第一篇:学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求交流学习体会
学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求
交流学习体会
要坚持“深学”,深刻领会“三严三实”和焦裕禄精神丰富内涵,身到心到,切实做到思想自觉行动自觉;要坚持“细照”,认真对照“三严三实”和焦裕禄精神重要标尺,放下身段、态度诚恳、广开渠道、聚焦“四风”,切实做到真找问题找真问题;要坚持“笃行”,始终践行“三严三实”和焦裕禄精神,分类指导、敢于较真、采取过硬措施、搞好上下联动,切实做到立行立改早改真改。
一、观看体会
本人通过观看《焦裕禄》,为要学习好焦裕禄精神,着重要从以下几个方面学习:一是学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨,心系群众,心理装着全体人民,唯独没有自己的公仆精神,大兴服务之风;二是学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约,艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风;三是学习和弘扬焦裕禄同志实事求是,调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,大兴求真务实之风;四是学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难,不畏风险,革命要在困难面前逞英雄的大无畏精神,大兴知难而进之分;五是要学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公,勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。
二、查摆问题
对照焦裕禄精神、“三严三实”要求,个人在四风方面存在以下问题:
(一)形式主义方面
1、宗旨意识不牢固,自己虽然在乡镇勤勤恳恳工作了20多年,但在服务水平、服务态度上还存在很大差距,比如有时会应付一些事,没有全心全意为群众服务,有时在服务态度上不是很诚恳。
2、学习上不积极认真,在学习上总是强调业务事忙,没有时间学习,这都是自欺欺人。
3、工作上调查研究不深入,对照复杂性事情有时只停留在事情的表面,没有深入事情的本质,因此,解决调解复杂性事情有时要4—5天。
(二)官僚主义方面
1、工作上有时浮躁,在工作中有时缺乏冷静、多思、多想的习惯,处理事情特别是复杂性群体事情有时迷茫,头脑不够清晰。
2、工作上有时不积极主动,自己在工作过程中总是被动应付,缺乏主动服务精神。
3、心理素质不是很稳定,在忙、烦、难的事情上有时会发牢骚,这既影响了工作,而且影响了同事、上级、下级之间的感情。
4、对上级领导敬畏不够,对下级同事关心不够,总认
为自己在农村工作了20多年,对农村情况熟悉,对一些事情心里看不惯有时说怪话,对同事做好了事就一句带过,并没有给予鼓励,没有做好的有时会责怪同事,没有考虑周全同事的感受。
5、工作方法上有时简单粗暴。有时复杂的群众问题解决不了一味责怪群众觉悟不高,村委干部责任心不强、素质不高,找自身原因少。
6、不敢担当,不愿负责。总认为做好分内事,其它工作方面有书记、镇长。
(三)享乐主义方面
1、工作上有时不够胆大,怕担当,有时在工作中前怕狼后怕虎,缩头缩脚,不敢大胆的开展工作。
2、工作上有时过于求稳,缺乏创新,比如有时处理事情开展工作过程中,稳字当头,有时和稀泥。
3、不能正确摆正自己的位子,副手就是副手,副手就必须全力帮助正级解决各种难解决之事,出现急、难、险时,必须冲在前面,把事情解决好处理好。
4、不能正确对待得失,自己的要求不能被满足时患得患失,而群众的利益得到损害时,有时茫然,缺乏正义感、责任感。
(四)奢靡之风方面
1、生活廉洁方面做的不够,在下乡过程中有时会喝点
小酒,过节时会收村委一些特产,这都是一个共产党员不该有的行为。
2、有时接受与工作无关的饭局邀请,总认为一顿饭一包烟没什么事。八项规定、六条禁令出台后,观念转变不到位。
三、存在问题的原因
1、缺乏全面系统的学习。学习主动性不强,在学习上总是强调业务事忙,没有时间学习,这都是自欺欺人。学习上也只能满足于看新闻报纸,对知识深入农村实际运用还不够,导致自己在生活、工作上收益不大。
2、没有把群众放在心中的首要位置。自己一直生活在农村,长在农村,自己在农村工作了20多年,自认为对群众很了解,导致可能对群众的做法有偏见,没有真正做到想群众所想、急群众所急、解群众所难。
