硕士学位申请书

第一篇：硕士学位申请书

学位申请书范文(一)

XX大学学位委员会：

我是XX专业自考生XX。我于XX年X月取得XX专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于XX年X月通过天津市学位英语考试，符合XX大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

申请人：

申请日期：

学位申请书范文(二)

尊敬的领导：

我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试，符合南开大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

申请人：xxx

申请日期：

硕士学位申请报告的时限通常应该怎样计算?

1、自考本科生(取得一科以上合格成绩者)，均可报名参加省学位办组织的外语水平统考，考生可连续报考四次，四次均不及格，则不能再报考，本科毕业后也不能申请学位;

2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位(此时外语水平统考必须及格)，超过一年也不能申请学位;

3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效;

4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。

授予学位的基本程序：

1、自愿申请授予学士学位的自学考试本科毕业生，在取得毕业资格并参加学位办组织的外语统考合格后。向主考学校自考办函索学士学位申请表，然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告。申请报告含：本人如实填写的学位申请表(其中毕业生鉴定一栏由单位填写)、毕业证书和本人身份证复印件，近期二寸标准照片两张。同时，还必须准确填写本人通信地址、邮政编码。

2、主考学校自考办对申请者按规定逐一进行实审，进向学校学位办推荐，初审时所需材料，由省考办提供。

3、主考学校自考办负责向学校学位办推荐初审合格的学士学位申请者及其有关材料，经主考学校学位办审核，决定是否受理申请。对于受理的申请者名单报送省学位办审核后，再提交校学位评定委员会审批，审批通过的学位申请者，颁发学士学位证书。

已获得学位的研究生，本科毕业生，参加高等教育自学考试本科(段)专业考试，并获得毕业证书者，若与原毕业专业属于同类科门类，不再授予学位证书。

第二篇：硕士学位申请书

篇一：硕士学位申请书2份

南京体育学院

硕士学位申请及推荐书

申请人姓名： 指 导 教 师：学 科 专 业： 培 养 单 位： 20 年5 月30 日

南京体育学院研究生部制表

二、申请人总结与硕士学位申请

1件进行认真全面总结的基础上，提出硕士学位的申请。

三、科研成果情况

2四、学位论文 3

五、导师审定推荐意见 4 篇二：硕士学位申请书

***大 学 硕 士 学 位 申 请 书

申请人姓名指导教师申请学位 学科门类 专 业 研究方向

学位评定委员会办公室制 2012年 5 月20 日填 1 2 3 4篇三：硕士学位申请书 郑 州 大 学

硕 士 学 位 申 请 书（法律硕士）

申请人姓名申请人学号 学 位 类 别 学习或工作单位 郑州大学学位评定委员会制 填 表 说 明

1、此表可打印可手填，手填需钢笔填写，字迹要工整。

2、按各项目要求填写，务求内容准确无误，不得漏项。

3、攻硕前工作单位一栏，凡应届本科生考上研究生的不填写。

4、学位课程填写在“学位课程考试情况”栏内，只填八门，其中一门外语、两门政治、一门理论基础课、四门专业课，不必多填，每门课程要写学分，在本栏最后一行填写整个学习过程中所获得的总学分。

5、“硕士论文题目”栏只有70个字符的空间，请勿超长，应注意每个字母及 标点占一个字符，每个汉字占两个字符。

6、论文主题词参考科研有关规定，自定三至五个主题词，每词用“/”隔开，此栏只有30个字符的空间，请勿超长，应注意每个字母、标点及“/”占一个字符，每个汉字占两个字符，7、录取类别及代码：11——国家计划内非定向；12——国家计划内定向；23 ——国家计划外委托；24——国家计划外自筹；99——其他。

8、论文选题来源及代码：11——国家计委、科委项目；12国家经贸委项目； 12 3 4

第三篇：硕士学位申请书

篇一：硕士学位申请书范文

XX大学学位委员会：

我是XX专业自考生XX。我于XX年X月取得XX专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于XX年X月通过天津市学位英语考试，符合XX大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼！

申请人：

申请日期：

篇二：硕士学位申请书范文

尊敬的领导：

我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试，符合南开大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼！

申请人：xxx

申请日期：

第四篇：硕士学位申请书填写指南

硕士学位申请书填写指南

硕士学位申请书是记录申请者申请硕士学位过程的重要材料。获得学位后，学位申请书和答辩材料都要归入本人人事档案和学校档案馆存档，因此院系、硕士学位申请者必需认真、如实、准确地填写和（或）签名、加盖公章。

本表请用黑色钢笔或水性笔填写，书写要规范易识，不要涂改，一式两份。

一、封皮

1、导师姓名：如实填写，不写职称

2、学科专业：写自己所属二级学科全称：如“中国古典文献学”，不能写成“古典文献学”。“课程与教学论（语文）”，不能写成“语文教学论”

