党员自检稿

第一篇：党员自检稿

建党90周年民主生活会自我批评发言稿

彭雪娇2011年6月23日 农村教师的专业化发展成为促进教育发展的动力。社会的发展在教育，教育的发展在教师。我从2000年参加工作到现在，一直工作在教育教学第一线，在十一年的教育教学生涯中，始终以对教育事业的执着，对学生的爱心，辛勤努力的奉献着，学生成为我生命中重要组成部分。从一个初出茅庐的师范毕业生，逐渐成长为一名普通的中学教师。

一、自我认识与反思

还记得参加工作的最开始我如饥似渴的学习教育教学经验，见缝插针的为学生辅导，为了及时与学生进行沟通，写点评、写回信等写到后半夜。那时周末我都在为学生们免费上课。可是现在作为学校中的中年教师，虽依然有着旺盛的精力和工作热情，但是与那时比就差得太多了。身为一名老师，我已经太习惯了去教育学生、批评学生。我每天第八节都要求我班的学生们反思自己一天来的表现，开展批评和自我批评。每周五的班会时间都要求学生们总结自己一周来的表现，查找不足，并提出整改措施。可是我自己却常常忽视了自我反思。在此建党90周年即将来临之际，召开这次民主生活会非常的有意义。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评。

第一，在学习上对自己有所放松，以工作代替了学习，导致自己迷失了发展方向。以前缺乏学习的材料，我甚至自己花钱订购材料来学习，现在学习的渠道多了，想了解什么都可以了，可是我却变得太懒散了，总是以在校事太多，在家活太忙为由，很少主动学习。导致很多年过去了，自己在教育教学方面没有太大的提高。第二，由于缺乏学习，造成工作中懒于思考，无法创造性的开展工作。对学校工作上创新意识还不够。从参加工作以来，在班级管理方面虽然也动脑研究了一些措施、方法，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不 1

上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。

第三，因为学习上的欠缺，也造成了理论的匮乏，不能把感性的认识提升到一定的理论高度去认识，虽然处于一种自觉的状态，却无以再生成。由于缺乏理论积淀，不能及时进行反思，更难以用书面形式去表述自己的观点。

第四，在日常生活中，我也常有不拘小节的毛病。常与同事开玩笑，有时也喜欢逗学生玩。常有违于教师严肃认真的形象。

二、发展目标

希望把自己培养成具有良好的思想政治素质和职业道德，发扬自己肯于吃苦的优势，在以后的教育教学工作中扎实自己专业知识，提高教育教学水平，努力使教学成果显著，学科教学经验丰富并在教育教学岗位上起到指导、示范、带头作用的优秀中学学科骨干教师。

要树立终身学习的观念，利用一切机会不断的学习，把想法化为行动，做“行动的巨人”。通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，使自己逐步成为学者型、研究型的教师。

三、具体实施方案

1、勤于学习，树立终身学习的观念。正确处理学习与工作的关系，作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习不管平时的教学业务 挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。

2、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓

2创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励总之

3、结合自身的数学教学，主动研究新课程、新课堂。在工作中积累经验，以教学随笔等方式进行反思，以理清思路并锻炼自己的文笔。多阅读教育教学理论专著，平时也要广泛阅读教育教学报刊杂志，并做好读书笔记，提高自身教育素养。

4、钻研教材，认真备课，把新课程理念应用到教育教学中，形成独特的课堂教学风格，为学生的数学学习搭建和谐的平台。

5、利用电脑网络进行交流和学习，博采众家之长。并充分发挥“农远工程”给课堂教学带来的益处。进一步提高自己制作课件的水平，把它作为自己课堂教学的一个很好的辅助。

6、要做到时刻关注细节从“自我”做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦的精神。

教师是一种专业，教师要与新课程一起成长，要做信息化、学习化的教师。社会要求教师应在工作实践中不断学习和丰富自己，不断改善自己的知识结构，掌握获取信息的先进手段。因此，在工作学习中，我会努力使自己向“学者型、研究型”的教师角色形象转化。

我喜爱教学这份工作，把工作当成一种乐趣，不想一辈子做个燃烧自己、照亮别人的教书匠，我希望在工作中能与学生共同成长，共同体验着那份成功的喜悦。学习的过程就是批评与自我批评的过程，我会本着一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生的宗旨去做好自己的工作的！

第二篇：党员自检汇报

党员自检汇报

按照主题教育的要求，自己认真学习对照***在主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题，以及党章党规、初心使命和先进典型、身边榜样，并全面检视查找自身思想、政治、作风等方面的不足和问题，现分析查摆如下：

