研究生党性分析材料

第一篇：研究生党性分析材料

研究生党性分析材料

近两年的在职党校研究生学习，比较系统地学习了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解和把握，对贯彻落实科学发展观和加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识，提高了理论水平。认真学习了反映世界经济、政治、科技、法制和文化等方面的新知识，学习了反映时代特点的行为学、管理等方面的知识，扩大了知识面，拓宽了视野，提高了认识问题、分析问题和解决问题的能力。

在党性修养方面，通过理论学习，增强了以科学理论为指导，认识和分析现实问题的能力，更加牢固地确立了一名共产党员所必须具有的科学信仰，进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观、地位观、权力观和利益观。通过一系列的党性教育和党性锻炼实践活动，更加坚定了共产主义理想信念，增强了党的宗旨观念和党性观念。同时，结合在党校的学习，认真总结反思了近年来的思想和工作，对待新形势、新任务对党员干部的更高要求，自身还存在着不少问题和不足，现将自己在党性党风方面存在的问题分析如下：

1、存在的主要问题

（一）学习方面。一是学习与工作的关系处理不够好。虽然党校学习是每月集中两天左右，但平时自学的时间较少，不能把课堂上老师讲课的内容很好消化，有时集中学习因工作因素偶存缺课现象。二是学习内容不全面、不系统。对在党校期间课上老师的讲课参与性不够，对老师讲课后相关内容的延伸研究不够，停留在书本表面，特别是对《资本论》原著尚待进一步深入学习。三是理论联系实际不够紧密。不能很好的运用所学的知识结合当前的政治、经济作深入研究与探讨，对当前经济社会发展中出现的新情况、新问题，不能很好的用科学发展观去思考和研究。

（二）政治思想方面。一是政治责任感不够强。对重大政治问题关心程度有所降低，思想上存在着错误认识，认识政治方向是中央掌握的，作为基层干部只要做好本职工作就行了。二是政治敏锐性、政治鉴别力不够强，对社会上出现的一些错误思潮及迷信。唯心的东西，尽管思想上也不以为然，但认为这是民间的东西，占不了主流，站在讲政治的高度，自觉主动的与之斗争还做得不够。

（三）工作作风方面。一是积极参与市场竞争的意识弱化。对参与竞争，融入市场的意识有待提高，总想循序渐进，每年一小步，三年一大步，超越市场竞争的意识不强。二是创新意识不够。对工作中新思维、新情况把握不准，满足于跟着市场往前趟，探索和创新不够，新项目、新渠道拓展不够。三是工作方面需要改进。平时以业务发展为重，未能做到“两手抓、两手硬”，对员工思想上存在的问题，未能及时交换意见，批评的较多，鼓励不够，在具体工作中，要求过急，有时不够冷静。

（四）廉洁自律方面。一是艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统发扬不够，在业务招待中有时存超标准的现象，碍于面子，对吃剩的食品未能打包处理。二是对待以后有公车办私事情况。

2、存在问题的原因分析

经过认真反思，自己在思想工作和生活上存在的这些问题，原因是多方面的，但做根本的是加强党性锻炼不够，改造世界观、价值观和人生观不够。具体分析，主要存在以下几点：

（一）对理论学习的重要性和紧迫性认识不够。没有真正把学习提高到事关党的事业前途命运的高度来认识，思想上片面的认为工作是第一位，学习是“软任务”，早一天晚一天或学得多一点学得少一点不会有什么大碍。有时迫于工作需要坐下来学习，也往往是为现实工作寻找理论根据，对理论的认识和把握不全面，不深刻。另外，在思想深处有一种自我满足感，觉得自己从事现在工作多年，理论功底和政治素养比较扎实，能够胜任本职工作。没有认识到，社会发展日新月异，各种矛盾和问题层出不穷，对我们提出了更高的要求，没有潜下心来对理论学习的方式方法进行深入思考和研究。只有理论上的成熟，才有政治上的清醒和行动上的自觉，学习不足造成理论上的不成熟，不仅使工作受到了影响，也必然带来政治素质的差距和党性修养的不够，这是产生一切问题的总根源。

