文昌初中2013-3014第二学期安全工作计划[共五篇]

第一篇：文昌初中2013-3014第二学期安全工作计划

文昌中心初中2013—2014学年第二学期

法制与安全工作计划

一、指导思想：

以科学发展观和党的十八届三中全会精神为指导，树立“以人为本、安全发展、科学发展”的理念，继续坚持“抓管理、建机制、夯基础，治隐患、保平安、促发展”的工作思路和“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，完善“一岗双责”制度，强化薄弱环节管理，深化安全隐患整治，健全安全制度预案，以安全宣传教育、隐患排查治理和“平安校园”创建为抓手，进一步推进学校安全工作规范化、制度化、科学化建设，不断提升学校安全教育和安全管理水平，确保全区校园安全稳定。

一、目标要求：

1、进一步完善学校安全工作制度，层层落实安全责任制，学校与班主任、教师、家长签订安全管理责任书达100%。

2、积极打造“平安校园”品牌效应。

3、努力加强安全法制教育、培训、应急演练，积极开展 “安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动。

4、校园积极创建合格门卫室和合格食堂。

5、加强宣传，预防各类传染病的发生。

二、工作思路

（一）提升认识、强化责任

安全工作是一切工作的前提和基础，学校安全工作事关广大教职员工的切身利益，事关教育事业的改革、发展与稳定，所以必须强化校长第一责任人的意识，进一步提高“安全工作人命关天，责任重于泰山”的思想意识，从实践“三个代表”的高度，从维护改革和稳定大局的高度，以对广大教职员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，认真贯彻执行上级有关部门关于加强校园安全工作文件精神，切实抓好安全工作。

（二）健全制度、完善措施，按照上级有关部门的安全文件精神，结合我镇实际，制定相应措施，认真贯彻落实。在建立健全安全工作责任制的基础上，定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节，及时发现管理上、制度上的漏洞，通过严格的管理制度来保证安全。努力探索和建立安全工作的长效机制，在进一步强化安全责任和责任追究制度基础上，切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。

1、严格实施学校大型活动报告审批制。要求学校组织的校内外集合、社会实践等活动，要事先勘察，后制定预案，再报学校审批，批准后方可实施。

2、严格实行安全工作月报告制。要求各班每月底把自查结果，通过月报表的形式上报学校，切实做到“自己的门看好、自己的人管好、自己的事办好”，进一步规范对学校安全工作的过程管理。

3、继续严格实行安全隐患限期整改督办制。要求各部门对存在的或有可能存在的安全隐患，必须积极主动地采取有效措施，予以整改。

4、继续深化实施食品卫生监督制。严把“病从口入”关，建立24小时菜样留存，并作好记录；对食品的采购、放存、加工等严格把关，专人签收负责。对学校的管理，做到定期消毒、定期化验，同时要给学生提供合格的饮用水。

6、继续加强校车管理制。校车安全管理实行校长负责制，制定学校学生的乘车方案，加强与镇政府、交警部门的联系，精心做好学生乘车的组织工作，建立台帐。

7、继续完善学校各项“应急预案”。健全完善镇校两级安全工作领导机构安全管理网络，明确人员分工；各校要结合学校实际，进一步完善安全工作应急预案，增强预案的针对性；加强模拟演练，增强预案的可操作性、实效性。

8、加强进出校园登记制和门卫转告转交制。对校园外来人员、学生家长进出校园，必须进行登记，并与有关人员联系确认方可进入校园。

（三）加强管理，严于防范

根据我镇实际，本学年要切实做到“三不放过”，即：制度预案不健全不放过、重大隐患不整改不放过、防范措施不落实不放过。并且重点抓好以下几方面工作：

1、继续加强学政治安全教育。“崇尚科学、反对邪教”是学校政治安全的一个重点方面。深入、持久地开展“崇尚科学，抵制邪教，热爱生活，珍惜生命”宣传教育活动，引导学生勤奋学习、健康成长。

2、加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。一是要加强对学生的安全法规教育，增强自护意识。二是要联系交警部门，在放学这一时段，增加警力维持学校门口路段的安全秩序，确保学生放学安全。三是在天气恶劣的时候，组织教师进行护送。四是向家长做好宣传教育，建议家长进行接送。

4、狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大，极易造成群死群伤和重大财产损失，要以“如临深渊，如履薄冰”的态度，把消防安全工作做细做实。一要加强教育。二是加强逃生演练。三是开展定期检查。

