教师学习“一创双优”心得

第一篇：教师学习“一创双优”心得

教师学习“一创双优”心得

记得刚开始学习“一创双优”的时候，心内满是怨言，大大小小的会议参加了不少，学习的内容总是感觉无益，然而感觉总是形式胜于实效，通过这段时间的学习，触动很大，原来一直以为跟我距离遥远的理论其实也使用于我本人。

回忆读书时代的我，那时意气风发，再思量眼下的颓废自我，顿时心底泛生一种责怨：到底是谁堕落了我？段书记的到来，让流于表面的作风皆靡，整个濮阳在临近冬日却依然暖如初春。一切皆有可能，一切皆会改变，我对自己默默说了很多遍。

学习了几天“一创双优”知识，我反复思考里面深刻的内涵，原来，它同样也在教育界有着普遍的意义。通过集中教育活动，我的思想观念进一步创新，破除了自我满足、僵化保守，脱离实际、个人主义的思想观念；树立创新学习、求真务实的理念。

一、破旧立新

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”——王安石

作为一名刚工作不久的教师，我的教育理念是崭新的，却也是我致命的弱点，因为我的经验严重的匮乏，可是自己又居高自傲。其实自己只是一张白纸，没有任何可以展示的资本。

学习了“一创双优”的理论之后，我幡然醒悟：向优秀者学习才是自己进步最为有利的捷径。但是我也告诉自己，切忌“邯郸学步，迷失自我。”

怎样落实一个“新”字？也就是如何落实段书记的“创新”意识？

（一）学习教育理论，丰富自己。

（二）积累日常经验及教训，进行自我反思。

（三）放开思想，让课本变活，教会学习自我解读。

（四）让整个课堂全是学习的自由天地，我要退而辅导。

二、化蚕吐丝

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

80后，我们这些先前一直被唤作“皇帝”的一代人，现在已经成为了工作岗位上的生力军，教育界因为年轻血液的输入也即将呈现一片艳阳天。然而，物质的年代，精神家园极易迷失，很多年轻人只是被迫走上工作的岗位，为此，他们只是把教师当成跳板，于是怠慢了自己的工作。

怎样才能真正在思想上转变自我？

（一）思想上放弃只考虑工资低，不想干的念头。

（二）工作上要积极、认真、踏实。

（三）生活上用细节感染学生，树立榜样。

三、海阔天空

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”

清楚的记得几年前读过的一片作文《请给孩子一片自由的天空》，它让我明白了，我们不能用自己的蜡笔给孩子涂满整个画板，我们要做的应该是给他们一片自由的天地，这才是一种自由之美，自然之美！

让我的努力，使自己的教师变得美丽、和谐、幸福起来！

让我教育天地变得诗意盎然！

第二篇：教师一创双优心得

优化工作作风、提高工作效率

“实干兴邦，空谈误国”。“一步实际行动胜过一打纲领”。世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。加强作风建设，要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态，善于谋大事、创大业；要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神，勇于开拓，知难而进。作为濮阳市一名普通的教育工作者，该怎样以“一创双优”活动为契机，推动濮阳教育事业更快更好的发展呢？我想最好的办法就是：

一、做好自己的本职工作，全身心的去爱自己的学生。塑造孩子美好的心灵。认真备课、上课、批改作业、辅导，做孩子的知心朋友，与孩子谈心，谈做人、谈做事、谈理想。

二、树立家园意识，能以校为家。如果你把学校当作自己的家了，你在学校看到一片碎纸就好像在自家客厅里看到一根头发丝那样难受，非得把它捡起来不行，那就说明你有主人翁意识了。我承认以前我的主人翁意识不浓，主要原因还是认为学校不是我自己的学校，别人不干，光我自己干也是白搭。现在想想真是惭愧。家庭中的每个成员都不能持观望态度，要积极主动的找机会做事，没事可做创造机会也要找出事情做，相信只要一个人愿意为学校做事，他总是闲不住的。这样，在学校干再多再累的事情你都会心甘情愿，因为家庭中的一员，能为家做事是理所当然的事情，也是一件快乐的事情。

三、多进行理论和业务学习。过去认为要教给学生一碗水，老师

就要有一桶水。可现在随着科技的发展，时代的进步，学生的素质越来越高，过去老师填鸭式的教学方法已经过时，课堂上老师要随时应对孩子所提出的突发问题，只就需要老师有足够的理论和业务知识作支撑，老师真的应该活到老学到老。

四、时刻总结教学经验。总结经验是一个好的教学习惯。每节课结束后，冷静下来总结一下是很有必要。把自己的工作理顺一下，看一下自己的收获，想一下自己的失误，综合一下自己的得失。总结一下，自己在哪方面还需要提高，在哪方面有经验值得以后借鉴。而总结也并非一次性的，时刻总结自己，才能避免自己走以前走过的弯路，才能提高自己的工作经验和阅历，才能以自己的经验指导自己走自己的捷径从而提高工作效率。

