2014高二班班级评语

第一篇：2014高二班班级评语

郑星星你自信、阳光，与人为善，尊敬师长。学习上你潜力巨大，基础较好，也能基本保持积极进取的状态，成绩在逐步提高。但你有时还为手机等琐事困扰，不能精神百倍的全力以赴，学习成绩尚存在着很大的提升空间。聪明的女孩，望你在高三最后一年里，认定目标，奋力进取，稳打稳扎，不断超越，我想，你的未来一定前程远大！

侯冬姿你关心班集体，默默为班级奉献，积极追求上进，举止文静，性格阳光，不怕挫折，不畏困难，是老师敬佩的好学生！虽然数学学习颇有困难，但你能保持一颗平常心和进取心不变，这是难能可贵的。可爱的女孩，既然选定了前方，就要义无反顾、奋力拼搏，无惧生活中的风风雨雨，无惧脚底下的坎坷荆棘，坚信朗朗晴空必有阳光普照，平坦大道已在前方不远。

吴宝际你性格阳光，与人和善，深得老师和同学们的喜爱。你热心班级事务，关心集体荣誉，积极帮助同学们提高成绩，你的殷勤付出，相信所有人都对你充满感激。你原本是聪明伶俐的小男孩，但你却欠缺优秀学生所应该具有的沉潜多思的气质，显得较为浮躁，而这正是学习的大敌！望你能积极培养学习上的沉潜之性和专注之态，将骄气压下去，将志气鼓起来，在新一年里，呈现最优秀的一个你

王清鼎你待人随和，与同学相处融洽，也能虚心接受老师的教导。你在学习上缺乏激情，行动缓慢，不能按时按质按量完成作业，好像在学习上你总要比别人慢半拍，这可不是一名小伙子应该有的风格。你要振作起来！斩断周边环境的干扰，静心沉浸于书山题海中，按照学习计划，勤勉踏实地逐步前进，我想，以你的聪明灵气，你一定会让人刮目相看的。陈新你待人谦和，心地阳光，你对同学们在学习和生活上的困难能挺身而出，热情相助，你是一名让我欣赏的好学生！你在学习上潜力巨大，本学期你的成绩也有很大进步，这让老师十分欣慰！但你还不能掉以轻心，你毕竟基础不稳，能力还不很强大，在学习态度上稍有松懈，你的成绩就会反复。希望在接下去的一年里能看到你更精彩的表现！

石萍你性格阳光，与人和善，深得老师和同学们的喜爱。你热心班级事务，关心集体荣誉，积极帮助同学们提高成绩，你的殷勤付出，相信所有人都对你充满感激。你原本是聪明伶俐的大男孩，但你却欠缺优秀学生所应该具有的沉潜多思的气质，显得较为浮躁，而这正是学习的大敌！望你能积极培养学习上的沉潜之性和专注之态，将骄气压下去，将志气鼓起来，在新一年里，呈现最优秀的一个你

钟苗一年来你的勤勉努力的学习精神，助人为乐的高贵品质，热心班务的集体意识，深深感染着老师和同学，你是班级之星，同学们学习的榜样，班级中的精英，老师看好你的发展！你有积极进取的学习精神，但容易受他人的影响，希望在剩下的一年里，你能坚持自己，为高考努力加油！

夏铭明你禀性淳朴，待人谦和，尊敬老师，和同学友爱相处。在学习上你基础不佳，意志薄弱，怕吃苦，有畏难情绪，因而成绩难见起色。其实你颇有悟性，智力不差。你应该抛弃幻想，正视现实，以辛勤的汗水来保证你的自我超越，以拼搏的精神来见证你的脱胎换骨。努力吧，幸运之神只会青睐那些目标明确、意志坚定的强者！

陈德快一直以来你默默无闻却辛辛苦苦地做着自己的事，本学期你的成绩能一直保持稳定，老师欣慰于你的执着和坚定的学习精神，但还是要对你提出一些新要求。老师期望你学习要更积极、更主动，要确立目标，拟定计划，稳扎稳打，步步为营，不断超越，不断进步。在向目标不断靠近的过程中，要多向老师请益，要培养自立、自强的精神。坚定信念，你一定有更好的表现！

吴锡选你待人真诚，与人为善，性格上较为淳朴。你有一颗积极向上之心，本学期有较大的进步，希望能继续保持，在剩下的一年里更加努力，为高考加油！

王允泽一直以来你默默无闻却辛辛苦苦地做着自己的事，本学期你的成绩能一直保持稳定，老师欣慰于你的执着和坚定的学习精神，但还是要对你提出一些新要求。老师期望你学习要更积极、更主动，要确立目标，拟定计划，稳扎稳打，步步为营，不断超越，不断进步。在向目标不断靠近的过程中，要多向老师请益，要培养自立、自强的精神。坚定信念，你一定有更好的表现！

