十佳党员自荐

第一篇：十佳党员自荐

十佳大学生党员自荐书

我叫***，男，现读于机械与汽车工程学院***0911班。现任我院学习部副部长，曾任我班学习委员和我院学习部委员一年。目前已顺利成为一名预备党员在汽服支部发展。

我来自湖北**，出生于一个比较贫困的家庭。但我人穷志不短，入校后第一批申请入党时我就积极上交了入党申请书，并且时刻以一名真正党员的标准要求自己，立志做一名优秀的大学生。在思想上始终以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，艰苦奋斗，勤奋学习，艰辛拼搏，在思想、学习、工作、生活、社会实践等方面均取得了优异的成绩，促进了自身全面和谐发展，深受全校广大师生的赞许和好评。

一、思想方面：遵从淡泊明志，宁静致远的校训，不断提高理论素养和政治觉悟，成为思想上的先锋。作为一名入党积极分子，我思想上始终积极要求进步，树立了远大目标和崇高志向，社会主义信念坚定；始终牢记“两个务必”，践行“三个代表”，在各个方面充分发挥了党员的先进性作用。自从大一担任班级学习委员以来，认真负责班级学生工作，并协助老师做好班级学生学习等工作，尽职尽责，发挥模范带头作用。

二、学习方面：刻苦认真、勤学好问，不断提高学习能力和学习成绩，成为学习上的楷模。我始终端正学习态度，改进学习方法，养成学习习惯，提高学习能力，刻苦认真，勤勉苦练，广泛涉猎，博览

群书，在学习上结出了累累硕果。在今后的大学生活中，我会更加努力，继续在学习上不断突破。

三、工作方面：勤恳任劳、踏实肯干，不断提高组织能力和管理水平，成为工作上的榜样。大一时，我成功竞选为班级学习委员和学习部委员。大二晋升为学习部副部长。我在工作中始终坚持真诚服务同学、推进学生工作的理念，认真负责，讲求实干，既服务了同学，同时也达到了锻炼和充实自我的目的。这期间，我举办或协助举办了许多活动有“‘五四与我’英语演讲比赛”、“十佳标兵评选”、“大学生辩论赛”、“英语四六级交流会”、“创业大赛”“学风建设交流大会（ppt展示大赛）”、“书香班级规划”等活动。另外，还主要负责了我院的大一新生《学生手册》考试从出题到阅卷全过程。在学生会的锻炼和磨砺，大大提高了我的沟通能力、合作能力、组织能力及为人处事的要领和技巧。不仅如此，我也积极参与院校的各种活动并积极参与各种义工，活动如五四文化节、清明节扫墓、全国英语大赛等等。

四、生活方面：艰苦奋斗、勤俭自强，不断提高自立能力和道德品格，成为生活上的典范。作为一名自农村来的大学生，家庭经济的拮据使我特别注意节约，做到勤俭朴素。生活上科学经营自己的支出，厉行节约，从不浪费。在课余时间，我通过发传单等勤工俭学，积极为家庭减轻负担。在暑假期间我还到杭州一家纺织厂做暑期工，得到厂长的好评。工作虽苦，但是拿到2000元报酬时感到由衷的欣慰。虽然家贫，但对有困难的同学，我从不吝惜伸出援助之手。我待

人热情，坦诚友善，乐于助人，还积极主动地与老师沟通，做同学与老师的纽带和桥梁。因此，我与同学和老师都建立良好的人际关系，群众基础良好。

在大一和大二期间，我获得的荣誉证书并不多，集体奖有一个五星级寝室证书和一次寝室文明标语大赛中获得的二等奖；个人的有东风二等奖学金和优秀共青团员证书。在大一年终评测中获得了第一的好成绩，大二上学期的学习成绩也是专业中名列前茅。

虽然我深感距离十佳党员还有一定距离，但我将会以此次评选为契机，站在新的起点上，倍加刻苦努力，倍加创新进取，倍加艰辛拼搏，继续牢记我校“淡泊明志 宁静致远”的校训，不断谱写更加绚烂多彩的青春华章！