总之，一切为了学校发展，一切为了孩子发展，一切为了濮阳教育事业的发展，从现在开始我要振奋精神，迅速行动，全身心地投入到这次集中教育活动中来，狠抓落实，务求实效，推动濮阳更好更快发展，为建设富裕和谐美丽新濮阳作出积极的贡献，做一个学校满意，孩子喜欢，家长信得过，社会认可的好老师。

第三篇：学习“一创双优”心得

学习“一创双优”心得体会

白堽乡一中侯晓东

刚开始学习“一创双优”的时候，心内满是怨言，大大小小的会议参加了不少，学习的内容总是感觉无益，然而感觉总是形式胜于实效。

然通过一段时间“一创双优”知识，我反复思考里面深刻的内涵，原来，它同样也在教育界有着普遍的意义。通过集中教育活动，我的思想观念进一步创新，破除了自我满足、僵化保守，脱离实际、个人主义的思想观念；树立创新学习、求真务实的理念。

作为教师，要深刻理解和全面把握“一创双优”的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合“一创双优”的教学理念，进一步增强贯彻落实一创双优的自觉性和坚定性；继续坚定不移地把创新思想观念贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境；真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动“一创双优”活动的合力。

作为教师，通过“一创双优”活动的学习，要进一步坚定以人为本的教育理念，明确努力学习提高的方向，感受时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新思想、开拓思路，为我校教育事业再攀新高做出自己应有的贡献。

仔细想想，怎样才能真正做到这些。

首先，教师就要为人师表，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这就需要我们教师提高自身的师德修养，处处时时、处处事事严格要求自己，为人师表，以身作则。正如孔子云：其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。

其次，还应该明白，打铁还需自身硬，这就要求我们要不断地学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领头雁。

第三，一个人的习惯和良好品质决定着一个人的命运，培养学生良好的习惯，树立榜样，以点带面；关心孩子，与他们连成一片，加强班级的凝聚力。在教育培养班干部方面，要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动每个同学的积极性，形成民主管理气氛，提高学生管理能力。

温总理说过，对人民的爱和奉献，是人的道德情操最崇高的表现。同样，为人民谋福祉、为社会促发展的教育事业，也是伟大而光辉的事业。亲爱的教师们，用心地投入教育工作吧，用心地爱我们的职业，爱我们的学生吧。你会在平凡的工作中升华崇高，实现自我价值，达到个人价值与社会价值的完美统一，你的生活会因此而幸福、自豪。

第四篇：一创双优心得

“一创双优”心得体会

自我市开展“一创双优”活动以来，濮阳分公司迅速行动，传达了市“一创双优”集中教育活动动员大会精神，进行了广泛深入的学习。我也通过近一段对段喜中书记、王艳玲市长、盛国民副书记在“一创双优”集中教育活动动员大会上的讲话的学习和领会，深受教育，感触很多。下面谈谈自己的几点学习体会：

“一创双优”是市委、市政府针对濮阳现状做出的重大战略决策，开展“一创双优”集中教育活动，既符合我们党始终坚持和遵循的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，又符合濮阳当前的实际，具有很强的针对性和现实意义。

活动中提到要想建设富裕、和谐、美丽新濮阳，必须首先解放思想，创新观念，江泽民同志曾经说过“创新是一个国家兴旺发达的不竭动力”，思想解放、观念创新的程度，决定着一个国家经济社会发展的速度，只有观念创新了，行动上才会有所创新，所以创新思想观念是建设富裕、和谐、美丽新濮阳的首要前提。站在濮阳移动公司角度来讲，创新同样重要，这恰恰和中国移动的企业理念相符合，我们的企业一直以更加创新的思维，去开发更具吸引力的产品、提供更加优质的服务，及时、充分、持续地满足用户多样化、个性化、信息化的需求。具体到我们网络工作来说，也只有转变观点，创新思想观点解决目前网络质量中的突出问题，才能为广大用户提供更好的网络服务。市领导的讲话中也提到：创新思想观念是“一创双优”集中教育

活动取得实效的前提和保证，也是我们破解发展难题、推动各项工作的制胜法宝。

段书记讲话中提到,优化干部作风就是要强化干部的宗旨意识和大局意识，提高服务发展的能力，打造一支高素质、有作为的干部队伍。领导干部不树立正确的世界观、人生观、价值观，不解决好权力观、地位关、利益观问题，就不可能领导好改造客观世界的工作。加强作风建设，要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态，善于谋大事、创大业；要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神，勇于开拓，知难而进；坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法，大兴“求真务实、崇尚实干”之风。在工作中不仅要发挥党员干部的模范带头作用，还要积极吸收新员工中各岗位技术骨干融入到党员队伍中来，提升党员在网络建设中的技术中坚力量，给团队带来新活力；二是党员干部要继续发扬在近期开展的“一月一事消灭最差全面开展网络质量竞赛”活动中体现出的模范带头作用，彰显党员以身作则的优良品质；三是党员干部要在网络质量竞赛的各项活动中创新性的开展各项工作，以促进网络质量新的提升；四是引导广大网络工作的员工克服浮躁、畏难情绪，把心思用在干事业、抓落实上，对既定的目标任务层层分解，明确责任，严格考核，推动落实，克难攻坚，加快解决网络中存在的突出问题。