林伟你待人谦和，心地阳光，你对同学们在学习和生活上的困难能挺身而出，热情相助，你是一名让我欣赏的好学生！你在学习上潜力巨大，本学期你的成绩也有很大进步，这让老师十分欣慰！但你还不能掉以轻心，你毕竟基础不稳，能力还不很强大，在学习态度上稍有松懈，你的成绩就会反复。希望在接下去的一年里能看到你更精彩的表现！

吴加涨你是一名聪颖有灵气的男孩，你的各科学习均有较好基础，然而可惜的是你不能专心致志、持之以恒地勤勉努力，以致你的成绩与你的潜能有较大的不符，老师深以为憾。在高中最后关键的一年里，望你能克服身边种种诱惑，远离小说世界，置身书山，沉潜题海，在努力艰苦的学习生活中体会求知的快乐，你会发现，那里有最旖旎的风光，那里有最迷人的世界，那里才是你驰骋才智的最好舞台！

钟伟柳你懂事明理，与人为善，尊敬老师，和同学相处融洽。在学习上你较为努力，本学期成绩较为稳定，让老师十分欣慰！但你基础不好，数学尤有欠缺。望你能不畏困难，继续艰难求索，相信在你不断地执着努力下，终能跨越障碍，攀登险峰，实现自己的大学梦想！

黄章森一直以来你默默无闻却辛辛苦苦地做着自己的事，本学期你的成绩能一直保持稳定，老师欣慰于你的执着和坚定的学习精神，但还是要对你提出一些新要求。老师期望你学习要更积极、更主动，要确立目标，拟定计划，稳扎稳打，步步为营，不断超越，不断进步。在向目标不断靠近的过程中，要多向老师请益，要培养自立、自强的精神。坚定信念，你一定有更好的表现！

陈帮拯你待人真诚，与人为善，性格上较为淳朴。你有一颗积极向上之心，但你却缺乏执着进取之志，沉迷于现状，不能奋力拼搏以摆脱目前困境。你原本头脑聪明，潜力巨大，只可惜你还未能充分开掘。聪明的男孩，你要胸怀大志，豪情满怀！奋斗拼搏才是成功人生的保障，认定目标不放松才能获取积极进取的不竭动力。暑期望你能摒除干扰，静坐书斋，沉潜知识之海，高扬奋斗之帆，你的未来必将一片光明！

蔡秀链你待人真诚，与人为善，性格上较为淳朴。你有一颗积极向上之心，但你却缺乏执着进取之志，沉迷于现状，不能奋力拼搏以摆脱目前困境。你原本头脑聪明，潜力巨大，具有较强的理科思维，只可惜你还未能充分开掘。聪明的男孩，你要胸怀大志，豪情满怀！奋斗拼搏才是成功人生的保障，认定目标不放松才能获取积极进取的不竭动力。暑期望你能摒除干扰，静坐书斋，沉潜知识之海，高扬奋斗之帆，你的未来必将一片光明！

侯世柱你懂事明理，与人为善，尊敬老师，和同学相处融洽。在学习上你较为努力，本学期成绩较为稳定，让老师十分欣慰！但你基础不好，数学尤有欠缺。望你能不畏困难，继续艰难求索，相信在你不断地执着努力下，终能跨越障碍，攀登险峰，实现自己的大学梦想！

吴克化你懂事明理，与人为善，尊敬老师，和同学相处融洽。在学习上你较为努力，本学期成绩较为稳定，让老师十分欣慰！但你基础不好，数学尤有欠缺。望你能不畏困难，继续艰难求索，相信在你不断地执着努力下，终能跨越障碍，攀登险峰，实现自己的大学梦想！

王振闯你懂事明理，与人为善，尊敬老师，和同学相处融洽。在学习上你较为努力，本学期成绩较为稳定，让老师十分欣慰！但你基础不好，数学尤有欠缺。望你能不畏困难，继续艰难求索，相信在你不断地执着努力下，终能跨越障碍，攀登险峰，实现自己的大学梦想！

吴昌票你禀性淳朴，待人谦和，尊敬老师，和同学友爱相处。在学习上你基础不佳，意志薄弱，怕吃苦，有畏难情绪，因而成绩难见起色。其实你颇有悟性，智力不差。你应该抛弃幻想，正视现实，以辛勤的汗水来保证你的自我超越，以拼搏的精神来见证你的脱胎换骨。努力吧，幸运之神只会青睐那些目标明确、意志坚定的强者！

