学习教育心得(五篇模版)

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第一篇:学习教育心得

心 得 摘 要

态度决定一切,细节决定成败,坚持创造奇迹。

感谢考试,是考试让你有了系统的复习,是考试给了你深刻反

省自己的机会,是考试让你发现更多的问题,是考试给了你果敢行动的决心和信心,是考试磨炼出一颗渐趋成熟的心态,是考试改变了你的认识,是考试把这种改变转化为脚踏实地的行动!

成功的经验可以让人无限风光,失利的教训更让人刻骨铭心。每月小结,真正的对手是自己。从心态到知识全面适应-调整。

所有的问题都有产生的原因,关键要有敢于剖析自己的勇气和决心。所有的问题都有解决的办法,关键要有深入落实的智慧和毅力。失利的原因因人而异,成功的模式大同小异:一是积极健康平

和的心态。二是按计划学习的习惯。三是注重概念基础的落实。四是善于总结感悟。

一个人的转变首先是思想上的转变

一个人的超越首先是观念上的超越

改变自己首先从改变观念方式开始,一是勤为先,这是收获多

少的问题。二是思考总结,这是质量好坏的问题。改变自己关键在于落实行动,在于行动的针对性。

不攀比、不急躁、实事求是,做最好的自己

不放纵、不苛求、循序渐进,不断超越自己

基础是学习的主旋律,只有全面扎实的基础,才会有深刻灵活的能力,把每一件小事做得精彩,把每一件平淡的事做得精细,把每一件简单的事做得彻底。课本就是高考答案,人人都要成为出题专家。切记:粗心是一种结果,根源在基础;课堂是学习的主阵地,向每一节课要质量,淡化课堂表现,强化课堂思考积累;落实是学习的真保障,一切向落实要成绩。专注于学习本身,学会概念学习,提高单位时间利用率。记忆是基础、训练是法宝、总结感悟是灵魂,善于从自己的错误中学习提高。

成功青睐于两种人,一是具有良好基础和习惯的人。二是具有扎实拚搏和主动思考的人。

几种不良学习观念、习惯:急于求成,一下子解决,而不是一

点点解决;斗志不高,狠劲不足,学习缺少自觉主动性;忽视课堂,放到课下;忽视积累,疏于整理,无笔记和题集;来自于老师指导不全不到位,基础概念不全不透,讲评练习方法点拨不当,让学生做无用功。

差距是从一开始出现的,万事开头难,坚持下来更难,一个好

习惯的形成需要突破旧习惯的束缚,需要上千次的重复和坚强毅力的支撑。培养习惯不是一种口号,而是发自内心的需要,是从每一件学习中的小事落实。

加强环节学习习惯。预习不动笔墨不读书,听讲学会做笔记,复习精细规律化,练习专注有心得。习题集是失误的总结,是方法的总结,是对学习的感悟和反思。结果没出来之前,过程至关重要,结果出来之后,过程微不足道。

亲其师,信其道。亲其生,见成效。

第二篇:学习加强意识形态教育心得

学习意识形态建设教育心得

我校高度重视积极开展意识形态动员大会、努力构建做好意识形态工作の新格局、加强意识形态建设,努力建设一支高素质意识形态工作队伍。通过认真学习、感悟要做好新形势下意识形态工作,落实意识形态工作具有极端重要性、并具有极为重要の直接の指导价值和现实意义。

做为一线教师需从师德建设起步,我一直认为能坚守自己の职业道德操守,真心热爱学生,同时用自己の知识素养、人格魅力去感染学生,做学生の榜样,这就是一名优秀の教师了。但通过这次意识形态之师德学习,让我对师德有了更深入の了解。随着时代の发展,社会对于人才の要求越来越高。创新能力又是人才竞争の重要方面。因此,我们の教育也把培养学生创新意识作为一个重要の方面,我们教师必须以此为目标。这就要求教师自身要具备创新精神和创新意识,才能站在新科技革命の高度,对学生进行启发性教育,培养对学生の创造能力,鼓励学生勇于探索。而教师创新意识の培养在于教师の终身学习。以下谈谈对于教师终身学习の看法。

首先教师要学会学习。作为一线教师,我们工作在课程改革实验の最前沿,课改时刻要求我们把课改中提出の新要求、新观念贯穿于课堂の实践教学中。面对这一特殊性,我们教师必须时刻学习,不断更新自己の教学理念,因此我们教师也必须学会学习。除了平时常常钻研教材、研究教学参考书、学习专家の教育教学专著外,我们还要善于多方面进行积累、提高。如从平时の课堂教学实践中及时反思汲取资源。善于在任何时间,任何场合向任何人进行学习。如在教研活动、备课组等活动时主动参与交流,和同事平时进行の相关谈话交流中。也可以利用网络资源向同行请教、探讨等。要广泛阅读。我们の学生接受能力强,时代の发展让他们接触了更多の新生事物,广阔の课内课外学习资源为他们知识の积累提供了更多の机会。我们在学校学习の那点知识,或者仅靠学习教育教学方面の知识已经远远不够传授了。我们必须进行广泛の阅读,这样才能走进学生,为学生传道授业解惑。只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。随着时代の进步,教育の改革,当今の形势向每一位教师提出了严峻の挑战。正如陶行之先生所讲:要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌の先生才能教出学而不厌の学生。因此,在今后の工作中,我将树立终身学习の观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身の才干,适应当今教育改革の新形势。就要有知识,这就要学习。同样,人们の观念需要更新,提高自己の道德水平,也更要学习。加强理论学习,是教师职业道德修养の必要方法。首先,教师要认真学习政治理论,树立正确の人生观,不学习理论,就不可能科学地、全面地、深刻地认识社会,认识人与人之间の正确关系,因而就不可能形成正确科学の人生观和世界观。不能矢志教育,义无反顾,以坚毅不拔の精神,战胜前进道路上の一切困难,为人民教育事业而努力奋斗。其次,教师要学习教育科学理论,丰富科学文化知识,掌握教书育人の本领。教师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能更好の完成教书育人の职责,这本身是教师职业道德规范の一个要求。同时,通过学习教育理论,教师能进一步明确自己在教育教学中の主导地位,对学生の身心发展起重要作用,这就更能使教师进一步严格要求自己,加强职业道德修养。教师还应学习丰富の科学文化知识,只有广泛地学习有关の自然科学和社会科学知识,才能使教师从各种关系和联系中来认识和改造世界の任务,认识社会和人生。只有这样,才能真正做到在教书过程中育人。