段书记指出，要充分认识优化发展环境的重要性。一座城市要想发展，要想和谐美好，就必须有良好的环境做为基础，要着力营造优质高效的行政环境、公正严明的司法环境、文明和谐的人文环境、安

全稳定的社会环境。基础不牢靠，谈发展只能是镜中月、水中花。环境包括“硬环境”和“软环境”两个方面。“硬环境”主要是指一个地方的基础设施、城市功能、城市形象等；“软环境”主要是指一个地方的干部作风、市民素质、政策制度、政府效能、政府诚信度、治安环境等。环境是吸引力，是生产力，良好的环境是靠我们每一个市民自觉建立的。同时我们也应该清楚地认识到濮阳经济发展环境的好坏，直接影响企业的生存和发展，良好的经济发展环境是自然优势的倍增剂和劣势的弥补剂。环境优化了、地方的竞争力和对外形象增强了，这无疑会促进移动公司的快速发展。就我们企业而言，目前我们还应该从加强自身的的干部作风、员工素质、政策制度、工作效能、员工诚信度等“软环境”入手，深刻查找并解决我们在干部作风、员工综合素质提升、各项制度流程等方面的差距和不足，推动濮阳移动又快又好的发展。

以上是我个人在学习过程中的一些粗浅的认识，不妥之处敬请批评指正。

第五篇：“一创双优”心得

“一创双优”学习心得

当前全市正在掀起“一创双优”集中教育活动热潮，所谓“一创双优”即创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境。开展“一创双优”集中教育活动，是在濮阳“承上启下、继往开来”的新时期，市委作出的重大战略部署，以这次活动为载体和抓手，使广大干部群众思想进一步解放、观念进一步更新、作风进一步转变、环境进一步优化，使广大干部群众的认识更加统一、精神更加振奋，在全市上下形成更加浓厚的干事创业氛围，加快推进富裕和谐美丽新濮阳建设。下面我就解放思想、更新观念谈谈自己的认识。

思想是行动的先导，思想解放的程度决定着经济社会发展的速度，观念创新的力度决定着跨越式发展的幅度。邓小平同志曾指出：“我们共产党有一条，就是要把工作做好，必须首先从思想上解决问题。”解放思想、更新观念解决的就是换脑筋的问题，也就是工作者的思想问题。思想问题如果不解决，就存在因循守旧、固步自封的保守思想，工作起来就会有消极的情绪，不能很好地发挥主观能动性和创造性，只有把思想问题解决了，才能全面激发广大干部群众干事创业的积极性、主动性和创造性，才能始终保持时时争先、处处争优的拼搏精神，在实践中大胆探索，敢闯敢试，敢于突破前人、突破常规、突破自我。因此，解放思想、更新观念是加快濮阳快速崛起的动力源泉，我们开展“一创双优”集中教育活动首先就要更新思想观念。濮阳市1983年建市，自1995年以来先后荣获国家卫生城市、国家园林城市、全国创建文明城市工作先进城市、中国优秀旅游城市、国际花园城市、国家历史文化名城等“七城二奖”荣誉称号，这些荣誉的获得使这座年轻的城市被评为全省先进的典型、中西部地区的一面旗帜。这些都曾是我们骄傲，但也都成为了过去。随着周边地区的发展，濮阳发展的速度慢了，濮阳落后了。在这个关键时期，市委、市政府果断提出开展这次活动，符合我们党始终坚持和遵循解放思想、实事求是、与时具进的思想路线，符合濮阳当前的实际，顺应群众的愿望，顺应历史发展的规律。纵观历史，我们知道，每一次思想的解放和观念的更新都是对现实的超越、是对传统的革新、是对习惯的突破，推动着生产力的每一次发展、社会经济的每一次飞跃。尽管各个国家、各个时期政治、经济和社会的情况不同，具体改革的内容、目的、手段为异，但是有一个共同点是显而易见的，即改革都是更新已不适应新的政治、经济形势的旧的法制、体制或政策。以新的思想、新的观念、新的理论推动社会前进。要实现“一创双优”集中教育活动的奋斗目标，我们必须要在解放思想、更新观念上下工夫，用创新的思路谋划发展，用发展的方法解决前进中的问题，努力开创我市经济社会发展的新局面。

作为濮阳人，我非常拥护这次活动，我将进一步解放思想，更新观念，优化工作作风、生活作风，全身心投入这次集中教育活动中来，坚决不走形式、不走过场，为濮阳社会经济又好又快发展作出一定的贡献。