自荐人：***

汽车服务工程0911班2011-5-28

第二篇：2012党员自荐材料

党员自评材料

我是**，于**年**月成为中国共产党正式党员。在过去的一年中，我一直以一名党员的标准严格要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥。

一、我不断学习马列主讲话等一系列思想理论，在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极参加学校和中心组织的保持党员先进性学习教育活动，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边优秀的人学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作思想总结。我也经常的读报刊杂志，也从网上了解国内外形势，把握党的政策方针，从而能和党的路线保持一致，明确自己的立场。在思想上积极要求进步，积极学习党中央的文件精神，与组织上保持一致。

二、工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。

三、在生活中，我尊敬领导、和同事们和睦相处，帮助同事解决生活、工作中的困难，做到严于律己，宽以待人，谦虚谨慎。

四、加强自身提高，积极准备考研，这样在不断学习的过程中也扩充了自己的知识范围，提高了自己的综合素质，同时让我认识到又要靠自己的努力才能离自己的理想越，也为以后更好的为学校服务打下坚实的基础。

五、存在的不足：一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员的标准靠拢。

第三篇：党员自荐

自荐信

导员您好，我是材料成型11级3班的朱伟健，得知现阶段有积极分子发展成为预备党员的机会，我希望能够通过自荐的方式得到党组织的认可，成为预备党员中的一员。

首先我想表明我的入党动机。在这方面我的爷爷对我的影响很深。爷爷是一名老党员，曾在林业局工作，虽身兼要职但他总是身体力行，走在其他同志前为人民服务。无论寒冬酷暑，都山上山下奔波劳累，只为守护国家植被资源。而从我父亲口中得知在他的任职期间从未接受过任何送礼。因此优秀党员的形象对于儿时的我来说是可感可知的。而后来因为网络，电视传媒的一些或正面或负面的报道，我对于党的认识可能不再单纯，但是我始终认为党员中的绝大部分是能够保持自身纯洁性并始终做到为人民服务的。因此现在的我对于党员的向往依然强烈。其次，从我自身对生活的认识上来看，在奉献他人的过程中能获得比个人利益实现更大的幸福感。而从个人价值的实现来看，党员的身份是对自身价值的一种肯定，同时也是对自己继续努力的一种激励和约束。我认为这对自身的发展是很有帮助的。

另外我认为我具备成为发展党员所要求的条件。

学习上，我认真刻苦，敢于思考，敢于实践。通过我的努力，大一学年我获得了校级二等奖学金，而大二学年以专业第二名的成绩获得了国家奖学金。

工作上，我是班级的宣传委员，大一时参与组织了班级的团日活动，积极配合班长和其他班委的工作，以身作则带头进行宣传工作。在暑假还参与组织三下乡活动到安徽舒城进行调研活动。大二学年在“中国梦”活动中负责宣传，积极组织同学们进行绘制海报等活动。

课余时间我积极参加课外活动，曾经参加过院辩论赛，“十佳歌手”选拔赛，院、校级运动会。同时我还是院篮球队队员之一，并随队参加校篮球甲级联赛，获第五名。

作为一名积极分子，我很注重提升自己的个人素质，思想上一直朝着一个优秀党员的方向要求自己，而在理论上，我也认真阅读过党的一些著作，对党的诞生、发展以及指导方针有着一定程度的认识。

如果有幸能被发展成党员，我会以更高的标准去要求自己。学习上，我不仅会更加刻苦的学习知识，还会更加密切的与同学交流沟通，探讨学习上的问题，向更优秀的同学学习，帮助成绩较差的同学，使大家能共同进步。工作中我还会为班级做出更大的努力，以脚踏实地的工作作风处理事务，用创新的思维去解决工作中的难题。与此同时，我还要更加深入的学习党的理论，研究党的政策方针，提升作为一名党员的各项综合素质，并且将自己的体会感悟与同学们分享，让他们也能对党的理论政策方面有着更深入的认识。

不过，无论能否被发展成党员，我都会按照这些预想提升自己，也希望党组织考虑一下我的申请。

第四篇：网络研修优秀教师十佳人物自荐材料

我从教15年来，一直担任语文教学并兼班主任工作，小学一级教师，连年被学校评为优秀班主任，先后评为学区学科带头人，县骨干教师，市优秀班主任。作为第一参与人的课题《新课程实施与师生关系重建研究》在白银市教育科学“十一五”规划课题中结题。