（二）改造主观世界下功夫不够。总认为自己参加红做以来，一直受党的培养教育，也在单位不容岗位上锻炼了二十多年，对坚持党的领导、坚持社会主义方向，立场和态度一直是坚定和坚决的，特别是由于工作上取得了一些成绩，组织上对自己的重用，个人进步比较顺，自觉不自觉的放松了对主观世界的改造，没有时时处处用党员领导干部的更高标准严格要求自己，对世界观、人生观和价值观改造的长期性和艰巨性的认识不够深刻，缺乏应存的紧迫感和高度的自觉性，不能自觉地站在讲政治的角度，看待事情，分析问题。

（三）党性修养有所放松。对新形势下加强党性修养的重要性认识不够，没有用共产党员的标准严格要求自己。面对当前社会上的一些不正确的思潮，不能正确对待，对社会上出现的不良风气，自己也非常反感，但总认为这是社会大环境的产物，不是一个人的力量所能扭转的，明知不对，少说为佳，只要能自己把握自己就行了，独善其身，有自由主义倾向。

（四）艰苦奋斗精神有所淡化。在领导岗位上时间待长了，自觉不自觉降低了廉洁自律的标准，对公车私用和超标准接待的现象，认为不是大的原则性问题，无碍大局，实际上是给自己的行为开脱，深层次的原因是不够自律，淡化了艰苦奋斗的优良传统。

3、今后的努力方向

通过学习总结和自我剖析，找出了自身存在的主要问题及原因，下一步一定要自觉地加强党性锻炼，从严要求自己。具体来讲，得做好以下几个方面：

（一）刻苦学习，加强理论修养。把政治理论学习作为首要任务，认真研读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论原著，特别是用“三个代表”重要思想和科学发展观理论武装头脑，深入学习党的各项方针政策，学习做好工作需要的各科专业知识，制定系统的学习计划，坚持上课期间认真记录，写学习心得，持之以恒。注重理论联系实际，坚持学以致用，运用所学理论和知识正确指导工作实践。同时，进一步加强对主观世界的改造，经常从社会的根源、历史根源和思想根源上解剖自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，把做一名合格的优秀共产党员作为自己的毕生追求。

（二）进一步坚定政治信念，增强党性修养。坚定正确的政治方向，是一名共产党员特别是各级领导干部必备的素质。在今后的工作和生活中，更加坚定不移地维护党的领导，坚定党实现共产主义的最高理想，坚定建设中国特色社会主义的信念，对党的奋斗事业和光明前途充满信心，毫不动摇。

（三）坚持改革创新，进一步提高工作水平。认真研究本职工作中存在的新情况、新问题，运用改革的眼光，创新的思路，解决好本单位工作党的重点和难点。作为单位一把手，在发展业务的同时，要不断总结工作经验，加强班子建设，加强团队建设，完善绩效考核方案，切实发挥业绩考核的导向作用，打造“行业领先，系统优秀”的团队。

（四）发扬优良传统，做到廉洁自律。党修为政之德，常思贪欲之害，常存律己之心。时刻牢记自己是一名共产党员，严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定，做到“自重、自省、自警、自励”，提高自己廉洁自律的标准，保持一个党员干部清正廉洁的形象，实实在在做事，正正派派做人。

第二篇：博士研究生党性分析材料

一、个人基本情况

本人1994年6月加入中国共产党，成为一名预备党员，1995年6月转正。十一年来，我在思想上始终对共产主义保持着坚定的信念，时刻以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，不但通过各种途径学习党的理论，还力求理论联系实际，在实践中努力做好每一件事。