其次,教师要勤于实践磨练,增强情感体验,提高师德修养。教育实践也是教师职业道德修养の目の和归宿。师德修养の目の,在于形成良好の师德素质,提高教师实践能力。教师不仅要通过理论学习来分清是非,更重要の是要求身体力行,用这些认知指导自己の行动。培养自己の良好の品行。就像我国著名教育家蔡元培先生指出の那样,道德不是熟记几句格言就可以了事の,要重在实行。教育实践是正确师德观念の认识来源,只有在教育实践活动中,才能正确认识教育活动中の各种利益和道德关系,才能培养好自己の师德品质。教育实践还是不断进行教师职业道德修养の动力。教师道德品质修养不是一时一事而就の,而是要在教育实践中不断の探求,不断の认识,不断の完善,不断の提高。才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。

再次,师德の另一体现是具有崇高の奉献精神。教师の工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人の责任。抽象地说,社会の未来掌握在教师の手中;之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师の社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫の地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献。否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当重任。

另外,师德最外在の体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,要用自己の示范行为来教育学生,这就是为人师表。从一定角度上看,为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习の知识自己应当精通;要求学生崇尚の行为,自己应当行之;要求学生反对の行为,自己应当坚决杜绝。正所谓;其身正,不令而行否则,虽令不从。所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范の榜样,坚持以人为本、推动学生全面发展。不断加强学习意识形态。促进新形势下意识形态工作,把具有极为重要の直接の指导价值和现实意义の意识形态落实处推行下去,指引我们不断进步。努力前行!成为意识形态工作の行家里手。

2018.10.1

第三篇:学习理想信念教育心得

学习理想信念教育心得8篇

学习理想信念教育心得【一】

每一个正常的人都有需求、追求、理想。一个人是通过需求展开追求,再把追求上升为理想呢?还是首先就树立一个理想,把这个理想像太阳一样挂在天上,顶礼膜拜,然后疯狂的追求,直至有一天偶然发现自己干的事情甚至满足不了自己的基本需求,而且自己还不得不自我安慰,我是一个有理想的人,我决定全心全意为我的理想奋斗终身!直到有一天不得不拿着低保,依然坚持着“我是一个有理想的人,我决定全心全意为我的理想奋斗终身”的理想信念。这让我想起了一个人“孔老先生”。

我们这一代是生在改革开放的初期,长在改革开放的浪潮中,听着英雄的故事成长起来的一代。耳畔时常响起儿时唱过的《没有共产党就没有新中国》、《社会主义好》等红歌,在“学习雷锋好榜样”的歌声中长大,在狼牙山五壮士、邱少云等英雄故事中成长,这些都在我们幼小的心灵打下了深深地烙印。上学的时候,又通过书本知道了革命先烈为了人民的幸福、民族的解放和祖国美好的明天,前仆后继,英勇奋斗的故事,年仅十五岁的刘胡兰,从容面对敌人的屠刀,献出自己年轻的生命;战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路,舍身炸掉敌人的碉堡,从这些烈士们的身上,我认识了共产党人的浩然正气,也明白了为什么有这么多的优秀中华儿女追随它的道理。所有这些,对我们人生观和世界观的形成有着极大的影响,引领我们前行。接着参加工作了,有一天走路不小心,撞到了后来才发现是“南墙”的那堵墙。我偶然发现一个问题;原来哪些英雄他们都死了。现在站在我们前面的是第三代、第四代、第五代中央领导集体、以及我的领导、我的我的领导的我的我的领导的我的我的领导的我的我的领导的我的我的领导的领导。领导着我们每天学习怎么“走路”、“说话”、“做事”、“做人”;还有就是写心得体会、对照检查、整改措施、整改报告。

我们是共产主义接班人,为共产主义事业奋斗终身,是我们小时候的奋斗方向和奋斗目标。在马列主义、___思想、___理论、“三个代表”和“科学发展观”的指引下,做“中国梦”;我们怀着理想,充满激情地战斗在各自的工作岗位上,为社会主义建设添砖加瓦;为全面建设小康社会而努力奋斗;转眼之间工作十多年了,依旧是个底层科员。工资仅仅够糊口,还成不了家!还是做我的“中国梦”去吧;哦!忘记了白天不能睡觉,还有很多工作没做呢!希望晚上不要加班可以好好的做个“梦”。

坚定理想信念,情操才能高尚。所谓情操,是由感情和思想综合起来的,不轻易改变的心理状态。一个人的情操高尚不高尚,是要看他的追求,只有追求高尚,情操才能高尚。中国共产党的理想信念,是最终实现共产主义。因此,从它诞生的那一天起,就把为人民谋利益写在自己的旗帜上,为了民族和人民的利益,英勇牺牲、不懈奋斗,终于推翻了“三座大山”,建立了新中国,人民赢得了当家作主的权利,中国人民从此站起来了!

