第一篇：自传的写法及
入党材料之四
自传材料的书写格式和内容
一、自传的作用
入党自传材料是要求入党的同志为了让党组织了解自己的成长过程、学习和工作的经历、家庭成员和主要社会关系成员的政治情况而向党组织递交的介绍自己的材料。它的作用主要有两条：一是便于党组织尽快熟悉和了解自己。二是作为党的各级组织在对发展对象进行政治审查时的主要依据之一。
入党自传材料是发展党员工作中的一份重要材料，每个要求入党的同志都应主动向党组织递交自传。
二、书写格式和内容
1．标题。一般在第一行居中写“自传”。
2．正文。主要包括①个人的基本情况。主要包括姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。②个人的历史情况。主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职务以及最熟悉你这段历史的证明人，前后时间要衔接。参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和证明人等。③家庭主要成员的职业和政治情况。家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属，如父母、子女，还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成员的姓名，年龄、现在何单位、做何工作、任何职，是否中共党员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚。上述人员中有政治历史问题的应予以说明。④主要社会关系成员的职业和政治情况。主要社会关系指本人的旁系亲属，如分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和政治情况都应填写清楚。主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。⑤对有的入党申请人，自传中要写清楚个人财产的主要来源，创办企业的经历、交纳税费的情况，和企业员工的关系情况，财产的分配和使用情况等。⑥个人的思想演变过程。
3．结尾。在自传的最后，要署名和注明日期。一般居右书写“X X X”，下一行书写“XXXX年XX月XX日”。
三、写自传应注意的问题
1．要注意针对性。向党组织提交自传，主要是要向党组织全面准确地掌握个人的基本情况和思想状况，要详略得当，对入党有关的方面要多写、写清，无关方面可简写。
2．要忠诚老实。自传内容要详实，不能向党组织提供虚假信息。要亲笔用墨笔书写，不能用微机打印件代替；材料写完后
要亲笔签名，并签署书写日期。
3．通过总结，有所提高。通过撰写自传系统地回顾自己的成长历程，特别是思想认识不断提高的过程，看到不足，明确今后努力的方向。
四、写自传参考例文
自传
我叫×××，性别女，汉族，现为共青团员，就读于××××大学××××学院××××××××××系，攻读硕士学位。我1980年8月8日出生于××省××市××县的一个普通知识分子家庭，父亲×××是公务员，母亲×××是一名会计。父亲入党多年，对党有着深厚的感情，多次被评为优秀共产党员，母亲在会计的岗位上一直兢兢业业，任劳任怨，从小他们就对我要求严格，我从父母亲身上学到了做人的基本道理。
1987年9月我进入了x x省××节××县第一小学，开始了我的学习生涯。在老师的教导下，我在各科学习上努力刻苦、争当先进；在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累；在各种活动中踊跃参加、积极表现。小学二年级的时候我首批加入了中国少年先锋队。小学四年级，学校发动学习赖宁做优秀少先队员的活动，于是，我决心以赖宁为榜样，不仅在学习上加倍努力，更在生活中尊敬师长，团结同学，帮助学习差的同学补习，去敬老院帮助孤寡老人打扫卫生：在这些活动中，我感受到集体的温暖
和助人为乐的快乐。在小学阶段，我连续五年担任学委，年年被评为校级三好学生，并在五年级的时候担任升旗手。
1992年9月，我进入了××县第-中学。升入初中以后，随着思想品德课的学习，我对中国共产党有了初步的了解。初三时，我加入了中国共青团，成为一名中国共青团员，我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。初中三年，我学习刻苦努力，争当优秀，在班里一直担任班干部的职务，在平时学习和生活中，努力帮助同学，关心集体，积极参加各种活动。1995年9月，我以全县第三名的优秀成绩考入我梦寐以求的××市第一中学。在高中时，虽然学习，生活十分紧张，我仍然参加了一些关于党的教育和学习活动，也利用课外时间读了一些书籍，从而加深了自己对共产主义和中国共产党的认识和理解，并逐渐树立了正确的人生观和价值观。