5、继续加强法制教育。要充分发挥法制副校长的作用，广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询，牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持同课堂教学相结合，始终突出主渠道；要同德育活动相结合，努力增强吸引力；要同日常行为规范教育相结合，增强守法自觉性；要同转差防差工作相结合，严格把好预防关；要同社会教育相结合，扩大教育覆盖面，把青少年犯罪降低到最低限度。

6、加强对校内部安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理，特别是暴风雨天气的校舍安全管理。要重视学校的消防器材的配备和更新。要密切关注学校周边环境情况，定期对学校的周边环境进行专项整治，不断优化学校周边环境，促进学生健康成长。

7、继续加强饮食卫生和疾病预防工作。全面开展卫生知识普及教育工作，密切关注和防范流行性传染病，狠抓学校食品卫生安全。特别是学校食堂、小店和饮用水的卫生督查和管理工作。

我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，时刻对学生的安全保持高度的责任感，切实做到思想到位，领导到位，责任到位，措施到位，把安全事故降到最低点，力争创建和谐校园，努力营造“关注安全，关爱生命”的安全文化氛围，以保障学校正常的工作秩序。附：各月份工作安排。

二月份：

1、进行期初安全检查。

2、召开期初安全工作会议部署安全工作。

三月份：

1、开展预防传染病传播专题教育活动。

2、部署落实安全教育周工作。

四月份：

1、组织各项安全演练。

2、举行专题心理健康教育。

3、举行法制教育讲座。

五月份：

1、开展校园周边环境整治。

2、组织学生参加“安全在我心中”主题班会。

3、开展“珍爱生命预防溺水”教育

4、普法教育活动

六月份：

1、结合“国际禁毒日”对学生进行法制安全教育。

2、开展“安全教育月”活动。

七月份：

1、学生出行安全教育

2、防暑、防溺水教育

第二篇：文昌中心初中13-14第二学期教导处工作计划

文昌中心初中2013-2014学年第二学期教导处工作计划

一、总体思路

以十八届三中全会精神为指导，以加强教学常规管理为突破口，促进学校教育的内涵发展；以构建高效课堂为核心，促进教学质量的提高；以创新教研活动为抓手，促进教科研水平的提升。加强教学管理，突出一个“细”字；构建高效课堂，突出一个“效”字；创新教育科研，突出一个“实”字；狠抓两考备考，突出一个“精”字，努力实现教育教学质量的持续提升，保持中招省示范高中达线率及中招综合升学率在全区的领先地位。

二、工作要点

(一)规范常规教学管理，提升学校管理水平

严格按照《宣城市中小学教学常规管理18条（修订）》和《文昌中心初中规范教育教学过程管理制度》，规范学校教学管理行为，促进教学管理内涵的发展，落实教师教学教研工作要求。严把集体备课关，规范集体备课活动流程，加大对集体备课的过程督查；严把课堂教学关，强化以学生为主体的自主、合作、探究，坚持面向全体，建立课堂教学监控机制；加强考试质量分析工作，对七八年级月考和九年级调研抽考进行细致的质量分析。

(二)深化课堂教学改革，构建高效课堂，提高课堂教学效率

稳步推进课堂教学模式改革。学习课改学校成功经验，在七八年级积极稳妥的推进课堂教学改革，远学杜郎口，近学古泉中学“五步三查法”课堂教学模式，各班按照组间同质、组内异质的原则，每组4-6人，分成若干学习小组，进行自主合作探究学习，以导学案引领课堂教学，构建高效课堂，提高课堂教学的有效性。

(三)落实课程计划，进一步推进素质教育。

全面贯彻国家课程方案。开齐开足课程，认真落实课程计划，深入推进课程改革。推进书法教育进课堂不仅是传承中华民族优秀文化的重要途径，也是促进学生全面发展的重要途径，更是推动宣城申创“中国书法城”的现实需要。通过以字育德、以字

启智、以字修身、以字促美，达到促进学生全面发展的目标任务。加强对音、体、美、信息技术、综合实践活动等学科的教学指导和管理。积极开展艺术节和体育大课间等活动，坚持让学生每日锻炼一小时，重视特长生培养。

(四)抓好校本培训，强化教师素质，提升教师专业化水平

1、加强校级课题研究。

第一，发现问题。教师要有问题意识，这是进行研究的前提。如一个题目的讲解，学困生的转化，某节内容的课堂教学结构设计、学生上课不专心、作业安排等等。在教育教学中出现失误的时候，一定要多想想是什么问题造成的。要多对自己的教育教学进行反思。

第二，寻找解决问题的方法。发现问题之后，就要寻找解决问题的方法。进行校级课题研究就是要在充分借鉴别人经验的基础上提出解决问题的方法，寻找方法的过程，也是一个学习的过程。

