真组织好党工委理论集中学习活动，邀请专家作专题辅导，定期举办培训班和开展各类学习、研讨活动，不断增强班子成员的政治理论修养和科学文化素质，不断提高驾驭复杂局面、引领经济社会发展的能力。

2.组织开展“一个党组织一个堡垒”主题实践活动

以“一个党组织一个堡垒”为主题，分班子建设、思想建设、作风建设、制度建设和阵地建设五个方面，切实抓好基层党组织建设，努力把基层党组织建设成为坚强的战斗堡垒，不断增强基层党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力。

3.组织开展“一名党员一面旗帜”主题实践活动

巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，以“一名党员一面旗帜”为主题，组织和引导广大党员外树形象、内强素质，充分发挥党员的先锋模范作用，全身心投入改革发展和现代化建设

各项事业中去。具体要开展好 “五比五看”活动：一是比党性意识，看理想信念是否坚定。二是比奉献精神，看服务意识是否增强。三是比业务水平，看工作效率是否提高。四是比工作业绩，看任务完成是否出色。五是比社会评价，看群众反映是否满意。通过“五比五看”，要求每位党员在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率。

（三）切实加强学习阵地建设

坚持做好学习笔记、推荐学习书目作为加强理论学习的关键环节来抓好落实。加强党员干部学习教育网络建设，充分发挥学习主阵地的重要作用，推进网上学习资源共享，不断提高党员干部学习教育的信息化水平。

六、保障措施

（一）、加强领导

为有效推进建设学习型党组织活动，特成立“建设学习型党组织活动领导组。领导组下设办公室，办公室设在便民服务中心，负责各支部学习型党组织建设的协调指导工作。

（二）、精心组织

党组织要充分结合本单位的工作和思想实际，制定切实可行的学习计划，明确学习内容、目标、要求，科学安排学习时间和活动。要加强对学习型党组织建设的督促和检查，着重对组织领导、学习内容、载体活动、制度建设、经费投入、学习氛围、学习成效、档案管理等进行检查和指导。同时，要对党员个人学习情况进行抽查考核。

（三）、加强指导

各单位要把学习型党组织建设摆上重要议事日程，建立健全组织领导机构，加强指导、督促和检查。各级各类党组织要结合各自实际，成立相应的工作机构，认真制定具体的实施方案，做好动员部署，积极开展学习型党组织建设活动。

（四）、健全机制

各级党组织要不断建立完善各种学习制度，加强对学习型党组织建设的考核激励，形成科学、合理的学习绩效评价体系和考评奖惩制度。建立健全和严格执行党内各项学习制度，完善领导干部带头学习制度和党员干部理论学习制度，建立党支部党员读书会和学习交流会制度。建立党员个人自学制度，鼓励党员认真制订个人学习计划，积极开展自学活动，在党员队伍中形成良好的学习风气。