张阳阳文静而又热情的女孩，你的眼角常因心地阳光而微笑，你的眉头常为钻研难题而颦蹙，老师喜欢像你这样热爱学习、乐观生活的学生。你深知自身学习弱点所在，能有目标、有步骤地加以克服，并在你的不懈努力下，终有进步，老师也为你取得的成绩而骄傲！勤勉努力的女孩，望你一如既往，不屈不挠，认定目标，锐意进取，理想的大学之门正在为你敞开，你的未来不是梦！

黄鹏鹏你自信、阳光，与人为善，尊敬师长。学习上你潜力巨大，基础较好，也能基本保持积极进取的状态，成绩在逐步提高。但你有时还为手机等琐事困扰，不能精神百倍的全力以赴，学习成绩尚存在着很大的提升空间。聪明的女孩，望你在高三最后一年里，认定目标，奋力进取，稳打稳扎，不断超越，我想，你的未来一定前程远大！

钟慧伦

陈莉莉你关心班集体，积极追求上进，举止文静，性格阳光，不怕挫折，不畏困难，是老师敬佩的好学生！虽然数学学习颇有困难，但你能保持一颗平常心和进取心不变，这是难能可贵的。可爱的女孩，既然选定了前方，就要义无反顾、奋力拼搏，无惧生活中的风风雨雨，无惧脚底下的坎坷荆棘，坚信朗朗晴空必有阳光普照，平坦大道已在前方不远。

黄敬款你目标明确，态度端正，学习较为刻苦，成绩也大有起色，老师十分欣慰！你在学习上还要积极主动一些，多一点深思熟虑，多一点练习巩固，多一点虚心请益，你将更有令人惊羡的表现。残酷的高三即将到来，我衷心期待你沉潜心性，砥砺意志，攀登书山，遨游题海，苦中作乐，充实自我，以你的辛勤汗水书写高中阶段最后的辉煌！

董克萍你是一名聪颖有灵气的男孩，你的各科学习均有较好基础，然而可惜的是你不能专心致志、持之以恒地勤勉努力，以致你的成绩与你的潜能严重不符，老师深以为憾。在高中最后关键的一年里，望你能克服身边种种诱惑，远离网络世界，置身书山，沉潜题海，在努力艰苦的学习生活中体会求知的快乐，你会发现，那里有最旖旎的风光，那里有最迷人的世界，那里才是你驰骋才智的最好舞台！

洪钱钱你懂事明理，待人谦和，热心班级事务，乐于为他人奉献，是个为人低调、做事积极的好学生。学习上你能不急不躁，愈挫愈奋，表现出较好的心理素质，这很难得。但你还不能深入钻研教材，对学习难点尚不能静下心来深思熟虑，对较有难度的题目往往习惯性的回避，这是不好的，你要努力加以克服。善良而执着的男孩，你要无惧挑战，坚定信心，奋力进取，相信终有实现美好理想的那一天！

廖侯魏你懂事明理，与人为善，尊敬老师，和同学相处融洽。在学习上你较为努力，本学期成绩较为稳定，让老师十分欣慰！但你基础不好，数学尤有欠缺。望你能不畏困难，继续艰难求索，相信在你不断地执着努力下，终能跨越障碍，攀登险峰，实现自己的大学梦想！

周佳佳有理想而无努力学习的热情，有目标而无奋力追求的动力，有聪颖灵气却无勤勉踏实的态度和精神，你就是一名让我欢喜让我忧的小小男孩！在即将到来的高三这最关键的一年里，你应及时醒悟，及早转变，一改往日拖沓懒散的习惯，变得辛勤忙碌起来。要知道，早起的鸟儿才能捉到虫，笨鸟先飞慢入林才是成才的不二法门。期待你的转变，盼望你的成功，我正拭目以待！

陈龙田你待人真诚，与人为善，性格上较为淳朴。你有一颗积极向上之心，本学期有较大的进步，希望能继续保持，在剩下的一年里更加努力，为高考加油！

曾喻局有理想而无努力学习的热情，有目标而无奋力追求的动力，有聪颖灵气却无勤勉踏实的态度和精神，你就是一名让我欢喜让我忧的小小男孩！在即将到来的高三这最关键的一年里，你应及时醒悟，及早转变，一改往日拖沓懒散的习惯，变得辛勤忙碌起来。要知道，早起的鸟儿才能捉到虫，笨鸟先飞慢入林才是成才的不二法门。期待你的转变，盼望你的成功，我正拭目以待！

