思茅四中校园安全自查报告

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第一篇:思茅四中校园安全自查报告

思茅四中校园安全自查报告

为保证学校的稳定和师生生命财产安全,根据上级相关要求,针对校园安全情况,我校进行了认真自检自查,现将检查情况报告如下:

一、组织落实,制度保障

学校安全工作领导重视,组织健全。有完善的校园安全建设管理的各项规章制度,各班班主任与学校签订了工作责任书,职责细化分明,学校全体上下一心,齐抓共管,共同做好学校的安全工作。

二、多层次、多渠道,营造安全校园

1、家校互动共筑安全和谐

学校在每年新生入学时,都举办家长学校,请专家为家长们讲解学生的心理特点,有关法律法规,教育子女的相关方法,使学校、家庭和社会形成合力,在思想上筑起安全防线,教会学生与同学、家庭、社会友爱、和谐相处。学校还与区政法委联合在学校内建立了反邪教警示教育基地。

2、交通安全

学校地处人民西路和宁洱大道之间,交通安全形式严峻,学校十分重视学校的安全教育,特别是师生的交通安全。学校经常利用每周一国旗下讲话的时间,对全校师生进行交通安全教育;聘请区交警大队的警官深入校园宣传交通法规知识、展示交通事故的图片进行警示教育;利用宣传窗、黑板报对学生进行交通安全教育,宣传交通法规;各班班主任也利用班会等时间对学生进行交通安全的教育。

3、消防安全

学校利用广播系统,黑板报,班会等多形式对学生进行消防安全的宣传教育。经常组织检查消防安全情况,发现问题立即加以解决和整改,消除安全隐

患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、定期检查灭火器情况。请市武警消防大队进学校对全体师生进行了防火消防培训、演练。学校加强了电器设备的保养和维护,定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,以及应急照明设备等,检查尽量做到细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。

4健康、食品、卫生安全

学校虽然没有教师和学生食堂,没有小买部,没有住校学生,但一直高度重视食品卫生,认真宣传落实《食品卫生法》和《传染病防治法》,加强饮食卫生教育,教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,远离小摊点。不喝生水,生吃瓜果要洗净等。学校坚持每天上学、放学进行卫生清扫,有专人负责每天进行检查,另外,我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。利用学生会检查、组织教师对学生个人卫生进行检查,值班领导检查等进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生地特点,采取多种喜闻乐见的形式,如与区公安分局联合向学生进行禁毒防艾警示展览,对学生进行健康安全等教育。我们定期、不定期举行各种健康知识讲座,并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、禁毒防艾、防病治病、饮食饮水卫生方面的知识。树立学校教育“健康第一”的指导思想,努力营造良好的学校健康教育氛围,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。

5、防盗安全

学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,学校配备了视频监视系统,在重要部门还装有红外线报警系统,电脑、电视机、复印机等贵重仪器,危险化学药品有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度,节假日均有人值班,领导亲自带班,加强巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

6、活动安全

学校对学生活动加强教育和管理,定期不定期结合对学生进行应急疏散演练,本学期进行了防震疏散演练。教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏、不许追逐打闹。学校每天都安排值班领导护导,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。及时更换有安全隐患的活动器材。同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。

7、用电安全

学校对各处室组、各教室的用电安全定期检查,电脑、电视机及其它电器使用,电线、插座、开关没有漏电等不安全现象。线路、开关、插座破损能及时修复。

三、存在的主要问题及整改措施:

1.学校大门正面是宁洱大道横穿,一是来往车辆较多,二是学生上学、放学时,门口常聚集有一些闲杂人员,师生上学、放学存在安全隐患;学生上学、放学路途有不遵守交通规则、违章骑车特别是骑电动车的现象。

时整改措施:加强教育,反复强调,禁止骑电动车,学生上下学路上注意观察,一慢二看三通过;学校值班领导到岗到位,及时迎送疏导学生;请公安、交管部门能派人在学生上下学高峰期时巡查并遣散门口聚集的闲杂人员。

2、学校综合大楼,只有一把楼梯上下,学生上下拥挤容易发生危险。整改措施:进一步加强安全教育、文明守纪教育,养成良好行为习惯,值班教师加强疏导。

3.学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食,带来卫生上的隐患。

整改措施:加强对学生食品卫生教育、勤俭节约教育、珍爱生命教育;严禁学生购买一些三无食品。请工商、城管等有关部门能加强巡查。

4.学校部分线路出现老化,灭火器过期,有的应急灯失灵。整改措施:已经进行更换和重新灌装。

四、安全教育培训和演练开展情况

年内我校主要进行了下列全校性安全教育活动:

