关于计算机专业学生的一点思考

第一篇：关于计算机专业学生的一点思考

关于计算机专业学生的一点思考

文章来源：网络转载 发布时间：2010-10-19 23:17:36 浏览：159

计算机专业毕业后大致的工作方向是软、硬、网、图四大类，尤其以软件、网络为现今的首选。从岗位上分，又可以分为技术道路、营销道路两大方向。

if你选择做技术，then从现在开始，牢记：天道酬勤！！

if你选择软件技术then每天都要用大量的时间学习高级语言，绝对不能仅限于学校的安排。优秀的程序员都是大学阶段就已经自学得非常深入了。

if you选择网络技术，then你就多多从网上阅读有关资料

if you选择营销类，then你只要将老师讲授的东西学好就ok。对于计算机专业的同学

1.首先请你热爱这个专业。只有这样，你才会从抽象的理论中找到实实在在的快乐。如果你不热爱她，或者只因为这是个热门专业，那么极力要求你放弃这个专业，因为计算机是一把双刃剑，学好了你会飞黄腾达，学不好你毕业后会极其痛苦，高不成低不就，没有发展潜力，如同学英语专业的人到了美国一样。

2.不要用功利眼光对待这个学科，这绝对不是点点鼠标就能挣钱的专业。不要去想做网站挣钱，不要想靠点击率增加广告，这个在4年前已经过时，如果你现在仍然这么想，千万别说出来。计算级专业的成就感总是伴随着身体上的痛苦而来，肩周炎，颈椎病，眼睛干涩，掉头发，腰椎间盘突出，关节炎，这绝不夸张。

3.搞明白计算机“科学”与“技术”的含义。做网页，做图片，做flash，玩游戏，上网，听歌，录mp3,搞电影字幕，装windows,改注册表，为软件皮肤„„这通通不叫计算机科学与技术，如果你是计算机专业的学生，会做以上事情，那是你应该的；不会做，也没什么丢人的，我们需要的不是让别人称作“高手”。

4.明确你最终的专业方向是软件还是硬件。网络不是专业方向。网络是最优秀的软件工程师、最优秀的硬件工程师与最优秀的通信工程师的智慧结晶。如果你是软件方向，请你一定学精下列课程：数学、数据结构、算法设计、数值分析、汇编语言、操作系统、编译原理、数据库原理、软件工程等课程。软件工程绝对不是背背就能过的课，它是成千万个软件工程师几十年来失败的教训凝结成的结晶，必须认真听课。

对于计算机专业应该学什么语言的问题，计算级专业的人必须具备任何语言1小时上手的能力。如果说有必须学的两种语言，那他们是c++与java,学他们不是在学语言，而是在学thinking in c++，在于thinking in java，一个是软件的基础理论，一个是面向对象的基础理论，从来没有人听说过“thinking in basic”。如果你说c++过时了，那么千万别告诉别人你的名字，因为这样说很丢人。但老师只能教给你c，不一定教给你++，因为C是基础，学不好C很难学C++。学硬件的同学在学精上述课程后，还必须学精除了政治以外的其他课程。

5.即使你学好了以上课程，我们仍然差得很远，我们只弄清学什么了，但是还不知道做什么。我们的课程设计基本是零，所以我们要尽可能的多做设计，别一个人们闷着头做，两三个人合作一个项目，不会交流的计算机人员30岁以后肯定会下岗。题目呢，尽量是一些简单的底层开发，可以去国外大学网站上搜一搜，要自信你一定能做出来，毕竟不是什么难题，而是我们应当具备的素质。

6.如果你对网络有意，在具备了一定动手能力后从协议或者底层硬件的角度去学习它。对网络安全感兴趣，那么你就在学会使用各种工具的一个月后从编程的角度深入学习网络协议和操作系统，不能只会用工具攻击无知人员的漏洞，那不是“黑客”，那是“偷盗”行为。当网上呼吁中美、中日黑客战时，希望你安心学习课程，或者睡觉休息，或者去运动娱乐。

7.正确对待认证。绝大部分认证不是高薪的敲门砖，而是你上岗前的智商水平测试。如果你考过了认证，别对别人说这个认证是垃圾，请告诉别人你在学习中懂得了那些知识；如果你连认证都没考就到处喊它垃圾，那么你就亲自考考试试，考过了，懂了，那么你随便；如果过了但是不懂，认证不是垃圾你是垃圾，如果没考过又不懂，而到处喊认证是垃圾。那么我想这认证和喊的人真的都是垃圾了。思科、微软、华为等等认证都有它存在的意义，只要你有钱都值得一学，他们是最正规的知识来源，是经过理论、实践、时间与市场考验的产品。

