茨竹坝小学2013年秋六年级上学期班务工作计划

第一篇：茨竹坝小学2013年秋六年级上学期班务工作计划

茨竹坝小学2013年秋季学期

六（2）班班务工作计划

班主任：易朝凤

新学期开始了，作为班主任，我深知自己肩上任务艰巨。为了让自己这个班集体有一个更好的发展，我根据学校德育工作计划，特制定了本学期的班务工作计划。

一、指导思想：

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参加学校组织的各项活动，创造一个良好的班集体。

二、班级基本情况：

我班本学期共有学生40人，其中男同学19人，女同学21人。其中有1人什么都不会，个别几个反应较慢。通过上学年的教育教学，我班大多数同学的学习兴趣有了较大的提高，班级纪律有了很大的改善，多数的同学上进心强了，语文基础知识也有了一定的提升，但仍有少数同学学习积极性不高，没有自觉学习的习惯，留下了遗憾。希望通过本学期的努力，争取把我班的语文教学提高到一定的高度。

三、本学期工作要点和措施：

1、要求学生严守学校规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面随随便便，导致期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。

2、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，上课积极回答问题。

3、培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见老师能主动打招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。

4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。

5、做好学困生的工作。我班学困生主要是个别几个反应慢和智力有障碍的学生。我们要多关心他们，帮助他们，使他们不断树立信心，使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高。

四、班级主要活动安排：

第一周 ：

1、学前教育。

2、制定班规，学习《小学生日常行为规范》。

3、开展班委竞选，提出要求。

第二周：

1、布置教室环境，创设良好的学习氛围。

2、对学生进行安全教育。

第三周：

1、培养学生上课铃声一响，教室里要安静的习惯。

2、加强环境卫生教育，搞好个人和集体卫生。

第四周：

1、学生常规教育。

2、对学生进行安全教育。

第五周 ：

进行爱国主义教育。

第六周 ：

1、培养学生的参与意识和集体主义精神。

2、家访。

第七周：

1、抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级拓展活动，增强班级凝聚力。

第八周 ：

作业规范化教育

第九周：

防火、防盗、防煤气中毒安全教育。

第十周：

抓好教学常规工作

第十一周：

1、总结期中考试，吸取经验教训。

2、学生常规教育。

第十二周：

1、向学生进行学习目的教育，抓好思想教育，以防止学生思想松懈。

2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周 ：

1、向学生进行爱国主义教育。

2、家访。

第十四周 ：

1、进行勤俭节约教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

第十五周：

1、学生安全教育。

第十六周 ：

各项常规教育

第十七周 :

进行学习目的的教育。

第十八周 ：

1、做好学生的学习、纪律的监督、督促以及各项常规教育。

2、庆元旦。

第十九周 ：

组织学生复习，参加期末考试。

第二十周 ：

结合寒假，对学生进行安全教育。做好学期结束各项工作

第二篇：茨竹坝小学小学五年级班务工作总结

茨竹坝小学小学五年级（2）班班务

工作总结

一、工作基本情况分析：

本学期我们班共有学生40人，其中男生19人，女生21人。因为大部分学生思维活跃，自尊心极强，但自制能力相对较差。所以从开学初我就感觉自己肩上的担子很重，思想上总有些顾虑，但我根据自己多年的带班经验，相信只有做到眼勤，脚勤，嘴勤，在教育过程中对学生体现出爱心，关心，耐心。制订相应的班级管理措施，让班干部对学生的到校，作业，卫生，纪律等多方面进行监督，基本上保证了学生的安全，纪律学习的良好环境。具体总结如下：

（—）抓好语文课的教学工作

本学期在担任本班语文教学工作中，我首先熟悉教材大纲，了解学生学习状况及特点，然后认真备课，好多时候教新课之前回家在网上搜索更好的能引起学生兴趣的优秀教案实施与教学之中，久而久之，学生学语文的兴趣浓厚了。学生的激情感染着我，是我倍感珍惜，总是努力上好每一节课，对于学生的作业我也是全批全改，并及时帮助学生纠正，作业本实行面批，指出作业中的优缺点，鼓励他们一次要比一次作的好，当有错题时，我总是不厌其烦予以讲解，时间长了学生从做作业中找到自信。学习成绩随之提高。

