区人民检察院青年读书班二Ｏ一Ｏ年度学习计划

第一篇：区人民检察院青年读书班二Ｏ一Ｏ年度学习计划

为推动检察队伍建设，在全院积极营造“创建学习型检察院，争做学习型检察官”的氛围，全面提高我院青年干警的思想政治素质和业务素质,进一步增强我院青年干警的凝聚力、战斗力和内在活力，切实提高青年干警的综合素质、工作水平和工作能力，根据《区人民检察院创建“学习型团组织”暨开展青年读书活动实施方案》，结合我院工作实际，制定本计划。

一、学习目的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，围绕检察工作主题和总体要求，以增强法律监督能力为核心，以青年读书班为平台，树立青年干警“学习为本”、“终身学习”和“工作学习化、学习工作化”等全新理念，积极营造“时时学习、处处学习、事事学习”的浓厚氛围，结合深入推进三项重点工作，加强青年干警思想政治学习，重点抓好专项业务、综合知识、通用技能和心理疏导等方面的学习，不断优化检察队伍的整体素质，提高执法公信力，为检察事业创新发展提供思想政治保障和人才智力支持。

二、学习内容

（一）认真学习理论和时事政治。组织青年干警学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；学习党的基本路线、基本纲领；学习有关中国发展全局及方向性的重大理论、重要思想；学xxx省、市、区文件。不断提高运用马克思主义的立场、观点和方法观察问题、分析问题、解决问题的能力，广泛了解世情、国情、省情、市情、区情以及经济社会发展的最新动态、及时了解把握国内外、省内外、市内外发展的潮流与脉搏。

（二）结合检察工作性质和特点，组织学习业务知识。定期开展岗位练兵、业务竞赛活动，充分发挥业务部门和办案骨干的作用，坚持“传、帮、带”，“练、学、用”相结合，以业务竞赛促岗位练兵，以岗位练兵促全员学习，不断提高干警的学习能力、实践能力，积极倡导和鼓励青年干警争做行家里手;

（三）加强对青年干警司法考试培训。组织参考干警学习已通过司考同事的备考经验，查找自身不足，提高学习效果，力争青年读书班有1-2名干警通过司法考试;

（四）组织青年干警广泛学习计算机、艺术鉴赏、心理咨询等知识。积极引导青年干警利用业余时间学习科技、文学、艺术、历史等知识，提高艺术欣赏能力，陶冶思想道德情操，适应岗位变化要求、适应社会发展需要。

三、学习安排

(一)学习方法。青年读书班学习主要采取个人自学和集中学习研讨相结合，通读文件与交流体会相结合,专题学习与辅导报告相结合的方法，力求做到多学一点，学深一些，学透一些。为增强学习效果和活力，可根据需要邀请专家作辅导报告，举办岗位技能竞赛活动等;

(二)时间要求。青年读书班原则上每月安排一次全员集中学习，时间为每月第二周的周四下午;每月安排学习交流一次，时间为每月第四周的周四下午，每个学习小组轮流选派2-3名学员作交流发言，其他小组选派1-2名学员作点评发言。

四、学习要求

(一)进一步提高理论学习重要性的认识。重视和强化理论学习是加强干警队伍建设，提高干警综合素质的重要的手段。在实际工作中，要运用正确的世界观和方法论，研究、分析和探索新形势下法治与社会发展的客观规律和管理方法，需要青年干警具备较高的理论水平，用正确的理论来指导实际工作。因此，青年读书班各位学员，要充分认识加强理论学习的重要性和必要性，进一步提高理论学习的自觉性;

(二)继续发扬坚持理论联系实际的优良学风。坚持理论与实际，学习与运用的统一，克服形式主义和教条主义，努力形成认真学习，积极思考，民主讨论，求真务实的风气。要做到三个结合：一是结合高检院深入推进“三项重点工作”进行深入学习，在工作中切实解决关系到人民群众切身利益的一些实际问题，恪守检察官职业道德，提高检察机关执法公信力；二是结合正在进行的检察工作，加强调研，勇于探索和实践；三是结合本单位的实际，深入调查研究，每个读书班的成员都要力争在内写出有一定分量的调研文章;

(三)坚持读书班学习制度。认真落实学习计划，自觉进行个人自学，按时开展集中学习。在搞好个人自学和调研基础上，精心组织集中研讨活动。把读书班的学习考核制度纳入年底工作考核，定期或不定期地对读书班学员的理论学习情况进行检查;