首先我为自己能作为网络研修的一员感到荣幸和自豪，在大家的关注和指导下能被评为优秀学员，我很感动。我知道，我的荣誉也有每位专家、指导老师和其他学员的一半。现在，“xxx年xx省义务教育网络教研学科骨干教师远程研‘网络研修优秀教师十佳人物’”推荐候选人，我就毛遂自荐了。

在注册码下来后，班主任杨老师就通知了我，当时我很激动，我迫不及待地注册、上网，了解研修要求。我知道自己的执着劲头又来了，不过我喜欢。在研修期间，我及时看视频，按时做作业，积极参与评论与在线研讨活动。在完成自己的学习任务同时，我还帮助不太熟悉电脑的其他学员，他们有问题在电话上讲不清楚，我就赶到家里去帮助完成网络学习。我的作业数为xx篇，文章数为xx，评论数为xx。我的文章《做爱的火种》《学习是为了更好的成长》《在专家引领下学习》赢得许多同行老师的赞同和评论,同时还有数篇被刊登在《小学语文课程简报》或《研修快报》或《班主任指导教师之家》中。

在研修学习期间，除完成学习任务外，我还帮助班主任兼指导教师的杨老师办班级简报。记得编辑第七期简报时，由于我们白天都有事情，简报必须晚上做出来，于是晚上我跟班主任通过QQ联系进行合作，他统计数据，指导版面；我负责整理资料，编排版面。两个人共同完成着我们班级的又一份精彩简报。一直做到凌晨3点多才完成。当看到我们这一期简报最早出现在平台中，我一点也不觉得困。睡下后我又想到插入的数据表格还不太令人满意，应该改一下才算好，我又赶紧起来修改，改好后，我才安心休息了。第二天早晨6点半，生物钟按时叫醒了我，看着改后的简报，我心里的那个高兴劲就别提了！我就想到是较真的班主任遇上认真的学员了——没辙。不过那几天虽然很忙，但不觉得累。

假期研修虽然结束，但我已深深爱上了这个网络研修平台这个“家”。我还是一如既往，有时间就来平台上看看大家，学习学习。以后我们就是网络平台的主人。我热衷于网络研修，所以我自荐为 “网络研修优秀教师十佳人物”。

第五篇：网络研修优秀教师十佳人物自荐材料

我从教15年来,一直担任语文教学并兼班主任工作,小学一级教师,连年被学校评为优秀班主任,先后评为学区学科带头人,县骨干教师,市优秀班主任。作为第一参与人的课题《新课程实施与师生关系重建研究》在白银市教育科学“十一五”规划课题中结题。

首先我为自己能作为网络研修的一员感到荣幸和自豪,在大家的关注和指导下能被评为优秀学员,我很感动。我知道,我的荣誉也有每位专家、指导老师和其他学员的一半。现在,“xxx年xx省义务教育网络教研学科骨干教师远程研‘网络研修优秀教师十佳人物’”推荐候选人,我就毛遂自荐了。

在注册码下来后,班主任杨老师就通知了我,当时我很激动,我迫不及待地注册、上网,了解研修要求。我知道自己的执着劲头又来了,不过我喜欢。在研修期间,我及时看视频,按时做作业,积极参与评论与在线研讨活动。在完成自己的学习任务同时,我还帮助不太熟悉电脑的其他学员,他们有问题在电话上讲不清楚,我就赶到家里去帮助完成网络学习。我的作业数为xx篇,文章数为xx,评论数为xx。我的文章《做爱的火种》《学习是为了更好的成长》《在专家引领下学习》赢得许多同行老师的赞同和评论,同时还有数篇被刊登在《小学语文课程简报》或《研修快报》或《班主任指导教师之家》中。

假期研修虽然结束,但我已深深爱上了这个网络研修平台这个“家”。我还是一如既往,有时间就来平台上看看大家,学习学习。以后我们就是网络平台的主人。我热衷于网络研修,所以我自荐为 “网络研修优秀教师十佳人物”。