8.再次记住做网页，做图片，做flash，玩游戏，上网，听歌，录mp3,搞电影字幕，装windows,改注册表，为软件皮肤„„这些不是计算机专业，也挣不到钱。不要让浮躁和功利蒙蔽你的双眼，毁掉你光明的前程。当然，计算机语言很多种，每种都有他的特点，各种之间的编程思想又是融会贯通的。只要你学精一门就不愁找不到工作的。

9计算机科学与技术是学什么的？流行的计算机语言如C、JAVA、VB、VF、DELPHI、汇编等，还有组成原理、计算机基础、计算机网络基础、数据结构、高等数学、大学英语、大学物理等课程。真正爱计算机的人，上计算机的专业课是一种享受。每个学校计算机科学与技术的课程都有所不同！但大体相同！在大一大二学习一些基础课程！例如高等数学，英语，C语言，计算机导论，英语，离散数学，概率论，数值分析（计算方法），C＋＋和一些人文课程；有些学校不学大学物理，电路，数字电路设计，信号与系统等．高等数学要好好学！学起来会很无聊，要有心理准备！到大三会分方向：软件，网络，多媒体．可以按照自己的兴趣选择。

10计算机科学与技术专业适合什么样的工作？首先说一说学计算机专业的目的，我个人认为要想学好计算机，必须要有兴趣。计算机专业的学生有很多以前对计算机不怎么了解，而且还有部分人进大学前连计算机摸都没摸过，对计算机很熟悉的很少，高手更是凤毛麟角，大多数人是服从了父母之命。显而易见，目前社会最热的行业是IT业，工资最高的也是IT业，抱着这个因素，大多数考生的父母都让自己的孩子进入了计算机专业，而大多数学生也天真的认为从计算机专业毕业后就能够像电视里演的大多数白领一样每天只用坐在办公室里和同事们聊聊天，和老板吃吃饭，每天签几个字然后就有高工资等着你去拿。进校后发现其实他们在专业课方面什么都听不懂，自己也一点兴趣都没有，没有兴趣那就没有学习的动力，而且这个专业是要靠悟性的，而兴趣是培养悟性的第一步，然后他们会发现越往后学专业课越难，也越听不懂，好一点的就会狠下心来，硬着头皮苦学一通，有可能也就能走出一片路来，而不好的就会就此放弃，只需要混着考试通过，混毕业，找个单位安心上班。有些人上了几年学，连自己学过哪些课都不知道；拿个程序他分不清是用C语言写的还是用

PASCAL写的；不小心进了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但说起游戏来头头是道，好像每个都是职业玩家一样，有的每天只知道泡在网吧。这就是中国计算机人才下一代的悲哀！再说现在计算机专业大学生的学习和生活。大多数计算机专业的学生对本专业的发展及前景一无所知，每天都是看小说、玩游戏、看电影、打牌、喝酒、睡觉等等很有“前途”的事情。还有的人连C语言和C++谁是谁都还没搞清楚，就拿本VC的书“刻苦钻研”，真不知他们看懂了没有。好多学生都买了电脑，但用处都是游戏机＋碟机＋音响+聊天，每天都在用电脑玩着各种流行的游戏、看着最新的大片、听着时尚的音乐，就是不用电脑学习。有的学生甚至问我电脑除了玩游戏还能干什么，我问他你为什么这么问，他告诉我他觉得电脑只能用来玩游戏，不知道还能不能干干别的什么。据我了解，近几年在国内好几所高校的计算机专业的毕业生的毕业设计竟然是做网页，在大学学了四年，学完了《数据结构》、《软件工程》、《C语言》等专业课后，竟然交了一个没有学过计算机的人自学一两天就能做好的东西！这就是大多数计算机专业的学生，当你在大学玩了两年之后，该为自己的未来打算打算了，但还有许多人仍然还什么都不明白。