一、存在的突出问题

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题和差距。在学习和运用上，深钻细研的精神还不够，满足于完成上级安排的任务比较多，主动创造性工作还比较少，特别是高位对标科学理论的新要求新部署，在系统研究谋划、破解突出难题、指导落实见效上，还需要持续深化学习和践行。

(二)在做到“**”方面的问题和差距。对贫困群众普遍关注和反映突出的问题，政策研究的多，跟踪问效还不够，平常工作衔接协调中，站在基层的角度换位思考的少，帮助基层同志解决实际问题不够。在政策研究制定环节用心使劲较多，但在宣传培训和指导基层环节给省委省政府提建议少，会同有关培训部门抓培训不够。

(三)在知敬畏、存戒惧、守底线方面的问题和差距。有时满足于不违规、不触线、不出事，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上，要求还不够严、标准还不够高，在干部经常性的管理监督方面，对个别干部身上这样那样的问题，在“严、细、实”上还需要下真功夫。

(四)在群众立场、群众观点、群众感情、服务群众方面的问题和差距。调研总体偏少，贴近群众还不够紧密，推不清手里的活、放不下要办的事，深入一线解剖麻雀不够、提炼总结基层好的经验做法和成功模式不够，超前研究的更少。下乡督查调研中，对个别市县迎来送往、提前踩点的问题抵制和斗争不够。

(五)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的问题和差距。在学习领会中央和省委省政府决策部署方面，结合我省贫困系统性、整体性、区域性特点，完善政策体系和制度设计上，谋划思考还不够超前，思路还不够宽阔，政策措施的硬度还需要加强;囿于领导交代、工作成规和已有经验，主动创新不够、深入研究问题不够，决策服务水平有待提高;在协调推进的方法和力度上还不够，怕协调过了头、越了位，影响与兄弟部门之间的工作关系，挫伤兄弟部门工作的积极性，存在协调不到底、不到位的问题。

(六)对照党章、《准则》《条例》等党内法规不符合的表现和情形。对党的制度建设中的新规定新要求还存在理解不够深刻、落实不够严格的情况。在执行民主集中制方面，自己对分管的工作考虑的较多，在面上工作为党组和主要领导出主意比较少。在全面从严治党方面，对身边的同志和社会上、网络上，以及其他场合出现的错误言论和歪风邪气及时抵制斗争不够。在党内生活方面，开展批评不深入，以普通党员参加组织生活会检讨自我不主动，特别是对个别干部职工的不良行为一般性要求多、开展批评多，有时存在只见事不见人的倾向。

二、问题根源

一是在思想建设方面，主要是以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的主动性和自觉性不够，参加统一的党校培训、专题研讨和中心组学习比较多，自觉有计划地、有针对性地学习思考比较少;联系形势任务和工作需要实用性的学习比较多，学思用贯通、知信行统一还不够，缺乏持之以恒的钻研精神，在推动学习往深里走、往心里走、往实里走上还需要持续下功夫。

二是在政治建设方面，主观世界的改造还不够彻底，党性修养还需要进一步加强，对一些创新性的工作瞻前顾后、畏首畏尾，解决思想入党的问题，树立正确的世界观、人生观、价值观，克服私心杂念，是自己终身修养的课题。特别是在协调推动落实上，还缺乏以斗争精神、过硬责任保障工作落实的劲头和韧性，把树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”与沟通协调、督促落实的实际工作结合得不够紧密，贯彻得不够主动自觉。

三是在作风建设方面，坚持以人民为中心的发展思想树得不牢，群众路线走得不彻底，正确的权力观、地位观、利益观还没有真正内化于心、外化于行，对上负责和对下负责、吃透上情和了解下情的结合上还需要下真功夫、下苦功夫，还需要思想上的高度警醒和工作上的高度自觉。

四是在能力建设方面，完善政策体系和制度设计上，谋划思考的思路还不够宽阔，政策措施的硬度还需要加强;有时甚至存在只满足于干好本职范围内的工作，存在只低头拉车、不抬头看路的倾向，工作的系统性、预见性、创造性和创新力、执行力就会大打折扣。

三、努力方向

下一步，自己将坚持把改字贯穿始终，紧密结合自身实际和分管工作职责，找准着力点，狠抓关键点，提高整改的针对性和实效性，以持之以恒的努力逐项抓好整改落实，确保见底见效。