二、对自己参加“保持共产党员先进性”教育的评估

开展“保持共产党员先进”教育活动，是新形势下按照“三个代表”要求、加强党员队伍建设的需要，有利于促使党员内练素质、外显形象，充分发挥党员的岗位先锋模范作用。在学校党委的统一部署和学院支部的安排下，我自2005年9月份参加“保持共产党员先进性”教育活动以来，进一步通过看报纸电视、听报告、看电影《张思德》和参加支部小组的讨论活动，清醒地认识到自己在多方面离优秀共产党员标准还有很大差距，不断提高了自己学习的紧迫性、自觉性和坚定性，顺利地完成了前阶段的学习教育任务。我前一阶段学习的主要收获有：1.使我明确了党的先进性是什么，弄清为什么和怎样去做的问题。“先进性”是实在性、开拓性、创新性、革命性，保持的就是它的核心价值，而不是简单保持原有做法、态度的问题。所以“保持共产党员先进性”首先是要解决一个价值判断问题。在这个多元社会，社会依然在进步，文明一直在演进，那么，“先进性”在根本上是一种时代精神，正如马克思等人所力求实现的内在自由精神。共产党人以实现自由人联合体为伟大目标，人的自身解放只有在全人类的解放中实现。2.使我充分认识到作为一名党员在实际工作中不断保持自己先进性的重要性。党员的先进性是党的不竭生命力。在革命战争年代，共产党员带领人民群众浴血奋战，充分体现了共产党员的先进本色，保证了人民战争的伟大胜利。今天，和平和发展成为时代的主题，社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴赋予共产党员先进性以新的内涵和要求。这次先进性教育活动的伟大意义也就在于使每个党员有能力、有信心、有责任地担负起时代的重任。教育的真谛在于生动的行动。每个人在社会中担任的角色具有多重性，所以行动必然是生动的。但不管是从事于什么职业，学生也好，教师也好，干部也好，都是在为社会主义现代化建设添砖加瓦。特别是党员，更应多作贡献。所以在这个意义上，党员的先进性教育决不能停留在口头上，而是要体现在具体行动上，体现在自己言行一致上，任何虚假的、冠冕堂皇的行为都应为一个共产党员所耻。3.增强了我的忧患意识和使命感。参加“保持共产党员先进性”教育活动，使我清醒地认识到执政合法性问题是所有执政党面临的一个根本问题，也是每一个国家政治生活中的重要组成部分。执政合法性的关键在于人民对政权的认同，丧失执政合法性而导致国破人亡的历史教训已经为全世界政党所关注。作为以实现共产主义伟大理想为己任的中国共产党，在社会主义运动低潮中加大党员的先进性教育力度是时代的呼声，是人民的要求。作为一名坚定的马克思主义者，我觉得自己身上的担子更重了，应当为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

在回想自己的收获同时，我又认识到开展批评与自我批评、克服缺点提升自我是关键所在。我们所有共产党人的先进性不是空洞的说教，而是为了完成时代的重任并最终实现自

己的解放而不懈努力。

三、存在的主要问题

1、缺乏学理思考，理论素养仍然较低。理论来源于实践，正确理论是人们认识事物和改造世界的强有力武器。它可以用来分析事物，可以批判事物，更可以改造事物，从而实现人的全面自由。本人理论功底浅薄，常常对日常生活中的新老问题缺少入理的分析和理解，对于象邓小平理论和“三个代表”重要思想等党的有关先进理论存在教条式理解和应用，这一方面由于自己在平时的理论学习中只知背诵，没有深入到理论的内核进行理论和实际相结合的分析、培养良好的抽象思维能力所致，另一方面在于缺少与同学们互动交流以及参加集体的理论学习和探讨，没有在讨论交流中开拓视野和借鉴他人看问题的角度、形成发散思维习惯。