如果你是以上我说的那种受父母之命来学计算机的学生，发现自己没有当程序员的欲望，那么我这里有几条路给你选择：

1、网页制作，将来去网站工作！

2、学习3D MAX等软件，去作动画！

3、学习美术设计！

4、网络，将来考个网络工程师，去专业组网！

5、在保证能顺利毕业的前提下，去疯狂玩游戏，做个职业玩家。

以上五条都与计算机有关，要有一定的专业知识，但比起你的专业课简单多了。如果你是计算机专业的在校大学生，而且想当程序员，那么请认真体会以下几点：

1、大学生活丰富多彩，会令你一生都难忘，但难忘有很多种，你可以学了很多东西而难忘，也会因为什么都没学到而难忘！

2、计算机专业是一个很枯燥的专业，但既来之、则安之，只要你努力学，也会发现其中的乐趣的。

3、记住：万丈高楼平地起！基础很重要，尤其是专业基础课，只有打好基础才能学得更深。

4、C语言是基础，很重要，如果你不学好C语言，那么什么高级语言你都学不好。C语言与C++语言是两回事。只是名字很像！

5、请先学习专业课《数据结构》、《计算机组成原理》，不要刚开始就拿着一本VC在看，你连面向对象都搞不清楚，看VC没有任何用处。

6、对编程有一定的认识后，就可以学习C++了。（是C++而不是VC,这两个也是两码事!C++是一门语言，而VC教程则是讲解如何使用MFC类库，学习VC应建立在充分了解C++的基础之上。看VC的书，是学不了C++语言的。）

7、学习编程的秘诀是：编程，编程，再编程；

8、认真学习每一门专业课,那是你的饭碗。

9、在学校的实验室就算你做错一万次程序都不会有人骂你，如果你在公司你试试看！所以多去实验室上机，现在错的多了，毕业后就错的少了。

10、从现在开始，在写程序时就要养成良好的习惯。

11、不要漏掉书中任何一个练习题--请全部做完并记录下解题思路。

12、你会买好多参考书，那么请把书上的程序例子亲手输入到电脑上实践，即使配套光盘中有源代码。

13、VC、C#、.NET这些东西都会过时，不会过时的是数据结构、组成原理和优秀的算法！

14、记住：书到用时方恨少。不要让这种事发生在你身上，在学校你有充足的时间和条件读书，要多读书。

15、我还是强调认真听专业课，因为有些课像《数据结构》、《编译原理》、《组成原理》、《操作系统》等等，这种课老师讲一分钟能让你明白的内容，你自己看要看好几个天，有的甚至看了好几个月都看不明白。

16、抓住在学校里的各种实践的机会，要为自己积累经验，就业时经验比什么都有用。

17、多去图书馆，每个学校的图书馆都有很多好书等你去看！

18、编程不是技术活，而是体力活。

19、如果你决定了要当一个好的程序员，那么请你放弃游戏，除非你是那种每天只要玩游戏就能写出好程序的天才！

20、你要有足够的韧性和毅力！

21、找到只属于你自己的学习方法！不要盲目的追随别人的方法，适合自己的才是最好的！请热爱程序员这项工作！以上的话有些是我的经验，有些是我从高手那里直接COPY来的，但他们都很有用，记住他们，并遵守他们，那你们一定会成功！对于大多数初学者来说，好多人有这种问题存在：我到底先学什么？学C/C++？还是学VC？还是学Builder呢？还是Delphi？哪一个更好呢？学习程序设计和学习程序设计语言究竟是怎么一个关系？初学者究竟应该如何取舍呢？就这些问题，我从一个高手那里看了一下的这段话，可以帮助在这方面有问题的人：学习程序设计就好比学习射击，而程序设计语言就对应射击中的气枪、手枪、步枪等各种枪械。学习射击必须要选择一种枪械，不可能没有枪还能学好射击的，也不可能同时学会使用所有的枪械。但是，如果掌握一种枪械的射击，再学别的也就触类旁通了。因为在熟悉一种枪械的同时，也学习了射击技术本身。再学其他的，自然事半功倍。学习程序设计也是一样，必然要从学习一门程序设计语言开始入手。在学会系统的编程理念之后，用什么工具都一样！之所以写这篇文章呢是因为自己眼看身边那么多的同学一个个都“不务正业”，荒废了学业，心急如焚，自己也荒废了好几年，眼看微软的Windows从3.X到现在的VISTA，而中国的软件业还是在原地踏步，难道我们真要每年等微软给他的操作系统换一次名字，我们给他交一次钱吗？这么大的利润为什么不留给我们自己，为什么不让别的国家给我们交钱呢？这是广大中国程序员的一个共同的梦，要实现这个梦的人是现在还在大学里的“准程序员”们，他们是中国软件明天的希望！还有在坐的各位，睡觉的能醒来，玩游戏的能停下来，在网吧的能出来，一起拿起课本，坐在电脑前，用程序写出中国软件业明天的辉煌。