第三，用找到的解决问题的方法去解决自己遇到的教育教学问题。第四，要把自己解决这一问题的过程总结出来。形式是多种多样的，可以是小论文，也可以是教育叙事，写自己这一过程的心路历程，谈谈体会，还可以写成教育案例，形成典型经验。这是从实践上升到理论的过程。

正确认识校级课题研究，采取正确的步骤进行研究，校级课题研究将会在教育科研中发挥重要作用。

2、坚持以教师为本，抓好校本教研。结合本校的实际，积极引导教师开展校本教研活动，提高校本教研的针对性和实效性，明确校本教研的目标，改善其活动的方式，定期开展学科组教研和个人教研、集体备课和个人备课、公开课研讨等多种形式的教研活动，提高校本教研的实效，从而形成具有本校特色的教研活动模式。(五)狠抓教学质量，确保中考、会考出佳绩

1、建立并完善教学质量的保障系统。重点做好九年级的两次质量监测工作，体育考试和理化实验操作考试，同时做好2014年地理生物学业水平考试、信息技术考试和期末抽测工作。

2、加强中考研究服务工作。继续抓好全区九年级毕业班素质检测及成绩分析工作；认真组织好教师参加区级各学科中考研讨会；注意收集交流中考复习信息，组织好2014年《中考纲要》的解读研讨，科学备考，力争保持中招省示范高中达线率及中招综合升学率在全区的领先地位。

3、紧抓毕业班不放手，力争中招稳中有升。毕业班是学校的窗口,去年的中招成绩把学校教学质量及社会影响力推向了一个新台阶。因此，巩固成果再创佳绩便是本学年九年级工作的核心。根据本届毕业班特点，要在努力扩大优生面，抓好学科平衡，全面提高学生成绩的前提下，仍然坚持瞄准尖子生，从思想上引导，生活上关心，学科上补习，通过座谈谈话等激励措施让尖子生更尖，提升他们的成绩，为实现中招目标积极作好准备。具体要做到：

(1)、做好九年级师生的动员工作，增强师生的紧迫感。

(2)、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。(3)、学科间相互协作，着力提高课堂效率。

(4)、要面向全体学生，课堂上做到精讲精练，课后认真做好培优补差工作。(5)、注重教学质量的跟踪、管理等一系列监控评价体系，精心组织月考和区调研考试，及时召开月考质量分析会，针对存在问题，及时采取补救措施，及时调控学科的教学工作。

(六)其它工作

1、加强学籍管理，及时做好转学、休学、复学等学籍变动工作。

2、做好毕业生毕业证的验印、发放工作。

附：工作行事历

文昌中心初中2013-14学年第二学期教育教学行事历

说明：本学期具体工作如有变动另行通知。

2014年2月18日

第三篇：2018学年第二学期安全工作计划

2017-2018学年第二学期安全工作计划

为认真贯彻落实教育局关于加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障幼儿的生命安全和幼儿园财产安全，积极推进“平安幼儿园”的创建。现结合本园实际，制定本安全工作计划。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十九大精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，树立“抓安全就是抓管理”的理念，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径，以教育局2018年工作要点和园务计划为指导，建立安全工作长效机制，进一步做好幼儿园的各项安全工作。

二、工作目标

1、深化落实幼儿园安全主体责任和“一岗双责”工作要求。

2、完善人防、物防、技防等安全保障，提高安全防范意识。

3、加强“安如泰山”安全防控体系建设，提高安全管理水平。

4、强化安全教育、安全演练和隐患排查整改，开展安全文化进幼儿园活动。

三、重点工作

1、加强“安如泰山”安全防控体系建设，落实好安全主体责任 依据《泰安市“安如泰山”安全生产科学预防体系创建实施方案》，认真实施好《泰安市学校安全教育标准化管理细则》和《宁阳县学校安全风险预判及管控措施清单》，做好幼儿园人防、物防、技防建设。

2、全面排查安全隐患，营造安全园所 幼儿园加强组织领导、安全管理、安全培训经费投入等涉及人防、物防、技防等方面的工作，查找园所存在的问题或可能出现的问题；对园舍、饮食、消防、治安等重要部位重点排查，消除隐患。细查一日活动各环节的隐形安全隐患，营造平安和谐园所。

3、推动幼儿园安全教育平台及交通安全体验区的使用和普及。幼儿园按照县教育局在全县学校及幼儿园普及安全教育平台使用及高标准建设交通安全体验区，丰富幼儿安全教育活动，增强幼儿安全意识。