(四)要正确处理好学习与工作关系，统筹兼顾，合理安排，确保学习的时间、人员、内容和效果落实。

第二篇：区人民检察院青年读书班文体活动计划

为丰富我院青年读书班的学习内容，更好地调动学员的学习积极性、活跃性，提高青年干警的综合素质，制定本文体活动计划。

一、文体活动安排

（一）成立院青年读书班篮球队。由10名队员组成，队长由同志担任。

（二）成立院青年读书班羽毛球队。由10名队员组成，队长由同志担任。

（三）成立院青年读书班女子健身操队

。由12名女干警组成，队长由同志担任。

各文体活动队队员均采取自愿报名的方式产生，训练活动在和本职工作不发生冲突的情况下由各队队长组织进行，并适时安排与其他单位开展友谊比赛，扩大本院影响力。

二、学习、考察活动安排，青年读书班将组织两次学习、考察活动。

（一）爱国红色之旅。组织读书班全体学员集体赴沪参观“世博”展览或外出考察一次（地点待定）。通过参观历史文物和革命遗址，缅怀先烈、瞻仰老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，使全体学员从中收获一次深刻的爱国主义教育，一种体验艰苦、磨砺意志的人生体验。

（二）户外拓展训练。组织读书班全体学员参加户外拓展训

练一次。通过拓展训练，提高青年干警的思想及体能素质,挑战自我能力极限，培养团队协作精神，打造一支思想过硬、作风顽强、高度团结、协作的精英团队。

三、活动要求

（一）指导训练。读书班将结合实际情况为各文体活动队聘请专业老师进行指导训练，定期开展培训。

（二）后勤保障。读书班负责为各文体活动队外出活动联系、协调所需的后勤保障，如场地、车辆等。

第三篇：区人民检察院青年读书班组织学习制度

为大力倡导终身学习理念，推进我院学习型机关建设，进一步规范青年读书班学习活动，全面提升全院青年干警的政治理论水平和法律职业素养，促进读书班学习活动管理规范化、科学化，制定本制度。

一、青年读书班的宗旨

深入学习研究实践中国特色社会主义理论和检察工作实务，用中国特色社会主义法治理念铸就广大青年干警崇高的思想信仰和

历史责任感，并以此引导干警坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一；坚持学习法学理论与积极投身社会实践的统一；坚持实现自身价值与服务人民群众的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。

二、青年读书班的主要任务

（一）深入学习实践中国特色社会主义理论，使全院青年干警进一步坚定正确的政治方向和政治信念，增强党性修养，提高理论水平和分析、解决实际问题的能力，树立正确的人生观、世界观、价值观和权力观。

（二）深入学习实践社会主义法治理念，在青年干警中树立全面学习、终身学习、自觉学习理念，引导干警在具体工作中积极践行和弘扬检察职业道德。

（三）用实际行动倡导积极、健康、活泼的检察文化和营造浓厚的学术氛围，积极有力地推进全院精神文明建设进程。

三、领导组织

青年读书班在院党组的领导下开展学习活动。为保障学习活动的有效性，设立班委会，班委会成员职责如下:

1、班长职责：（1）主持研究制定学习计划；（2）召集和主持集中学习活动，对学习情况进行点评；（3）指导学习委员对学员的学习情况进行督促、检查；（4）做好与各部门的沟通协调工作。

2、组织委员职责：（1）制定学习制度；（2）协助班长组织好每次学习活动；（3）负责每次集中学习活动的通知、签到、检查人员学习到岗情况；（4）配合学习委员、文体委员开展活动；（5）负责学员的学习情况进行考核。

3、学习委员职责：（1）制定学习方案和每月学习安排，并根据实际情况，适时调整学习内容；（2）负责学习资料的筹备和发放；（3）定期检查各小组的学习情况，通报学习情况；（4）负责学习档案资料的收集和整理。

4、文体委员职责：（1）制定文体活动计划；（2）组织开展各项文体活动。

5、组长职责：（1）负责通知小组成员活动安排，指定主题发言人；（2）负责小组内学习材料的收集与发放；（3）定期检查小组成员的学习笔记；（4）组织小组成员进行小组学习讨论；（5）配合、协助班委会开展工作。