3、思维认识有所落后。随着时间的推移,社会的进步发展。现代化科技和设备运营而生,现在的很多网络科技是对我来说还是有点陌生,对现代化思想融合还不够。
四、今后努力的方向
1、牢记全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,时刻把人民群众放心里,想群众所想,急群众所急,真心实意为民服务。
2、加强学习精神,积极主动的学习,不断进取,增强
自己的办事能力和综合素质,平时多抽出时间来学习。
3、加强自身修养,处理事情要冷静多思,不可浮躁妄断,以免错误决定造成不该有的后果。
4、改变工作作风,一改被动应付风貌,积极向上,主动去破解困难事情。
5、要深入基层调查研究,以事实说话,“别人吃过的馒头没有味道”,要深入一线探查究竟。
6、提高担当意识,正确的有益于群众利益的事情要大胆放手去做,公道在人心,有理大家评。
7、勇于创新,打破因循守旧的风气,不能总按老套路办事,而今新社会下,形势已经不能和以前相提并论了,以前的经验也很难适合现在的矛盾了,要大胆创新,寻找合适方法。
8、加强自身素质修养,发扬任劳任怨的精神,不发牢骚不发火,团结同事搞好工作。
9、廉洁务工,发扬艰苦奋斗精神,时刻牢记焦裕禄同志不搞特殊化的精神。
10、加强对下级同事的关心,不摆架子,不高高在上。同时加强对群众的体贴之心,搞好干群关系。
11、端正态度,摆正位置。时刻牢记自己的责任。遇事向前,不搞嘴皮子,用行动解决事情。
12、不计较个人得失,把群众的利益放在首位。要把人
民群众利益放在首位,实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,赢得人民群众的信任和拥护,使党的事业深深扎根在人民群众当中。把人民群众利益放在首位,就要换位思考,把握人民群众的利益诉求。
第二篇:新学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求交流学习体会
学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求交流学习体会
按照第二批党的群众路线教育实践活动的要求,各级领导干部始终要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿整个活动的始终,教育党员干部要深学、细照、笃行,努力做焦裕禄式的好党员、好干部,因此,在实际工作中,我们要学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求,扎实推进教育实践活动,努力做好当前各项工作。
一、观看体会
通过观看焦裕禄影片,使我深深地体会到焦裕禄同志的一生书写了为民、务实、清廉的一生,其精神实质就是“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”,焦裕禄同志把“三严三实”当成了他的人生底色,(一)焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富
党的宗旨是全心全意为人民服务,永葆共产党崇高精神境界,就必须把学习焦裕禄精神贯穿于我们各项工作始终,任何时候,任何时代焦裕禄精神都是我们学习的榜样,是检验党员干部党性修身和言行举止的一把尺子,一面镜子,是我们思想的源泉。
(二)焦裕禄精神是我们各项工作学习的标杆
在工作中,我们学习焦裕禄同志“心中装着人民,唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里,“吃别人的嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”,“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素,廉洁奉公,“任何时候都不搞特殊化”道德情操。因此,我们始终要把焦裕禄的亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神作为一切工作的指南。
(三)焦裕禄精神与“三严三实”是相辅相成有机的统一 当前,我们践行“三严三实”要求,实践上就是弘扬焦裕禄精神,两者是相辅相成有机的统一。在实践工作中,我们要
加强党性锻炼,坚定理想信念,追求高尚情操,坚持用权为民,任何时候都不要搞特权,不以权谋私,为政清廉,工作从实际出发,不好高骛远,真抓实干,敢于担当,公道正派,实实在在为百姓办实事。
二、查摆问题
对照焦裕禄精神和“三严三实”的要求,个人在“四风”方面存在以下问题:
(一)形式主义方面