2、缺少身体力行，专业知识积累薄弱。自由的获取在于真知灼见和身体力行的统一。与缺乏学理思考相对应，不仅我的经济史知识缺乏，而且从事社会调查的经验和能力不足，这些导致我在做科研时感到捉襟见肘。问题的根源存在于本人在多年的求学过程中社会实践的缺乏、深入实际不够和动手解决实际问题的锻炼太少。

3.学习的恒心和毅力不足。作为一名博士研究生党员，首要任务在不断学习，不断积累专业知识和提高自己的思想理论修养，从而提高对现实生活的一些重大问题、特别是人民群众关心的重大问题作出理论的描述和实践意义上的解决。但在面对问题之时，我总感觉力不从心，无能力静下心来作深入思考，表现出了心浮气躁和急于求成的不好心态。

4.没有完成角色转换。仍然留恋于参加工作时的生活习惯，停在硕士阶段的思维方法上，没能使自己主动融入南师大这个新的集体，缺少作为一个南师人应有的责任感。我想这些都是因自己刚刚加入一个新集体、转到一个新的研究方向。

四、整改措施

1.通过读书、看报、听报告和参加集体研讨等等形式，切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定；坚定理想信念，在思想觉悟上体现共产党员的先进性。从这个意义上说，反思、自省、落实是进一步改造自己的世界观、人生观和价值观，保证先进性和纯洁性的内在要求。

2.努力在社会实践中学习，向广大的老师和同学学习，学习他们先进方法和思想，既扩大自己的知识面，又在自己的研究方向上向深度推进；坚持理论联系实际，积极开展社会调查活动，求真务实，进一步做好自己的本职工作，力争在自己的专业学习上有一个新突破。

3.树立正确的时间观，制定科学的学习计划和作息时间表，按计划完成自己的任务；增强自己的责任感和学习热情，通过多途径戒除浮躁心理。

4.在向别人学习的同时，更要做到发挥共产党员的“模范和带动”作用。严守党的纪律

和学校规章制度，学习法律，遵守法律；关心和帮助身边困难的同学和群众，了解他们，启发他们，帮助他们，要在解决实际问题上下功夫，要把群众是否满意作为衡量自己先进与否的根本标准。时刻想着一个党员就是一面旗帜，在自己平凡的学习和生活中，踏实地做好每一件事，哪怕是一件特别细微的事情，展示一名党员应有的风采。

第三篇：党性分析材料

认清自我，改进不足

个人党性分析——王殿芝

2012年3月30日我联社召开“党员大会”转入党性分析后，我个人进行了认真总结，特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足，进行了仔细查找，结合思想工作实际，与身边的优秀共产党员相对照，从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现，我对自己的评价是：优点明显，缺点突出;成绩存在，问题不少;经验寥寥，教训很多。

一、存在问题的具体表现和产生问题的原因分析

1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、听辅导报告，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究较少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的 理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些现象时，每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污，只是在看的时候愤怒，看完后，所有的愤怒也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。

分析原因：平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。

2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为：一是在专业业务知识方面、法律知识和各项条规知之甚少。二是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

分析原因：说明自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏市场意识，开放意识，创新意识，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想。

3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。

具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。二是在具体工作中如何结合本单位实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。

分析原因：就是责任心，责任意识不够强。认为自己工作25年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说，我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途，而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不 算很大，在接触了单位和身边的一些人和事，我为之也激动和兴奋过，看到国家大的改革发展趋势时和单位直面走向企业的未来，也想象做出一番业绩。但是随着年龄的增长和自己对一些事物降低了新鲜感，因而，对工作的钻研精神和在新的工作岗位争强好胜的激情少了几分拚搏，多了几分安逸。

4、与同志之间的相互交流、沟通不够。

具体表现为：一是在工作上有时候和各科室的同志之间相互通气不够，相互不了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解。二是在生活小事上，好认死理，爱钻牛角尖，使个别同志认为自己不好接触。三是对自己有过误解的同志，自己也没有主动的去解释，去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执，使自己在机关职工中间的威信受到影响。