1、与区交警大队联合,请警官深入校园宣传交通法规知识、举行了交

通事故的图片展览,进行警示教育。

2、与区公安分局联合在校园内向学生进行了禁毒防艾警示展览,对学

生进行健康安全等教育。3、4、5、请市武警消防大队进学校对全体师生进行了防火消防培训、演练。进行了防震疏散演练。组织学生参观了反邪教警示教育基地,进行反邪教警示教育。通过上述活动,师生的相关安全意识得了普遍提高,达到预期效果。

五、学校投入经费安装了校园视频监视系统;对重要部门安装了红外报警系统;更换、安装了部分应急灯以及老化线路;重新灌装了灭火器;学校保安及门卫配置了警灯、警棍、对讲机等相关器械。

总之,“安全第一,预防为主”,防止安全事故的发生,全力打造“平安教育”,保证中小学生和少年儿童健康成长的良好环境,维护社会稳定,是学校必须长期重视的一个大问题。经全体师生的努力,在社会各界的帮助、支持下,我校校园安全和文明的创建取得了良好的效果,学校多年获得区文明单位称号,今年被评为省级文明学校。我们将在今后的工作中,一如既往,努力做好学校安全工作。

思茅四中

2011/11/11

第二篇:思茅四中校园安全自查报告

思茅四中校园安全自查报告

为保证学校的稳定和师生生命财产安全,根据上级相关要求,针对校园安全情况,我校进行了认真自检自查,现将检查情况报告如下:

一、组织落实,制度保障

学校安全工作领导重视,组织健全。有完善的校园安全建设管理的各项规章制度,各班班主任与学校签订了工作责任书,职责细化分明,学校全体上下一心,齐抓共管,共同做好学校的安全工作。

二、多层次、多渠道,营造安全校园

1、家校互动共筑安全和谐

学校在每年新生入学时,都举办家长学校,请专家为家长们讲解学生的心理特点,有关法律法规,教育子女的相关方法,使学校、家庭和社会形成合力,在思想上筑起安全防线,教会学生与同学、家庭、社会友爱、和谐相处。学校还与区政法委联合在学校内建立了反邪教警示教育基地。

2、交通安全

学校地处人民西路和宁洱大道之间,交通安全形式严峻,学校十分重视学校的安全教育,特别是师生的交通安全。学校经常利用每周一国旗下讲话的时间,对全校师生进行交通安全教育;聘请区交警大队的警官深入校园宣传交通法规知识、展示交通事故的图片进行警示教育;利用宣传窗、黑板报对学生进行交通安全教育,宣传交通法规;各班班主任也利用班会等时间对学生进行交通安全的教育。

3、消防安全

学校利用广播系统,黑板报,班会等多形式对学生进行消防安全的宣传教育。经常组织检查消防安全情况,发现问题立即加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、定期检查灭火器情况。请市武警消防大队进学校对全体师生进行了防火消防培训、演练。学校加强了电器设备的保养和维护,定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,以及应急照明设备等,检查尽量做到细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。

4健康、食品、卫生安全

学校虽然没有教师和学生食堂,没有小买部,没有住校学生,但一直高度重视食品卫生,认真宣传落实《食品卫生法》和《传染病防治法》,加强饮食卫生教育,教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,远离小摊点。不喝生水,生吃瓜果要洗净等。学校坚持每天上学、放学进行卫生清扫,有专人负责每天进行检查,另外,我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。利用学生会检查、组织教师对学生个人卫生进行检查,值班领导检查等进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生地特点,采取多种喜闻乐见的形式,如与区公安分局联合向学生进行禁毒防艾警示展览,对学生进行健康安全等教育。我们定期、不定期举行各种健康知识讲座,并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、禁毒防艾、防病治病、饮食饮水卫生方面的知识。树立学校教育“健康第一”的指导思想,努力营造良好的学校健康教育氛围,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。

5、防盗安全

学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,学校配备了视频监视系统,在重要部门还装有红外线报警系统,电脑、电视机、复印机等贵重仪器,危险化学药品有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度,节假日均有人值班,领导亲自带班,加强巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