1998年9月我进入了×××大学这所有着光荣传统与历史的学校学习。在毛泽东思想和邓小平理论课上，我系统地学习了党的历史、纲领和宗旨，对党有了进一步的认识。这一年我国长江、嫩江流域发生特大洪水，百年不遇的大洪水给我国带来了严重灾害，在党中央的领导下，百万军民万众一心，众志成城终于战胜洪水，伟大的抗洪精神使我深受教育和感动，团结就是力量，坚持就能胜利。1999年10月1日，祖国迎来了她的50华诞，作为教育方阵的一员，我有幸参加了庄严的阅兵仪式，深深感受到了祖国的强大，人民的团结，激情在心中跳跃，不由自主的喊出“祖国万岁，人民万岁，中国共产党万岁”。
2002年大学毕业，我申请出国深造被拒签，那段时间，我陷入前所未有的自我怀疑和自信崩溃中。正是这段时间我进行了一次深刻的反思，反思我的人生目标和价值，反思我的理想和追求，我的思想在经历了彷徨和冲击之后逐步走向成熟。人活着不能只为自己，为他人着想、为社会服务才能最终实现自己的人生价值。人生的意义在于奉献．而不在于索取。
2003年9月，我进入××××大学××××学院攻读硕士研究生，并在开学初期向党组织提交了入党申请书，成为入党积极分子后，我从思想和行动上更加严格要求自己，向优秀的党员同志看齐，通过学习《中国共产党党章》，特别是参加了积极分子培训班，掌握了党的性质、宗旨、指导思想、党的最终目标和现阶段的任务、共产党员是什么样的人、怎样争取做一名合格的共产党员等诸多有关党的理论和知识，进一步端正了入党动机。我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够培养、教育我如何坚定正确的政治方向，坚定共产主义信念，坚持一切从人民群众的利益出发，掌握先进的科技、文化本领，更好的全心全意为人民服务；是因为只有党，才能引导我走向正确的发展道路，创造文明、和谐的社会，直到共产主义；是因为只有党，才能使我成为有共产主义觉悟的先锋战士，为中国的胜利腾飞，为中华
民族的伟大复兴做出应有的贡献。向党学习，加入中国共产党，为实现共产主义奋斗终身是我无怨无悔的选择。
在今后的学习生活中，我会以党员的标准严格要求自己，努力克服自己的弱点和缺点，不断的提高自己。继续加强理论知识的学习．关心国内外大事，同时分清是非，正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观，积极乐观地对待生活；抱着谦虚谨慎的学习态度，不断完善自我．向身边优秀的同志、优秀的党员看齐，以高标准来要求自己的一言一行。还要用自己的言行去影响他人，带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时，接受党员和群众的监督，先从思想上入党，进而从组织上入党。
×××
××××年×月×日
第二篇：自传写法
自传，是自述生平和思想演变过程的文章。即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等系统而又有重点地通过文字形式表达出来，是党组织全面地、历史地、系统地了解申请入党人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
（1）标题。居中写“自传”。
（2）正文。主要内容包括：①个人成长经历。一般从小学或七周岁写起，要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时。何地、何人介绍加入过何种进步组织、反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。
②个人思想演变过程。（是主要内容）这是自传的主体部大一般结合自己的成长经历，分阶段地写明思想演变过程。对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的认识和态度；对党的几代领导集体的感情和认识；特别是学习党的十六大精神，学习党章（重点党员部分）学习邓小平理论对自己思想演变的影响；经党组织的培养教育所发生的思想变化等。通过以上这些思想演变过程的清理和回顾，总结成长进步经历，提高思想觉悟，明确今后的努力方向。
③家庭主要成员、主要社会关系的情况。家庭主要成员情况：主要指父母，已参加工作的兄弟姐妹，以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况：主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友、同学等人的职业和政治情况。
（3）结尾。本人要署名和注明日期。一般居右书写姓名“XXX”，班级“XXX”，“XXXX年X月X日”。写自传应注意的问题
写自传不能等同于写“履历”。在写个人成长经历时要用夹叙夹议的方式,如例文中标红线的部分,就是个人的学习成长经历
自传要用方格子纸,黑色签字笔手写的，务必整洁，不可涂改过多，否则要重写，影响进程
字数不能太少，至少四页纸以上，尽量多一点
同学们可参照党课教材上的自传例文。
以下是我找到的一篇自传，截取一部分，主要让同学们参考一下格式。
自传
本人***于1979年5月23日出生在柳州市的一个干部小家庭。现为湖南商学院信工程与信息管理系九八级自考班的学生，担任本系自考部的团总支书记。