蔡乃相你懂事明理，待人谦和，热心班级事务，乐于为他人奉献，是个为人低调、做事积极的好学生。学习上你能不急不躁，愈挫愈奋，表现出较好的心理素质，这很难得。但你还不能深入钻研教材，对学习难点尚不能静下心来深思熟虑，对较有难度的题目往往习惯性的回避，这是不好的，你要努力加以克服。

善良而执着的男孩，你要无惧挑战，坚定信心，奋力进取，相信终有实现美好理想的那一天！

蔡连鑫你待人真诚，与人为善，性格上较为淳朴。你有一颗积极向上之心，本学期有较大的进步，希望能继续保持，在剩下的一年里更加努力，为高考加油！

陈涛身为班长，你以身作则，将班级事务打理得井井有条，是老师的得力助手；身为学子，你勤奋认真学习的精神可嘉，但缺乏正确的方法并且容易受青春期心理的干扰。在即将到来的高三战场上，希望你能静下心来认真复习。可敬可爱的男孩，成功的大门正向你缓缓开启，你一定能跨过门槛，绽放你因成功而开心的微笑！

章茄鸣你性格文静，外柔而内刚，骨子里有一股不服输的精神，成绩较为优秀，但仍需加强，希望高三你有更好的表现！

谢作霖你懂事明理，待人谦和，热心班级事务，乐于为他人奉献，是个为人低调、做事积极的好学生。学习上你能不急不躁，愈挫愈奋，表现出较好的心理素质，这很难得。但你还不能深入钻研教材，对学习难点尚不能静下心来深思熟虑，对较有难度的题目往往习惯性的回避，这是不好的，你要努力加以克服。善良而执着的男孩，你要无惧挑战，坚定信心，奋力进取，相信终有实现美好理想的那一天！

章合竞你目标明确，态度端正，学习较为刻苦，成绩也大有起色，老师十分欣慰！你在学习上还要积极主动一些，多一点深思熟虑，多一点练习巩固，多一点虚心请益，你将更有令人惊羡的表现。残酷的高三即将到来，我衷心期待你沉潜心性，砥砺意志，攀登书山，遨游题海，苦中作乐，充实自我，以你的辛勤汗水书写高中阶段最后的辉煌！

陈尊晓你沉默寡言但待人谦和，你心地阳光，与同学融洽相处，你是一个善良的男孩。在学习上你有良好心态，不急不躁，稳扎稳打，成绩在不断进步，老师较为满意。但你还欠缺一份激情与活力，你学习上的巨大潜力尚未完全被激发。你应该在即将到来的关键一年里，拟定目标，奋力拼搏，不断超越，不断前进，以辛勤的汗水书写高中阶段最后的辉煌！

施德铭你待人真诚，与人为善，性格上较为淳朴。你有一颗积极向上之心，但你却缺乏执着进取之志，沉迷于现状，不能奋力拼搏以摆脱目前困境。你原本头脑聪明，潜力巨大，具有较强的理科思维，只可惜你还未能充分开掘。聪明的男孩，你要胸怀大志，豪情满怀！奋斗拼搏才是成功人生的保障，认定目标不放松才能获取积极进取的不竭动力。暑期望你能摒除干扰，静坐书斋，沉潜知识之海，高扬奋斗之帆，你的未来必将一片光明！

陈义雷你热情活泼，待人真诚，性格阳光，身上洋溢着青春活力。你有时疯疯癫癫，但有时却又能文静矜持。学习上你有积极向上的追求，只是你还不能摆脱周边环境对你的影响，让自己不能及时安静下来。其实你有很大的学习潜力，老师十分看好你的前程。暑期望你能静坐书斋，专心致志，针对重点学科，痛下一番苦功，我相信，以你的聪明灵气，一定会在学习上获得较大的突破。

徐同雕你热情活泼，待人真诚，性格阳光，身上洋溢着青春活力。你有时疯疯癫癫，但有时却又能文静矜持。学习上你有积极向上的追求，只是你还不能摆脱周边环境对你的影响，让自己不能及时安静下来。其实你有很大的学习潜力，老师十分看好你的前程。暑期望你能静坐书斋，专心致志，针对重点学科，痛下一番苦功，我相信，以你的聪明灵气，一定会在学习上获得较大的突破。

