明德小学2009年秋安全工作计划

第一篇：明德小学2009年秋安全工作计划

明德小学2013/2014学年度第一学期安全

工作计划

以党的“十八大”精神和“科学发展观”重要思想为指导，坚持“安全第一、预防为主”；以宣传有关安全工作的法律、法规为主线，层层落实安全责任制，加强安全教育的培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，促进我校教育教学质量稳步发展，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。

工作目标：通过安全教育活动，在广大师生中树立起安全观念，明确责任，强化安全管理意识，增强安全防范意识和能力，及时消除事故隐患，防止各类事故发生，力争本年度不发生安全事故，为确保社会的稳定做出贡献。

一、加强领导，明确责任

1、成立领导小组：

组长：吕友兵

成员：吴申宏、陈宗亮、韦永立、张林军、徐建军、左敦静、陈金钟、各班班主任

2、明确责任

每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。大队辅导员、班主任等负责有关安全的宣传教育工作，任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育；兴趣小组教师活动的的安全保障工作，安全员负责检查、排除一切安全事项。

二、加强宣传教育

1、利用周前会、国旗下的讲话、班会、队会、黑板报等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容：交通、用电、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的防预、家庭生活、户外活动安全等

2、利用家长会、家访等途径对家长进行安全方面的宣传教育、协助学校做好安全工作，抓好周边环境的整治工作。

3、安全月（9月）学校及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。

三、加强检查、严格管理

根据季节的不同对有关安全情况进行重点检查，做到防患于未燃。

1、严格执行中心学校的零报告制度，做好假前、假后的检查工

2、加强学校各种电器的保管、检修、使用。发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患，及时解决。

3、坚持每周一次大扫除，每天早、中、晚清扫室内外卫生，保持校园优美环境。

4、做好传染病、食品、卫生的防控工作。

四、交通安全

1、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则。

2、学校与教师、教师与学生家长签定责任书，共同监督、教育学生，防止事故发生。

五、校园秩序

1、严禁陌生人进入校园。

2、加强校园周边综合治理工作，严禁校门口摆摊，严禁校门口的小商贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，严禁有干扰正常教育教学的活动，一旦发现及时上报有关部门。

3、严禁教师体罚和变相体罚学生，严格执行谁组织谁负责，谁的课谁负责。

4、严格执行外出上报制度，活动前制定周密的活动方案和突发事件应急预案，上报各级部门审批。活动时一定做好安全保卫工作。

六、开展活动，提高师生安全意识的能力。

1、各班开展“小手牵大手”活动，共创平安校园和谐社会。作。做到检查细致、不留死角。

2、10月组织学生进行交通安全、法制、消防的知识讲座。

3、各中队有针对性的开展一次安全教育主题班队活动。

总之，安全责任重于泰山，严格执行安全第一、质量第二的原则，提高思想认识，开展多种活动，加强安全预防，坚决杜绝一切安全事故发生。

各月安排：

9月：

1、组织学生进行交通安全、法制、消防的知识讲座。

2、制定学校安全工作管理办法和全体教职工安全工作评分细则；

3、利用宣传窗、升旗仪式、红领巾广播台等形式，对师生安全知识教育，提高他们的安全意识；

10月：

1、加强学校大门放学维持秩序管理；

2、开展交通安全知识竞赛；

11月：

1、加强落实防范措施，进一步加强防盗、防火、防水、防毒等防范措施的落实，2、加强门卫制度，做好来校人员登记工作，严格执行学生凭证出入制度；

3、加强自查与检查的力度，及时发现隐患并采取积极的措施排除隐患；

12月：

1、增强全体师生参与社会治安综合治理的意识，维护学校的正常秩序和良好的教学环境；

2、加强学校消防工作的管理；

3、加强门房值班及巡夜管理；

元月：

1、总结本年度安全工作；

2、妥善安排假期学校值班工作。

第二篇：明德小学安全工作计划

翟王镇明德小学2010-2011学年第一学期安全工作计划

为切实加强我校安全工作，牢固树立“安全第一”的思想，确保全体师生生命、财产安全，维护各校正常的教育教学秩序，根据《翟王镇中心校2010—2011学第一学期安全工作计划》精神，结合我校实际，特制定本工作计划：

一、指导思想

认真履行上级有关部门关于“安全稳定压倒一切”和“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针，切实抓好我校的安全工作，确保师生安全和教育教学工作的正常进行，努力杜绝一切因工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全、祥和的工作环境，学生有一个安全、文明的学习环境。