1、工作存在重形式,轻实效。主要表现在:(1)以会议文件形式落实工作,把布置当落实,把开会当执行;(2)存在工作落实时应付心态,不结合实际、不考虑实效,纯粹为完成工作而工作;(3)有时为了完成上级交给的任务或让上级领导高兴,做表面文章,搞形象工程,如公路沿线村庄的穿衣戴帽工程、“一大四小”工程等;(4)汇报工作报喜不报忧,甚至虚报数字,欺骗组织;(5)工作有时按部就班,对上级精神和部署有照搬照抄现象,缺乏创新。
2、深入实际不够,脱离群众。主要表现在:(1)下乡调研只满足于到村委跟村干部座谈,没有深入到农户,深入到田间地头;(2)工作检查和落实有时走马观花,到好的地方看得多,工作落后、矛盾复杂的地方去得少;(3)访贫问苦只是按照上面的要求,每年结对1-2户困难户象征性地给予一定救助,没有真正去了解群众生活困难原因所在;(4)有些工作,在没有深入调研的情况下,不考虑群众的意见,盲听盲从,造成群众意见较大,伤害群众感情。
3、服务意识不强。主要表现在:(1)群众的一些来信来访,停留在批转或安排人员去落实,最终是否落实到位,没有去跟踪,没有去过问,更没有亲历亲为去解决;(2)一些民生工程基础设施建设,还远远不能满足群众需求,当群众有需求时,往往以困难为由,向群众解释推御责任,如观分路破烂不堪,给群众出行带来不便,由于资金的问题一直没有得到解决;
(3)对一些棘手的矛盾问题,习惯于按部就班,依赖于上级解决,怕担风险,不敢突破,造成一些工作久拖未决。如舍江村山林权属纠纷。
4、制度建设执行不力。主要表现在:(1)每年镇里制定和完善了各项制度,但由于自己没有带头执行,如公车私用,来客有时超标准接待,造成制度形同虚设,有的挂在墙上,写在纸上,没有真正发挥作用;(2)有时为了照顾面子、平衡关系,怕得罪人,存在好人主义思想,造成有的考核方案执行不到位;(3)评先评优有时碍于情面,没有严格执行制度,习惯于论资排辈,没有按成绩论英雄,存在不公正的现象。
5、学习流于形式。主要表现在:(1)学习自觉性不高,往往以强调工作为重放松学习,没有想方设法挤出时间去学习;
(2)学习系统性不强,效果不佳,没有系统地学习马列主义经典著作、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观及十八以来习总书记系列讲话精神,学习还存在学得不深、学得不透问题;(3)学习制度坚持不好,缺乏持之以恒的学习精神,没有养成定期学习的好习惯;(4)学用结合关系没处理好,存在拿来主义,导致理论学习与实际工作脱节,学到的理论难以用来指导实践。
(二)官僚主义方面
1、工作作风不实。主要表现:(1)浮在机关应酬时间多,深入到群众、田间地头少,工作安排以开会布置的多,亲自下去督促落实少,安排其他分管领导去做的多,自己亲历亲为去解决的少;(2)工作被动应付,只求过得去,不求做得更好;
(3)有的工作不深入实际调研,凭感觉、经验或过分相信别人意见决策,造成工作失误。如2008的土地整理中,由于相信测量设计单位,造成一部分水渠排灌不便,群众意见大。
2、群众观念淡薄。主要表现在:(1)对群众的诉求有时不关心,落实不到位,甚至认为这部分群众是无理取闹;(2)为群众办实事、做好事还是停留在表面应付上,没有真心诚意、持之以恒把群众装在心里;(3)与群众交朋友的主动性不强,有时怕群众说怪话、提要求、揭短处,没有真正和群众打成一片。
3、担当意识不强。主要表现在:(1)思想不太解放,对农村许多应该创新管理的工作,有时放不开手脚;(2)求稳怕乱,不愿担风险。随着年龄增大,在考虑工作往往以稳重为主比较多,只求工作过得去,有时怕工作出问题管得很细,不太相信年青干部做的事情;(3)破解难题的主动性、积极性不高,特别是在发展农村经济上办法不多,点子不活;(4)自我保护意识有时太强,对一些必须大胆创新、突破“瓶颈”甚至踏红线的工作,有时会思前思后,考虑个人担责的事多一点,存在怕麻烦、怕担责的思想。
4、工作方法不当。主要表现在:(1)理论综合素质不高。由于平时放松学习,个人综合素质还远远不能满足当前农村改革创新工作的需要;(2)有的工作只注重形式,没有注重实效,存在做表面文章,汇假报、报假数字的现象;(3)决策与实际有时脱节,强迫群众做不愿的事情,伤害群众感情,如在发展花卉苗木产业上,违背了一部分群众意愿,致使现在还有一部分群众意见较大;(4)做群众思想工作,有时简单,态度粗暴,特别是对一些多年上访老户,总认为是“刁民”,动不动就发脾气,没有耐心细致地分析其根源,帮助其化解矛盾。