黄君永你是一个聪明而大方的小男孩，与人为善，心地阳光，和同学相处融洽。你学习欠缺持之以恒、执着以求的钻研精神，书写习惯不佳，作业不够严谨，这使你的学习成绩与你的实际能力不够相称。我期望你能正视自身弱点，专心致志，勤勉奋进，努力克服身上的惰性，培养沉潜心性，戒去虚浮之气，你必将达到一个令你诧异的学习高度和人生境界！

吴保钟你待人真诚，与人为善，性格上较为淳朴。你有一颗积极向上之心，本学期有较大的进步，希望能继续保持，在剩下的一年里更加努力，为高考加油！

杨常常你待人真诚，与人为善，性格上较为淳朴。你有一颗积极向上之心，本学期有较大的进步，希望能继续保持，在剩下的一年里更加努力，为高考加油！

黄海你待人真诚，与人为善，性格上较为淳朴。你有一颗积极向上之心，但你却缺乏执着进取之志，沉迷于现状，不能奋力拼搏以摆脱目前困境。你原本头脑聪明，潜力巨大，具有较强的理科思维，只可惜你还未能充分开掘。聪明的男孩，你要胸怀大志，豪情满怀！奋斗拼搏才是成功人生的保障，认定目标不放松才能获取积极进取的不竭动力。暑期望你能摒除干扰，静坐书斋，沉潜知识之海，高扬奋斗之帆，你的未来必将一片光明！

薛纪洋你思想淳朴，待人真诚，工作积极负责，热心班级事务，是老师心目中的好学生。在学习上，你有积极向上之心，但无持之以恒的学习激情，因而成绩总是徘徊不前，难有起色！你要加强语数英计算机这四门重点学科的学习投入，勤动笔，多练习，磨去浮躁之习，培养沉潜之性，砥砺拼搏精神，树立人生大志！聪明的男孩，衷心祝愿你能实现人生愿望！

刘荣佐你思想淳朴，待人真诚，工作积极负责，热心班级事务，是老师心目中的好学生。在学习上，你有积极向上之心，但无持之以恒的学习激情，因而成绩总是徘徊不前，难有起色！你要加强语数英计算机这四门重点学科的学习投入，勤动笔，多练习，磨去浮躁之习，培养沉潜之性，砥砺拼搏精神，树立人生大志！聪明的男孩，衷心祝愿你能实现人生愿望！

第二篇：高二班班级公约

高二（2）班班级公约

为了加强班级的常规管理，规范学生学习、行为习惯，贯彻实施全面素质教育方针，使同学们成为合格的新世纪人才，对班级管理具体做出以下规定：

按照以下班规加减分，本考核成绩将作为学期末评选文明宿生、三好学生、百佳学子、优秀班干部、优秀舍长、优秀组长、优秀课代表、优秀值日生等其他荣誉称号的重要依据；学期末扣分最后三名者取消各种评优资格。

一、加分方面：（其他加分视情况而定）

1、参加志愿者活动（看情况给予奖励）。

2、获得学校三/四/五星级宿舍，宿舍+3/4/5分，个人+1/2/3分。

3、校级文明卫生宿舍，每人2分，舍长加3分。

4、好人好事每次+2分(具体问题具体分析)

5、每月扣分最少前三的宿舍分别奖励第一名40元、第二名32元、第三名24元作为宿舍的建设经费，用于激励宿舍团结积极向上发展。两个混合宿舍中的第一名奖励每人5元。

6、在各级竞赛中（含校运会）获奖（个人与团体相同）或在各级文艺汇演中获奖：

省级国家级获奖：+10分；市级奖励：+8分；

校第一名： +5分；校第二名： +4分；校第三名： +3分； 校前六名： +2分；参加者： +1分。

二、扣分方面：（教学区其他扣分则相关责任人按罚单进行扣分，其他扣分视情况而定）

1、迟到：-1分/次。

2、早读（7：10之后）、自习课、晚修讲话（6：30之后）提醒一次不扣分，第二次扣1分，第三次-2分+值日。

3、仪容仪表不合格：-2分/次（鞋子、头发需符合标准，参照年级扣分）。

4、不得带手机、游戏等及充电用品回教室或宿舍（若违纪，-5分/次）写1200字的检讨书或为班级服务一个月（酌情处理）。

5、不交作业，经提醒后仍无效-2分/次（科代表上报）。

6、桌旁挂书包或大物件，椅背放书包，地面摆物，经提醒后仍不改-1分/次；课室内乱扔垃圾（零食包装、饮料包装、云吞等）-2分/次.7、无故不做课间操者或未请假缺席者-5分/次。