6、活动安全 学校对学生活动加强教育和管理,定期不定期结合对学生进行应急疏散演练,本学期进行了防震疏散演练。教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏、不许追逐打闹。学校每天都安排值班领导护导,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。及时更换有安全隐患的活动器材。同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。

7、用电安全

学校对各处室组、各教室的用电安全定期检查,电脑、电视机及其它电器使用,电线、插座、开关没有漏电等不安全现象。线路、开关、插座破损能及时修复。

三、存在的主要问题及整改措施:

1.学校大门正面是宁洱大道横穿,一是来往车辆较多,二是学生上学、放学时,门口常聚集有一些闲杂人员,师生上学、放学存在安全隐患;学生上学、放学路途有不遵守交通规则、违章骑车特别是骑电动车的现象。

时整改措施:加强教育,反复强调,禁止骑电动车,学生上下学路上注意观察,一慢二看三通过;学校值班领导到岗到位,及时迎送疏导学生;请公安、交管部门能派人在学生上下学高峰期时巡查并遣散门口聚集的闲杂人员。

2、学校综合大楼,只有一把楼梯上下,学生上下拥挤容易发生危险。整改措施:进一步加强安全教育、文明守纪教育,养成良好行为习惯,值班教师加强疏导。

3.学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食,带来卫生上的隐患。

整改措施:加强对学生食品卫生教育、勤俭节约教育、珍爱生命教育;严禁学生购买一些三无食品。请工商、城管等有关部门能加强巡查。

4.学校部分线路出现老化,灭火器过期,有的应急灯失灵。整改措施:已经进行更换和重新灌装。

四、安全教育培训和演练开展情况

年内我校主要进行了下列全校性安全教育活动:

1、与区交警大队联合,请警官深入校园宣传交通法规知识、举行了交通事故的图片展览,进行警示教育。

2、与区公安分局联合在校园内向学生进行了禁毒防艾警示展览,对学生进行健康安全等教育。3、4、5、请市武警消防大队进学校对全体师生进行了防火消防培训、演练。进行了防震疏散演练。

组织学生参观了反邪教警示教育基地,进行反邪教警示教育。

通过上述活动,师生的相关安全意识得了普遍提高,达到预期效果。

五、学校投入经费安装了校园视频监视系统;对重要部门安装了红外报警系统;更换、安装了部分应急灯以及老化线路;重新灌装了灭火器;学校保安及门卫配置了警灯、警棍、对讲机等相关器械。

总之,“安全第一,预防为主”,防止安全事故的发生,全力打造“平安教育”,保证中小学生和少年儿童健康成长的良好环境,维护社会稳定,是学校必须长期重视的一个大问题。经全体师生的努力,在社会各界的帮助、支持下,我校校园安全和文明的创建取得了良好的效果,学校多年获得区文明单位称号,今年被评为省级文明学校。我们将在今后的工作中,一如既往,努力做好学校安全工作。

思茅四中

2011/11/11

第三篇:仙桃四中校园安全防范措施

“学校安全重于泰山”。为了校园安全,为了全体师生的生命和财产安全,为了学校和社会的稳定和发展,努力做好学校安全工作,特制订校园安全防范措施如下:

一、加强组织领导,落实安全工作责任制。制定《安全工作责任状》,层层签订责任状,加强有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到实处,杜绝责任事故的发生。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,”的原则和属地管理的原则,将校园安全工作与各处室、班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保各项安全工作落在实处。

二、强化安全教育,树立安全意识。加强全校师生的安全教育,防患于未然。要利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会、升旗仪式等多种形式进行广泛宣传,营造出“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。要根据学生特点举行安全教育讲座、疏散演习等各种宣传教育活动,通过这些丰富多彩的安全教育活动,提高师生的安全防范和自我保护意识,保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

三、采取切实措施,创建“平安校园”。开展创建安全班级、安全校园活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入。在班级内部充分发挥安全委员的作用,通过安全委员的工作,一方面在班级内部宣传安全知识,另一方面加强班级安全防范工作,通过安全委员的工作,大大减少放学不关灯、不关窗、不锁门等安全隐患的出现。在学校硬件建设中要不惜资金安装红外线报警器、摄像头,尽量覆盖学校操场、教室及办公地点,在师生活动集中和重要部位安装应急灯、人员疏散标志,随时更新消防器材,随时加固楼梯走廊护栏、体育活动器械。此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全。严格门卫管理,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度。