二、工作目标

1、加强领导，落实责任，确保我校不出安全责任事故。

2、强化教育，提高师生安全防范意识，确保师生生命财产安全。

3、定期进行安全排查，消除学校各类安全隐患。

4、加强校园安全管理，制定完善各项制度，狠抓落实。

三、具体措施

（一）提高认识，加强领导，落实安全责任。

学校安全工作关系到广大师生的生命和国家、个人财产的安全，关系到学校和社会的发展稳定，我校高度重视学校安全工作，特制定以王振强校长为组长的安全领导小组，成员如下：

组长：王振强（全面负责学校安全工作）

副组长：苑群（具体负责学校安全工作）

组员：赵青娥、梁胜利、李法军、周永涛、张卫忠、孙国金、董健、王玉芹、张玲玲

(二)定期排查，消除安全隐患。

我校要组织专人对校舍进行全面检查，落实“一周一查”的安全隐患排查制度，并结合实际和季节特点，加强对校舍、学生、活动设施安全、消防安全、饮食卫生安全、危险品安全等检查，及时发现并排除各种隐患，把事故隐患消灭在萌芽之中，确保师生生命和学校财产安全，确保本学期无死亡事故或重大伤害事故发生。

(三)建立健全制度，促进规范管理

我校要进一步完善校园各项安全规章制度，并组织师生学习，促进校园安全工作规范管

理，从制度上加强安全工作并狠抓落实。

1.要进一步加强学校门卫制度，实行来客来访登记制度，严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园，严禁校外机动车辆（含摩托车）未经允许进入校园，要在校门等地设立醒目的警示牌，确保正常的教学秩序和师生生命安全。

2.建立学生“一日安全常规”制度。对学生每天上学、放学、课间、午间活动、实践活动等教育教学活动的各个环节提出具体要求，并严格落实师生执勤制度，使学校安全工作成为教育行政管理的一项经常性工作，列入工作的重要日程。

3.建立安全教育制度。对学生的安全教育，每学期至少在期初、期中、放假前进行三次。要充分利用墙报、广播等工具，要充分发挥晨会、班会、集会的作用，全方位地对学生宣传、渗透安全知识，提高学生安全防范意识。安全教育的内容包括：安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、食品卫生教育、甲型H1N1等传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、防溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校处活动安全教育、生活中各类安全教育等。

4.建立安全工作检查制度。对安全工作制度的执行情况，学校每年至少要进行两次全面自查，在每学期的开学前、期中、放假前、汛期等时间，要组织人员对重点部位及重点环节进行检查，排除事故隐患。学校自查要形成书面报告，将发现的问题及时报告并存档备查，学校负责人应就安全工作中存在的问题提出解决办法，落实整改措施。

5.学校实施师生出游和校外集体活动申报制度，经主管部门审批同意后，由学校领导负责对全体师生进行安全教育，并与各责任人签订安全责任书，确保出游和校外集体活动的安全开展。学校在工作计划内安排整年级、整班级外出活动及其它集体外出活动须报校长批准。

6.加强上课安全，特别是加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识，不随意提前上下课，课内不准离开岗位，不得进行放羊式体育教学。

7.加强教师职业道德教育和师法师风教育，不得侮辱、体罚和变相体罚学生。

8.建立安全事故报告制度。实行安全工作周报和月报制度，每月以书面形式报告至中心校。凡发生重大突发事故要及时向上报学校领导。

9.建立安全工作考核制度。将安全工作作为考核班主任及有关人员工作绩效的重要指标，纳入考核评估的内容。对发生事故造成恶劣影响的，实行一票否决制，三年内不评先进，不授予任何荣誉；对责任人不评优、不晋级、不提拔任用；对因玩忽职守而酿成重大安全事故者，上报中心校，并追究有关人员的行政和刑事责任。