4、加强安全宣传教育，提高全体教职工、幼儿、家长的安全意识。

加强安全教育，牢固树立安全意识。充分利用幼儿园安全宣传阵地的作用，在教师、幼儿及家长中广泛开展安全知识宣传教育活动，牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。

5、做好施工现场的安全防护工作。

四、具体工作实施

幼儿园安全工作实行项目包管理，具体分工如下。

（一）幼儿园安全工作落实及督查项目包

1.认真贯彻落实上级有关部门的重要指示精神和要求，部署落实幼儿园安全防控体系工作，制定落实幼儿园安全工作计划和总结。2.落实幼儿园各部门安全工作责任，制定幼儿园防踩踏紧急撤离和防震安全演练工作预案。

3.检查督促各部门安全工作落实情况，及时排查各种安全隐患，做好安全台账整理工作，上报各类安全材料。

4.做好春季幼儿园防火工作，组织教职工进行春季消防知识培训工作。

（责任人：王旭 责任部门：安全部、园务部）

（二）幼儿园周边安全治理工作项目包

1.做好幼儿园安全保卫工作，严格执行门卫安全“四个一律”，维护安防设施设备。

2.严格执行门卫安全管理制度，家长持接送卡接送幼儿制度、教职工凭请假条出入幼儿园等安全制度，杜绝无关人员进入幼儿园。3.认真排查幼儿园周边不安定因素，维护幼儿园周边环境安全。（责任人：黄秀梅 责任部门：安全部）

（三）后勤安全工作项目包

1.做好幼儿园基建、园舍及各种设施设备的维修维护工作。2.定期排查幼儿园各种建筑设施设备、幼儿园室外大型玩具的安全隐患。杜绝安全责任事故。

3.明确各岗位责任分工，做好后勤工作人员安全管理，督促、检查后勤各项安全工作落实情况。

4.做好幼儿园各类物资的使用和安全管理工作，充分发挥各类物资的使用效益。

（责任人：黄秀梅 责任部门：后勤部、各级部、各处室）

（四）伙房安全工作项目包

1.落实食堂安全岗位责任，加强伙房用水、用电、用气的安全管理。严格遵守各项操作流程，杜绝安全隐患。

2.督促指导食堂管理员落实食品安全卫生制度，杜绝食物中毒事件发生。

3.做好食堂工作人员的安全培训，提高各工种人员的安全意识和防范技能。

4.做好幼儿膳食工作，负责幼儿园食堂食品卫生安全的监督管理，把好“采购、质检、加工、分发、存储”五关；提高膳食服务质量，确保食品安全。

（责任人：黄秀梅 责任部门：膳食部）

（五）幼儿安全教育管理项目包

1.制定部门安全工作计划，根据计划督促落实各级部的安全常规管理工作。

2.指导教师做好幼儿的安全教育工作和日常安全防范工作。3.定期排查班级存在的安全隐患，做到早发现，早处理。4.结合安全教育活动日和安全教育月等节假日，开展消防、交通防溺水等的安全宣传教育。检查督促落实班级各种安全预案及安全措施。

5.严格落实班级安全应急预案，做好防踩踏、防震等紧急撤离演练的安全准备工作。

6.充分利用安全教育平台对幼儿开展各类安全教育，积极参与交通安全体验，提高安全教育教学效果。7.做好幼儿进餐环节的安全教育和安全管理工作。

（责任人：李方 责任部门：教研部 各级部安全部 早教中心）

（六）保育安全管理工作项目包

1.制定保育安全工作计划，督促落实级部保育员各项工作。明确保育员安全职责。

2.每天巡查班级及重点部位的安全、卫生工作。特别加强幼儿进餐环节的卫生安全管理以及洗刷间和卫生间的安全卫生管理。3.督促保育员加强对幼儿进行安全教育和午休环节的安全管理。4.做好保育员的安全应急培训工作。

5.认真做好春季传染病防控工作，指导班级做好卫生消毒及疾病预防工作。

（责任人：陈聪 责任部门：保研部 各级部）

（七）幼儿户外活动及大型集会安全管理项目包

1.制定幼儿外出比赛交流活动的安全预案，做好外出教师及幼儿的安全教育工作。

2.检查落实幼儿园艺体训练活动，做好教师及幼儿的安全防范措施。

3.大型户外活动要提前做好教师及幼儿安全准备工作，制定安全预案，并根据预案实施各项安全工作，确保活动安全顺利进行。4.做好幼儿户外活动的安全教育工作，户外活动期间加强对幼儿的安全管理。杜绝安全事故发生。