改革开放后,我们党全心全意为人民服务的根本宗旨没有变,党与人民群众同甘共苦、艰苦奋斗的革命传统没有变,人民看到的是,党为人民谋利益更加扎实、更加富有成效,社会生产力进一步得到解放,综合国力不断增强,人民得到更多实惠,生活水平显著提高,这一切都使人民真切感到,中国共产党立党为公,执政为民,是最可信赖的伟大光荣正确的党,“没有共产党就没有中国的现代化”,成为人民群众在今天时代的共识。我们追随这样一个政党,坚定这样一种理想信念,奋斗的目的是为了更多的人活得更美好、更有意义,这种追求是高尚的,情操也是高尚的,因此,永远跟党走的信念是坚定不移的。

学习理想信念教育心得【二】

坚定理想信念,是我们党强大的政治优势,是每个党员干部的终身必修课。作为一名政法机关党员干部,更要把坚定理想信念作为工作之魂,坚持正本清源,注重贯穿始终,使思想和行动保持高度一致,始终做党的忠诚卫士和群众的贴心人。

一、要进一步加强思想政治建设

牢固树立马克思主义世界观,坚持用党的先进理论成果武装头脑,坚定政治信念,坚定政治方向,坚定政治立场,在任何时候,任何情况下,都要把忠诚党的事业作为坚定的人生信条,把个人的命运和党的事业紧密联系在一起。要强化巩固党的执政地位、维护国家x久安、保障人民安居乐业、实现社会公平正义“四项职责”,牢固树立大局、政治、忧患、群众、法治“五种意识”,自觉抵制各类诱惑和不正之风的侵蚀,始终做到一身正气,公正执法,确保思想上清醒,政治上坚定,行动上自觉,以实际行动践行党的群众路线。

二、要进一步加强法治理念教育

这次党的群众路线教育实践活动,着重解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,查找“软

骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病”等“六病”,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,集中整治这四种违背党的性质和宗旨、群众深恶痛绝、损害党群、干群关系的不良之风,去除“六病”。因此,工作中要要牢固树立社会主义法治理念,始终坚持党的事业至上,人民利益至上,宪法法律至上。要带头学法、守法、用法,在广大人民群众中弘扬法治精神,维护社会主义法制的统一,尊严和权威,自觉做到严格执法、公正司法。政法机关要坚持不懈地开展社会主义法治理念教育,坚决根除一切特权思想,大力开展“创建学习型机关、争当知识型干警”活动,强化理论素养、业务素质、职业道德、法治理念和综合能力培训,切实严明警纪、转变警风。

三、要进一步加强机关党的建设

要充分发挥机关党支部领导核心作用,带头贯彻党的路线方针政策,落实党委部署,遵守党的纪律。要建立健全重大事项报告党委(党组)制、在执法办案中发挥政治核心作用制、党建工作责任制等,逐步规范政法部门党委(党组)的领导机制。要进一步加强政法部门基层党组织建设,加强对党员的教育、管理和监督,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,真正做到“以党建带队建”。

学习理想信念教育心得【三】

今年是我们敬爱的党_91岁生日,在党的91岁生日之际,我们每一个人的心情都是无比激动的,回顾党的历史,回顾祖国的历史,尤其是祖国的近代史,除了感慨,更多的是一种感恩的情怀,没有共产党就没有新中国。按照局党组的安排,我们所积极学习了共产党员理想信念教育“两大课题”大讨论教育活动,通过学习,提高了自身的党性修养,明确了自己的奋斗方向,有以下感想:

一、非常自豪能成为一名光荣的共产党员:我们是光荣的工人阶级先锋队战士,共产主义理想信念将是我们一生的追求和奋斗目标,“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

这是我们共产党员的誓词,是我们党的力量源泉。我们党能够从一个最开始只有50多党员的小党发展成为现在拥有超过6000万党员的执政党,所取得的成绩是来之不易的,没有革命先烈的舍生取义,大无畏的革命主义情怀,以及我们共产党人“先天下之忧而忧”的使命感,以中华民族的崛起,屹立在世界民族之林为奋斗目标,勇于拼搏,开拓进取,以科学的共产主义思想武装我们,以马列主义、___思想、___理论,“三个代表”重要思想为指导,经过漫长的反帝反封建革命斗争,取得新民主主义革命的胜利,长达八年的抗日战争,在付出了巨大的代价之后,驱逐了日本法西斯,建立了新中国,消灭了剥削阶级和剥削制度,建立了社会主义制度,开创了建立社会主义事业的新时期。在我们党九十年的奋斗历史中,无论是为民族解放而献身的革命烈士,还是在社会主义建设事业中冲锋在前的共产党员,他们都用言行给我们树立了光辉的榜样,这就是:牢记党的宗旨,坚定革命信念。

二、立足本职工作,践行党的宗旨:我深知当今时代是机遇与挑战并存的时代,没有丰富的现代科学文化知识和过硬的工作能力,很难适应时代的发展,为党的事业做出贡献的。

我积极主动地结合自己所担负的工作特点,牢固树立为人民服务的宗旨,坚持按原则,讲纪律,懂技巧来处理工作中遇见的各种问题,不断提高自己的工作素质,我认真学习科学文化知识,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人的综合素质,有了全面的发展,这一切都与我成为一名共产党员离不开的,与党组织的关怀与培养是分不开的,使自己的世界观、人生观和价值观都得到进一步改造,思想认识得到进一步提高,更加符合一名合格党员的标准。作为一名党员,要特别讲求模范先锋作用,在日常生活中,我时刻注意保持与同事之间的良好关系。深知三人行,必有我师,主动积极向同事学习,不断改造自我世界观、人生观和价值观,任何时候都不出现信念上的偏差,团结同事,密切联系群众,尽我所能做好一切。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样,经常地、大量地反映在本职工作上,落实到每一个党员的本职岗位中。党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。劳动保障工作直接服务对象是广大劳动者,工作范围涉及千家万户,工作内容涉及到人们生活的基本条件。无论是就业、社会保障,还是协调劳动关系,都要把为劳动者谋利益作为我们的第一责任和最高追求,劳动保障的各项工作、各个环节,都要统筹兼顾、妥善维护好职工群众的利益。