四、规范要求

（一）学习记录制度

指定专人做好每次集中学习的纪录。记录应规范，做到一次一记，一年一归档，记录内容包括学习时间、主持人、参加人员、发言讨论情况等。

每位读书班成员要做好个人学习纪录。记录内容提要：一是学习时间、主持、发言讨论；二是本人发言提纲或具体发言内容；三是本人自学纪录（包括书名、章节内容及体会）。

（二）学习档案制度

学习档案包括：（1）学习笔记本。做好平常自学和集中学习笔记。（2）学习材料。认真保存自学材料和集中学习材料，理论考试试卷及成绩，与读书班学习有关的其他材料。（3）学习成果。每年所写学习心得体会、理论文章、发言提纲等资料。学习委员负责学习档案资料的收集和管理。

（三）学习考勤制度

青年读书班活动是青年干警志愿参加的活动，青年读书班的考勤制度与年底评选优秀学员挂钩。

1、请销假制度

合理安排学习和工作的关系，集中学习原则上不能请假，出勤率不能低于90%。因出差、在外学习、参会或考察等特殊情况确需请假的，要报告详细事由，经分管领导同意之后，方可请假，但必须有书面的请假条。因其他原因不能事前请假的，事后必须补请假条。

2、集中学习制度

参加学习的人员，根据学习安排及时间要求，必须提前5分钟到学习指定的地点，不迟到、早退。在集中学习时，不随意来回走动、交头接耳、接打电话，不得从事其他与学习无关的事情。

（四）学习考核制度

为检验学习成果，鼓励先进学员，将集中与分散、布置与检查、奖励与惩罚相结合，实行下列考核制度:

1、考核形式。实行平时考核、定期考核和年终考核相结合的考核制度。平时考核以出勤率、发言率与理论文章等事项为基础进行考核。定期考核以学习竞赛、参加活动的出勤率为基础进行考核。年终考核由班委会根据学员一年的学习情况综合评定。

2、考核结果。班委会根据考核成绩，年底评选出优秀学员若干名，给予奖励，并向院党组推荐作为“优秀公务员”人选。

3、有下列几种情况不得参加年底优秀学员的评比。（1）不履行请销假制度，无故不到3次以上者；（2）出勤率未达到90%以上者；（3）组长安排主题发言、演讲等活动，无正当理由，无故推诿者；（4）未能完成学习计划者。

第四篇：县粮食局二Ｏ一Ｏ年防汛预案

县防汛办:

根据马防汛办3号《关于做好二ｏ一ｏ年防汛工作的通知》文件精神，为进一步完善防汛预案，切实做好二ｏ一ｏ年汛期防汛各项工作，特制定本预案：

一、广泛宣传，增强防洪意识

认真贯彻执行《防洪法》和十六字方针，坚持“以防为主，防重于抢”。要宁可信其有，不可信起无；宁可信其大，不可信其小；宁可备而不汛，不

可汛而不备。立足于防大汛，抗大灾，早部署，争主动的思想，树立抗灾保安全的信心，认真深入地做好今年防汛准备工作，确保本部门的防汛安全。

二、防汛的主要重点区域和防范措施

粮食购销公司所属劳动粮库，担负全县地方储备粮的存储任务，其地段临河沿线，本着“有粮保粮，无粮保仓”的原则和“以防为主，防重于抢”的防汛方针，重点对劳动粮库储粮安全，化学药品及财产安全进行有效防范，明确各值班人员汛期值班时段和职责，加强汛期监控和人员值班守护，做好物质的转移准备及化学药品的安全地段存放。

三、加强汛期前防汛检查

针对本系统的汛期防范重点地段，根据县防汛办工作安排，我局领导和粮食购销公司负责人在四月二十日，一行5人到劳动粮库实地进行防汛前准备工作的检查，查看粮库池洪沟道出水、围墙、粮仓、化学药品安全地段保管，防汛袋清理落实，安排布置了防汛物质池洪工具准备和粮库值班守护，明确落实人员在汛期值班时段守护和职责，进行监管检查，要求防汛期间，粮库时刻保持沟道畅通，沟道池洪出水口，杂草淤泥进行疏通清理，对仓库四周拟建四个排洪出水口，以防雨水过大，排水不畅的隐患，做到查有记录，措施得力，人员落实，责任明确。

四、防汛物质的准备落实

加强汛期物质的储备，按县防汛办储备物质安排要求，落实准备防汛编织袋4000条，存放地点；粮食局，联系人：；车辆运输，联系电话：；落实专人，专库保管，保证出险时调得出，用得上。