5、个人自身修养欠佳。主要表现:(1)有骄傲自满情绪,总认为自己在农村工作多年,有丰富的农村工作经验,有时听不进别人的意见,不相信别人做的事情,对一些自己看不惯的事情,有时会发牢骚、说怪话;(2)工作有时急燥冒进,当上级下达一项工作任务时,为了显摆自己的水平面和能力,不顾群众的利益,强行落实;(3)工作决策时,有时事前征求意见少、讨论少,有存在“一言堂”现象;(4)关心关爱下属不够,平时对下属要求多,谈心谈话帮助解决问题少,对工作未做好的同志责怪多,耐心教育引导少,有时会发脾气,批评人
不注意方法,不注意场合。
(三)享乐主义方面
1、吃苦耐劳精神不如以前。主要表现在:(1)有怕苦怕累的思想,遇到许多复杂的问题,有时会被动应对,尽量避开减少麻烦;(2)亲历亲为不如以前,认为自己在乡镇工作多年,随着年龄增长,该停下来歇一歇了,许多工作都安排其他班子成员去处理,自己没有深入第一线;(3)平时工作,只满足于应付上面的任务,不愿意为自己加压加担。
2、奉献精神不强。主要表现在:(1)思想有滑坡现象,有时看到社会的不公,用人的不公,总认为自己吃了亏,不知不觉有时就会放松对自己人生观、世界观、价值观的改造;(2)宗旨意识淡薄,没有把群众利益无小事时时装在心中,平时对群众一些诉求,见怪不怪,没有认真去处理解决,从而导致群众意见很大,疏远了群众的感情。(3)明明自己应该承担的一些工作职责,可有时为了减少麻烦,被动应付,甚至打折扣执行。
3、缺乏干事激情。主表现在:(1)争先创优意识不如以前,工作只求过得去,不求做得更好;(2)遇到棘手问题时,有时有畏难情绪,不愿积极主动靠前处理;(3)破解农村难题主动性不强,依靠上级解决的多。
(四)奢糜之风方面
1、出于情面过去存在接受群众农副产品现象及部分吃请。
2、在招待客人上,没有严格按标准接待,存在标准过高,甚至打烟等浪费现象。
3、有时出差没有按规定住标准间(2人一间),存在住单间现象。
4、八项规定以前,有时家庭有事存在公车私用现象。
三、存在问题的原因
针对上述在“四风”方面存在的突出问题,我进行了认真的反思和自我剖析,虽然存在客观因素,但主要是主观原因造成,主要表现在:
(一)学习不够自觉。没有把理论学习当成提高自身政治素质的基本要求,不能正确理解不断学习使人进步的道理。个人在集中学习上能够认真学,自我安排的学习计划性、系统性不强。
(二)群众观念不够强。服务群众的宗旨意识不强,特别是在安排工作时,要求多,帮助解决困难和问题不多,对同事之间谈工作多,交流关心不够。
(三)争先进位的意识不强烈。在困难面前、在差距面前,勇于开拓、锐意进取的意识不强,工作没有争到先进、进到位次,过多地强调客观原因,没有很好地从主观上查找原因。(四)缺乏工作积极性、主动性、创造性
在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。
四、今后努力的方向
在今后的工作中,身体力行,具体做到以下“五个带头”。
(一)带头坚定理想信念。加强学习,提高理论修养,用马克思主义武装头脑。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把群众利益放在最高位置。坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,多为群众做好事、办实事。
(二)带头转变工作作风。深入基层调研,了解群众所盼、所想、所需。从群众最关心、最直接、最现实的问题入手,帮助群众解决问题。带头落实首问题责任制,提高办事效率,以最快的速度、最热情的态度为群众办事。多下基层“接地气”,和群众打成一片,密切干群关系,坚持问政于民、问计于民、问需于民。
(三)带头坚持发展为民。牢固树立一切为了群众、一切依靠群众的执政理念,牢记引进项目是为了农民增收,发展企业是为了农民致富。大力发展农村经济,引进一批带动性强、绿色环保的龙头骨干企业,促进农民增收致富。加快土地流转
速度,盘活土地资源,走规模化、集约化、专业化道路,发展现代农业。
(四)带头破解农村难题。大力引进农业产业化企业,破解农村经济发展难题;苗头早发现,矛盾早化解,破解农村维稳工作难题;大兴水利冬修、道路维修,破解农村基础设施建设难题;强化服务窗口单位职责,改进“门难进、脸难看、事难办”衙门作风,破解群众办事难题。
(五)带头坚守廉洁自律。筑牢防腐拒变思想堤坝,常修为政之德,常思贪欲之害,牢记手中权力是人民给予的,慎用权,用好权。加强警示自我教育,做到警钟长鸣。任何时候都不“卡拿索要”,坚决杜绝“不给好处不办事,给了好处乱办事”现象。
第三篇:学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”学习体会
学习弘扬焦裕禄精神 践行“三严三实”学习体会
为深入学习弘扬焦裕禄精神,贯彻总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神,根据集团公司党委“六查六看六改”、践行“三严三实”主题教育的要求,近期我通过参加中心组学习、党员干部交流、自学等形式,深入学习了焦裕禄同志的事迹,获益良多。