（责任人：李方 责任部门：艺体部 教研部 各级部早教中心）

（八）幼儿园安全管理宣传项目包

1.积极通过微信，网站及各类宣传媒体报到幼儿园新闻动态，做好后台新闻的审核和编辑工作。2.抓好幼儿园安全工作宣传教育。（责任人：陈聪 责任部门：宣传部）

第四篇：第二学期安全工作计划

安全工作计划

（2012-2013学下学期）

一、指导思想

认真学习贯彻中心校指示精神，牢固树立和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标，认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，争取教育局安全工作目标考核合格，确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、安全领导工作小组机构：

组长：周凤玲

副组长：冯春明

组员：班主任

四、主要工作

（一）大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树

立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于3月中旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

3、结合上级精神，加强群防群治，共建平安校园。

4、健全资料档案制度。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。

（三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强交通安全管理。教育学生途经公路时要小心来往车辆。不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病发生和蔓延；严禁学生在校购买、食用小食品及各类饮品，杜绝食源性疾患发生；注意搞好饮水卫生，建议学生自带凉开水饮用，以保证饮水卫生；要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责，严格实行责任追究制。

3、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严格落实教职工值班制度，学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，措施到位。

4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

5、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。

6、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。

（四）大力加强与乡及公安、村委安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。

积极配合公安部门，把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点，严厉打击针对师生的违法犯罪活动，防止

学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。

五、做好安全工作经验总结

每学期都要对学校的安全工作进行细致全面的总结，积累经验，找出差距、漏洞，不断完善措施，改进工作方法。以推动安全工作的开展，保证师生生命及学校财产安全。

六、各月工作安排

二月：

制定学校、班级安全工作计划。

三月：

第一周：和学生及家长签订安全责任书。对学生进行法制教育，进行一次安全应急演练，安全教育周。

第二周：对学校重点部位进行安全检查，安全演练周。第三周：交通安全教育

第四周：春季预防流行性疾病教育

四月：

第一周：积极配合学校进行教室门窗、用电设备安全检查第二周：出一期安全教育黑板报

第三周：进行一次安全应急演练

第四周：五一假期安全教育

五月：

第一周：组织认真听法制教育专题讲座

第二周：防溺水安全教育

第三周：积极配合学校进行安全检查

第四周：卫生安全教育，参加消防安全演练 六月：

第一周：积极配合学校进行安全大检查

第二周：交通宣传教育

第三周：防溺水安全常规教育，进行一次安全应急演练第四周：暑假安全教育，安全工作总结

第五篇：初中班主任工作计划第二学期

师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力，下面是写写帮文库的小编整合的几篇关于初中班主任工作计划的范文!

初中班主任工作计划第二学期范文篇一

今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步，也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。

经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中，在行为习惯上也有了很大的提高，长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特将本学期工作计划详细列出，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。

1、加强班级管理

这个年龄的学生还是比较单纯，能够很好地接受老师的建议。对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。

第一、鼓励并要求大家严格遵守《中学生行为规范》、《班规班约》，重点从提高学生树立文明意识做起，“从小事做起”，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。本学期我班将经常发现班级模范,切实调动起这一部分力量，在学习、生活各方面保证起到模范带头作用，我想将有利于整个班级的发展。开学初，即召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班委会议，多鼓励，努力培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。

第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

学期初，奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。上一学期的期末考试结束后，学生们已经意识到了自己在年级中的水平。实际上，几乎所有的学生在学期初所抱有的心态都是:从现在开始，我一定要好好学习，再也不贪玩，不浪费时间了。针对这种情况，我采用鼓励与督促相结合的方法。对于学习能力较强的学生，一方面鼓励他们树立更高的目标，一方面严格要求，力争更好成绩。有些同学偏科问题较为严重，对于单科较好的学生，鼓励其在更好的学习这个学习外，更要鼓励其对其他学科的兴趣;对于单科较差的学生，要严格要求，首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中及时了解和督促。争取使学生都能够在学习当中汲取知识并获得快乐，找到适合自己的有效的学习方法，发扬优势，弥补劣势。

要让所有学生了解到，学习好不是好学生的个人行为，而是全班同学的集体行为，他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做贡献。在学习中，还要培养他们正确对待竞争，互相取长补短，摒弃杂念，提高正义感，建立健全现代意识。

第三，融洽师生关系。因为我是一名年轻的班主任，虽然在能力和经验上存在很大的不足，但我有充沛的精力去学习去尝试。我要求自己在班上多听课、多观察，课间与学生多交流、沟通