四、建立报告制度,加强安全管理.建立安全工作日报告制度。在全校各班级、各处室中设立安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和各部门责任人汇报;在校园各区域配备、完善消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段。严格门卫管理,搞好进出校门的人员登记。严格值勤值班制度。实行领导干部早晚值班制度,对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、无间隙监控。严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理。

五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理。严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪。加强课间管理,杜绝学生在课余时间滋生事端。发挥法制校长的作用,邀请法制校长经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。建立学生心理档案和特殊学生档案。对单亲家庭、重组家庭学生,有心脏病、心理疾病的学生和行为不规的学生进行特别关注,建立跟踪档案,防止意外事故的发生。

六、定期进行安全工作检查。建立、完善检查制度,落实长效管理机制,学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外,还要不定期抽查学校安全工作,每学期初、学期末和每年雨季前,学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍,发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议,研究做好安全工作的方法,解决工作出现的问题,将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保学校各项工作的顺利开展。

2014年4月8日

第四篇:2016东风四中校园安全工作计划

2016年东风四中校园安全工作计划

为实现以人为本,教育优先发展的战略目标,确保学校教师、学生的人身安全和财产安全不受侵害,确保教育教学工作秩序正常进行,人人健康快乐每一天,特制定本计划。

一、明确任务、提高认识

1、我们首先从安全教育入手,大力宣传安全教育工作,使得家喻户晓,人人皆知,安全责任重于泰山,生命高于一切。

2、安全工作看是平常,却是一项十分艰巨的工作,也是一项棘手的工作,安全工作是我们工作中的重中之重,我们充分认识到要抓好安全工作的重要性、必要性、紧迫性,我们要把安全工作时刻牢记心里,挂在嘴上,落实在行动上。

3、从我们教师做起,时时讲安全,处处做安全事,在安全上要起到率先垂范的作用,给学生做个好典范。

二、采取措施,常抓不懈

1、充分调动全体师生的积极性,从思想上、行动上认识到把安全工作当作我们教育教学工作中的头等大事来抓,人人积极参与到安全管理这项工作之中,逢会讲安全,时刻做好安全教育工。,学校要求各班主任、教师要制定出安全计划、安全预案上交校委会,要有安全记载的详细情况,以便备查,班主任要充分利用班会课向学生讲清校内安全、校外安全的各个方面的具体的细节上的应注意的问题。要求每位科任教师在放学前一分钟上好安全教育课,要求学生不断增强安全意识和自我保护意识,不断增强自我防范意识。教师要时刻观察每一位学生,注意他们思想动态的细微变化情况,多与学生交流,沟通了解他们的心声,及时做好学生的开导工作。

2、学校领导和具体抓安全工作的教师一起,要经常对校舍周边环境的安全进行全面细致的检查,若发现有安全隐患之处,应立即召开校委会,采取补救措施,学校一时没有能力补救的,要上报上级主管部门,确实做到万无一失。

3、每周一早操集会是值周教师对上周的安全总结汇报会,也是学校领导对本周安全工作的具体要求教育会。

4、成立护校队每天7:20-7:40 11:30-11:50 13:30-14:10 17:30-17:50 19:00-19:20带好袖标在校门口进行安保工作发现问题及时处理并做好记录。

5、各班要认真做好晨检午检工作及时上报医务室,如有问题在校医的指导下及时联系采取措施。

6、校领导及教师主要关注水质,各班热水器要做到定期消毒并做好记录。

三、奋斗目标

全校师生应齐心协力、齐抓共管,抓好安全工作,实现安全事故为零的奋斗目标。

东风四中 2016年2月

第五篇:2013:校园安全自查报告

塘沽善门口小学2013年社会治安综合治理

工作自查报告

2013年12月30日

为了贯彻落实塘沽教育局《关于对2013社会治安综合治理工作进行检查考核暨评比的通知》文件精神,进一步提高我校安全工作水平,保障广大师生的生命和财产安全,保证学生健康成长的良好环境,构建平安和谐校园,维护社会稳定,我校按照上级的统一部署,在全校范围内开展安全整治行动,认真自查整改。现将有关的情况汇报如下:

一、校园安全工作的总体开展情况:

(一)学校重视,成立安全工作组织机构

学校领导将安全工作作为学校管理的重中之重来抓,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。实行校长负总责,副校长具体负责,中层领导人人分管的安全工作网络管理机制,成立了安全工作领导小组,完善学校安全组织机构,负责学校日常安全工作。

学校安全工作领导小组:

