贵阳十五中校园安全工作自查报告(09-10第二学期)（精选5篇）

第一篇：贵阳十五中校园安全工作自查报告(09-10第二学期)

贵阳十五中校园安全工作自查报告

（2009-2010学年度第二学期）

安全工作，事关学校的稳定与发展，是提高学校教育教学质量和社会效益的前提和保证。本期开学以来，我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署，制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组、落实了各类人员的岗位责任，极力消除安全隐患，为确保安全事故发生率为零做好了充分的准备，做到了“认识、领导、制度、措施、责任”五到位。

一、加强制度建设，提高安全责任意识

1、落实了校长安全负责制，成立安全工作领导小组，合理分工，责任明确。

2、有专人负责校园内部安全保卫工作，对保安人员有严格的制度要求。实行24小时值班、巡逻，有明确的具体的任务和要求。

3、学生校园内上课安全、活动安全有专项制度。

4、利用每周政治学习、班主任会议、教研组会议学习有关安全的文件精神，针对上周学生安全工作情况加强制度学习，并要求老师尤其班主任作详细笔录，及时将有关知识和信息传递给学生，提高警惕，消除隐患。

5、学校内部的各个岗位都有明确的安全责任要求。

6、为保证食品安全，学校修建新大门，将流动摊贩隔离在校园大门外，也确保“三创一办”顺利推进。

7、严格执行电脑室安全操作规程并有专人管理。

8、严格执行体育运动、校内外集体活动的安全要求和防范措施。

9、学生集中上下楼时，有专人负责疏导和指挥。（由班主任带队，值日教师、学生监督，体育教师指挥）

10、校内校外并重，与家长加强联系，取得共识，并用家长通知书来宣传校内外安全制度。

11、严格执行事故责任追究制度。根据省教育厅《学生伤害事故处理办法》实施细节（含10种意外学校不负责任），结合学校实际，制订出责任追究暂行办法。

二、安全教育放在重中之重

1、每周班会课由班主任组织学生坚持10-15分钟的安全学习，适时针对学生日常纪律表现进行总结，强化纪律，保证安全，提高学生防患于未然的自觉性。

2、要求全体师生学习和遵守学校的各项安全制度，实行班主任坐班制，确保学生安全。

3、对有不良行为的学生，班主任及时与家长取得联系，并取得思教处的帮教。

三、校内建筑及消防设施

1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施等符合安全要求。

2、楼道、走廊及其他通道安全、通畅、照明设备处正常状态，但是学校操场左通道过于狭窄，思教处已提交办公会研究解决途径。

3、围墙、门窗、厕所无存在安全隐患。

4、学校小买部与环境基本符合卫生标准及有关要求。

5、校园内电网铺设及电器设备基本上符合有关要求。

6、校园电路、用具能做到定期检查、定期更换。

7、消防箱、栓、管、灭火器等设施完备，并定期清理检查。

四、校园卫生及健康

1、学校设有医药室并有专人管理。

2、师生食堂食品的购买、运输、储存、加工等基本上符合卫生标准和有关 要求。

3、小卖部工作人员持健康证上岗并定期体检。

4、水源符合国家饮用水水质标准。

5、学生做到定期体检。（根据上级有关部门通知落实）

五、交通安全

1、骑车上、放学的学生有严格的要求（不足12周岁的学生不允许骑车上、放学）。每周进行两次以上道路交通安全教育。由于我校门口没有斑马线，学生上下学在校门口穿行马路时由社区联防和我校保卫干部联合监管。

2、学生放学分片、分区域由教师集中护送学生过马路，并有严格的要求。

3、根据南明区教育局的要求，对校园车辆进行了自查，无重大隐患。学校加强教师私车管理，校门禁止停放车辆，已安排到相关区域停放。

总之，我们绿苑学校把安全看作头等大事，放在学校工作的首位，本期开学以来一如既往抓好安全工作，这是我校“满意工程”的中心环节。

贵阳市第十五中学思教处

2010-3-18

第二篇：贵阳十五中2011—2012第二学期国旗下的讲话

贵阳十五中2011—2012第二学期国旗下的讲话

向雷锋同志学习

老师们，同学们：大家早上好！

我是，今天我国旗下讲话的题目是《向雷锋同志学习》。

春天是一个充满希望的季节，万物复苏，生机盎然，在这个美好的季节里，你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。即将到来的 2012年3月5日，是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”49周年的日子。