8、无故不做值日者罚倒垃圾（酌情处理）并-2分，不认真做值日者，经提醒后仍无效-1分/次。

9、一星期扣满5分加入班级值日一天，进行倒垃圾或擦黑板（劳动委员负责）。

根据上述条例，加分及扣分，在每月汇总，以书面形式全班公布，总分将作为文明宿生、三好学生、优秀班干、文明宿舍、优秀小组的重要依据。希望大家能做最好的自己，关爱同学，关心班集体，营造良好的学习环境，和谐的人际关系，携手共进！

以上内容最终解释权归班主任及班委所有，未尽事宜，后期再做修改。

2017.9.2

第三篇：高二班班级管理制度

高二（2）班班级管理制度

第一章 班级基本目标

一个中心、两个基本点、三个学会： 一个中心是：以学习为中心； 两个基本点是：纪律和卫生；

三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：①学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。②学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。③学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

第二章 班委会成员责任规定

为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责、各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。班长（王芳）、副班长（胡建帅）：

1.全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。

2.负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。

3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。团支部书记（吕静）：

1.完成传达学校团委的各项工作及精神。2.组织好团队活动，丰富同学的课余生活。3.组织后备团员的考核、审核工作。4.及时收齐团费并上交校团委。学习委员（白培江）：

1.记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。2.掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。

3.组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。

第三章：加分细则

1、积极参加学校组织的各项活动者（板报评比、竞赛、运动会、投稿等），每人次加2分，在各项活动中获奖的，按奖项加3—5—7分，破纪录者翻倍，此项可累加。

2、宿舍卫生每天楼管检查中优秀的宿舍，当天值日生加2分。值周老师在会上表扬的宿舍，舍员每人次加3分，当天值日生加4分；得流动红旗宿舍，每人加5分；每天班主任检查宿舍中发现没有乱扔垃圾、垃圾未及时清理等现象，床铺干净整洁，涉及相关人员每人次加1分。

3、教室卫生在检查中获得“卫生模范班集体”称号的，当天相关值日生每人次加5分。

4、班干部和课代表成员中，为班集体积极做出贡献者，每人每学期期末加5分，获得“学风模范班集体”称号的，所有班干部加5分。

5、好人好事（获得老师认定）视情节加2-5分，获得学校特别提出表扬的加10分。

6、考试总评进入全年级前10名次者，加5分；进入全年级前20名次者；加4分；进入全年级前30名次者，加3分；进入全年级前40名次者，加2分；进入全年级前50名次者，加1分；单科（只取最高）班级第一名次者，加2分；班级第二名次者，加1分；单科获得全年级第一名次者，加3分；全年级第二名次者，加2分；进步：较前一次考试班级前进一个名次者，加0.5分（注：保持班级第一名次者与年级名次对比考核加分）。

7、发现存在安全隐患（携带管制刀具、吸烟、喝酒、赌博、上网、打架、带手机、翻越围墙及大门）等不良行为，及时举报者加5-10分。

8、英语、语文等背诵时，以老师提供加分为主。

9、从未有过任何扣分和不良表现者（行为习惯—迟到、骂人、追逐打闹、仪容仪表等），每人每学期期末加5分，以示鼓励。

注：其它突出者参照上述相关款项加分，未尽事宜，斟酌修订。

第四章：减分细则

纪律

1、午、晚自习大声喧哗、不服从班长管理者每人次扣5分；自习期间与教师无关而随便走动者每人次扣5分；睡觉者每人次扣5分；看网游、玄幻、武侠、言（色）情等与学习无关的书籍扣5分；梳头发、照镜子者每人次扣5分。

2、没按班级规定迟到、早退者，每次扣2分，一星期迟到、早退超过二次者加扣5分，同时家长带回家反省；旷课、旷操每节扣5分，通知家长带回家反省。（无故迟到而未请假者、请假没有按请假时间离校或到校且不打招呼者，达15分钟，按旷课一节处理。）

3、上课有睡觉现象每人次扣5分；影响老师上课，被点名批评（说话、看小说或干其它事情）者扣5分；顶撞老师拒不接受批评者，扣10分，严重者交由学校德育处处理，并请家长到校配合教育。

4、课间、课外活动要文明，在教室内外大喊大叫、相互谩骂、追逐打闹、打篮球、打羽毛球、玩或观看魔方等影响他人学习者扣5分。

5、吸烟、喝酒、赌博、上网、翻越围墙及大门、带管制刀具、打架、斗殴或者引起打架纠纷、引发同学之间矛盾等违纪行为每人次扣10分，并交由学校德育处严肃处理，通知其家长到校视情节回家反思。