组 长:潘桂喜(书记、校长)——全面负责学校安全工作; 副组长:田福来(副校长)——具体负责校园安全工作; 组 员:各中层干部、各班主任——负责消防、用水、用电,卫生、交通及学校教育教学活动过程中的安全细节工作。

(二)制度保证,建立安全工作保障机制

为进一步做好安全教育工作,加强对安全教育工作的领导,学校实行安全工作目标责任制,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案机制;制定各种管理制度及安全保卫工作制度;严格落实行值勤制度,经常性的进行安全工作检查,以形成有效的领导、管理、监督、检查机制。建立健全学校安全工作规章制度,制定了各类防范、应急等制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理措施,制定门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章制度。

(三)宣传教育,提高学生安全防范意识

加强学生的安全管理,关键是提高学生的安全防范意识。确定安全宣传教育内容,我校经常围绕“校园安全”“交通安全”、“饮食安全”、“防火防水防电安全”、“防疾病传染”、“防煤气中毒”、“防震”等开展宣传教育工作。

利用国旗下讲话、主题班会、集会、红领巾广播站、安全防范演练、观看影视资料、橱窗专栏、悬挂条幅等开展形式多样的安全教育活动,对学生进行提高安全防范意识教育。并通过印发《告家长书》和利用家长会来增强家长的安全意识,使家长配合学校作好学生的安全教育工作。

(四)周密安排,认真落实,切实做好安全工作。

1、签订目标责任书,实行层层安全责任追究制,每学期,校长与分管副校长、班主任、任课教师签订《学生安全责任书》,明确职责,提高责任人的安全责任意识。

2、注重值勤检查和监督指导。每天值勤领导、值日教师及学校的红领巾监督员不间断地巡查,维持课间秩序,指导学生行为,对发现的问题及时处理,将安全隐患消灭在萌芽状态。

3、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校实行“班主任护送”的安全管理措施,每天都安排学校值勤领导、值日教师、红领巾监督员和校保安一起在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序,护送学生过马路。

4、学校每月组织人员对校园周边、教室、楼道、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多媒体设备等教育教学设备及学生活动场所进行全面排查,杜绝安全隐患。

5、针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况,我校每学期举行安全逃生演练活动,做到在发生紧急情况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高师生的防范自救能力,确保师生生命安全。

6、加强日常行为规范的养成教育,培养学生养成良好的行为习惯。如为防止学生上下楼道发生安踩踏事件,学校要求学生上下楼梯要靠右行,并在楼梯台阶上画线,帮助学生形成习惯。

7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。体育教师,坚持每节课向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

8、针对常见病、流行疾病,学校积极做好预防工作,成立了流行疾病防治工作领导小组,制定疾病预防预案,平时宣教结合,教育学生养成良好卫生习惯;加强值勤检查,发现疫情,及时上报。

二、自查情况

在自查整改阶段,我们对学校的安全管理的制度建设,安全教育和安全管理这三个方面进行认真自查,对消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、实验用品、多媒体设备、体育设施及校舍等进行了一次全面排查整治,力争不留死角,消除隐患。根据《塘沽中小学幼儿园安全管理考核评估标准》进行了自我诊断,总结了取得的成绩和经验,同时也发现了存在的问题,便于我们今后更好地开展工作。

三、校园安全存在的主要不足

1、交通安全方面:学校大门面对主要交通干线(于庄子路),路面狭窄、车多,中午和下午学生放学时路口拥挤,造成学生出入不畅,存在交通安全隐患。

2、办学条件方面:教学设施老化,如日光灯、用电线路、用水管道,体育器材等。

3、校园周边环境:有一些流动小摊贩在上学、放学高峰时段到学校附近路口(50米外)销售小零食,既不卫生,也造成路面拥挤。

4、综合治理方面:西部新城改造工程已接近完毕,学校周边拆迁工程基本结束,但仍有部分民房有流动人口居住,成份复杂,治安环境较差。

四、整改措施

1、进一步加大安全教育力度,严格执行教师值勤制度,按时迎送学生,避免发生意外。在值班期间,加强校园巡查,尽量避免学生寻衅滋事等现象发生。

2、我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理。

3、加强与家长的联系,提高交通安全教育的实效性。总之,“安全第一”是我校建设和谐校园的基础。今后,我们将继续努力工作,建立维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定,促进教育事业持续、快速、健康、协调发展。

塘沽善门口小学

2013.12.30

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