（二）进一步抓好学生的行为规范教育，常规教育

抓好学生的安全教育，利用升国旗，班队会时间强调安全的重要意义，讲现实生活中的有关事例，并制订安全条例，实行安全监管，增强安全意识，并组织学生开展相关活动。

抓好学生的卫生教育，俗话说：病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,手脸勤洗，课桌勤清勤摆。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

3、“人人争做环保小卫士”教育。

(三)抓好班级纪律教育

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我针对学生的年龄特点,根据学校的安排建议，采用师生共同参与的方式,开展跳绳,踢毽子,大乒乓球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

（四）抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法

1、抓好班级小干部队伍建设，使他们成为老师的好助手。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以点带面”。

2、每周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导改学生正不足。

3、通过电话联系，走访等形式与家长互通信息，了解校外活动表现情况，力争家校互动，发挥家长的作用，促进学生全面发展。

（五）、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

（六）、营造向上氛围

根据五年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现的学生主体地位，发掘创新精神。

总之，在本学期教育教学工作中我尽力做到了严格要求自己，严格要求学生顺利圆满完成教学任务，但在这复杂的班务工作中，难免有疏忽不足之处。我会虚心征询领导，同事及学生的意见和建议，并努力改善。

第三篇：秋学期六年级班务工作计划

班务工作计划

一、指导思想：本学期我继续担任六年级的班主任，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”良好班风的班级，把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本情况：

我班共有学生52人，其中男生34人，女生18人。大部分学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长；他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，学过的知识能很好的消化、吸收，并能及时巩固，成绩比较稳定。但也有部分学生，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求，需要班主任做大量思想工作。

三、工作目标：

1、进一步要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、大胆鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动。

3、努力发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

5、建立健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

6、做好留守学生工作。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

7、努力做好家访工作，加强与家长的交流沟通。

8、定期开展丰富多彩的文体活动，促使学生的身心健康发展。

9、营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

四、方法措施

1、切实抓好班级一日常规管理工作。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

9、定期进行家访，采用各种方式保持与家长的信息沟通。

10、努力做好与课任教师的沟通，提高课堂教学效率。

11、完善学习小组，组织互帮互助活动。

12、加强教师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作。

四、具体按排：

九月：

1、报到的有关事项

2、调查暑期情况，检查暑假作业

3、加强学期初的行为规范教育、安全教育

4、做好班级文化布置

十月：

1、出庆祝国庆黑板报

2、加强安全知识教育

十一月：

1、家长会。

2、做好流感防控工作。

十二月：

1、小学生创新作文比赛

2、迎元旦校诗歌朗诵比赛

3、进行远足活动

一月：

1、配合学校做好消防演习工作

2、制定复习计划，复习，做好学生的思想工作。

3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。

第四篇：六年级上学期班务工作计划

六年级上学期班务工作计划

一.指导思想

本学期我继续担任本年级的班主任，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级，把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制定如下班务工作计划：

二、班级概况

本班共有学生50人，学习较好的有30人，他们在各方面都表现得很优秀。有18名学生聪明伶俐，学习比较努力，成绩较好。有19名同学能按时完成作业，但是学习方法不够灵活学习成绩良好。有7名同学学习不努力，他们学到的知识少，成绩特别差。

三、教育总目标

1、坚决贯彻党的教育方针，重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提高学生思想道德素质。

2、通过丰富多彩的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做“小榜样”。

4、加强心理健康教育，使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素质。

5、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。

四、教育内容和措施

1、文明行为教育：

（1）切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会，对学生进行行为规范训练，使行为规范经常化。（班会时间抽学生背诵《小学生行为规范》、《小学生守则》等）。

（2）认真抓好值日工作，实行人人轮流值日制，让每位学生都感受值日的艰辛，从而积极主动地配合值日生的工作。（3）以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队考核，争创“星级文明班”。