6、带手机者每人次扣10分，将手机带入教室者扣15分并回家反省。

7、考试作弊，每人次扣10分，用手机作弊或被学校提出批评者，扣15分。

8、化妆、佩戴首饰、留长发（男生）、染发、着奇装异服等，限期整改，并每人次扣5分。

9、弄脏墙壁或损坏公物，每人次扣5分，并限期整改，赔偿损失。

10、插队买饭或一人买多份（3份及以上）者，扣2分，不按指定位置就餐、送餐具，扣2分。

11、零食带进教学区或吃零食者，每人次扣5分。

12、两休铃响后安静休息，有吵闹声的宿舍全舍成员每人次扣5分（提出管理者不扣分）；不服从管理人员管理者，每人次扣10分。

13、作业、周记等未能按时交（请假除外，返校后补齐），一门次扣2分；照抄作业者发现一次扣2分（此项可以学生举报）。

14、放假回家没有按时报平安者，每次扣2分。

15、两操未经班主任同意不穿校服，每人次扣5分；只穿一件校服或校服不符合学校规范的，每人次扣2分；大会通报批评扣领操员、捣乱人员各2分。

16、未经老师允许而私自倒地位者，所有涉及人员每人次扣5分。卫生

1、教室卫生：①讲台周围、走廊及教室内有垃圾未及时清理、倒垃圾和擦黑板不及时、洒水、整理讲桌、卫生工具等不及时等当天负责卫生区的值日生扣2分。②值日生每天上课前将教室卫生打扫干净，上课前10分钟还未打扫完者扣2分；组内有请假者由组内成员集体负责，无人负责者全组每人扣5分；大会通报批评者，当天负责人员全体扣5分。③任何时间，学生自己座位周围出现垃圾者扣2分，并且第二天值日一天。④教室内随便丢弃废物或随地吐痰者扣2分；由教室内向外丢弃废物者扣5分。

2、宿舍卫生：楼管每天检查中差舍一次，扣当天值日生3分；大会通报批评宿舍，全舍成员每人次扣5分；每天班主任检查宿舍中发现乱扔垃圾者、垃圾未及时清理者，当天值日生扣1分，屡教不改（两次及以上）者扣5分。成绩

1、考试成绩较前一次考试，班内总评个人退一名次者扣0.5分（第一名根据年级排名确定）。

2、日常考核中，各科目老师提出（不认真、不按时完成作业等任务）批评者，每次扣2分并限期整改。

注：1.其它违纪行为参照上述相关款项扣分，未尽事宜，斟酌修订。

2.有抽烟、打架、带手机、翻墙、逃课、顶撞老师、长期不交作业等行为者，直接否决所有参加评模、评优、补助等资格。

第四篇：高二班班级工作计划

高二.Ⅰ部（3）班班级工作计划

在高二这一特殊而且关键(分化)的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不良的行为习惯，减轻学生心理压力，从而轻装上阵,专心学习，这就是班主任工作中的重中之重。因此，本学期我的工作计划如下：

一、新学期的工作目标及要点

1． 提高自身修养：树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切；为学生提供一个公平的发展机会.2．对学生现状，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓生活常规教育、学习常规教育和培养自信等工作，培养和增强学生的学习重于一切的意识。

3．作好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。

4． 积极参加学校组织的各种活动, 规范升旗仪式，抓好每天卫生,三操工作，重视学校各项评比工作,争取常规达优，各科成绩优秀，同时发挥学生的自主管理能力。

二、班级工作的具体实施原则

1.工作的系统化

“教育是一个系统工程”，家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三个集体联系成一个整体，进行口径一致的统一教育工作，依靠这三个集体的力量更好的培养每个班级体及其成员。对每个学生进行集体主义教育，学会与同学交往，通过各种集体活动，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力。与各任课老师配合，营造和谐的教育关系，也使学生体味到教师队伍的团结友好，无形中受到教育。有计划的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导。

2.教育的刚性与人性

教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现，在鼓励表现个性的同时，严格要求形成良好的学习习惯；进行心理教育，研究学习个性，做好学法指导工作；着眼学生的长期发展，培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和行为规范，针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育，使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为，真正尊重每一个学生并发现其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。

3.教育的榜样化

消除传统思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气，立样板，自我教育，促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。

4.积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。作为班主任要主动地同任课教师协商，倾听，采纳他们的意见。