三、理论联系实际,谱写劳动保障事业发展新篇章在战争年代,对共产党员的要求是不怕牺牲,冲锋在前;

在改革开放的今天,要求共产党员身怀为人民服务的过硬本领,努力在本职工作岗位上创造一流成绩。今年是“十二五”规划实施的第一年,是我党和国家改善民生,建立健全基本公共服务体系的开局之年,繁重的劳动保障任务,对我们共产党员的工作能力要求更高。胡锦涛指出:“群众利益无小事。凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办。”这是对我们每一个党员干部的基本要求,加强和改进我们的工作作风,牢固树立为人民服务的宗旨,明确劳动保障部门是党和政府直接面向社会、面向广大职工群众的一个重要窗口,劳动保障工作落实与否,窗口单位作风好坏,管理和服务质量优劣,依法行政水平高低,都直接影响党在人民群众中的形象和威信,我们要站在新的起点和高度,以高度的责任感,认清形势,坚定信念,乐于奉献,自觉抵制市场经济中的各种诱惑,坚决反对理想模糊,信仰弱化,信念淡薄。一个党员干部如果没有理想信念,就等于没有灵魂,迷失方向,迟早会发生问题。理想信念的动摇是最根本的动摇,也是最危险的动摇;理想信念的背叛,是最可怕的背叛,我们共产党人的根本政治信仰是社会主义和共产主义,世界观是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,这是任何时候都丝毫不能动摇的。一个党员,如果在思想上动摇了这些根本的东西,也就动摇了共产党人的根本政治立场,就必然会偏离正确的政治方向。

每一个共产党员都要立足本职工作,埋头苦干,奋发进取,努力创造一流的工作业绩。在改革开放和现代化建设的伟大实践中,在生产、工作、学习和一切社会活动中,起带头作用和骨干作用,加强对科技知识、业务知识、人文社会科学知识的学习,对于自己的缺点与不足,在今后的学习和工作中加以克服和改正,不断提高自我党性修养,牢固构筑自身思想防线,自觉抵制各种不正之风,为维护好、发展好我党的事业努力进取。

学习理想信念教育心得【四】

作为一名政法机关党员干部,更要把坚定理想信念作为工作之魂,坚持正本清源,注重贯穿始终,使思想和行动保持高度一致,始终做党的忠诚卫士和群众的贴心人。

一、要进一步加强思想政治建设牢固树立马克思主义世界观,坚持用党的先进理论成果武装头脑,坚定政治信念,坚定政治方向,坚定政治立场,在任何时候,任何情况下,都要把忠诚党的事业作为坚定的人生信条,把个人的命运和党的事业紧密联系在一起。

要强化巩固党的执政地位、维护国家x久安、保障人民安居乐业、实现社会公平正义“四项职责”,牢固树立大局、政治、忧患、群众、法治“五种意识”,自觉抵制各类诱惑和不正之风的侵蚀,始终做到一身正气,公正执法,确保思想上清醒,政治上坚定,行动上自觉,以实际行动践行党的群众路线。

二、要进一步加强法治理念教育这次党的群众路线教育实践活动,着重解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,查找“软骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病”等“六病”,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,集中整治这四种违背党的性质和宗旨、群众深恶痛绝、损害党群、干群关系的不良之风,去除“六病”。

因此,工作中要要牢固树立社会主义法治理念,始终坚持党的事业至上,人民利益至上,宪法法律至上。要带头学法、守法、用法,在广大人民群众中弘扬法治精神,维护社会主义法制的统一,尊严和权威,自觉做到严格执法、公正司法。政法机关要坚持不懈地开展社会主义法治理念教育,坚决根除一切特权思想,大力开展“创建学习型机关、争当知识型干警”活动,强化理论素养、业务素质、职业道德、法治理念和综合能力培训,切实严明警纪、转变警风。三、要进一步加强机关党的建设要充分发挥机关党支部领导核心作用,带头贯彻党的路线方针政策,落实党委部署,遵守党的纪律。要建立健全重大事项报告党委(党组)制、在执法办案中发挥政治核心作用制、党建工作责任制等,逐步规范政法部门党委(党组)的领导机制。要进一步加强政法部门基层党组织建设,加强对党员的教育、管理和监督,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,真正做到“以党建带队建”。

学习理想信念教育心得【五】

漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。科学的理想信念,正是当代大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。我们追求远x想,坚定崇高信念,在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是践行社会主义核心价值体系和实现中华民族伟大复兴的客观要求。那么,作为当代大学生应该树立怎么样的理想信念?理想主要可以分为社会理想、道德理想、生活理想三个方面。因此,我们树立的理想信念应该从这三个方面考虑。

首先,道德是做人的核心。孔子一生的理想目标是“修身、齐家、治国、平天下”,他将“修身”作为自己理想信念的首位,可见,个人的道德品质是尤为重要。自古以来,注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神;推求“仁爱”原则,追求人际和谐;讲求谦敬礼让,强调克骄防矜;倡导言行一致,强调恪守诚信。这些都是中华民族的优良道德传统。道德在社会生活中所起的作用越来越重要,对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出;道德调控的范围不断扩大,调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理;道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。社会主义和共产主义道德,是人类道德发展合乎规律的必然产物,是人类道德发展史上的一种崭新类型的道德,是对人类道德传统的批判承继,并必然随着社会的进步和实践的发展而与时具进。因此,我们在树立科学的理想信念的同时,要与道德传统相结合。