2、礼貌教育 A.见师长热情问好。B.学习待人接物的基本礼仪。

c.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。

五、班级主要活动内容

1、开学第一周对学生进行安全教育，听取安全教育报告。

2、第二周召开全体师生会，举行开学典礼表彰各方面表现好的学生。

3、加强阅读指导，开展阅读比赛。

4、开展语文实践活动，每月更换一次黑板报。

5、加强学生的作文指导，开展作文比赛。六.少先队工作.少先队工作围绕行为规范教育和行动口号，有效开展丰富多彩的少先队活动,使学生真正成为各项教育活动的主人。、A、九月份

1、开展一次“做一件好事”的活动。2.庆祝“教师节”，主动关心、体贴他人。3.开展“争做环保小卫士”主题队会。B、十月份 社会实践活动：

1.组织队员观看革命影视片，阅读革命书籍，讲演革命故事树立革命精神，营造强烈的革命传统教育氛围。

2少先队举办“小小奥运会”，设置一些饶有兴趣的体育竞技项目，结合校运动会，让队员走向运动场，亲身体验奥林匹克精神。C、十一月份

主题：向前辈学勤巧，为未来学创造

积极开展“班班有歌声”为主题的艺术节活动。D、十二月份：

组织丰富多彩的庆“元旦”活动。E、做好班级工作小结，布置寒假工作。

汤圩小学六年级 上学期班务工作计划

张贺强 2008、9

第五篇：六年级上学期班务工作计划

六年级上期班务工作计划

安居区白马镇中心小学校

朱德明

本学期，我担任六二班班主任工作，为了让班级在本学期能有一个更好的发展，让学生得到更大的进步特制定班级计划如下：

一、指导思想

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参加学校组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况和目标

我班现有学生47，其中女生19人，男生28人。多数学生基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神，尤其是班级参加课外活动人数之多，对于培养优秀干部等班级管理十分不利。孩子们还缺少团结协作精神，缺少自主管理能力，尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以从开学初，培养得力的班干部，规范学生的行为习惯，明确学习目的，形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。

三、工作措施：

1、加强“五个一”习惯养成教育：养成良好的文明习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，本学期，继续加强“五个一”习惯教育，使学生做到知行统一，做到“穿有样，坐有相，行有规，言有范。”

2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动，注重教育的生活化、情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

3、班干部培养工作。加强班级干部的队伍建设，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部队伍。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。

4、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为社会的有用人才。

5、开展各项明星闪亮评比活动。继续开展明星闪亮评比活动，每天记录比赛结果，班主任要加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、晨会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

6.安全警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台，注意加强对学生的安全知识的宣传，强化学生的安全意识，对于各种安全隐患及早发现、及早排除，让各种安全隐患消失在萌芽状态，真正做到“先防后治，防治结合”。

7、家校联手，形成良好的教育合力。充分发挥校讯通的平台作用，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

以上是本学期的班级工作计划，在工作中一定按计划完成各项工作。争取让学生在各方面有更好的发展，班级管理再上一个新的台阶。

四、每月工作安排： 九月：

1．做好开学各项工作，了解学生思想状况，进行收心工作；确定本学期班集体建设目标；

2、搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪；

3.教学生学会听课和学习；要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率；

4．清洁卫生分配到户，责任包干； 5．开展弟子规的晨诵。

6．做好安全检查工作，与家长时常联系。十月：

1．做好安全检查及思想教育工作；结合“十一”假期，对学生加强安全教育。

2．继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查； 3．开展 “一帮一”互助活动，创设良好的学习氛围； 4．开展弟子规的晨诵。十一月：

1．做好安全检查及教育工作；

2．继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促； 3．开展弟子规的晨诵。4．期中考试总结； 十二月：

1．做好安全检查及教育工作。

2．继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。3．做好学生的复习工作计划。

4．开展主题班队活动。5．开展弟子规的晨诵。一月：

1．做好安全检查及教育工作。做好学期结束各项工作。2．组织学生复习，参加期末考试。3．开展弟子规的晨诵。

4．结合寒假，对学生进行安全教育。