雷锋这个普通的共产主义战士，虽然只有短短的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒，激励着一代又一代共和国的优秀儿女。不仅如此，雷锋和雷锋精神早已超越了国界融入了全世界。在著名的美国西点军校，大厅里悬挂着五位英雄肖像，雷锋的肖像排在第一位。作为一名新世纪的中国学生，在全国掀起向雷锋同志学习的大潮里，同学们更要把雷锋精神发扬光大。

在此，我向全体同学发出号召：

一、勤奋学习、刻苦钻研，多读书、读好书，树立正确的人生观。遵守纪律，爱护公物作为学习生活中“一颗永不生锈的螺丝钉”。

二、弘扬雷锋克己奉公、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。热心帮助身边每一个需要帮助的人，伸出互助的双手，展现陈袁滩中心小学学生的风范。

三、开展感恩教育。一是感激父母的养育之恩。开展为父母多做事，对父母多说知心话，帮父母做饭洗衣等活动二是感激老师的辛苦教诲，真挚朴实的方式来表达对老师的感激之情；三是感激同学的真诚相助。开展 “共同进步”与同学互帮、互助、互学、互进；四是感恩自然，自觉成为爱护环境、爱家爱校成为保护环境的志愿者。

四、完成学习任务，搞好卫生工作，发扬艰苦奋斗的精神；和勤俭节约的作风。

五、在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响，用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在“雷锋日”，更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心，让我们从现在做起,从身边小事做起,把雷锋精神付诸于行动吧!

贵阳十五中思教处

2012年3月5日

第三篇：第二学期安全工作自查报告

2009——2010学年

第二学期安全工作自查报告

安全工作、责任重大，因此，我校一开学由校长亲自带队，带领校委会一班人对学校各方面都进行了全面检查，并组织班主任召开了关于安全方面的专题会议，组织全校师生召开了全校师生大会专门强调了安全工作。

通过自查：我校基本上达到了上级领导的要求，具体情况如下：

我校有安全工作领导机构、安全工作领导组，组长由校长亲自挂，并且有专职保卫人员。

建立了各项规章制度，即目标管理责任制度、安全隐患普查制度、安全教育、法制教育制度、事故隐患报告制度、责任追究制度、安全工作制度。

学校定时召开法制教育、安全教育大会，聘请交警大队的领导以有司法局同志作法制教育、安全教育专题讲座，师生都有学习笔记，活动效果明显，学生之间基本上消除了打架斗殴现象，教师在管理学生上也基本消除了体罚和变相体罚。

学校教学设施消除安全隐患，重要的场所都补充填置了防火防盗设施，管理人员大部分都经过了专门训练，持证上岗。对学校各处的电线电路进行了更换和改造。学校楼梯栏杆的检查教育学生上下楼梯靠右行。对北楼的栏杆进行加固。

学校有专职的保卫人员，有专门的负责值日领导和教师，学生上下学有专人负责，保证学生安全回家。

北楼的楼道更换灯泡，并安装声控开关，以保学生及教师下楼梯的安全。

上下学有值日领导及教师值日，规范学生的秩序，避免学生与社会闲散人员接触。

在卫生安全上，学校更大注重。各班各室坚持天天打扫两次，学校校园干净整洁，窗明几净，无死角，自行车摆放有序，校园环境卫生整洁，做到硬化、绿化、美化和香化。

厕所有专人打扫、厕所内无脏纸、无垃圾、地面干燥、通风良好。

积极开展健康教育，爱国卫生教育、传染病预防知识教育。

在专职人员和学校领导、村委的努力下，删除了闲散人员对学校的骚扰。

2010.5

第四篇：2013-2014第二学期安全工作自查报告

地都镇第一初级中学 安全工作自查报告

我校一直坚持“以人为本”的管理理念，在学校教育教学和其他各项管理中，始终把学生的安全教育、身心健康发展放在首位。近期，学校进行了一次全面、彻底的“查隐患、堵漏洞”的安全隐患排查工作，推动了学校安全工作的深入开展。现将自查结果汇总如下：

一、提高认识、加强领导，规范管理。

1、树立安全意识，加强安全教育，健全安全制度，落实安全措施，预防安全事故，是我校开展安全教育活动的基本指导思想。

2、开展学校安全教育活动，充分认识到安全教育的重要性和必要性。使全体师生真正明白，离开一个安全有序的教育环境，来谈提高教育教学质量，那只能是一句空话。为此，学校成立了由李裕侠校长任组长、学校行政人员及各班主任为成员的学校安全工作领导小组，制定了相关的安全制度、明确了领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并与年级组签订了《安全工作责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的考核力度，不断规范校舍管理、教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制，形成了校园安全人人有责，时时想安全，处处抓安全的良好的安全工作局面。