第二篇：提升计算机专业学生就业竞争力的思考

提升计算机专业学生就业竞争力的思考

由计算机专业学生就业难的现象分析其主要原因，存在教学与社会需求脱节和多数毕业生实践能力弱等原因。针对以上原因提出提升计算机专业学生就业竞争力的建议：明确就业目标及方向和构建合理的知识体系，优化课程结构、提倡学以致用，加强实验、实践教学环节管理，全面提高学生综合素质。

近年来，我国普通高等院校毕业生就业率下降，部分学生一毕业就意味着失业。专业人士认为主要是高等院校扩招后，毕业生人数迅速增加，而就业需求增长速度过小引发这样的后果。2007~2009连续三年失业人数最多的专业中，计算机专业的就业率也迅速下降，达到历史最低水平, 计算机科学与技术排名第2［1］。此种现象是否纯粹属于该专业毕业生过剩和就业需求不足产生矛盾的必然结果？经过调查发现，事实并非如此，例如，智联、中华英才网等知名招聘网站，网络工程师等IT相关职位常年处于招聘热门职位前列，每一天发布的招聘信息竟达到万余条［2］。是什么原因造成毕业生就不了业、而用人单位也招不到人才？1 计算机专业毕业生竞争力弱的原因探析

就当前我国计算机专业教育现状及学生就业情况来看，普遍存在就业竞争力弱且和社会需求严重脱节的情况。主要表现在以下三方面：首先，应届本科毕业生就业难，而用人单位招不到所需求人才；其次，各种计算机职业培训学校招生和就业十分火爆；第三，高职高专学生就业呈上升趋势，普通院校毕业生就业呈现下降趋势。究其原因，众说纷纭，智者见智、仁者见仁。作者主要从以下两个方面来分析。

1.1 教学内容陈旧，与社会需求严重脱节

计算机科学发展日新月异，新技术层出不穷，高等学校的计算机教育在强化专业基础的同时，还应结合计算机科学的发展，传授新知识和前沿技术，让学生能学以致用、且能适应社会的需求。当前主流计算机培训学校每18个月左右教材进行一次动态更新，教学过程融入主流的技术和产品，使学员掌握最新的技术；师资通常拥有5~6年的实战经验，多数担任过研发一线的项目经理。然而据了解，为数不少的高校还在使用5年前出版的教材，有些课程甚至还基于Windows 95/98平台进行授课，教材更新慢，新知识、新技术很难快速进入课堂。同样，高校里为数不少的计算机老师多年来工作仅限于课堂教学，没有更多的实战经验, 由此师资不能及时更新知识结构, 跟紧计算机科学前沿的发展, 也是计算机教育与社会需求脱节的主要因素［2］。

1.2 学生知识结构不合理，实践能力弱

随着教育体制改革的深入，教学模式和教学方法发生了较大的改变，要求学生具有较强的自主学习能力和良好的学习习惯。然而高校的扩招使得进入高校的门槛逐级降低，学生的学习能力和学习积极性有下降的趋势，使得多数学生的知识结构不合理。由于教学资源配置跟不上扩招的速度，师资、实验和实践条件不能充分满足教学需求，加之师生对实践教学环节的重视不够、实践环节的考核的复杂性和难操作性等众多原因，很大程度上造成学生实践能力差。这也是很多用人单位不想招应届毕业生的主要原因。正如摩根资本与投资集团公司中国总裁刘建华曾说过：“我们不会轻易去用毕业生，因为招聘应届毕业生，需要花费很多时间和成本去培养。应届生动手操作的能力很差，比如，像一些基本的办公技能，传真机、打印机的使用，都得手把手的去教。”［3］提升计算机专业学生就业竞争力的建议

要提升计算机专业大学生就业竞争力，需要多方面的共同努力。作者多年主管毕业生实习工作和就业指导，结合在用人单位的反馈和，就学校和毕业生力所能及的方面提出几点建议。

2.1 及早进行专业和就业指导、明确就业目标和方向，构建合理的知识体系

在本科学生大一入学就建议开始专业指导和就业指导，通过课程和讲座相结合的方式，给学生介绍专业知识体系、主要就业方向及所需的专业素养。让学生在大学一年级起就了解计算机专业的知识体系、主要课程、就业方向及相应的专业素养，有利于他们在夯实基础知识基础上进行有目的、有选择的学习。进入大学三年级后，根据学生的兴趣爱好、就业倾向等引导学生选择专业方向（如程序开发、网络工程、嵌入式系统等），并根据学生的专业方向指导学生进行课程选修，同时在毕业设计选题和毕业实习等主要实践环节也要依据学生的专业方向进行，从而构建合理的专业知识体系。