（四）月工作安排

九月份：

1、上好“开学安全第一课”；

2、与各班主任、任课教师签订《安全目标管理责任书》；

3、制定完善各项安全管理制度；

4、制定各种安全演练预案。

十月份：

1、开展预防青少年违法犯罪系列活动；

2、国庆长假值日安排；

3、月安全工作检查，重点是电路及微机室用电安全；十一月份：

1、开展学生防暴力演练活动；

2、各班召开防暴自救主题班会；

3、月安全工作检查。

十二月份：

1、开展冬季防火防灾演练活动；

2、各班召开安全主题班会；

3、月安全工作检查。

一月份：

1、迎接安全工作考核工作；

2、月安全工作常规检查；

3、总结本学期安全工作。

2010年9月

第三篇：明德小学2009年秋学校工作计划

明德小学2013/2014学第一学期

工 作 计 划

一、指导思想

以“一切为了学校的发展，一切为了孩子的发展”为办学理念。以“全面提高教育教学质量”为办学目标。倡导“敬业、表率、进取、持久”的教风和“勤学、善思、多读、巧练”的学风，进一步形成“团结、奋进、求实、创新”的校风。按照科学发展观的要求，认真搞好班级文化建设，加强各项管理。面向全体师生，促进全面发展，培养人民满意的教师，培育人民满意的学生，创建人民满意的平安和谐校园。

二、工作目标：

1、加大教学工作的管理力度。按照学校制定的教学管理制度实施规范管理，不断提高教师依法施教的自觉性，使教学工作步入科学化、规范化的轨道，全面提高教学质量。

2、加强教学监控，稳步提高教学质量。从教师教学活动入手，开展一系列教学展示评审活动，提高教师的业务水平。从学生学习活动入手，组织不同层次、不同形式的学科学习竞赛活动。

3、深化课程改革，大力推进素质教育。搞好新课程的学习讨论，进一步转变教师的观念，让新的教学方法进入课堂，提高教学质量。开足开全课程，全面推进素质教育。

4、加强教师队伍建设，加强教师培训工作，使学校青年教师尽快适应和胜任工作，教育水平和能力得到明显的进步和提高，使中青年教师真正成为教学骨干力量。采取有力措施，优化教师队伍，发挥各级骨干教师的作用，争取各年级各学科培养出市、县、镇级教学能手和学科带头人。

5、加大教育科研力度，走科研兴校之路。

6、进一步做好校园文化建设，营造健康、和谐、活泼、向上的校园文

化氛围，为全校师生创造良好的工作、学习环境。

7、加强德育、少先队的管理，坚持对学生进行“一日常规量化评估”工作，强化少先队干部的责任心，使我校的“规范养成教育”上一个新台阶。

8、加强音体美和英语教学工作，设立专职教师，加大对音体美教师的考核力度。

9、突出抓好安全工作，确保为全体师生创造一个安全、舒适的教学和学习环境。

10、保证学生每天一个小时的体育锻炼时间（含体育课），无体育课当天，课外活动和大课间必须组织一小时的体育锻炼。

三、具体措施

（一）加强学习，提高教师的自身素质

1、加强理论学习。读新课程改革相关书、读课程专家的理论著作、读先行实验学校、教师的以验。教研组利用教研活动时间学习，个人随时随地学，并记好学习笔记，写出学习心得，力争以全新的理念指导教学。

2、形成读书氛围。学校图书馆每周向教师开放，在教师中开展读书活动，并并向全体教师推荐书目，要求教师从课堂教学观、教师教学观、学生观方面深入思考，结合自身的课改实践，反思自身教学行为，要求写出读书笔记、心得体会，并在学校进行交流分享。

3、本学期每位教师撰写好读书笔记。

（二）、加强教师队伍建设

1、积极申报学科带头人和骨干教师，培养带动出一批骨干教师和学科带头人，让名师在我校真正能够产生效应。

2、在注重培养本校名师的同时，我们还将采取带出去和请进来的办法，聘请有关专家、名师到我校讲学、做课，充分发挥名人效应，来激励广大教师的争先创优意识。

3、继续组织教师培训、基本功竞赛、优质课比赛、多媒体课件制作比赛等活动，让教师在活动中成长，在成长中提高。

4、加大继续教育力度，鼓励教师参加各种形式的继续教育，并在考核中有一定的体现。

四、抓教学常规，提高学校教学质量

1、严格执行《教学日常规范》，从备课、上课、批改、辅导、考试等各个环节对教师的各项工作进行量化考核。教导处每月进行常规教学检查，并及时进行总结，进一步强化过程管理。

2、加强课堂监控，保证课堂教学的价值取向。向教师提出课堂教学“四看”，即：一看教学设计；二看教学实施；三看教学应变；四看教学效果。

3、教学管理人员要经常深入课堂听、评、查课。加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作，确保教学质量。