三.措施

(一)以学习为抓手，加强班级管理，形成良好班风。

学生的首要任务是学习，学期之初，在班级中给学生明确的学习目标，摆脱“高二混之，高三再拼”的想法，引导学生马上投入到紧张的学习气氛中去。与此同时，充分发挥两套班子的作用，即班委，团委的作用。以他们的模范作用，加强对班级管理的成效。对班干部既严格要求大胆压担子，又处处从各方面关心支持他们，尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导，让整个班级工作有条不紊。任务更具体化.为了使班上事务做得更完善，更有质量，现把具体任务分配到个人负责。通过树榜样，立目标的方式，让学生时刻鞭策自己，持之以恒，向最高目标努力。可以叫学生每人写一份学习计划，计划中包括短期和长期目标，确定学习的榜样，也可以通过班会课的时间灌输学习的重要性，形式多种多样。

(二).思想上的动员.开学的第一天，从不同程度、不同角度去动员学生，分为整体动员、部分动员。整体动员包括：早读、晚读的正常运作等，部分动员包括对两次考试退步比较大的学生，还有进步的同学的勉励等。积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

通过班会课给学生灌输：除了学习，还要学会做人。可以在几方面进行阐述：

（1）让学生懂得最基本的做人道理，掌握最基本的待人接物的处事方法，养成良好的基础文明礼仪习惯.（2）挖掘学生中的德育教育资源，利用学生身边的榜样去感动和教育学生.（3）加强宿舍管理，使宿舍成为一个温暖的、有活力的，团结向上的家。

(4)召开系列主题班会，形式可以多样，例如：讨论，班主任主讲，邀请有经验的老师主讲等。

(5)消除传统思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气，立样板，自我教育，促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。

从而鼓励学生积极向上，使整个班级充满了竞争气氛，更有活力，形成良好的学习氛围 ,为高二升高三做准备.班主任:侯建森

2005.08.28

班级工作计划

2004级1部3班

侯建森

2005.9.1

第五篇：高二班班级工作总结

2010——2011学年上期高二（3）班班级工作总结

赵树伟

学期已经接近尾声了，我对本学期做了一下回顾和总结，班级工作有喜也有忧。下面主要说一说自己班级管理工作中成绩和不足。

第一方面，学生行为规范和良好习惯比上学期有进步，但是还是没有达到我所希望的样子，可能培养力度不够。找其原因，学生原来长期积累的行为习惯就比较差，自己控制能力也不够好。通过这个学期的努力，算是有些进步：如课间跑步比以前稍有进步。班级管理中眼睛保健操和卫生工作没做好而导致扣分的现象也慢慢减少了，也因此提高了整个班级的荣誉。对这些进步的表现，我要多加强鼓励，加强和保持。在每周一的班会课我还是要持续进行集体主义教养，如集体合作，学生之间团结，互相帮助的事例加以引导，耐心教育潜能生，分析行为中的小问题也是有严重的后果的，不是一个人，一个人代表的是集体，引导他们知错要改。经过自己和全体学生的共同努力，在集体比赛中都能充分体现学生为集体争光为集体而努力的美好品德，如学校秋季运动会，我班取得了比较令人满意的成绩。从这里，我和学生都体会到，只要集体努力没有什么困难是克服不了的。

第二方面，我在学生管理方面尤其是课堂管理方面方法也比以前有进步，现在已经改了遇事冲动，有时为了急于改正学生的毛病，态度严厉，不够有耐心等缺点，基本上能心平气和对待学生，该严厉时也不会一味的好态度，做到“软硬结合”。另外，对学生的表扬和鼓励也慢慢变多了，其实提高学生的主动性，活跃课堂气氛，让学生更多的参与到教学过程中，表扬和鼓励艺术很重要。学生往往会因为我们老师的一句话而认真上好一堂课，学生的潜力是不可估量的。

第三方面，在班干部管理方面，我根据上学期的问题做了调整，也能增强了干部的凝聚力，互相合作监督，管理班级工作时，能以班长和主要干部为中心，每项工作能有条不紊的展开，如原来都要自己亲自过问的卫生打扫，教室布置以及班刊设计等工作，现在班干部都能比较好的独立承担起来。当然仍然存在比较多的不足，有时班干部在遇到大的事情时还是不能很好的进行讨论和解决，因此我还要不断努力提升自己，不断带领他们在事项中学习管理，更好的提高他们的能力，更从容地面对班级工作和班主任工作。

通过对以上三个方面的总结，我取得了一些进步，也发现了许多不足，我一定多注意这些方面存在的不足，在以后的工作中经常提醒自己，要戒惰戒躁，不要形成惰性，要尽量吸取教训，改变自己，争取进步！