其次,生活是做人的基础。罗兰说过“生活里不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,生活是多姿多彩的,我们要学会发现,联合实际,树立科学的理想信念。生活基本上可以分为公共生活、职业生活和婚姻生活三大领域。公共生活领域随着经济社会的不断发展而逐渐扩大,这是人类社会发展的必然趋势。在经济全球化加速发展的当代社会,公共生活日益成为社会成员生活的重要组成部分。而职业生活和婚姻生活两者是紧密联系的,只有通过自身的努力,在自己满意的工作岗位上奉献力量,才能实现自身的价值,从而解决物质需求,追求美满的婚姻生活。因此,我们在树立科学的理想信念的同时,要与实际生活相结合。

最后,社会是做人的支柱。当今社会信息万变,政治在进步、经济在发展、文化在积累,当代大学生是国家未来发展的后备力量,国家的教育政策让我们可以拥有更好的学习环境,物资的充足让我们对消除衣食住行的烦恼,文化的不断被吸取陶冶了我们的情操;在社会给予我们爱与关怀的同时,我们应该学会思考,肩负起一种社会责任感,所谓“送人玫瑰,手有余香。”社会给予了我们,我们就要懂得奉献,我们更要清楚,羔羊跪乳,乌鸦反哺的道理,虽然我们现在仍然是很幼稚,但是只要我们不断积蓄力量,终有一天我们会独当一面,步入这个社会,为它奉献我们的力量。因此,我们在树立科学的理想信念的同时,要与社会发展相结合。科学的理想信念指引人生的奋斗目、提供人生的前进动力、提高人生的精神境界。当代大学生树立的科学的理想信念应该有马克思的科学信仰,树立建设中国特色社会主义的共同理想,提高自身的思想道德,为自己未来的美好生活不断努力,肩负起社会的责任感,顺境时要乘风破浪,逆境是要坚持不懈,以作为主人翁的态度面对自己的人生。

学习理想信念教育心得【六】

一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;而作为社会主义市场经济条件下的一名党员职工,我们工作的目的是为国家、集体创造尽可能多的财富,为职工和自己带来更多的收益,以满足我们日益增长的物质生活需要和文化生活需要,为提高我国的综合国力、保持社会的稳定做出我们应有的贡献。所有这一切就要求我们必须立足岗位、爱岗敬业,把做好本职工作作为我们实现共产主义理想的实际行动,让理想和信念在岗位上闪光。常言说“空谈误国,实干兴帮”,作为企业的职工,光在嘴上夸夸其谈,在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责,只能做那些水皮打一棍的工作,做什么事情都讲的是一个表面“华丽“,久而久之人员将失去动力,企业将失去活力。因此,倡导说实在话、干实在事、做实在人,是当务之急、重中之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位,才能发挥出个人对社会、对企业、对个人的贡献。

长期的国有企业的体制弊端,养成了很多类似于政府官员的习气,不象企业的员工。甚至是敷衍塞责、说官话、耍权力、拉帮派、专门讨好领导,这些人延续了几千年封建主义的那种专事权贵、唯权是从、看眼色做事、说话的习惯,欺上瞒下,专拣那些领导愿意听的话说,试图把领导高高的挂在上面,在这些人眼里工作就是和领导斗智斗勇;有的人干一点活成好几天地“忙死了”,做一点事必须让上上下下的人,特别是领导都知道,以此作为争待遇、要好处的筹码。有的人利用手中的权力刻意的讨好别人,在这些人眼里根本不知道什么是自己的职责,也不知道自己的权力是那里来的。有的人口口声声“吃亏便是福”,但是无论干什么活都要先看看在利益上、名誉上有无便宜可赚,如果自己公平的得到了回报就认为是吃亏了。在工作中投之以桃,报之以李,利用自己手中的那点权利拉私人关系,小恩小惠;有的人动辄以领导让如何如何,来对付别人,用领导的名义既抬高自己,压制别人,可谓是棉里藏针。对大家有意见的事情就声称是领导让做的,对大家喜欢的事情就竭力的表白自己的功劳,等等。倡导干实在事、说实在话、做实在人能在一定程度上克服这些弊端,让那些说的好听,干的难看的人逐渐的失去立足之地。以正行业风气,激发企业活力,让那些立足岗位、埋头苦干的人感受到希望,感受到有干头。

一个企业的向心力也表现在每个职工乐于奉献的精神上,作为一名普通职工无不盼望企业的发展和壮大,希望自己的收益能有不断的长进,以此促进社会的发展和社会的稳定,并视之为自己的理想和信念。实现“全体职工安家乐业”也是领导的心愿。共同的愿望,就会创造出奇迹和活力。实现这一目标,不但要靠全体职工本身的努力,还要靠科学的管理手段,先进的管理方法,来激发职工自觉的工作热情,让职工在自己的岗位上不断的释放出自己的创新能力。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力,把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理。表现出做人的人格魅力,以此来激励自己,影响他人,共同进取。那些人格低下的人也在用一股无形的力量阻碍大家的创造性,搅混人们的思维,模糊人们的视线,干公事是无能之辈,办私事确是行家里手。办实事不知道怎么办,耍嘴皮子能把人高兴的晕到,日常就知道表白自己,遇事就想着自己。一些人也许迫于一时的无形压力或顾虑,不便于表达自己真实的想法,甚至不得不随着说一些违心的话。但是,表现在工作中就会引起一些极大的负面影响。由于潜移默化的作用,在一个群体中就可能培育一批说做不一致,嘴头子工夫十足的小混混,将来就必然会殃及企业的各个方面。同时,也会影响到人们对客观事物的判断和看法,搞乱人们的思想,形成不安定的因素。