4、加强质量监控力度，进一步提高各位教师的质量意识。认真抓培优辅差工作，努力提高优秀率和及格率，对各年级语数至少组织一次综合性或专项教学质量调研，将严密组织，确保调研的可信度、效度。调研要反映出出教师的教学过程，能反映学生的学习方式、学习效果，为了解教学情况，及时找出存在的问题，纠正偏差，抓实教育教学过程奠定基础。

5、教案、作业提高使用率。教案检查完全实行随机性抽查的方法，并实行超周备课，加大检查力度，确保教师不搞突击性撰写教案。作业批改检查增强细致性。

6、加强教学常规的落实兑现力度。做到：有布置、在检查、有记载、有总结通报、有兑现、有整改意见。

7、音体美教学有专人负责，做好教学计划，定期教研，学期末，对音体美教师单独考核，加大奖惩力度。

五、德育、少先队工作

1、围绕一个核心：以《公民道德建设实施纲要》把“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”二十字培养目标和教育内容，促

进良好的教风和学生的学风形成，激发全体师生蓬勃向上的朝气，进而促进广大师生树立正确的价值观，人生观，道德观，营造一个良好的教育氛围。

2、突出两个重点。（1）抓好学生行为习惯教育，结合我校实际，从学校公物保护和学生良好的卫生意识养成做起，在督查和落实上下功夫，从自己做起，摒弃不良习惯，从保护环境做起；利用班队会课进行宣传教育，加强班级组织建设，完善各项检查评比制度，充分发挥少先队作用，设立监督岗，每天有检查，每周有总结，每月有评比，促进学生良好的行为习惯的养成。（2）抓好校园文化阵地建设，使学校真正成为学生求知的学园，生活的乐园，温馨的家园。

3、强化三个教育：（1）强化爱国教育：把弘扬传统美德，培养时代新人作为爱国主义教育的着眼点，爱国立场，严谨治学、孝敬长辈、仁爱待人，文明礼貌有机地结合起来，坚持爱国主义、社会主义、集体主义为重点。充分利用重大纪念日，开展多渠道，多形式、多层次的系列教育活动。（2）强化训练法制教育，增强法制观念，继续坚持依法治校和以德治校相结合，在学生当中强化法制教育，杜绝在校生犯罪。（3）强化安全教育。建立健全安全管理组织机构，定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强对学校安全工作的领导、监督和检查，制定一系列的安全工作条例、安全教育制度等。并利用班队会、宣传栏、学校红领巾广播等多种形式广泛地进行安全知识宣传，增强师生的安全素质和防范保护意识，提高常见的突发安全事故时的自我保护能力。

六、加强后勤管理工作

加强财物管理。严格执行财经纪律，规范学校行为，坚持财经审批制度，根据经费收支预算情况，分析财经状况，提出建议和意见，完善财务监督制度。切实落实公物保管使用制度，购置大物件按教育局的规定实行采购。总务处要及时做好校舍设施的检查、维修工作，努力为教学、师生服务。

加快学校基础设施建设，做好校园环境绿化工作，继续加强设备设施投入，继续充实各功能室设备，以满足教学的要求。

积极开展爱国卫生运动。每天组织学生对教室、卫生区进行打扫，整治卫生死角，定期进行大扫除，确保师生身体健康。

七、全力做好安全工作

加强治安防范措施，确保师生财产和人身安全，维护正常的教学秩序，对全体师生加大安全教育力度，加强对房舍及体育器材的监控力度，发现隐患，及时维修，要加强治安巡逻和与派出所联防工作。

八、加强档案管理工作

重视档案管理，强化档案意识，凡是文字印刷且有保存价值的材料都要保存一份，尽量做到及时存档。师生先进荣誉、各类获奖证书、有价值的照片要保存完整。

九、加强综治工作，构建平安校园

通过“平安校园”创建活动的开展，学校法制、安全、心理健康等教育工作形成制度，师生员工的法制观念、安全防范意识和心理素质不断提高，加强完善警务站建设，整合“三防”力量，经常开展安全隐患整治，定期组织应急演练，真正达到“三有、三无、三不发生、三加强、三提高”平安建设工作目标。即三有：学校有专兼职保卫干部，有人防、物防、技防设施，有健全完善的保卫工作制度。三无：校园周边无违法违规经营的网吧，无违规接送学生的车辆，无销售淫秽、反动内容书刊和音像制品的商店。三不发生：校园内部不发生严重侵害师生人身安全的密件，不发生在校生犯罪案件，不发生重大安全责任事故。三加强：加强预防未成年人违法犯罪工作，争创零犯罪校园，加强校园内部安全工作，建立完善的工作制度和预案、人防、物防、技防进一步提高，加强校园及周边治安环境整治，积极清除各类治安安全隐患，学校周边治安秩序整治工作位居全省前列。三提高：实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高；实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高；实现以良好的校园秩序和优点的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高；使学校育人环境进一步改善，力争今年创建“平安校园”。