我母亲是一名中国共产党党员，父亲是一名工人，我是在党的教育下成长起来的。母亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九八六年九月我进入了柳州市第九完小开始读小学，临学前母亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记母亲的话，上小学后，学习上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学三年级光荣地加入了中国少年先峰队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。在一九九二年九月，由于母亲的工作调动，我转入了张家界一中读初中，在这个陌生的环境下，我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士，没有父母在身边，我更加应该严格要求自己，于是我利用别的同学玩的时间跑书店，做习题，补功课……每年都被评为三好学生，在初中二年纪终于盼来了期待已久的入团宣誓！当母亲得知这个喜讯后表扬我是个党的好孩子，并且督促我一定要戒骄戒躁，继续努力，将来向党组织靠拢。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。一九九五年七月我以优异的成绩保送进入张家界一中的高中部继续学习，十六岁的我对生活充满了无比的希望。在这期间（初中到高中）我成绩优异，一直担任班上的文娱委员，及校广播站的播音员，多次被评为“三好学生”，“文艺积极份子”，并在团组织的各种活动中获奖。但是，在高考这杆独木桥上，我落第了。如果这是生活向我发起的又一次挑战的话，我不会后悔我所作的选择。一九九八年九月我进入了湖南商学院信息工程与信息管理系的首届长线自考班，在大一至大二期间，先后担任班上的学习委员，班长，副班长，系自考部团总支书记。并且参加各种社团活动，且担任其重要职务。对于我的未来，我从未放弃希望，而是更加努力地投入到学习和工作中。在多次自学考试中，都有较好的成绩，并受到了系部的表扬。在工作中，细致认真负责，深得老师和同学的好评。为了进一步提高自身的素质和修养，更好地接受党的教育，我于一九九九年十一月四日慎重地递交了我的入党申请书。
„„„„„„再写思想认识过程
家庭情况
信息9401班
刘军
2001年1月4日
第三篇：自传写法
营销支部学习资料
——自传的基本书写格式及内容
自传，是自述生平和思想演变过程的文章。即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等系统而又有重点地通过文字形式表达出来，是党组织全面地、历史地、系统地了解申请入党人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
一、标题：居中写自传。
二、不写称谓。
三、正文：自传的主要内容是自述生平和思想演变的过程，是向党组织全面地、系统
地、真实地介绍自己。
1、第一段：我叫某某某，来自管理学院市场营销某某班。接下来写自己的出生年月及出生地，另外介绍家庭主要成员及主要社会关系，写明其政治面貌及工作单位，内容要与个人简历一致。
2、接下来按小学~中学~高中~大学（分别页数建议为3：4:5:6大学可以多写一点）顺序介绍自己的经历。
①个人成长经历。一般从小学或七周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；需要向党组织说明的其他问题等。
②个人思想演变过程。这是自传的主体部大一般结合自己的成长经历，分阶段地写明思想演变过程。
③对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的认识和态度；对党的几代领导集体的感情和认识；特别是学习党的十五大、十六大、十七大精神对自己思想演变的影响；经党组织的培养教育所发生的思想变化等。通过以上这些思想演变过程的清理和回顾，总结成长进步经历，提高思想觉悟，明确今后的努力方向。
3、正文内容注意事项；
<1>文章整体风格一致，语言不要过于散文化和抒情化，不要有对话形式。
<2>在写个人思想演变过程时，思想认识水平要与自己的年龄、学识相符；应该是一个逐渐深入的过程。
<3>要谈到的国家大事如下:
1997年的十五大和香港回归1998年的抗洪精神1999年澳门回归
1999年建国50周年2001年加入WTO2001年北京深奥成功
2002年的十六大2003年非典2003年神州5号载人航天2006年取消农业税2007年十七大2008年雪灾
2008年汶川地震2008年北京奥运 2008改革开放30周年
2009年建国六十周年（查一下中途有什么大型的会议）近期发生的西南地区的旱灾
<4>写个人经历时可以写对自己影响很深的人或事，以受到的正面教育为主。
<5>要写明何时何地在什么学校读书以及担任过什么职务，要写明自己加入中国少年先锋队以及中国共产主义青年团的具体时间和地点。中国少年先锋队以及中国共产主义青年团要用全称。
