定期学习制度

第一篇：定期学习制度

定期学习制度

一、学习时间

每月15日为配龙镇党委定期学习日和镇干部定期学习日，如遇节假日则临时通知变更。各办站所室每月集中学习不少于2次，由各单位自定。

二、学习内容

1、党的路线方针政策等理论知识。

2、各项政策及法律法规。

3、党风廉政建设相关政策。

4、岗位职责及业务知识。

三、学习方法

1、每月定期学习日由镇党委指派专人集中辅导。

2、鼓励全镇干部参加函授、自考，参加各级主管部门举办的培训班。

3、适时组织到先进地区参观、考察，以学习和借鉴别人的先进工作经验。

四、学习纪律

1、定期学习日，全镇干部必须准时参加，不得迟到、早退、缺席。

2、学习时，全体干部必须带好专用笔记本，认真听讲、记好笔记。

3、定期学习时如遇特殊情况确实不能参加学习的，必须向党委出具书面请假条，经签字准假后方可缺席。缺席一次扣工资50元，迟到早退一次扣工资10元。

第二篇：街道领导班子中心组定期学习制度

领导班子中心组定期学习制度

中心组学习是领导干部学习制度的有效形式之一，是不断提高干部思想理论素质，帮助干部及时、准确把握党和国家路线、方针、政策，加强干部能力建设的主要载体和抓手。为切实加强我街道领导干部的理论学习，努力提高素质，适应新形势新任务的需要，特制定本制度。

一、健全学习组织

1、中心组由全体科级干部成员组成，其他有关人员根据需要经中心组组长同意后，可列席中心组学习（组宣委员、党政办主任等）。

2、中心组组长由党委书记担任，党委副书记任常务副组长，负责中心组学习的日常管理，党委宣传委员任中心组秘书。

3、中心组接受上级党组织及其主管部门的指导、监督和检查。

二、制定学习计划

中心组的集中学习安排由中心组组长确定学习时间和内容。学习内容主要包括：

1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会理论等。提倡读原著，在全面、准确领会把握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观上下功夫。

2、学习党的路线、方针、政策、党纪、党规，中央、国家林业局、自治区和林管局的重要会议精神及领导讲话和指示精神。

3、围绕林业发展建设，学习相关林业理论、法规、政策。特别

是有关林业工作会议的精神要及时学习。

4、根据工作需要，提高干部的综合素质，特别是提高干部的业务水平、管理水平和服务水平，学习有关林业、经济、科技、管理、法律等方面的知识，尤其是与我街道重点工作相关的业务、政策理论和管理理论等。

三、完善学习形式

坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，文件学习与辅导报告、观看影像资料相结合，组内学习与党员会学习相结合，理论学习与专题调研相结合，采取研讨、录像、专家报告、实地考察调研等多种形式。充分利用网络，提供相关的学习资料。

四、落实学习要求

1、计划和内容落实：中心组学习要有计划和主题，主题和材料事先下发，每次学习都要事先确定重点发言人，重点发言人要提前认真准备，力戒空泛议论，保证学习质量。学习讨论要做好记录。

2、时间和要求落实：中心组学习原则上每年集中学习不少于12次，在规定的学习时间内要妥善安排好工作，学习时做到理论联系实际，理论指导实践，认真准备、积极发言、做好学习笔记，并在干部述职大会上做好述学。

五、严格学习制度

1、考勤制度。建立考勤制度，中心组成员在集中学习时原则上不能请假，每个中心组成员要做中心发言，全年平均参学率不低于90%。要做好学习记录。

2、考核制度。中心组成员要联系自己的工作实际，结合专题学习，每年撰写1篇以上理论学习文章或调研报告，作为检验学习成果的依据。领导干部参加中心组学习情况作为干部考核的内容，领导干部述职时要汇报一年学习的主要体会和收获。

3、检查制度。中心组组长每年负责对中心组成员的学习考勤、学习笔记、学习成果和其他学习情况进行检查，检查结果纳入年终考核。要及时推广总结典型经验，不定期组织一些理论学习研讨和交流活动，积极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。