第四篇：明德小学安全法制教育工作计划

明德小学安全法制教育工作计划

一、指导思想

始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“平安校园”的目标，全面贯彻落实安全工作法律法规，进一步强化安全工作责任追究制，大力开展安全知识宣传，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

1、努力控制一般事故，确保在校学生安全。

2、争创平安校园。

三、主要工作

（一）大力加强安全法制宣传教育，进一步增强广大师生的安全防护意识

充分发挥法制辅导员和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。学校利用升旗仪式、班队会、黑板报、征文、讲座等形式对学生进行交通、消防、卫生、自救自护、用电用水等教育。认真开展国家法定的各类安全卫生宣传月活动。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

在搞好宣传教育的基础上，还要结合教学实际，充分利用各种机会和条件，如社会实践活动等，积极开展形式多样的安全技能的学习

和训练，训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。演练每学期不少于一次。突发逃生训练，强化专业技能。学校在放假前集中开展安全常识教育。

（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道

1、认真制订和完善各类制度、预案、方案。明确各责任人的职责。

2、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责，群防群治，共同做好学校安全和综合治理工作。

3、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面。

4、执行请示报告制度。要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度，重大问题及时上报。

5、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，及时归类建档。

6、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制，并在公安、消防等部门的指导下，组织师生进行实战背景下的综合性演练，确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊地展开，把危害和损失控制到最低限度。

（三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强门卫安全管理。采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。

2、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。

3、加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络，切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位

4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

5、加强校园用电安全管理。学校严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷现象出现。

6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，并安排教师在楼梯间负责维护秩序，管理学生。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。

7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予劝阻。运动前要进行详尽的技能教学和安全教育，统一上课，个别指导，以适应学生的个体差异。要认真检查服装、鞋袜是否合适，身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物，戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。要充分做好准备活动，使身体逐步适应激烈的体育运动。运动中要重视并切实搞好运动保护。运动后要做好整理活动，使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。学校要加强体育锻炼器械的维修保养，每学期1次，寒暑假期内必须进行一次彻底检查检修，有安全隐患的必须撤除。

（四）大力加强与安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。大力整顿学校周边秩序，确保校门及周边地区良好的交通秩序和环境。

第五篇：明德小学2012年秋学期教科研工作计划

万山镇明德小学教科研工作计划

（2013年秋学期）

一、指导思想

根据上级教育行政部门的总体工作部署，结合我校实际，坚持以课程改革为中心，以课堂教学为抓手，以提升教学效益为目标，加强教学教研常规管理，加强教研组建设，提高教科研工作实效，加快教师的专业发展，为学校素质教育质量的提升提供有力支持。

二、重点工作和目标

1、创新校本研训形式，继续扎实有效地组织和开展校本研训活动，加速教师的专业发展。

2、克服硬件设施不足的困难，继续加强教研组建设，落实校本教研措施，强化校本教研过程管理，力求校本研训活动的实效。

3、以学习新课标、课程理论系统等学习活动为契机，推进教师的学习活动，并加强过程管理和成果检测，提高学习效果。

4、做好课题研究的组织和服务工作，落实好庐江县数学“有效教学”课题的实验工作。

5、尽早谋划，把上级行政部门组织和开展的各项师生竞赛活动落实在各教研组的研训活动之中，开展扎实有效的针对性训练，努力提高竞赛活动的成绩。

三、具体工作措施

1、创新形式，加速教师专业发展

创新校本研训活动的形式，努力提高校本研训活动的实效性是我校教科研工作一贯追求的目标。在分析以往校本研训活动效果的基础上，本学期，我们一方面要继续开展内容丰富、效果明显的校本研训活动。同时，对校本研训活动中一些耗时低效、教师参与热情不高的环节，我们也要深刻反思，寻求解决策略。

