抓住三个切入点深化主题教育实践活动

第一篇：抓住三个切入点深化主题教育实践活动

抓住“三个切入点”深化主题教育实践活动

在深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动中，****院从抓住“三个切入点”入手，高起点谋划，高标准落实，高质量推进，确保主题教育实践活动扎实有效开展。

一、以精心组织为切入点，明确主题教育目标

主题教育实践活动一开始，该院党组召开扩大会议，对主题教育实践活动进行专门研究和部署，提出了四点要求：一是每位干警必须按时参加主题教育实践活动的学习，保证课时，做好笔记，写好心得。二是把服务大局、保障民生、规范执法贯穿于主题教育全过程。三是开展争先创优活动，以争先创优促进组织建设、廉政建设和队伍建设。四是在活动中加强从严治检，以实际行动把执法为民真正落实到位。同时还要求每位干警要做到“三个围绕”、“三个检查”，即围绕主题教育实践活动要求，检查自身在发扬传统、坚定信念方面，还存在哪些问题，从哪些方面进行整改，使执法理念有新的提高。围绕广大人民群众和社会各界对检察工作提出的建议和期望，检查自身在公正、廉洁、文明执法方面还存在哪些问题，思考今后如何更好地执法为民，使每位干警遵纪守法的自觉性有新的提高；围绕加强社会主义法治理念，加强检察职业道德教育，检查每位干警执法思想、执法作风和执法规范方面存在的差距，思考如何进一步提高为民执法水平，使干警的综合能力有新的提高。

二、以狠抓落实为切入点，确保主题教育不走过场

为了将主题教育实践活动抓紧、抓实、抓出成效，党组成员以身作则，带头学习我党三代领导人的著作，学习中共党史，学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话，并利用每周一次的党组中心组学习时间，完成规定的学习内容。院领导坚持做到“三个带头、三个表率”，即党组成员带头参加学习，在榜样方面做好表率；班子成员带头作专题辅导，在发扬传统、坚定信念上做好表率；班子成员带头深入调研、剖析问题，在查摆存在的突出问题，加快整改上做好表率。同时还要求各科室在组织学习、安排落实上做到“四个到位”：即主题教育实践活动落实到位；学习内容时间、主讲人落实到位；学习方式、实践结合、有的放矢落实到位；学习效果、工作体现落实到位。为了确保活动不走过场，确保主题教育实践活动扎扎实实开展，要求每位干警在学习教育中做到“四有”：即有会议记录、有学习笔记、有讨论记录、有心得体会。

三、以创新形式为切入点，确保主题教育扎实有效

为了真正使学习教育活动不走过场，取得实效，该院主题教育实践活动领导组采取“六学”办法推进主题教育向纵深发展。即专题辅导“精学”，领导点题“深学”，政工部门“送学”，警示教育“悟学”，检查指导“督学”，定期考试“测学”。由于不断创新学习方式，“自选动作”与规定动作相结合，使学习教育活动收到良好的效果。为了更好地营造学习氛围，使主题教育扎实有效，院党组还采取了四项措施：一是创办主题教育实践活动专刊，及时反映活动动态，促进内外交流；二是为每位干警发放主题教育实践活动相关学习资料，以增强学习效果，有的放矢；三是举办专题报告会，由检察长给干警作学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话专题讲座，增强学习教育针对性；四是建立一个结队互帮平台，开展“一带一”结对活动，互相学习，共同提高。

通过抓住“三个切入点”，使我院主题教育实践活动开展扎实有效。在三个方面明显得到提高：一是干警的理论水平，思想觉悟得到提高，理想信念进一步增强；二是创新工作能力得到提高，化解社会矛盾能力明显增强；三是执法公信力得到提高，规范办案、依法办案、文明办案的水平进一步增强。

第二篇：深化“我的中国梦”主题教育实践活动

深化“我的中国梦”主题教育实践活动的实施方案

一、指导思想

为了突出“我的中国梦”学习教育主题，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道德，做有道德的人，从小立志为实现中国梦而奋斗。

二、活动内容

（一）争做美德好幼儿。以“九九重阳节”为契机，着眼培育幼儿孝老敬亲、自立自强、友善互助、文明守礼的品德，大力宣传美德好幼儿事迹，引导幼儿学习身边榜样，讲好身边故事，崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯。

1.评选表扬班级美德好幼儿。按照孝老敬亲、自立自强、友善互助。2.开展学习美德好幼儿活动。引导幼儿学习美德好幼儿，争做美德好幼儿。

（二）诗歌朗诵活动。进行美德好幼儿诗歌朗诵活动，引导幼儿背诵熟知核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。

1.诗歌可以围绕社会主义核心价值观新创作的和具有浓郁民族特色、当地特点的童谣等。

2.坚持以幼儿园为主体开展朗诵活动。以年级班级为单位，利用每周“乐天使”沙龙，在幼儿园开展。

三、活动小结

1.高度重视。全体教师能提高思想认识，广泛深入动员，通过扎实有效的活动，为孩子们播种梦想、点燃梦想，引导他们树立远大志向，从小敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。幼儿们自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来。2.精心组织。幼儿园部门能结合工作实际，制定具体方案，作出周密安排，认真抓好落实。以“我的中国梦”学习教育主题为家庭教育和幼儿园的重要内容，动员家长和孩子共同参与。

3.务求实效。幼儿教师把教育实践活动与课堂教学、校园文化、团队生活、社会实践有机结合起来，不断创新手段和方法，使幼儿在潜移默化中受到教育、得到提高。

第三篇：主题教育实践活动

郊区司法局强化“五项措施”