焦裕禄同志病故时只有42岁,生命是短暂的,但他却为党为人民做了大量工作;焦裕禄同志没有惊天动地的壮举,但他的精神却令人景仰。总书记盛赞焦裕禄同志是人民的好公仆,是县委书记的榜样,也是全党的榜样。把焦裕禄精神提炼为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”,并指出:“焦裕禄精神,过去是、现在是、将来仍然是我们党的精神财富,永远不会过时。”总书记还从贯彻党的群众路线的角度,明确提出学习弘扬焦裕禄精神的四个方面:一是焦裕禄同志“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆情怀。二是焦裕禄同志凡事探求就里,“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风。三是焦裕禄同志“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前呈英雄”的奋斗精神。四是焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公,“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。这给我们教育实践活动又树立了一面镜子。我们党员干部应该对照这面镜子好好照一照,高标准严要求,认真查找自己的差距,见贤思齐,弘扬焦裕禄精神,争做人民好公仆。
焦裕禄同志说过:“群众满意才是检验工作好坏的标准!”。他出身贫穷,当过学徒、干过长工。参军入党后,便把自己的一生交给了党、交给了人民群众。“我是您的儿子,代表毛主席来看您了!”电影中的这句话让人铭刻心骨!习总书记说得好,只有和人民群众血肉相联,才能确保我们的事业长盛不衰。我们要把他作为一个榜样,对照自己,要求自己,提高自己。通过学习焦裕禄精神,为推进党和人民事业发展、实现中国梦提供强大精神正能量。”
实事求是是马克思主义的灵魂,求真务实是党员干部应有的作风。面对新的困难,焦裕禄总是先从学习和调研做起。他工作的年代,交通、通讯都落后,他靠骑自行车几乎跑遍了全县,追流水,查风口,探流沙,追沙一直追到沙落地,查水一直查到水归槽。虚心向人民群众请教,终于找到了抗击自然灾害的办法,这些鲜活的实例非常具有时代意义,对干事创业具有示范和引领作用。我们应该学习他深入调查研究,虚心向人民群众学习的工作作风,以实干的精神努力破解改革发展难题。
焦裕禄同志困难面前不低头,敢叫日月换新天。党叫他干什么他就干什么,而且一干就干好。兰考县条件十分艰苦,他不但不怨恨组织,相反还感激组织给了他在艰苦环境锻炼 的机会。在重重困难面前,他总是高昂着头颅,团结带领县委一班人,紧紧依靠人民群众向困难宣战。当前,我国进入发展转型期、改革攻坚期、矛盾凸显期,缺的就是焦裕禄那种攻坚克难的决心、壮士断腕的勇气。现实生活中,有人悲观畏难,有人拣轻怕重,遇到矛盾就躲,碰到困难就绕。这与焦裕禄精神格格不入,我们应该远离这种作风。
焦裕禄当了县委书记,仍保持劳动人民的本色。他始终保持艰苦朴素,衣服、鞋帽、被褥都是补丁套补丁,办公桌修修补补再用。他廉洁奉公,不搞任何特殊,连孩子逃了一张戏票也不放过。他心中装着全体人民、党的事业,唯独没有他自己。我们现在条件好多了,日子好了,艰苦朴素的作风不能丢,从俭入奢易,从奢入俭难。声色犬马会迷失人的心智,骄奢淫逸会侵蚀人的本性。俭以养廉,勤能补拙,我们应提倡过俭朴的生活、简单的生活,清心寡欲,修身养性,强基固本,保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
结合以上学习体会,在工作中我还要做到:
一、加强学习,探求新知。我们所处的是实现中华民族伟大复兴的时代,是知识大爆炸的信息时代,京津冀一体化给港口事业带来了前所未有的给予。我要努力适应时代的变化,加强学习,探求新知识,全面提高自身的理论素养、知识水平和业务本领,推进港口事业迈向更高的水平。
二、干净干事,敢于负责。心须把干净与干事辩证地统 一起来,干净是前提,干事是目的。各级干部必须始终保持头脑清醒、奋发有为的精神状态,加倍努力工作,争创一流业绩。敢于负责,要求我们胸怀大局,解放思想,实事求是,始终把党和人民的利益放在首位,创选性地开展工作。干任何事情,干每项工作,要从大局出发,从群众利益出发,敢抓敢管,敢作敢为。