本学期，我们将继续要求“潜力教师发展团队”的青年教师做好几个“一”：每周练写一首古诗粉笔字、每月设计一篇精品教案、每学期上一节优质展示课、每学期撰写一篇教学论文。通过一系列的教学基本功锤炼，加速青年教师的专业发展。

2、克服困难，加强教研组建设

教师没有宽敞的办公室，教研组没有固定的活动场地。不过，事在人为，办法总是有的。在新学期的教研组长会议上，我们就要求教研组长开动脑筋，灵活机动。可以错开利用教师办公室、电教室、会议室或者是空课的教室，及时开展教研活动。根据上级安排的各项研训活动和竞赛活动，科学合理地安排各教研组的活动，避免校内活动跟市、县、镇级活动发生冲突或重复。

另外，各教研组还要努力做到：精心计划，根据研训中心的总体工作安排和各学科的具体活动，认真制定各教研组的工作计划，并及时上传庐江教育网；每周教研活动的开展，要严格根据计划进行，确保上级行政部门来校调研时，教研活动与教研计划的一致性；严格时间制度，因为教研活动的时间本来就很有限，我们要落实教研活动点名制度，每次活动由教研组长负责点名，杜绝参加教研活动拖拉的现象；创新教研活动的形式，我们要摒弃“教研活动就是一人上一节研究课”的形式主义思想，要求教研组长创新思维，结合本组实际情况开展教育沙龙、录像精品课观摩、教育教学技能训练、专题评课、同体磨课等形式多样富有成效的活动；加强过程性管理，我校多个教研组都有行政人员参与其中，行政人员要发挥带头作用和管理作用，努力提高教研活动的效果。

3、不忘学习，夯实教学基本功

义务教育新课标（2011版）将从2012年秋季开始执行。学校根据上级的工作安排，将大力开展义务教育新课标研修活动。在新学期里，学校将配合上级部门，全面、深入地开展各级各类研修活动，实现全员培训，确保全体教师对新课标有正确的理解和把握。研训中心还将开展新课标研学活动进行专项考核、总结和评比，全体教师一定要提高认识，讲究学习效果。

今后的一阶段，上级行政部门还将十分重视课程知识的学习和学校课程的实施和开发，引导学校积极开展课程资源整合活动。学校也将组织教师开展课程知识专题学习，参加校本课程开发与实施专题观摩和交流活动，并在我校已有校本课程的基础上，着手准备我校的校本课程开发和实施工作。

结合减负增效、提升教学质量效益等工作的相关要求，促使学校及全体教师重视常规并抓实教学常规管理的每一个环节，切实保障教学质效。抓实过程管理，有计划地开展教学常规调研和专题调研活动及早做好准备。

4、规范管理，抓实课题研究

目前，我校正在参与庐江县小学数学“有效教学”实验课题的研究工作，本学期，围绕课题研究，研训中心将有序开展一系列的开题、中期评估、结题等活动。我们要组织课题负责人先进行自评，查漏补缺，力争在中期评估过程中占得先机。

5、重在过程，提升师生竞赛成绩

本学期，上级行政部门将开展一系列的师生竞赛活动，以促进师生素质的发展。所有这些活动，学校、教研组和教师个人都要早作规划，重在过程，精心准备，力争取得好的成绩，促进师生素质的提升。

四、具体工作安排

九月份

1．举行新课标全员学习并进行专项总结和评比

2．进行全市信息课程开设情况调查

3．基础教育数字化优质资源评比

4．举行课堂“纸笔训练”专题研讨活动

5．举行小学生“口算”能力检测活动

6．2011版《新课标》学习情况调研与检测

7．课程体系理论学习与研讨

十月份

1．举行“跨校师徒结对”交流活动

2．开展课程校本化建设专项调研活动

3．举行“高效课堂建设”观摩研讨活动

4．举行学校分管领导及教学骨干听课评课比赛

十一月份

1．开展教师教具制作比赛

2．“草根”工作室交流活动

3.“书香校园”专题阅读进课堂教学研讨暨明德小学研究成果展示活动

4.开展教育沙龙活动并参加市级评比

十二月份

1．小学生动漫制作竞赛

2.开展优秀教师课堂教学展示与引领活动

3．校本教研现场观摩交流等活动

4.校级领导听评课评比活动

2014年元月份

1．各年级期末考试及分析工作

2.教研组工作总结，评选优秀教研组

3．各科研制下学期工作计划