管理的不仅仅是在工作上,同时也表现在每一个人的思想上,一个人的理想和信念根深蒂固,牢牢的扎根在每一个人的心里。有时候很实在,有时候也很抽象。我们不可能期望每一个人的理想和信念有多么伟大的内涵。但是应该认可干好本职工作是实现个人理想和信念的一条重要途径,当务之急自己作好自己的事情,大家共同作好大家的事情。这就要求每一个人必须具备良好的敬业精神,只要大家在一起一门心思的干工作,那么企业就有希望,即使再大的困难也能克服,再难的事情也能办好,企业的发展和兴旺在很大程度上靠大家的勤勉敬业。反之,企业的`发展就会滞后,甚至带来严重的问题。可以说,一个人在岗能不能敬业,就是有没有坚定的理想信念的表现。

爱岗敬业,让理想和信念在岗位上闪光,应该成为我们追求的主题。我们要想承担起时代赋予我们的责任,那就必须实实在在的做事,堂堂正正的做人。把自己的前途和命运与企业的明天紧密的联系起来,做好眼前的事,做好职责赋予自己的事,我们的明天就会更美好。

学习理想信念教育心得【七】

理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱,就会“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,就能抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的先进性,矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏任何艰险。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,在诱惑面前不能洁身自好,说到底,还是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。

我们平时讲,人是要有一点精神的,就是说人要有理想信念。没有理想信念,就没有目标和追求,活着只是为了吃饭,今朝有酒今朝醉,做一天和尚撞一天钟,那只能是行尸走肉,就像一首流行歌曲中所唱的那样:“无魄有体就像稻草人”。有的人认为现在搞市场经济,人们都注重物质利益,讲理想信念不实惠。于是舍“义”取“利”,对自己有利的事就冲在前面,对自己无利的事则躲得老远。殊不知,不讲理想信念,只讲实惠,全国人民就会失去共同的奋斗目标和动力,我们的事业也就失去了旗帜和灵魂。也有的人很有“理想”和“志向”,但他们的“理想”始终围着“我”字转,事事以“我”为中心,搞自我设计,打个人的小算盘,时刻想的是“我”要当多大官,“我”要发多大财。为了自己“目标”的实现,不惜违犯党纪国法。其结果,是“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,胡长青、成克杰、李真之流的堕落,就是很好的例证。丧失理想信念就意味着背叛,意味着蜕化变质的开端。对此,我们必须保持高度的警惕。

坚定理想信念,重要的就是坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。共产党员必须努力学习和自

觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,把理想信念建立在科学分析的理性基础之上。坚定理想信念心得体会。作为军队的党员干部,更应该做坚定理想信念的表率。面对各种复杂情况的考验,必须把坚定理想信念作为首要任务,自觉地加强科学理论的学习,加强党性修养和世界观的改造,牢固树立正确的人生观、价值观,带头坚定对马克思主义的信仰不动摇,坚定走中国特色社会主义道路的信心不动摇,听从党中央、中央军委和胡主席指挥不动摇,确保在任何时候、任何情况下都能自觉地听党的话、跟党走。

坚定理想信念,必须与求真务实紧密结合起来,立足于我国社会主义初级阶段的现实,为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗。应该明白,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。在现阶段为实现共产主义理想而奋斗,就应该脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领、基本路线而奋斗,为建设中国特色的社会主义经济、政治、文化而贡献力量。对我们人民军队来说,就是要积极推进中国特色军事变革,切实完成打得赢、不变质两大历史使命。

坚定理想信念,要从我做起,从现在做起。有的人立志不可谓不高远,但就是不愿意为实现崇高的理想而付出自己的艰苦努力,不能把个人理想融入党的最高理想和全国人民的共同理想之中,不能踏踏实实地做好本职工作。“千里之行,始于足下”,“百尺之台,起于垒土”。如果只在口头上讲“为共产主义而奋斗”,行动中却自私自利,不愿为社会贡献自己的一点点爱心;一心要成就惊天动地的伟业,却不肯一点一滴地学习对国家和社会有用的本领;整日想着成为名扬天下的英雄,本职工作却做得一塌糊涂,那么,再远大、再崇高的理想也只能归之于想入非非的空谈妄想。

学习理想信念教育心得【八】

通过每周二的纪律教育学习和每周五的自查和讨论学习,通过看反腐败和学先进的录像,通过听书记给我们做

报告等等,我们有了如下的一些体会。

一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;而作为

社会主义市场

经济条件下的一名党员,我们

工作的目的是教书育人,为国家、集体培养人才,创造尽可能多的财富,以满足我们日益增长的物质生活需要和

文化生活需要,为提高我国的综合国力、保持社会的稳定做出我们应有的贡献。所有这一切就要求我们必须立足岗位、塌实工作、爱岗敬业,把做好本职工作作为我们实现共产主义理想的实际行动,让理想和信念在岗位上闪光。

常言说“空谈误国,实干兴帮”,作为企事业的职工,光在嘴上夸夸其谈,在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责,只能做那些水皮打一棍的工作,做什么事情都讲的是一个表面“华丽“,久而久之人员将失去动力,企事业将失去活力。因此,倡导说实在话、干实在事、做实在人,是当务之急、重中之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位,才能发挥出个人对社会、对企事业、对个人的贡献。