五、防汛机构

按照防汛责任成员单位职责，分级管理，分工负责，建立防汛工作领导小组，明确抗洪抢险职责和防洪抢险队成员。

1、组长：（总指挥）

职责：对本部门防汛工作负总责，一旦险情出现，启动本系统防汛预案，指挥全职工抢险救灾。

成员：

职责：配各局防汛领导小组督导具体的汛前准备，检查及防汛措施落实情况和进行等后抗洪抢险和抗灾自救等工作。

2、抗洪抢险队职责、人员名单

队长：副队长：

成员：

工作职责：一旦险情出现，服从县防汛小组命令，迅速到位，投入抢险和抗灾自救工作。

3、后勤组：

职责：一旦发生险情，为抢险队伍提供后勤保障服务。

汛期值班表责任制和领导带班制度

劳动粮库值班人员职责：严格24小时防汛值班制度，做好汛情记录，发现隐患或险情及时向机关值班人员报告，并同时报告带班领导，二十四小时通讯畅通。

机关联系值班人员职责：值班期间随时向粮库值班人员了解雨情、汛(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）情，收集雨情、汛情传递信息、及时向粮库值班人员反馈全县雨情、水情等情况，做好值班记录，二十四小时通讯畅通，一旦出现险情，并报告带班领导。

带班领导及时向县防汛办报告，二十四小时内将详细实情书面上报主管部门和县防汛办。

县粮食局

二ｏ一ｏ年四月二十六日

第五篇：青年读书班2013年学习计划(讨论稿)2

市人力资源和社会保障系统

青年读书班2013年学习计划

（讨论稿）

为切实开展好局系统青年读书班各项活动，确保读书班活动取得实效，特制定如下学习计划：

一、指导思想

以科学发展观为指导，从系统青年干部成长成才的实际出发，通过讲、学、比、考等方式，引导系统青年干部“多读书，读好书，好读书”，不断更新理论知识，拓展理论视野，提高青年干部理论联系实际和履职服务的能力。

三、重点活动

1、理论学习。加强对十八大、政府工作报告等中央、省、市会议、文件精神的学习，结合工作实际，开展业务知识、公文写作、应试技巧等知识的学习。

2、主题演讲。围绕部门工作、政府决策部署、社会热点问题等青年同志关心的话题开展主题演讲活动，并围绕演讲话题进行交流讨论（根据局里统一安排，组织学员开展主题演讲）。

3、交流讨论。围绕业务工作、部门政策、社会热点等话题开展交流讨论，每次活动按照顺序号抽选5人发言，鼓励学员自荐发言。

4、荐书活动。积极引导人社系统年轻干部开展荐书、捐书活动，每人每年推荐1-2本有益书籍，捐赠书籍统一存放在局机关附二楼图书馆，供青年同志参考学习阅读。组织号召系统青年干部每人推荐1-2本有益书籍，统一存放在局机关附二楼图书馆内供青年同志参考学习。

5、实践调研。组织学员深入重点企业、工程及社区、农村开展社会调查和扶贫助学活动，到企业进行参观体验、送政策、法规上门，并撰写调研报告或体会文章。

6、文体活动。组织青年系统年轻干部开展各种的文体娱乐活动，健全体魄，丰富大家的业余生活，培养学员的兴

趣爱好。

注明：在保证学习质量的情况下，上述学习活动可根据时间适当

进行调整，如有其它活动延误了活动的举行，顺延至下周。

四、有关要求

1、积极参与。本的学习采取自学和集中学习相结合的方式，纪检委员将对学员的出勤做好详细记录，作为年底评优的依据。自学时间将安排考试、参加全市读书班集中学习或者邀请专家讲课。每一次集中学习交流活动，学习宣传委员要对主持和发言人员作好详细记录。每一次负责讨论活动的学员要认真准备材料及问题，围绕话题激发学员们讨论的热情，积极引导学员展开交流，最后做好总结。对于主持活动、交流发言、参与演讲、体育比赛、推荐书目的学员均给予学分奖励。

2、加强保障。机关和局属各单位要积极为青年干部读书班提供时间、经费、活动场地等方面的支持，深入推动青年干部读书活动有序开展。

3、加强考核。局政工科、团委及班委会不定期对学员的出勤、学习等请进行监督检查，每月对青年干部读书学习活动的开展情况进行检查考核，并予以公示。