分析原因：就是自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自己是一名共产党员。

二、整改措施和今后努力的方向

通过“党员大会”学习共产党员先进性教育，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照党章具体要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

1、要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到机关党委的总体安排部署上。同时严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。

2、要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握从事金融工作需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。

3、要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理，反对封建迷信和反动谬论，坚持原则，勇于批评和自我批评，敢于同不良现象和行为作斗争，发扬一个优秀党员的勤俭节约、艰苦奋斗、廉洁奉公、助人为乐的精神。同时要在日常的工作和生活中多与同事多沟通、交流；多关心同志，要善于和自己有不同意见，或者说是有误解的同事多谈心，多了解，多体谅。要严于律已、宽以待人，把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来，达到增进友谊，促进工作的目的。在今后的工作中我要集思广益，不仅要善于采纳广大同事对我日常工作的意见和建议，而且还要了解广大同事对单位发展的好意见和合理建议。要善于发现新问题，积极探索新情况，不断总结新经验，解决在工作上存在的一些问题，做一个新时期先进的共产党员。

第四篇：党性分析

党性剖析材料

能够有机会参加市委党校青干班培训，对于我个人来讲，是一次提高党的理论水平、增强党性观念、加强党性素养、提升工作水平的一次难得的机遇。两个月来，沉浸在市委党校严谨的治学氛围中，通过各位老师的答疑解惑和实践教学的启迪启发，通过各位同学的热心帮助和积极影响，使我受益匪浅。结合党校学习，针对个人存在的问题及原因进行了深入剖析。

一、存在的不足和差距

1.理想信念不够坚定。与牢固树立“四个意识”的要求差距较大，缺少对中国特色社会主义的高度自信，缺乏不断改造世界观、人生观和价值观的自觉性。政治敏锐性还不高，对社会上流传的一些诋毁党的不当言论立场不坚定、态度不鲜明，主动批驳和抵制不够。

2.学风不够扎实。把学习当作软任务，学习浅尝辄止，不求甚解，学用脱节。在学习研究业务知识上投入时间较少，对工作政策研究不透，不深入实际和基层进行调查研究，对新情况、新问题反应不敏锐、应对不得力；下基层蜻蜓点水，走马观花，看不到问题，提不出对策。

3.守纪律、讲规矩的自觉性不高。实际工作中自我约束不严，有时不能严格遵守作息时间，在执行纪律规定上没有作出表率。1 作为支部书记，执行“三会一课”制度不严格。存在组织生活不规范的问题，有时工作忙起来，组织生活的时间无法保证。

4、落实党风廉政建设“一岗双责”不到位。履行部门领导和支部书记的责任不到位，经常认为自己能够带领部门同志把工作顺利开展好就可以了，对党风廉政建设特别强调少、要求少、过问少，与党员同志谈心谈话不够，监督提醒不到位，对个别党员的苗头性、倾向性问题批评指正不到位。

5.作风漂浮，落实不力。在具体工作中，存在重部署、轻效果，思路不清、措施陈旧，不愿创新、不会创新的问题。有时对上级部署的任务研究不到位，抓得不紧，推进不力，对存在的问题解决不到位，很多工作没有达到预期效果。有时比较注重考虑本部门的利益，没有从全区大局出发考虑问题，有执行不力、措施不当、打折扣的问题。

6.脱离基层，工作不接地气。经常忙于案头工作，到街道、村、社区、非公企业调研较少，对基层党组织建设上的问题研究解决不到位，采取措施不到位，工作有时不接地气。比如对各村党支部委员没有工资、非公企业党组织活力不足等问题，一直没有拿出有效的解决办法，总是期望由上级组织部门帮助解决。

7、群众观念不强，对同志关心不到位。宗旨意识淡化，存在脱离群众，服务群众不积极、不主动、不自觉、不到位的问题，2 对基层单位和个别同志反应的问题，好解决的过问过问，不好解决的直接上交或推给其他部门解决。