长期的国有企业的体制弊端,养成了很多类似于政府官员的习气,不象企业的员工。甚至是敷衍塞责、说官话、耍权力、拉帮派、专门讨好领导,这些人延续了几千年封建主义的那种专事权贵、唯权是从、看眼色做事、说话的习惯,欺上瞒下,专拣那些领导愿意听的话说,试图把领导高高的挂在上面,在这些人眼里工作就是和领导斗智斗勇;有的人干一点活成好几天地“忙死了”,做一点事必须让上上下下的人,特别是领导都知道,以此作为争待遇、要好处的筹码。有的人利用手中的权力刻意的讨好别人,在这些人眼里根本不知道什么是自己的职责,也不知道自己的权力是那里来的。有的人口口声声“吃亏便是福”,但是无论干什么活都要先看看在利益上、名誉上有无便宜可赚,如果自己公平的得到了回报就认为是吃亏了。在工作中投之以桃,报之以李,利用自己手中的那点权利拉私人关系,小恩小惠;有的人动辄以领导让如何如何,来对付别人,用领导的名义既抬高自己,压制别人,可谓是棉里藏针。对大家有意见的事情就声称是领导让做的,对大家喜欢的事情就竭力的表白自己的功劳,等等。

倡导干实在事、说实在话、做实在人能在一定程度上克服这些弊端,让那些说的好听,干的难看的人逐渐的失去立足之地。以正行业风气,激发企业活力,让那些立足岗位、埋头苦干的人感受到希望,感受到有干头一个企业的向心力也表现在每个职工乐于奉献的精神上,作为一名普通职工无不盼望企业的发展和壮大,希望自己的收益能有不断的长进,以此促进社会的发展和社会的稳定,并视之为自己的理想和信念。实现“全体职工安家乐业”也是领导的心愿。共同的愿望,就会创造出奇迹和活力。实现这一目标,不但要靠全体职工本身的努力,还要靠科学的管理手段,先进的管理方法,来激发职工自觉的工作热情,让职工在自己的岗位上不断的释放出自己的创新能力。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力,把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理。表现出做人的人格魅力,以此来激励自己,影响他人,共同进取。

第四篇:学习《教育新理念》心得

学习《教育新理念》的体会

德庆县悦城镇龙母小学何燕梅

《教育新理念》一书在前言中指出:历史是发展的,教育是变化的,思想是流动的,一成不变的教育和不思变革的教育思想是缺乏生命力的,根据时代的特点不断调整我们的思想、发展我们的观点,我们才能成为教育变革的主动者。学习了这本书,结合我们学校的现状,我体会最深的就是:我们教师要不断更新教育观念。现在的社会是日新月异,信息万变的。环境在不断变化,学生在不断变化,课本知识也在不断更新,如果我们当教师的却“一本通书用到老”,那显然是行不通的。过去常说,要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水。我觉得这个说法对现在和未来的教师已经不够了。“桶”里的水毕竟是“死水”,不更新,它的“实际可用含量”就会大大的降低。作为新世纪的教师应该使自己拥有“一眼泉”,要不断更新教育观念,适应社会的潮流!很多教师在抱怨现在的学生难教,这不听话,那也不听话,叛逆,包括我自己也有这样的抱怨,都说自己做学生时是怎样听话。想想也是的,自己读书时真的很听老师的话,不敢行差踏错,就连进教师的办公室也不敢,更不要说是其他的事了。而现在环境不同了,学生进出教师办公室是常事,打架,违纪,简直是小 1

菜一碟。为什么我们以前会是那样?而现在的学生又是这样?这就是社会发展的必然产物,以前的我们是见识少,哪有现在的学生见识多,电视、图书馆、上网,他们接触的事物也多、、、、、、如果教师的教育观念跟不上,会被社会淘汰,被学生淘汰!我的一个朋友曾经对我说过这样的话:你在抱怨学生的同时,有没有反思一下自己呢?学生是不懂分对错的,错的是你们跟不上学生发展的步伐!是啊!一言惊醒梦中人!现在的学生对那种空洞的说教式的教育非常反感,这就要求我们教师必须努力开拓自己的知识领域、了解学生的心理、生理特点,寓教育于知识之中、寓教育于榜样之中、寓教育于对学生的理解和鼓励之中。我们既要想到不耕耘就不会有收获,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘,因为人生的“季节”是不等人的。一个人变“老”最快的是心,变“钝”最快的是脑。作为教师,要保持“职业青春”常在的秘诀只有一条,那就是终身学习,不断进取,学到老,用到老。

教师应转变学习观、教学观、成长观。教师是知识的输出者,更应是学生自主学习的引导者。教师要自觉地适时地改变自己的教育角色。现在是开放的教育环境中,问题和信息环境充分敞开,教师不可能也不再是学生获取知识的唯一源泉,而且常常会无计可施,教师的指导作用更多地表现在“策略”方面的指导。

例如:要想让孩子上课专心,仔细倾听,首先教师的话题就要生活化,其次就是语言要有感染力,表情要丰富。而最重要的就是要了解学生的心理特点,贴近学生,关心学生。如果孩子精神不集中,可以使用让孩子复述的方法,让他把刚才老师或同学说过的话复述一遍,提高他们的注意力。当然啦!还要有人性化,劳逸结合,偶尔和他们打成一片,缩短师生间的距离。

而对于不遵守课堂秩序的孩子,老师就得从一开始就跟孩子明确好课堂常规,要求学生自己要求自己,互相监督,让学生自己管理自己。良好的课堂常规能让教师顺利完成教学任务,达到预期的教学目标,师生共享教学效果。针对学生的年龄特点和班级特点,制定有效的课堂常规训练方案,并长期实行训练,养成习惯。另外,沟通是解决问题、转换学生问题的最重要方式。要允许学生犯错,并且让学生感受到你无时无刻的关注和爱。多与学生家长沟通,为家长提供比较专业的教育方法,让学生和家长都信任你。