一是更加深入地强化理论武装。把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务和一切工作的前提，全面系统学、深入思考学、联系实际学，把学习思考与本职工作结合起来，深刻领会***关于XX工作的重要论述中蕴含的群众观和方法论，提高运用科学理论推动工作的能力水平，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。

二是坚持问题意识和问题导向。对巡视反馈、群众反映和调研发现的问题进行系统梳理，列出清单，认真反思存在问题的原因，进一步细化完善整改措施，盯住问题一件一件整改，确保问题整改见底见效，以解决问题促进工作。

三是持续加强调查研究。坚持把开展经常性、接地气、针对性的调查研究，作为研究谋划和制定政策的首要前提，紧跟党中央和省委省政府最新部署要求，多采取“四不两直”的方式开展调研，深入基层一线，面对面倾听贫困群众的意见建议，了解政策落实中的“中梗阻”，提出务实管用的对策措施，不断在政策的顶层谋划上出实招、创新招，把参谋助手的作用发挥好。

四是紧密结合主题教育和业务工作。切实把学习收获转化为推进XX工作的责任担当和实际行动，转化为抓好分管工作的新思路新举措，立足本职工作，梳理对照工作差距和短板，进一步创新工作思路，转变工作作风，把工作尽量往前赶，以扎实有效的工作保证主题教育的成果。

第三篇：党员自检自查报告

个人自查报告

Xxx

一、存在的问题：

思想方面：虽然能认真履行自己的工作职责，关心国家大事，能积极参加党支部组织的一切学习活动，但是除了工作之余，其余的政治理论学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，可能学习一些自己原本不懂的知识，但不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍，不去主动去学习科学发展观的一些基本知识，学习理论的积极性和主动性不够强。

作风方面：不喜欢与人沟通交流。在工作中总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。极少主动向上级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力干好工作就行，很少和其

它科室及职工交流，有自我封闭，“少说为佳”的不良风气。工作方面：

1、全面系统的分析考虑问题做得不够，有时候考虑问题比较简单，不能全面系统的通盘考虑。

2、开拓创新精神还很不够。在工作中有做好工作的意识，但思路不宽，大胆工作的思想不牢固，不能够很好的掌握工作的全局性，工作缺乏创新精神，不能与时俱进。

二、问题存在的原因 通过这次自查，对照先进的同志，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，宗旨观念有所淡化，导致自己在许多方面虽知道不足，但常找借口来回避问题。

三、整改措施

通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：

1、树立发展的理念，做解放思想的排头兵。在今后的工作中，自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好办公室工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期的教学工作的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，争当一名合格的人民教师。

2、树立楷模的理念，做廉洁自律的排头兵。坚持严于律已，执行廉洁自律的规定，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样。

3、树立奉献的理念，做永葆先进本色的排头兵。作为一名人民教师，在今后工作中，自己要继续保持旺盛的工作热情，强烈的事业心和责任感，献身于教育事业，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起教育工作的神圣使命。在工作中发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“为人民服务”。

4、树立自强的理念，做转变作风的排头兵。今后工作中，我要把学习实践科学发展观活动的热情化为干好工作的精神动力，使足劲，脚踏实地、埋头若干，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩回报教育工作。

5、树立求真的理念，做实事求是的排头兵。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系职工的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中要坚持带头讲真话、办实事、求实效，在实践中，紧密联系工作的实际，创新工作思路，扎扎实实地做好本职工作，为医院多作贡献，多立新功。

第四篇：党员自检自查报告

党员自检自查报告模板3

根据市委《关于在全市党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》社区党委周密部署活动安排，及时召开了支部大会，进行宣传和动员，成立了支部创先争优活动领导小组，制定了《创先争优活动方案》。支部将整个活动内容分为长短期阶段，对党员参加近远期各项阶段活动，提出了明确目标和具体要求，并将活动方案在公示栏向党员和群众公示，进行承诺，接受社区居民的广泛监督。

二、统一认识，积极参与

党委在广泛动员基础上，组织全体党员，认真学习市委创先争优活动有关精神，以及上级要求学习的相关理论材料，使每个党员真正从思想上明确筑坚强堡垒，树先锋形象，促科学发展的活动主线，树立以岗位为重点，以服务破难点，以业绩树亮点的目标，在群众中敢于、乐于亮牌示范，用党员自身的实际行动把党的旗帜亮出来。通过学习使党员们统一了思想认识，奠定了积极投身活动的自觉性。