现在我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。我把自己的工作目标和学生的目标放在一起，作为年轻老师，我很能体会这一代学生的感受，应该说也是我的优势。学生们经常写信来说自己的问题，我总是把他们当作朋友一样，力争更融洽更和谐的师生关系。

2、再发掘培养一支合格的班干部队伍

通过一年多的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。

3、积极配合学校布置的各项工作

结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和周一的大扫除，按时参加升国旗、早操。

4、积极配合任课老师进行有序的教学工作

积极探索新的素质教育的途径，配合任课老师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。

又是一个新的开始，我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

初中班主任工作计划第二学期范文篇二

一、指导思想

本学期，学校德育工作仍坚持以人为本，德育为先的宗旨，以提高学生文明素养为重点，以为学生终生学习和发展奠基为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，促进学生各方面的良好发展，确保校园和谐平安。

二、工作重点

1、加大班主任培训工作的力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍。

2、坚持从学校和学生实际出发，以规范养成教育为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深入开展以五会教育(会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)为重点内容的系列主题教育。

3、不断探索和改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地，突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等，切实提高学生的各种能力和素质。

4、遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，开创性地开展德育工作。

5、进一步做好课外访万家工作，做到精访阶段有重点、有实效。

6、加强班级文化建设，营造走进学校受教育、走进教室想学习的良好文化氛围。

三、工作措施

(一)提高德育水平

1、进一步明确工作职责，提高政教工作人员综合素质

政教室的主要工作有：政教队伍建设、学生的思想教育和心理健康教育工作、校园纪律卫生安全教育、班级管理、班级日常活动开展等。全体政教工作人员要多接触学生、多研究学生，工作上既分工明确，又密切配合，团结协作，增强责任感和吃苦意识，不断提高管理水平。

2、建设一支强有力的队伍

班主任是班级工作的组织者、领导者，是学生品德形成和发展的指导者，对学生品德、能力发展起着重要作用。政教室要认真督导、紧紧依托班主任做好班级管理，抓好德育工作。

①完善班主任工作制度，充实《班主任一日常规》，用《西斋中学班主任工作条例》规范班主任的各项工作。

②严格执行《班级量化考核实施细则》，用细则指导班主任开展班级工作，考核中力求公平合理，提高班主任工作的积极性和主动性。按要求做好每日的检查督导工作，结果一日一公布，一周一累计，一月一评比，作为学期评优的重要依据。对重大违纪违规事件的班级，优秀班集体和优秀班主任评比中实行一票否决。

③定期召开班主任工作月研讨活动。集中研究班级管理和教育方法，相互交流学习，共同进步。力争在班主任工作培训方面采取多种形式，多种渠道，让德育管理的视野更加开阔，在创新德育管理方法上有所突破。

(二)加强学生德育系列教育

1、抓行为养成。切实抓好学生的文明习惯教育。二月份各班进一步学习《学生一日常规》、《xx中学卫生检查制度》等制度，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯，从点滴做起，狠抓乱扔纸屑果皮、破坏公物、零食进教室等不良行为。

2、坚持每周一的国旗下讲话制度。坚持做到有计划，有主题，早准备，内容充实，针对性强。对学生进行文明礼仪、艰苦朴素、爱校爱班、诚实守信、安全等教育。

3、充分利用好班会、读报谈话等德育阵地，加强对学生的思德教育。班会课要结合月主题活动，内容鲜明，精心组织做好记录，注重效果。班会课要有创新，形式多样。真正把班会课作为学生养成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。

4、抓好特殊学生的教育。结合访万家获得的第一手资料，建立和完善特殊学生档案，实行德育导师帮扶制度，定期找责任对象交流谈话，作好记录上交。对违纪学生要正确批评教育，作好思想工作，严禁体罚和变相体罚学生;对严重违纪学生，要按照校规校纪严肃处理，绝不姑息手软，用校纪规范行为，用校规守护校园。

5、重视法制教育，充分利用社会教育资源。请司法等相关部门专家来校作专题讲座，以增强学生的法制意识和辨别是非能力，减少违纪违规现象。

6、作好学生的心理健康教育，促进学生的身心健康发展。七年级着重培养吃苦耐劳、积极向上的心理意识;八年级重点作好青春期的交友引导教育;九年级重点作好考试心理引导和自我调节学会减压方面的工作。