二、存在问题的主要原因

一是理想信念不坚定。对党的基本理论、基本路线、基本纲领把握不到位，宗旨意识淡化，人生价值理念定位不准。在加强理论武装、加强理想信念学习方面，主动性较差，精力投入不够。

二是执行纪律规矩不坚决。对落实党要管党、从严治党方针的认识还不够深刻，对纪律规矩缺少足够的敬畏之心，在工作生活中执行的不严格、不到位。

三是党性修养欠缺。没有时刻把“讲奉献、做表率”看作自己的应尽之责，缺乏创新的勇气和苦干实干的精神。同时，自己在个人修养上投入精力较少，工作中自查、自醒、反思不够。

三、努力方向和改进措施

一是加强政治理论和业务知识学习。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是总书记系列重要讲话武装头脑，注重理论学习的政治性、思想性、全面性和系统性，深入研究组织建设、干部管理、人才管理等各方面业务知识，快速提升自己的业务水平和综合素质，增强理论指导实践的能力，推动部门工作不断开拓创新。

二是严守纪律规矩。认真学习和严格执行《党章》《准则》《条例》等党纪党规，严格遵守党的“六大纪律”，始终把规矩 3 和纪律放在首位，始终做到不踏红线、不触底线。要严格落实党风廉政建设“一岗双责”，加强部门同志的日常教育管理，做到严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。要带头遵守各项纪律规定，时刻树立党员干部的良好形象，坚决执行党工委、管委会做出的各项决策部署。

三是深入基层、关心同志。改进工作作风，加大到村、社区、非公企业的调研力度，多从解决基层实际困难的角度开展工作，让自己的工作更务实、更接地气。工作中，要多关心支部党员的生活，多听取大家的合理性建议，经常开展谈心谈话，凝聚全体党员同志的力量，推动部门工作有序开展。

四是勇于创新、攻坚克难。努力做到无私无畏、敢于担当，在矛盾问题面前迎难而上，在责任失误面前勇于承担，在危机困难关头挺身而出，努力克服和解决前进中的一切困难。要坚持以身作则、亲力亲为，不断提升抓工作落实的能力，推动部门工作的整体效能持续提升。

第五篇：党性分析材料

党性分析材料

一、自己存在的一些问题：

1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、工作方法有时不够恰当，不够策略，有时不够讲究方法，结果使学生有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些。

3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。

4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

5、协调能力不强，这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，同时也很严肃，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只顾学生管理工作，缺少与学生的感情交流，显得太死板，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

6、理论学习不够深入。理论学习不主动，自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。学习停留一般化，一般通读多，重点精读少，专题不突出，学习不注重全面系统、浅尝辄止。

二、存在上述问题的根源：

经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不够强，改造自己的力度不够。同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向：

通过对以上问题存在的原因进行分析，对照创先争优活动的基本要求，联系自身思想和工作实际，得出了一下整改措施：

（一）勤奋学习，更新知识

坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身思想文化素质，进一步认真学习有关保持共产党员先进性教育活动系列篇目。向书本学，向实践学，向同志学，并努力做到学有所思、学有所悟、学有所用，通过学习，进一步确立理想信念，巩固宗旨信仰，提高综合素质，增强识别能力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

（二）加强党性锻炼，坚定理想信念

在工作和生活中牢固树立共产主义远大理想，坚持以三个代表重要思想为指导不动摇，积极投身保持共产党员先进性教育活动，坚持以共产党员标准严格要求自己，时刻保持和党中央在思想、行动上高度一致，满腔热情地为党的事业而奋斗。

（三）进一步改进工作作风，以更加饱满的热情投入工作

对自己在工作中存在种种问题，我将在充分听取领导和同志们意见建议基础上，认真反思，逐条改进，时时开展自我批评，以共产党员标准严格要求自己，做到思想上先进，正确对待自己，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作。

总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。