三、稳步启动，分层推进

各支部结合中心实际情况，结合五加一、白加黑和三比三看活动，做到起步稳，层面清、任务明、推进快。

争创活动分三个层面推进：

1、班子争创。

党委在班子中积极开展当三好（用好人、做好事、留好名）创建四好（政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好）班子，建设五好（支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好）支部活动。班子成员做到三个坚持，即：坚持带班上岗制度；坚持服务居民制度；坚持不懈的继续抓好社区服务年各项任务的落实。班子成员抓重点，素质提升跨台阶，由点带面牵主线，同频共振促服务的工作氛围。

2、党员争创。

全体党员积极响应支部提出的一个岗位一盏灯，一个团队一条心，一个支部一面旗的号召，党员争创典型，鞭策党员，便于群众监督。

3、服务争创。

一是比和谐。

社区服务对象双方和谐稳定作为工作的重中之重，切实增强社区工作和谐稳定的责任感和使命感。认真落行政务公开，规范细化工作程序，努力提高业务水平。同时，切实加强社区班干部道德教育、法制教育，努力提高居民的法制意识和守法观念。积极开展党员示范岗、社区服务先进工作者等文明创建活动。比谁竞争意识强，看谁落实的到位。二是比服务看效率。切实做好服务居民这篇大文章，在社区形成人人谋发展，人人是形象的浓厚氛围。

四、深入查摆，建章立制

二是党员互评。

支部会上，在每个党员做了党性分析后，与会党员逐一发言，集体会诊。三是群众评议。通过群众座谈会，个别交谈等形式，对党员进行评议。四是支部评议。支部汇集党内外群众意见，形成评议意见，向党员反馈，肯定成绩，指出不足和整改方向。五是建章立制。为建立创先争优活动长效机制，支部通过查摆问题，找出差距，建立了党员三会一课制度、党组织任期目标承诺制度、党员目标管理制度、党员联系群众制度、党员争先创优制度等十项工作制度。

社区党委在创先争优活动各项工作虽然取得了一些成绩，但还存在不少问题：一是社区建设有待提高，；二是部分党员的素质还有待提高；三是、硬件设施等不能完全适应工作需要等。

党委将在今后的活动中，组织全体党员结合支部实际，求真务实，探索创新发挥坚强堡垒和先锋作用。

第五篇：党员自检自查发言稿

民主生活会自检自查材料

单位：富源县十八连山镇德厚小学

职务：校长

姓名：曹元佩

时间：2017年1月3日

通过学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。

一、遵守党的政治纪律情况

(一)贯彻落实情况

我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，用正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为人民服务的思想。同时，自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养，保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子，看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求，有没有差距和相违背的地方，常怀律己之心。

(二)存在差距和不足

通过深刻反思，发现自己：第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则，没有做到不仅在学习上、工作上要有优异的表现，而且还要能够认真地从身边的小事做起，努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自己，不能带动其他老师共同进步，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。忽视政治理论学习，导致党性修养等方面出现问题。第三、对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。

二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本情况

(一)贯彻落实情况

从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣，以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围，从身边小事做起，一点一滴积累进步。

(二)存在差距和不足

问题还是存在在行动上，在小事上不能始终严格要求自己，三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义问题

工作责任心、工作积极性主动性有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，工作不扎实，不细致不到位，表率作用不突出。

(二)享乐主义问题

没有做到始终刻苦学习专业知识，提高自己综合素质。满足于现状，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。

(三)奢靡之风问题

这一方面，个人尚能抑制奢靡之风，终做到不铺张浪费。

四、产生问题的原因分析

(一)政治理论学习不够深入，不肯钻研，学习自觉性稍差，重视不够。

(二)在存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依赖性。主要表现在有时学习、工作欠主动，遇到剌手问题，不肯动脑筋去想办法解决，产生得过且过心理。

(三)是未能很好处理学习与工作的关系，往往以学习、工作繁忙的为借口放松政治理论学习，未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。

五、努力方向和改进措施

(一)努力方向

通过对自己存在的问题进行认真剖析，找出了问题的根源，也认清了今后的努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，在以后的学习、工作中加以克服，要努力做到如下几个方面：

1、加强政治学习，提高自觉性、积极性。

2、要坚定立场，大胆主动，不计较个人的得失，以为党为人民的高度负责去做好本职工作，时刻牢记自己是一名共产党员，必须在平时发挥党员先锋模范作用。

3、合理地安排时间，针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题。

4、进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员。在学习、工作和生活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以身作则。

(二)整改措施

1、加强学习和提高理论水平，提高自律能力。

2、对自己做过的事经常总结，看看自己的哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。

4、加强与其它党员同志的联系和配合，提高思想政治素质和道德水平。