三、牢记宗旨,造福于民。牢记宗旨就是必须牢固树立马克思主义群众观和权力观。要时刻提醒自己,我们的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益。造福于民,要求我们千方百计地为人民群众办实事、办好事、惠民生。要深入群众、倾听群众呼声,了解群众冷暧,关心群众疾苦,从群众呼声最强烈,要求最迫切的问题入手,真正把实事办好,把好事办实,取信于民,造福于民。
四、严以律已,清正廉洁。廉政建设和反腐败工作要常抓不懈,各级领导干部一定要洁身自爱,防微杜渐,严以律已,以身作则,做廉洁奉公的表率。严以律已,必须加强党性锻炼,树立正确的人生观,价值观,世界观。要堂堂正正做人,清清白白为官,做思想道德建设的楷模。要正确对待名利正确对待权位。工作上要高标准,生活上低要求,真正做到自重、自省、自警、自励。任何情况下,都稳得住心、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。
第四篇:学习弘扬焦裕禄精神,践行三严三实要求
学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实”要求
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5月5日晚,**镇党委组织机关全体干部职工观看了电影《焦裕禄》,学习了焦裕禄的先进事迹。一小时四十分的电影的我听到周围有很多人在抽泣,而我自己也几乎是哭着看完的。想罢,原因有二:一是焦裕禄精神、事迹确实感人;二是那个年代的演员没有非凡的演技,全是本色演出,真情表露。
焦裕禄在兰考县任县委书记只有短短的475天,但他却在这短短的一年三个月时间里带领人民群众战天斗地,奋力改变贫困面貌,用自己的实际行动塑造了一名优秀县委书记的光辉形象,从而造就了精神上的永恒。
“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”这是总书记对焦裕禄精神的高度概括。这二十字理解起来很简单,但是要深刻领会和体会却不是那么容易。“三严三实”既是对党员干部的要求,更是对焦裕禄精神的生动诠释,通过对焦裕禄先进事迹的学习,我们不仅要缅怀焦裕禄坚持用权为民,不搞特权,不以权谋私,对权力心生敬畏,遵守党纪国法,做到为政廉洁的为官之道。
今天,通过对焦裕禄先进事迹的学习,我们不仅要缅怀焦裕禄同志,更重要的是学习焦裕禄精神,以实际行动践行入党誓词,更要以实际行动践行入党誓词,为他们增产增收,提高生活水平出谋划策,从而切切实实为得**镇老百姓解决一
些实际困难,从而进一步推动**的经济与发展。我认为学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求主要应该抓住以下几个环节。
一是牢记宗旨,心系群众。“心里装着全体人民、唯独没有他自己”是焦裕禄精神的灵魂。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。
我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,认真落实以人为本。要深怀爱民之心,设身处地、换位思考,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。当前,面对**镇地广人稀的现实情况及庞大的低收入困难群体,更要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,切实加大帮扶力度,让人民群众尽快走出贫困,与全市同步在全省率先全面建成小康社会。
二是勤俭节约,艰苦创业。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。
我们学习和弘扬焦裕禄精神,就是要自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、— 2 —
开拓创新的时代精神,保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为推动**镇乃至**县的经济和社会发展努力奋斗。我们广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风,牢固树立过紧日子的观念,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上,使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。