2.2 优化课程结构、提倡学以致用

学校应结合计算机学科发展趋势和人才培养要求，为保证教学内容的延续性和先进性，定期修订教学计划、更新教学内容，同时要求教师在授课过程中紧跟专业发展的方向，使学生能够及时掌握计算机科学领域的新技术和新知识。同时在主干课程和专业方向课中紧跟计算机科学的发展和社会需求，采用主流技术、方法和平台进行教学，使学生所学知识能在今后职业生涯中发挥作用，做到学以致用。

2.3 加强实践和实验教学管理，提高学生实践能力

实验和实践教学是计算机专业教育中比较重要的环节，本环节的教学效果很大程度决定了计算机专业学生就业竞争力，也是用人单位对应届计算机专业毕业生最不满意的地方。就提高学生实践能力的有效措施作者提出以下几点建议。第一，科学合理地安排实验教学内容，增加课程设计和综合设计内容，做到难易适中且实验任务不能过重，如果多数学生无法正常完成的实验就没有开设的价值。第二，加强毕业设计和毕业实习的指导、管理和考核工作，重实绩和实效，通过毕业设计和毕业实习切实提高学生实践能力，同时也积累一定的工作经验和工作业绩。第三，建立、健全实验教学的考核体系，由于实验教学不同于理论教学，有效的考核方式将极大督促学生动手提高操作能力。第四，鼓励学生参加教师科研和项目开发活动，提高科研和项目开发水平，同时也尽早了解社会需求。

2.4 认识不足、全面提升自身综合素质

当然，计算机专业学生也需要看清就业形势，认识自身不足，有意培养自身道德修养、语言与书面表达能力、组织与社会活动能力和自主学习能力，树立团队合作意识、创新意识和诚信意识，增强社会责任感和能吃苦精神，加强基本素质和综合素质的培养。同时也要积极参加各种竞赛、比赛活动，参加与专业及专业方向相关的主要认证考试（如软件设计师、网络工程师、各种厂家或专业的认证考试）。结语

总之，通过学校和学生共同努力，通过建立完善、合理的知识体系，强化实验、实践能力的培养，加强专业和就业指导，做到学以致用、紧跟学科发展和社会需求，全面提高学生自身综合素质等措施，将极大的提高计算机专业毕业生的就业竞争力，毕业生学生就业困难、用人单位要不到所需人才的难题才能得到逐步解决。

第三篇：计算机专业学生自我鉴定

精选范文:计算机专业学生自我鉴定(共2篇)尊敬的领导：

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职信。

我是一名即将于xxxx年毕业的xx大学xx学院学生，所学专业是计算机。

大学四年中，我吸取了丰富的专业知识并锻炼了自己的能力。通过四年的苦读，我掌握了c语言、汇编语言、编译原理、powerbuilder，数据库原理，并对面向对象的c 和vc 等windows编程有一定了解。课外我还自学了delphi编程，asp动态网页及网络数据库。学好计算机必须有过硬的外语水平，我以较好的成绩连续性通过了国家英语四级考试，现已能阅读并翻译计算机资料。另外值得一提的是我利用业余时间考取了microsoft公司的mcse(microsoftcertifiedsystemengineer)。

自入校以来，我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。曾先后在两家网络公司做过网管和技术员等兼职工作。积累了丰富的实践经验，尤其是在网络管理及维护方面。

若有幸加盟，我可以致力于贵公司的局域网的设计实现以及维护，或局域网广域网的交换与路由设计实现和维护等工作。

最后再次感谢您耐心的阅读了我的求职信。

自荐人：xxx xxxx年xx月xx日 [计算机专业学生自我鉴定(共2篇)]篇一：计算机专业的自我鉴定 自我鉴定

时光如梭，转眼即逝，毕业在即，校园生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。从刚跨入大学时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学三年，刚入学时，我曾为高考的失利而沮丧过，颓废过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。一直以来，我坚信，只要我在求学之路上勤勤恳恳的努力着，付出总会有回报的。因此，我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，在各方面锻炼自己，提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，为自己将来能很好的实现人生价值打下基础。