二、建立健全各项规章制度，做到学校安全工作制度化：

制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的重要举措。学校制订了《学校安全工作管理制度》、《集会、会操安全管理制度》、《重大事故报告制度》、《学校安全应急预案》、《学校安全工作检查制度》、《学生安全管理制度》、《学生日常日常行为规范》等各项制度，建立了校园安全网络，编制实施了多套安全教育活动方案，学校实行了领导、教师和学生值班制度，制定了学校督查制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。对上级下发的各种有关安全的文件及时向全体师生传达，并将有关工作落到实处。每学年，学校都要与教师签订安全责任书；与学生家长签订安全协议书。

三、结合学生年龄、心理特点，做到安全教育活动形式多样化、系列化、常态化： 学校安全教育也是素质教育的基本内容。我校结合学校实际情况，以灵活多样、丰富多 1

彩的形式，有针对性的开展安全教育活动。每学期除了在安全教育月、安全教育日开展安全教育外，还利用升旗仪式、班队会、讲座、广播等形式外，根据不同的季节、学期、节假日等，设计不同的活动内容、采取不同的活动形式进行安全教育。根据青少年的成长规律，针对各年级学生年龄、生理、心理以及知识结构、认知能力等方面的差异，把安全教育活动同思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育相结合，作为学校德育工作的核心内容，遵循由浅入深，循序渐进的原则，结合学生不同的年龄阶段，不同年级确定不同的内容和要求，做到各个阶段相互衔接，各个层次相互递进，收到了良好的宣传教育效果。

四、加强学校保卫工作。

1、落实人防、物防、技防措施。学校通过视屏监控系统全方位监控，保障了学校安全。

2、门口悬挂报警电话牌，公布报警电话。

五、学校的各项安全工作：

1、校舍安全：学校无危房、险房。楼梯、走廊及其他通道安全、通畅，照明设施经常处于正常状态并能及时维修。电器线路无私拉乱接现象。学校的围墙、门窗、厕所无安全隐患。学校的建筑、设施及环境符合卫生标准和有关要求。

2、卫生安全：学校的饮用水是镇水利厂供水，学生饮用水是自带的白开水。学校有防范突发流行性疾病和传染病措施。

4、学校周边安全：校园周边环境安全设施比较齐全。学校周边200米内无网吧。学校周边设有报警点。学校有定点周边巡逻制度。

5、大型活动安全：学校有大型集会活动安全制度，每次大型活动都对全体师生进行安全教育。大型集会活动防止事故安全措施有效。集会活动先进行预防突发事件紧急疏散预案。

6、消防安全：消防安全制度健全，落实逐级消防安全责任制。制定了灭火应急预案，并定期组织实施演练。

7、实验室安全：实验室有专人负责管理，有灭火装置，有防盗窗，有防爆、防中毒、防腐蚀等措施。危险品单独存放。实验室照明用电有专线，与实验用电线路分开。

8、交通安全：校门口安装了警示牌，每天中午和下午放学时都组织学生排好路队，由值日领导、教师、班主任护送学生安全离开学校。

9、管制刀具收缴：每学期学校都要请法制副校长对学生进行法制教育，提高学生的认 2

识。提醒学生不带管制刀具。要求学生互相监督，发现情况及时上报，学校也定期进行排查或突击检查，以提高学生拒绝管制刀具的自觉性。

六、存在的问题及对策：

近年来由于一直存在经费不足，投入不到位的客观情况，致使校园中存在的安全隐患，一直都没有得到妥善解决。

1、学校无医务室及医务设施，学生的突发疾病无法及时得到诊治。

2、学校在公路边，来往车辆很多，特别是摩托车、农用三轮车车速较快、每天上、放学，对学生存在极大安全隐患。

针对上述问题，学校一方面要积极协调上级有关部门，争取得到上级有关部门的支持和帮助，力争尽可能多的解决问题，消除隐患；另一方面，还要不断挖掘内部潜力，克服困难，自力更生。同时，还要不断加强管理，采取更加有效的措施，杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定，不断提高教育教学质量，为办人民满意教育做出更大贡献。