<6>注意文章年代大小写统一。
4、自传要求用湖工横条信纸写，除去封面，正文要求写18到20页，正文每页标上页码。
5、结尾：写明“以上是我个人的经历，请党组织审查”。落款只需写姓名及日期。
第四篇：自传(写法及)
个人自传（写法及范文）
个人自传的写法：
为了让党组织了解自己的成长过程、学习和工作的经历、家庭成员和主要社会关系成员情况，要求入党的同志要向党组织递交个人自传。个人自传首先应写明自传人及其家庭成员、主要社会关系的基本情况。主要包括自己的姓名、性别、出生年月、籍贯、学习和工作经历、思想演变过程等；家庭成员的姓名、性别、出生年月、职业、职务、政治面貌以及与自己的关系；主要社会关系的情况也要参照上面的要求写清楚；并介绍家庭成员、主要社会关系对自己的思想有什么影响。在入党申请书中已写过的内容，可以简略。
自传人的经历。一般可以从小学或七岁开始写起，包括在学校读书和走上社会以后的经历，要写明具体的起止日期，时间上应该是衔接的，中间如有脱节要说明原因。
自传人的思想演变过程。这是自传的主体，要尽可能写得具体和详细，特别要着重介绍对自己思想变化产生较大影响的主要事件和主要人物，描述入党动机的演变轨迹，亦可根据各个历史时期党的中心工作和主要任务，分阶段地写出自己的思想认知。
写个人自传应注意的问题：
1、如实地写出自己的经历，实事求是地评价自己；
2、写自传的过程也是分析解剖自己的过程。应通过自己的思想变化，分析自己思想产生飞跃的原因，解剖自己的真实思想，并且寓理于叙事之中；
3、自传中的重要事件、受到的奖励或处分要详实，重要事件要说明发生的时间、地点和当事人，重要奖励或警告以上处分要说明授予或批准的机关、时间。
个人自传范文：
我叫XXX，系杭州师范学院钱江学院英语专业XXX级X班学生，男，满族，1982年11月26日出生于贵州省遵义市的一个知识分子家庭。就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特定的成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
我父亲是一名中国共产党党员，母亲是一名下岗工人，我是在党的教育下成长起来的。父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。1988年9月我进入小学，临入学前父亲教育我：鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话，上小学后，学习上努力刻苦、争当先进，劳动中不怕脏、不怕累，在二年级光荣地加入了中国少年先锋队。我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心：一定要更加努力，将来还要向团组织靠拢。
从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅，每学期都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”，多次在地、县、校级竞赛中获奖，并且，在小学六年的学习中一直担任班长。1994年6月小学毕业，我以全县第一的成绩考入了阳溪中学。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于1995年5月
4日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，于1997年4月被评为XX地区“三好学生”。1997年6月中考，我以全县第一的成绩考入省重点中学——XX中学学习，高三时被编入 全校唯一的重点班学习。
2000年高中毕业，在高考这座独木桥上，我落第了。如果这是生活向我发起的一次挑战的话，我不会后悔我所作的选择。2000年9月我被调剂录取到杭州师范学院钱江学院文学系英语专业002班，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。大一下学期，我参加了学院分党校举办的党的基本知识培训班。
通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充。当看到个别存在的党风不正现象时，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新树立党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的，这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚，不能因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，以至影响对党性的认识，也不能把极