在学习上,我除了学习自己的专业,完成该专业的相关学习任务，还利用课余时间自[计算机专业学生自我鉴定(共2篇)]学计算机及应用本科专业知识。并具备了较强的英语听读写能力，对office办公软件能熟练操作，学会了用五笔打字，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯。与人相处融洽，敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在社会实践方面，我不怕辛苦，不怕困难，积极参加学校的各种活动。我通过加入文学社和1+1爱心协会，做自愿者。不但锻炼自己的组织能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

在为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到全面，不能只顾着自己的利益和方便，而忽略了别人的感受。

通过这三年的学习，我懂得了很多，从刚进学校时那天真幼稚的我，经历了许多挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。我明白了一个道理，人生不可能总是一帆风顺，也不可能到处充满荆棘，我们只有坦然面对生活赐予我们的，勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能生活的很精彩。当然，三年中的我，也曾悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处，也就是胆量不够。我不断尽力完善自我，不断总结经验。为日后我实现自己的人生理想打下了坚实的基础。

这三年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼，给我的仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我们来说是远远不够的。所以在以后学习或者工作中，我还要继续努力，不断锻炼自己，为自己将来能更好地发展打下基础。

面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。大学的回忆美好却短暂，但它留给我的却是受益终生的财富，在以后的日子里，我一定会战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

篇二：计算机专业毕业生自我鉴定

在四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

[计算机专业学生自我鉴定(共2篇)] 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。对于我们计算机专业的学生来说，仅仅学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。同时所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.通过这四年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高，而且社会阅历和经验也太少，这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

四年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

在这四年的大学时光，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，年轻没有失败，挑战无处不在！

第四篇：计算机专业学生自荐书

自荐书

尊敬的领导：

您好，感谢您在百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我叫***，是***大学计算机学院的一名学生，即将面临毕业，所学的专业是计算机科学与技术。

四年来，老师的教育及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地学习了C语言、JAVA、C#、汇编语言、ASP.NET网站开发与设计这类实践性课程，并能够独立完成一个小小的综合设计实验；硬件方面学习过模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、接口技术，对计算机的工作原理有了初步的了解和认识；同时对这些科目也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我涉猎了大量书籍，不但重视本专业技能和理论知识的培养，更把提高自己的综合素质放在第一位。经过不断地努力学习，在学科方面取得了优异的成绩，同时也培养了我严谨的学风和端正的学习态度。

我对我的专业充满了兴趣，并在课外不断拓展自己的专业知识，锻炼实践动手能力，通过英语四六级考试和计算机四级考试，并计划在下学期参加计算机软考以不断丰富自己的理论知识。

此外，我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动，曾经担任过系学生会实践部部长，认真完成职责所在的任务和工作，抓住每一个机会，使我在实践中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长，借以去磨练自己，培养自己战胜各种困难的信心。通过各种

活动培养了我的做人做事的能力，要做事先得学会做人。

我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。

本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来到贵单位，给我一次机会，我会尽我最大的努力让您满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。

基于我所学的专业及意向，我求职的方向为：计算机类工作及其相关方向。

最后祝贵公司事业蒸蒸日上！

此致

敬礼

自荐人：***

求 职 自 荐 书

学院：计算机学院 班级：09计科本 学号：090901005 姓名：陈晓萍

二〇一二年六月二十日

第五篇：计算机专业学生求职信

尊敬的领导：

您好！

我是一名计算机专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间，阅读我这份自荐材料，给我一次迈向成功的机会。

在校期间，我一直认真努力的学习，并没有将时间花在游戏玩了，谈情说爱上，我知道，无论在学校做的怎么样，将来的生活都是不可预知的。只有自己做好的每一件事情，那么我们就应该学习，提高自己的能力，永远没有错！

作为一名会计算机专业的中专学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在三年的学习生活中,我所学习的内容包括了从计算机基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位。

我会踏踏实实地做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。随信附上我的简历，如果有幸成为贵公司的一员，我将从小做起，从现在做起，虚心尽责，勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性，创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。

生活中充满了很多的挑战，此刻的我大学毕业在即，我将要应接我的第一次挑战，也有自己很经历失败，但是年轻人的冲劲让我不知道失败为何物，我会一直不断的努力下去的，相信自己！

最后祝愿贵公司的发展越来越大！生意兴隆！万事如意！

此致

敬礼

求职人：xxx

2009年6月x日