而在知识学习上,可以采用循序渐进的教学方法。很多教师都觉得,在课堂上教授新知识的时候,总是会有几个学生学不会,教师着急,结果弄得学生也紧张了,形成了恶性循环。其实,学习知识像滚雪球一样,需要不断的复习,不断的巩固,我们不能奢望学生在一节课里全部掌握所学的知识,欲速则不达。

素质教育的关键是教师的素质,没有好的教师,就没有好的教育。转变观念不是一个说说而已的过程,它时时会与教师自己已经习惯了的东西碰撞,它要求我们在教育教学的实践中自觉地进行反思,不段地进行探索。让我们从自己的课堂教学做起,用行动者、研究者的眼光和身份去学习、工作。共同实践素质教育这美好的理想和愿望!

第五篇:“四史”学习教育心得

4篇“四史”学习教育心得

(篇一)

根据区委精神,结合单位实际,持续开展“四史”学习教育活动,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实激发党员干部干事创业的源头活水。

我在参与党支部组织的主题活动、“四史”知识竞赛、打卡红色路线等活动中,不仅巩固了党的理论知识,还感受到深深地信仰之力。随着学习教育活动,我们走进了红色历史,体悟了初心力量。从东乡烈士陵园,到崧泽遗址博物馆,我参与了形式丰富的红色活动,渐渐的,我从受教育者成为了宣讲者,把我的感想分享给大家。

后疫情期间,我们还通过视频连线、小组学习等形式,学习援鄂医疗队员们救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的精神,感受到了一线医护党员们的崇高品质和以实际行动践行入党誓词的决心。

我将继续以饱满的热情参与“四史”学习教育活动,将它融入我的工作、学习和生活中,创造出经得起人民检验的工作实绩。

(篇二)

通过”四史”学习,有助于我们认识到不忘初心,牢记使命的主题。准确把握学习的出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资源,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大的思想保证。

“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。从“四史”教育中汲取信仰之力,把稳思想之舵。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战,表现出超乎想象的强健的生命力,就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命安全和身体健康的时候,党中央一声号令,全党从上到下闻令而动,广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。疫情以来,全世界唯有在中国共产党领导下的中国不仅严控了国内的疫情发展,还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。

从“四史”教育中汲取党性之力,让初心薪火相传。上海承载着历史的厚重,重温红色革命精神,铭记党的革命历史。不忘初心跟党走,革命薪火代代传。广大党员干部要在学习教育中锤炼坚强的党性,永远保持忠于党、为人民服务的博大情怀,永远保持艰苦奋斗的作风。

在今后的工作当中,认真学习业务知识,全心全意为群众服务,在平时生活中与他人保持良好人际关系,在长辈面前做一个好儿子,在妻子面前做一位好丈夫,在子女面前做一位好父亲,努力提高自身修养,争取早日加入中国共产党。

(篇三)

为深化巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,充分挖掘家门口的红色资源,党支部组织广大党员开展“四史”学习教育,通过跟随党支部的学习,进一步激发党员心中的爱国情怀,坚定理想信念。

缅怀革命先烈,牢记抗战历。顾振烈士纪念馆坐落于浦江镇召稼楼的礼园内,**年4月为缅怀在抗日斗争中牺牲的顾振烈士而建。抗日战争期间,顾振在自己的家乡建立了“抗日游击队”,并只用一颗子弹成功发动了召稼楼起义,掀起了浦东抗战史上光辉的一页。在工作人员的细心讲解下,了解了顾振烈士的生平事迹,在一幅幅图片、一件件实物前共同追忆那段烽火岁月。通过参观学习,让广大党员知史爱党、知史爱国、知史奋进,切实增强了守初心、担使命的思想和行动自觉。

赓续革新精神,奋进时代征程。走近革新村“四史”图书馆,令人耳目一新。通过扫描二维码,就能选择课程进行有声学习,如此别出心裁的学习方式,极大提高了“四史”学习效率;观看《相片党课》,通过顾振烈士之女顾慧娜老师讲述,更加直观地了解这位革命先烈的英勇事迹;紧接着,步行来到了革新村建业馆,馆内浓缩了当地农耕文化的深厚历史,仿佛令人回到了过往时光。大家纷纷表示,要将学习成效转

化为工作实效,敢为人先、勇于担当,为浦江建设发展贡献力量。

历史是最好的教科书。通过实地参观学习,重温革命历史,感悟信仰力量,进一步推动全体党员学史明智、学史明理、学史明责,从党的历史中汲取信仰力量,让初心薪火相传,把使命永担在肩。

(篇四)

从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。明年我们即将迎来中国共产党建党100周年,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。去年11月,习近平总书记在上海考察时强调:要引导党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担肩上。

“四史”是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。

学习“四史”,就是要提醒我们走得再远,都不能忘记来时的路。我们通过对“四史”的学习,不仅仅是了解历史、熟知历史,更是要从历史中汲取经验、传承精神。作为党员干

部,更要时刻不忘学好“四史”、用好“四史”,时刻保持学好用好“四史”的热情,营造浓厚学习氛围。在这次抗疫斗争中,我们广大医务人员发挥了不可替代的特殊作用,不愧为新时代最可敬的人,不愧为人民生命的守护神。我们要深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和指示批示精神,始终坚持以人民为中心的发展思想,把人民生命安全和身体健康放在第一位,大力弘扬医务人员的先进事迹和崇高精神,大力营造尊医重卫的社会氛围,加快构建强大的公共卫生体系,凝聚共建人民城市、共创美好生活的强大力量。

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