4、立档制度。中心组学习情况的原始材料，包括学习制度、学习计划、考勤簿、学习记录、学习材料、成员学习笔记和学习成果等，年末，由中心组秘书长整理归档，妥善保管备查。

第三篇：5驾驶员定期培训学习制度

驾驶员定期培训学习制度

一、公司全体从业人员均为培训教育学习的对象，均应无条件自觉地参加服务中心及公司组织的各种教育培训课程，车辆驾驶员为培训重点。

二、培训教育的主要内容为：驾驶员职业道德教育，法纪教育、道路旅客运输常识和现场急救知识、教育、安全驾驶和机械安全常识教育，道路交通事故案例分析等为主。

三、培训教育工作每月委托服务中心举行一次，每月不少于4课时。

四、培训教育工作的形式应形象生动，内容应丰富多彩，也可采用“请进来走出去”的方式，即请执法人员（客管、交警和其他法律工作者）上课，到事故案发地（也可以音像制品代替）直击现场等。主持学习的管理人员，必须有内容、有形式、有记录、有签字，严防走过场，搞形式主义或代签字。

五、授课人课前要认真准备讲义和教材，保证授课质量，达到良好的培训教育效果。

六、对因故未能参加安全培训和教育学习的人员，要及时组织补课，对无故不参加安全培训和教育学习的驾驶员要进行停运补课。

七、安全管理人员每半年要进行一次安全培训教育学习工作总结，并对下半年的教育培训工作制定出学习计划。

第四篇：家朋乡党员中心户定期学习制度

家朋乡党员中心户定期学习制度

一、按照小型、业余、分散、就近、方便的原则，建立党员学习中心户定

期学习制度，使党员先进性教育活动落到实处。、二、农村党员学习中心户以自然村党小组为单位，确定一户家庭条件好，带领群众致富能力强的党员家庭作为党员各项教育活动学习场所。安排优秀党员作为小组组长，定期召集党员开展理论学习和农村适用技术培训。

三、党员中心户一般每月开展活动不少于1次，可发挥党员中心户活动比

较灵活的优势，组织党员利用晚上或农闲时间开展先进性教育活动学习。

四、党员学习中心户要设置学习资料传阅袋，包括理论知识学习材料、先

进性教育活动资料、致富信息等，方便党员学习。党员活动中心户要督促所联系的党员按时参加村级党组织组织开展的各种学习培训外，主要学习政治理论、方针政策、法律法规、党员先进典型、农村实用技术和市场经济知识等。

五、建立帮扶学习制度，要确定文化素质好的党员与老弱党员、知识水平

低或后进党员开展“一对一”帮学。对年老体弱党员、文化程度低的党员要实行“一对一”结对学习，同时要吸收群众参加，扩大学习的覆盖面。

六、每个中心户设立民情记录本，把群众的意见、建议记录在案，定期归

纳、整理、分析，能够解决的及时解决，不能解决的向上级反映。学习中心户应成为党员的“活动之家”、农民群众的“议事堂”、农业科技的“培训处”、农民致富的“信息库”。

第五篇：学习制度

学习制度

一、机关政治业务学习坚持贯彻上级精神与服务全局业务工作相一致的原则，由办公室具体负责机关政治业务学习的落实。

二、政治业务学习。除各科室结合工作实际自行安排外，集体学习原则在每周三下午进行，采取集中学与分散学相结合、学政治与学业务相结合等多种形式。

三、全体机关干部职工，除按要求参加市委、市政府等上级部门组织的有关重要会议及机关组织的临时性突击活动外，都必须参加学习，认真做好笔记。

四、办公室负责通知和考勤。

五、为确保机关政治业务学习取得应有的成效，机关成立由分管领导为组长、机关支部书记任副组长的机关政治业务学习领导小组。领导小组负责对机关政治业务学习进行组织领导与协调。

六、在加强日常政治、业务学习的同时，全体人员要结合本职工作，积极完成学习任务。