3、日期：指通过课程审核和科研成果审核后领取学位申请书进入论文答辩程序的时间。

本次填写2016年5月30日

二、第一页：

1、粘贴信息采集小二寸免冠证明照片2张。

2、本人成分：学生

3、政治面貌：中国共产党党员、中国共产党预备党员、中国共产主义青年团员、群众 等等

4、研究方向：与学科一致

5、入学年月：2013年9月-2016年6月,在职按实际入学时间填写

6、课程学习情况：按照打印的毕业成绩单填写，其中检查方式写考试。三：第二页：

1、论文工作起止日期：从论文开题年月开始，止于2016年5月，写到月即可。

2、论文字数：以万为单位，如：1.5万

3、论文类型：多数为A、理论研究 或者为B、应用研究

4、论文情况介绍:由研究生本人按表中要求概括填写。

5、研究成果：成果名称要注明类别即论文、专著、成果等，同时填写名称。本人书名次序：第一作者或第二作者等。

四：第三页：

指导教师对学位论文的学术评语，由指导教师填写或指导教师写完学生抄写，必须指导教师签名。日期：2016年6月3日

五、第四页：

1、论文评阅人：外请专家一人，校内老师一人。答辩秘书整理填写。

2、答辩委员会成员：主席为外请专家，有签名的地方答辩秘书一定要及时提醒外请专家签名。

3、答辩委员：采取导师回避制，申请书上不能出现答辩学生导师的名字。答辩日期如实填写。即2016年6月5日

4、答辩表决票：决议前发放，委员按要求打票，答辩秘书统计后保存。

六、第五页

答辩委员会决议：由答辩委员会根据答辩情况和表决情况宣布，学生按模板整理填写，答辩委员会主席签字，填写答辩日期。即2016年6月5日。

七、第六页：

由学院和学校统统一填写。

文学院

第五篇：攻读工程硕士学位申请书

攻读工程硕士学位申请书

尊敬的公司领导：

您好！

今天，我怀着激动的心情向公司递交这份深造申请书，如能得到公司的批准，这将是我职业生涯的一次重要的转折。

08年大学毕业进入公司以来，至今已近4年，本着以企业为家的工作态度，在自己的工作岗位上努力工作，严格要求自己，在自我价值得到体现的同时，能力也在不断的提升和进步。在公司领导和同事的信任、帮助下，我也从一名普通员工成长为探测技术组主管，并且见证了公司重启后的整个成长历程，这段共同成长的岁月，加深了我对公司的感情，以及对公司企业文化的认同，使我更加喜欢公司的工作氛围，在此衷心感谢公司领导对我的栽培与帮助。

以下是我近年来的工作概述：

1、交流培训

管理类培训：

2009年QC质量管理员培训；

2011年班组长管理技能培训；

2012年IPMP国际项目管理培训。

外出学习交流：

2009年上海公司学习交流；

2010年与公司领导赴扬州广鑫公司进行设备交流；

2010年武汉非开挖技术交流会。

2、工作中所获奖励

公司奖励：

2009公司优秀员工；

2010年越秀站出线过东风中路工程完成获嘉奖一次；

2010年穿越BRT顶管工程的出色表现获嘉奖一次；

2011年在公司首次QC推进工作中的积极表现获嘉奖一次。

其他奖励：

2011年广州电力行业QC成果发布赛优秀奖；

2011年中国质量协会QC成果发布赛三等奖。

班组荣誉：

2011年公司篮球赛第二名；

2011年公司周年庆优秀舞蹈奖。

3、班组工作

a 在班组日常工作中，改变了以往班组工作中的无计划状态，能够做到“明日事，今日计”，杜绝了工作的随意性，对班组的相关制度及工作标准进行了多次的完善及修改，强化了班组内部管理；

b 在新技术的推广和应用上，积极配合公司引进的新设备使用，顺利完成了CASE6060钻机配备无线、有线及地磁控向系统的培训工作，编写了系统的培训资料文件，并在实际工程中进行了成功的运用，同时结合工程实例组织总结编写了地磁控向系统实操说明；

c 培训工作上，积极主动完成公司安排的各项培训工作，并初步编写完成了培训大纲，以备班组每年的实习工作使用；

d 团队稳固上，由于探测技术组人员变动较大，在新人的培养上，积极主动帮带新员工，时刻把握新老员工的思想动态，多和员工交流，对员工出现的消极思想及时进行正面引导，努力为公司培养合格技术人才。

4、班组职能建设创新

工作中积极主动创新，由于近年来公司机构进行了重新的定位及调整，人员难免思想波动较大，探测技术组也在积极主动寻求班组工作新的切入点，充实班组职能，整合优势资源，调动员工积极性。

首先在技术支持上正积极准备新的图纸设计及竣工资料绘制方式，积极学习佳友公司测控班模式，引进GPS定位系统（预算已批），提高公司图纸绘制水平，其次在班组职能上，积极申请公司泥浆实验室落地探测技术组，减少因泥浆使用造成的不必要损失，同时丰富班组职能，提高我司施工科技含量。

本人任班组长的近两年时间里，对班组的概念也有了新的认识，也参加过一些项目管理及班组管理的相关培训，深知只有在不断创新变化中才能求得长久的发展，所以在今后工作中我将积极把所学到的项目化管理落实到班组建设中去，计划通过两个月的时间（2012年7月）结合泥浆实验室落地，拿出一套完整的班组建设的方案，努力将探测技术组打造成公司的“星级班组”。

目前公司的改革仍处于起步阶段，随着公司的不断发展壮大及业务范围的逐步扩展，公司需要注入新的血液，给公司的发展带来新的活力。作为公司的员工很荣幸参与并见证公司的发展，希望能在公司今后的发展中贡献自己的一份力量，帮助公司建立一支合格的技术班组，自己也能在未来的工作中接受更高、更难的挑战，得到更多的锻炼，从中学到更多的知识，让自己迅速成长起来。但是我也深感自己在管理方面，技术方面存在诸多的不足，导致面对问题时往往不能拿出全面的解决方案。

所以，我下定决心要进一步深造以提高自己的综合能力，回馈公司的栽培，如今有了深造的机会，希望得到各位领导的允许，并能在资金方面给予支持。希望通过本次中国地质大学（武汉）的地质工程领域工程硕士的学习结合今年IPMP国际项目管理认证学习培训，从技术和管理两个方面全面提高自己，并争取尽快将学习到的理论知识实践到公司发展的伟大壮举中去。

在此感谢您能百忙之中阅读此书。

最后祝建筑公司业务不断，业绩蒸蒸日上！

此致

敬礼！

申请人：王书坤

2012年5月13日