地都镇第一初级中学 2014年7月2日

第五篇：2013-2014学第二学期新学期安全工作自查报告

2013-2014学新学期阳光学校安全工作自查报告 安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育，始终坚持“以人为本、安全第一”的管理理念，在学校教育教学和其他各项管理中，一直把学生的安全教育、身心健康发展放在首位，对安全工作常抓不解。新学期伊始，为了进一步落实市教育局《关于开展开学前学校安全工作进行全面自查的通知》文件精神，为师生提供安全、文明的学习、生活环境，创建和谐平安校园，我校立即进行了认真细致的研究部署，成立了由校长为组长、分管副校长为副组长，教导处等成员组成的安全自查小组，对照《通知》要求，逐条逐项进行落实，并以此为契机，对学校安全工作的各个方面进行了全面、细致、深入的“查隐患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大检查，推动了我校安全工作的深入开展。通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下：

一、主要的工作方法及措施：

（一）提高认识，健全机构，强化学校安全工作的组织性、责任制。

我校十分重视和谐平安校园创建工作，“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念，我们始终把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了校长室总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合，形成群防群治、齐抓共管的工作格局。新学期伊始，学校进一步完善优化了安全管理工作组织机构，明确岗位职责。由校长周盛球任组长，分管副校长吴梅珍任副组长，教导主任田雅芝、总务主任庄永健、德育主任李玲等同志任组员的安全工作领导小组。7人领导小组明确分工、按职分责、各司其职、责无旁贷。负责定期或不定期地组织相关人员对学校安全工作进行检查，加强对学校安全工作的领导、监督和检查。在此基础上又分别成立并完善了食品卫生安全、校舍安全、交通安全、消防安全、网络安全、防汛防溺、防雷防电、法制教育、禁毒教育、生命教育等工作领导小组。明确职责和任务：校长为第一责任人，分管校长为直接责任人，按照谁的岗位谁负责，谁的课堂谁负责，谁在现场谁负责的原则确定具体责任人。实行了安全事故责任追究制，形成了校园安全人人有责，时时想安全，处处抓安全的良好的安全工作局面。

（二）建章立制，规范管理，力争学校安全工作的制度化、经常化。

制度是落实的保证，为进一步落实、规范安全工作，培养师生的安全意识，强化学校安全管理，新学期，学校又修改、完善、落实了一系列安全工作的规章制度，使师生们有规可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力争使学校安全工作制度化、经常化。本学期，学校继续实行中层领导干部、教师和学生值周评比制度，加强了对学校安全工作的检查与督导；建立健全了学校安全工作突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；严格执行校园封闭式管理，制定了学生请假、班主任在出门证上签字、门卫登记并验证制度、规范日常进出校园的管理；制定各部门、各科室、各类教职工管理制度，特别是涉及安全的微机室、实验室、值班室、体育组等内部管理安全保卫工作制度；严格落实节假日值班、值日、值宿制度，做好祥实记录，并采取责任追究赔偿机制。制定出台完善了《学校安全管理条例》等规章。

（三）结合实际，宣传教育，做到教育活动形式的多样化、系列化。

学校安全教育也是素质教育的基本内容。我校结合学校实际情况，根据青少年的成长规律，针对中学生年龄、生理、心理以及知识结构、认知能力等方面的差异，把安全教育活动同思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有机的结合，作为学校德育工作的核心内容，遵循由浅入深，循序渐进的原则，以灵活多样、丰富多彩的形式，有针对性的开展安全教育活动。除了利用升旗仪式、班会、讲座、广播、黑板报等舆论阵地和形式外，还将根据不同的季节、学期、节假日、特殊教育日等，设计不同的安全教育活动内容、不同的活动形式。学校期初已将安全工作作为一项重要内容写入《学校工作计划》。

二、存在的主要问题及对策：

经过排查认为学校在以下方面存在安全隐患：

校园周边环境及交通秩序还需要进一步综合治理。

1、校门交通安全，刻不容缓。学校大门前是独荔公路，路面狭窄、车流量大、行人较多，加之校门紧贴公路。每逢师生上下学或午休进出校门时，极易发生交通事故，存在很大安全隐患。建议上级友关部门在学校门口安装减速带。

2、校园周边还存在一些无证的网吧、游戏室等娱乐场所，学校通过一些整顿，但是效果不是很好，希望上级友关部门加大整顿力度。

针对上述问题，学校一方面还要继续积极协调上级有关部门，争取得到上级有关部门的支持和帮助，力争尽可能多的解决问题，消除隐患；另一方面，还要不断挖掘内部潜力，艰苦奋斗，自力更生。同时，还要不断加强管理，牢固树立安全意识、真抓实干，采取更加有效的措施，杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定，不断提高教育教学质量，开创我校安全工作新局面，为我县的教育事业做出更大贡