扎实推进“发扬传统、坚定信念、执法为民”

主题教育实践活动

自开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动以来，郊区司法局高度重视，全面加强组织领导，依靠“五项措施”扎实推进主题教育实践活动。

一是认真组织学习，提高思想认识。4月份召开动员部署大会，组织全局人员深入学习文件精神，使全局干警认识到开展主题教育实践活动的重大意义，明确此项活动是是解决司法行政工作中的突出问题、有效提升执法能力的重大决策。二是 加强组织领导，提高责任意识。局领导班子高度重视，紧紧围绕上级要求，结合工作实际，制定了活动实施方案，局领导班子以自身的率先垂范作用推动主题教育实践活动的深入开展，确保活动落到实处。三是加大宣传力度，扩大宣传范围。紧紧围绕主题教育实践活动，深入挖掘先进典型，总结工作新方法。扩大宣传的覆盖面，大力宣传开展主题教育实践活动的新进展、新成效。四是完善活动措施，丰富活动载体。扎实开展革命传统和人生价值观教育，并在七一前在全局开展重温入党誓词活动，有针对性地开展宣讲教育活动，丰富和拓展活动载体。五是坚持统筹兼顾，确保活动成效。我局切实把主题教育实践活动与创先争优活动有机结合起来，把正在开展的各项学习教育活动纳入主题教育实

践活动之中，统筹安排，协调推进，努力推动三项重点工作深入开展，确保主题教育实践活动有成效、有亮点。

2011年8月10日

第四篇：主题教育实践活动

主题教育实践活动的基本情况

在开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动以来。通过主题教育实践活动的深入扎实开展，对在新时期传承党的优良传统，坚定党的政治理想信念，公正廉洁执法，维护公平正义，积极构建和谐社会有了新的认识。我做为一名法院党员干警，也作为法院执行局局长，深感责任重大，现将本人在开展此项活动过程中基本情况如下：

一、全局动员，方向明确，扎实有效推进活动的顺利开展

本次主题教育实践活动是进一步发挥审判职能、保证法院工作正确的政治方向的重要举措，也是提高司法能力、实现法院自身建设新发展的重大举措，事关人民法院的兴衰成败。在第一阶段的动员学习过程中，作为局长，自己很清楚应起到带头模范的作用，需高度重视此项活动的开展，务必使“活动”每一个阶段得到认真落实，力取得实效。我多次利用局务会议的机会，积极动员全局干警充分认识活动的重要性和紧迫性，明确了学习时间、学习内容和学习成效，并提出了开展此次整改活动的指导思想，明确了学习的方向和方法步骤。通过动员阶段的学习，自己提高了对开展此项活动的认识的同时也使全局干警充分地识认到了开展此次活动的重要性和其内在的精神实质，增强了大家搞好活动的信心和决心，从思想上、组织上对开展此项活动打下了坚实的思想基础。

二、认真查摆，提高对这次活动重要性的认识

在查摆问题阶段中，自己身体力行，带头认真、客观地查摆自身存在的不足，积极引导全局干警放下包袱客观、全面的查摆存在的缺点，正确看待“活动”查摆阶段的重要性，提高认识。

通过查摆，我自身存在的不足主要有以下几点：

（一）为大局服务、为人民司法的宗旨意识不够强。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求，不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人，在接待群从来访中时有畏难情绪，对待群众的诉求有时缺乏耐心，较为急燥。

（二）执行理念还不能完全适应新形势、新任务的要求，能动司法理念没有很好贯彻。没有很好地按照学习型法院的要求，增强自觉，健全制度，改进学风、作风，“真学、真懂、真信、真用”的学习风气没有养成。在处理工学矛盾上没有能够正确的认识和处理好。

三、剖析成因，自身存在以上问题的根源主要是有以下几点：

（一）政治学习不够，学习标准不高。没有很好的处理好工作与学习的关系，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想及党的十七大精神缺乏系统的学习没有深刻地领会，用科学发展观指导实际工作的能力不强。“为大局服务、为人民司法”的宗旨意识不够强，平时对中国特色社会主义理论体系的学习不够深入，没有很好的解决好“权从何来、为谁司法、靠谁司法”的问题，对如何推进科学发展在理念、模式、路径等方面研究得还不够深入透彻，对司法实践中深层次的矛盾和问题调查研究得不够深入，没有深刻理解“公正、廉洁、为民”的司法核心价值观。

（二）创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单、表面，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。思想还不够解放，工作思路不够开阔。

（三）自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作。

四、明确思路，围绕重点，认真落实整改

结合全局和自身实际情况，在落实整改阶段，明确了方向，认真进行落实整改，明确了作为一名党员法官应尽的社会担当：深入贯彻“三个至上”工作指导思想，坚持“为大局服务，为人民司法”工作主题，围绕三项重点工作加强执行队伍建设，大力培养“公正、廉洁、为民”的司法核心价值观。

第五篇：教育实践活动的三个环节

教育实践活动的三个环节：1.学习教育听取意见2.查办问题开展批评3.整改落实建章立制主要内容：为民务实清廉

切入点：贯彻落实上级党组织关于改进工作作风、密切联系群众的要求和规定。

重点：全体教职工

反对：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风

任务目标：增强意识转作风 服务群众树形象 凝心聚力提质量

1.党员、干部思想进一步提高

2.作风进一步转变

3.党群干群关系进一步密切

4.为民务实清廉形象进一步树立

5.党组织凝聚力创造力战斗力进一步提升

6、创建和谐校园，办人民满意教育