三是实事求是,调查研究。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的体现。在焦裕禄同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上,充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。
我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观,凡是符合**镇各方面发展的就要全力以赴去做,反之则毫不犹豫去改,真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。
四是不怕困难,不惧风险。要发扬“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,发扬知难而进的作风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质,也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害,他以共产党人大
无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神,与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。
我们学习和弘扬焦裕禄精神,始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气,不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大,敢于挑起重担,敢于克难制胜,敢于奋勇争先。要变压力为动力,善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇,善于在逆境中发现和培育有利因素。
五是廉洁奉公,勤政为民。清正廉洁、无私奉献,是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务,以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。
我们学习弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,坚持慎独慎微,不该做的事情坚决不做,自觉拒腐蚀、永不沾,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。— 4 —
第五篇:学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求
学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求
4月4日,自治区党委书记王君主持召开盟市委书记座谈会时强调,要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求作为教育实践活动的重要实践载体。第一批活动单位要密切联系焦裕禄精神、严格按照“三严三实”要求,进一步查找整改工作中的问题和不足,从严从实推进深化整改,已经整改的事项要防止“反弹”、“回潮”,正在整改的事项要防止降格以求,尚未整改的事项要防止不推不动、束之高阁。第二批活动单位要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿活动全过程,分专题开展集中学习研讨,走进基层面对面听取群众意见,对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足,找准“四风”方面的突出问题,认真开展批评和自我批评,狠抓整改落实和建章立制,切实做到思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来,努力推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。各级领导干部都要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样,主动查修身严不严、用权严不严、律己严不严,主动查谋事实不实、创业实不实、做人实不实,学深悟透、深查细照、笃行实改,做焦裕禄式的好党员、好干部。要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求同学习牛玉儒等身边典型结合起来。激励广大党员干部以先进模范人物为榜样,讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,永远保持共产党人的政治本色。☆