(三)实行精细化管理，确保德育实效工作

1、抓检查落实，政教室仍将对班级管理的常规工作进行检查督导(班会、校园卫生、校园纪律、文明礼仪、活动参与、财物管理等)，检查结果及时公布，表扬先进，鞭策后进。

2、做好班级工作的日常量化考核，力求考核公平、准确、科学。

3、进一步规范五星级文明班级、文明寝室考核评比制度，加强对学生在校纪律、卫生、日常习惯的的管理，使学生素质再上新台阶。

4、加强校园环境卫生的整治力度。作好学生的文明行为的教育，控制乱扔、乱泼、乱写、乱画现象。清洁区实行责任制，一天三扫，定时检查，清洁区卫生纳入班级量化考核。

(四)加强安全管理，确保校园平安

1、把好出入校门关，加强值日教师校园的巡逻查看力度，确保无重大安全隐患。

2、加强走读生的管理工作，继续落实走读生乘车交接制度。因病回家学生实行无缝交接制度，确保学生出入平安。

3、切实加强对学生的安全教育，坚持安全第一，预防安全的方针，加大宣传力度，落实各项安全制度，定期进行安全知识讲座，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园整体安全。

(五)加强学校、家庭、社会三位一体的网络体系建设，全方位优化育人环境。

1、搞好三结合教育：一是办好家长学校，搞好家长学校档案管理，开设家庭教育讲座，提高家长的素质和能力;二是定期开好家长座谈会，与学校教育形成合力;三是请部分家长到班开展系列讲座(人生经历、工作专业知识、理想前途教育等)，使学生开阔视野，增强生活知识，激发学习热情。

2、做好家校联系工作。一是各班作好特殊学生的定期家访工作。二是将家访中的体会与收获，渗透到班级管理中，进一步提高班级管理水平。

总之，本学期德育工作将继续做到有布置、多检查、勤通报、促落实，杜绝形式主义，以收取实效为出发点。同时，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创德育工作的新局面。

初中班主任工作计划第二学期范文篇三

新的学年，我被任命为初一年级班主任工作，面对初一的新生，这无疑是个考验。从一个熟悉的学校升入一个陌生的学校，学生们难免会有些好奇和不习惯，为使学生们尽快适应这个氛围，更好的完成学业，我还是打算先从德育工作入手。具体的初一班主任德育工作计划我是这样制定的：

一、德育工作计划指导思想：

依据《xx市学生民族精神教育指导纲要》和《xx市中小学生生命教育指导纲要》的要求，并结合“爱国荣校，崇尚科学”为主题，重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。

二、具体工作：

1、德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，争做行为规范示范班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。

2、庆祝改革开放xx周年的良好教育契机，积极开展社会实践活动和主题活动，使校本德育和社会德育有机结合。

3、充分利用各种教育实践基地，有效组织学生参与社区各项活动，培养学生良好的道德品质。

4、建设“温馨教室”，体现人与人之间相互尊重，理解与支持，建立和谐的师生关系。

5、以“学会感恩，关爱他人，懂得责任，恪守诚信”为本学期德育的主题，促进学生核心价值观的形成。

三、教育内容及措施：

1、用班会、午自修进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。

2、班级开展以下活动：

(1)学雷锋活动;感恩教育活动，并列好感恩教育工作计划。

(2)缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动

(3)爱国主义教育活动;教师、学生、家长网上读书;迎xx征文活动

(4)理想教育活动

初中班主任工作计划第二学期范文篇四

一、指导思想

以学校人事制度改革为契机，以“xxxx”重要思想为指导，认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，形成良好的学习风气，积极配合政教处、教导处，抓好年级学生的教育、教学工作，不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。

二、工作目标

1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中学生，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。

2、全体教师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍，树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。

三、工作方法与措施

(一)德育工作：

全组教师必须树立教育工作者，首先就是德育工作者的观念，重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。

1、利用晨会(周一早晨)、班会(周五下午第4节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”，“年级光荣我光荣”，“学校兴旺我自豪”，人人为班级，为年级为学校争光荣的集体主义教育。

2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行〝诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步〞的教育。着重培养学生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核，培养学生养成良好的习惯。

3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办“家长学校”，充分利用学校网络资源筹办“年级视窗”等活动，加强家校联系，促进年级管理，提高学生综合素质。本学期计划在期中考试后举行家长会，促使班主任、任课老师与家长多联系，与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%。

4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风，班风影响到学风，学风影响到教育、教学的质量。因此，每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论，认真学习学校的有关规定，晓之以理，动之以情，积极探索创建优秀班集体的有效途径，善于做好每一个学生思想教育工作，协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。

5、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣传栏有专人负责，要保证质量，使班级文化气息浓厚，给学生以薰陶与教育。