少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。他对我的转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结。要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有的人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考端正入党动机。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的像一名党员那样来要求自己。
长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。二年级上学期，我被选为学院学习部副部长，担任学生干部，这是组织对我的信任，也是培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。在担任学生会干部期间，认真履行自己的职责，对学习部事务注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好学生会工作、学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间阅读了《论共产党员的修养》，《红星照耀中国》等书籍和文章，极大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。从党的基本知识培训班结业后我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。随后我又参加了党校的学习，由于我学习刻苦，被学院分党校评为优秀学员。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光宗耀祖，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏、奋斗，甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业而奋斗。
申请人：XXX
2011年11月27日
第五篇：自传写法
从一般意义上讲，自传是将自己的经历、思想演变过程等系统地记录下来的文字材料。对要求入党的同志来说，向党组织递交自传，是向党组织汇报自己情况的一种形式，也是党组织全面、系统、历史地了解入党申请人情况的重要途径。要求入党的同志向党组织提出入党申请后，应主动向党组织递交自传。至于怎样写自传，自传应包括哪些内容，不能一概而论。一般情况下，自传应包括以下几个方面：(1)入党申请人的基本情况。主要包括：姓名、性别、出生年月(按公历算)、籍贯、民族、文化程度、参加工作时间、现从事何工作、任何职务、有何重大成果、有何专长等。(2)入党申请人家庭主要成员和主要社会关系的情况。家庭主要成员情况，主要是指父母、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的亲属的基本情况和政治情况。主要社会关系情况，要写清与本人在政治、经济、生活上有直接联系的亲友以及同学、同事等人的基本情况和政治情况，以及对本人的影响情况。这一部分也可放最后一部分来写。(3)入党申请人的历史。一般从上小学或7周岁写起。要写明从何时到何时，在什么学校读书或在什么单位从事什么工作，担任什么职务。每段时间要衔接起来，而且每段时间都要提供证明人。还应写明，参加过什么民主党派、进步团体、反动组织或封建迷信组织，参加过什么大的活动，任何职务，以及有何其他政治历史问题，有无结论，结论如何，受过何种奖励和处分，需要向党组织说明的其他问题等。
(5)入党申请人的思想演变过程。一些岁数较大、经历丰富的同志可根据自己的思想演变情况，分成几个重要阶段来写，也可根据自己对一些重大历史政治事件的认识来写。不管用什么办法，一定要准确地把自己的思想认识反映出来。要写好自传，应该注意以下几个问题：
(1)要注意针对性。向党组织提交自传，主要是要党组织全面准确地掌握入党申请人的基本情况和思想状况，因此，要注意针对性，要详略得当，对自己入党有关的方面，要多写、写清，无关的方面可简写。(2)要实事求是，力求准确、全面。从入党申请人来讲，写自传应尽量客观，准确，不管是写自己的经历，还是写思想演变过程，都要实事求是，不夸大、不缩小，有些时间、地点确实拿不准的，该核实的要想办法核实，不能给党组织提供虚假信息。对有的重大事件确实记不清，又不便自己核实的，可向党组织提供些线索。(3)要通过总结，有所提高。入党申请人写自传，既能使党组织全面了解情况，也可使入党申请人通过系统地回顾自己的成长历程，特别是思想认识不断提高的过程，看到不足，明确今后努力的方向。尤其是对自己提高帮助比较大的事件或阶段的回顾，更应该使其明白在今后的工作和学习中，应该坚持什么，抛弃什么，学习什么，克服什么。通过党组织的帮助和自己的努力，不断提高。
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