6、提高班会的质量，班会课必须用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课，并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样，调动学生积极参与，让学生能受到心灵的启迪，有所收获，真正做好帮助教育的作用。

(二)教学工作：

1、着力加强教学过程管理;教师之间加强互相学习，整个学期听课不少于12节，语数英三科保证学生的作业量，其他学科控制学生的作业量，可以按学生的实际情况、分层布置作业，课前精心备课，课堂教学做到精讲巧练，课后加强辅导，真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。各科任教师都有有责任正确引导学生养成良好的学习习惯，全面提升学生的自主学习能力。

2、重视培优补差工作;各老师应根据本班的实际情况，针对学生的特点，利用自习课分层辅导，补差工作要求教师要思想重视，情感投入，分类评价，及时激励，确保每一个学生同步发展。

3、做好学困生的转化工作，做到有方案，有计划，有步骤，注重实效。具体方法：

(1)进行思想再教育;

(2)重视学法的指导;

(3)活动课抓好落实;

(4)自习课加强辅导;

(5)加强与家长的联系，共同教育。

4、初一是初中阶段性的起始年级，为保证在xx年中考中多出人才，对语、数、英，特别是数、英一定要打下扎实基础，培养学生良好的学习兴趣，造就学生学好语、数、英的学习动力。

(三)教师队伍建设：

1、本组教师一定要讲学习，讲政治、讲正气、讲实绩，服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，热爱学校、热爱年级，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。

2、要深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育，杜绝歧视差生，体罚学生，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，教师之间相互协作，为同一目标而奋斗。

3、严格年级组管理，激发老师的工作热情，充分发挥年级组的全体教师的团结精神，齐心协力，达成共识，形成合力。

4、严明办公制度，每位教师必须准时上、下班，特别是有早读、自习、辅导任务的老师，必须准时到位、精心辅导，安排学生的学习活动。办公期间外出严格执行请假制度。全组教师必须严格遵守学校的各项制度，严以律己，忠于职守，敬业乐业，努力提高教育、教学质量。

初中班主任工作计划第二学期范文篇五

一、班级基本情况：

我班现有学生37人,其中男生16人,女生21人, 是全校唯一的男、女生合班，在管理方面存在一定的困难，在学习团结互助方面来还需要一个过渡阶段。做为一个新的班集体，在各个方面还存在不足，我们力求把任何问题在它的萌芽阶段处理好，不让其扩大化或恶性发展下去。

二、工作措施：

1、对学生的校纪校规教育，尤其是卫生、纪律教育。

(1)开学期间利用班会给学生介绍学校的各项校纪校规，要严格遵守校纪校规，需要个别同学必然改掉以前留下的坏习惯。

(2)利用班会课、自习期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育。我们班的口号是“学会求知，学会做人”。

(3)制订班级制度，完善班级的一日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事，责任到人。

(4)找个别同学谈话，让学生自我控制能力有所提高，了解学生团结问题并及时解决。

(5)检查班级当中的存在的不良现象，如课堂、休息时间玩弄手机，长头发、长指甲、带首饰、穿牛仔裤等，要求在短期内纠正过来。

(6)功修方面，杜绝迟到、早退、旷到等，并做为毕业班，要提前进大殿并在第一排做功课，起到带头作用。

2、健全班干部队伍建设，使班级工作有一个新的突破。班干部是班主任的得力助手，最终目的是把班级各项工作搞得最好，为大家营造一个良好舒适的学习及生活环境。

3、建立学生不定期抽查考核制度，便于更好地开展班主任工作。

(1)充分利用点名册，以便让班主任随时了解各个学生在各堂课的出勤情况并及时处理。

(2)结合每周值周老师的各项检查，第一时间解决各个方面存在的问题和不足。

4、配合学校加强校园文化建设，使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁体验。

(1)精心组织学校运动会(如打蓝球、羽毛球、拔河比赛等)和校园文艺活动、中阿双语演讲等大型活动。根据新时期学生特点，努力配合学校探索新的校园文化教育载体，使校园文化建设对学生的影响力与时俱增。

(2)严格执行三周一次的班级活动制度，做到精心组织、有目的性、针对性，力求活动内容丰富多彩，学生乐于接受。使班级课活动规范化，持久化，成为德育教育的主阵地。

(3)组织安排本学期一次有意义的班级课外活动，活跃班级气氛，增强班级的凝聚力，使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。来缓冲平时的学习时间紧张的气氛，充分发挥学生学习的积极性。

(4)积极响应学校的各项活动等。

5、班主任必须深入宿舍关心、问候学生的食宿问题，检查宿舍的卫生等事项。