八里庄中心小学2006年重阳节致词

第一篇：八里庄中心小学2006年重阳节致词

八里庄中心小学2006年重阳节致词

尊敬的各位领导、教师们，大家上午好！

最美不过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花、夕阳是陈年的酒、夕阳是迟到的爱、夕阳是未了的情，多少情爱化作夕阳红，每当我们唱起《夕阳红》的时候，就想起了最敬爱的老同志、老前辈、老领导，时光荏苒，万象更新，值此2006年重阳节来临之际，我代表八里庄中心小学党支部、行政、工会向前来参加座谈会的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！为老教师、老前辈送上最美好的祝福和亲切的慰问。

忆往昔，您们为学校的发展呕心沥血、任劳任怨、无私奉献，用辛勤的汗水谱写了一首人生赞歌；看今朝、学校的发展和进步，也有您们不可磨灭的贡献，学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳，学校的一草一木都浸润着你们孜孜求索的深情，在原教育局奖励一万元支票上凝结了您们的心血和汗水，记录了您们曾经创造下的辉煌，更对青年一代寄予的无限希望。您们既是我们的同事、又是我们的长辈、更是我们的老师，记得有人曾经说过：童年是一幅画，少年时一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文，而老年则是一部哲学，从您们身上我们学到了“不要人夸颜色好，只留春色满乾坤”的高尚品格；学到了“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的敬业精神；学到了治学严谨一丝不苟的良好作风，感谢您们为学校教育事业的关心和支持帮助，感谢您们为学校的发展做出的突出贡献。

在新的历史时期、新的形势下，党和人民赋予我们光荣的历史使命，要树立科学发展观、以人为本的理念，加快学校教育改革的步伐，不断更新教育观念、积极探索与创新，构建和谐校园环境，培养一流的教师队伍、创设一流的校园环境、创造一流的教育质量。我们相信有上级领导的支持、有老教师的关心和帮助，八里庄中心小学的明天会更加美好、更加灿烂辉煌！

老师们，你们是党和人民的宝贵财富，是八里庄中心小学的骄傲、是永远值得我们尊重的，你们是青年一代的楷模、更是构建和谐社会一直不可替代的力量，我们衷心希望你们老有所乐、老有所为，积极参加有益的社会公益活动，远离国家取缔的非法活动，以实际行动为2008年奥运和构建和谐社会做贡献、增光添彩。

科教兴国是国家发展的第一战略，尊师重教已成为全社会的共识，我们相信，随着国民经济的发展、国力的增强，教师的生活会逐步得到改善，相关政策会得到落实。目前学校财务比较困难，但是我们要积极克服困难、想尽办法，千方百计多为老教师们办实事、办好事，也衷心地欢迎你们常回家看看，对学校的工作提出意见建议。共谋学校发展大计，保障学校这艘舰船，能够乘风破浪、勇往直前。

健康是人类永恒的追求、健康是生命真正的春天、健康是社会最大的财富、健康是人类的无价之宝，我们真诚地祝福老师们一生安康。愿你们如轻松不老、古枫吐艳、晚菊傲霜、漫步人生夕阳红！

最后祝各位领导和老教师们幸福安康、万事如意！

谢谢大家！

八里庄中心小学党支部、行政、工会

2006年10月30日

第二篇：走进八里庄中心小学

走进八里庄中心小学

今天学校组织了，家长开放日活动，走进校园和师生近距离接触。

首先是学校的卫生环境，干净整洁，操场各项体育设施齐全，教室各种软硬件设施齐备，走进学校进入教室，就能使人感受到浓浓的学习氛围，充分体现了以学生为中心的理念。

见到的和蔼的老师，可爱的同学们，更能感受到八里庄中心小学多年获得的荣誉是必然的，不是浮于表面的。都说选对老师受益一生，事实的确如此，来到这里就能真真正正的感受到，孩子有个好老师，选对了好学校，尤其是对我们外地在京求学的，一视同仁，这是对孩子的关心爱护，充分体现了对孩子的尊重，有这样的学校孩子是幸福的，家长是放心的！

第三篇：重阳节致词

尊敬的各位老领导，同志们：

“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红。”在举国上下欢庆新中国64华诞的欢声笑语中，我们又迎来了我国传统的敬老节日——重阳节。在此，我谨代表学校党委、行政及全体教职员工向你们表示节日的慰问，并致以崇高的敬意！祝您们福如东海，寿比南山！忆往昔，你们在各自平凡的工作岗位上，弹奏了不平凡的乐章！把自己的青春无怨无悔的奉献给了伟大的教育事业。为教育事业的发展立下了汗马功劳！学校的每一寸土地上都留下了你们辛勤的汗水与足迹。翻开那些年的办学史，其中抒写了勇气，浸透了智慧。既有披荆斩棘的艰辛，又有春风得意的荣耀。放眼如今的学校，鸟语花香，绿树成荫；教师敬业爱岗，学生朝气蓬勃。

各位老领导，老同志们，教育事业的发展，渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血，离不开你们辛勤的探索与奉献。学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳，学校的一草一木都浸润着孜孜求索的深情。今天，虽然你们离开了工作岗位，但是你们的精神永远是我们学习的榜样！

在这里，再一次向各位尊敬的长辈敬贺节日快乐，祝各位离退休的前辈身体健康，笑口常开，快乐生活，知足常乐！愿你们如山间不老的青松，园中傲霜的晚菊，湖畔争艳的古枫，珍惜夕阳般的暮年，用不老的脚步去丈量生命中的第二春天！

第四篇：八里庄中心小学资产清查报告

八里庄中心小学 资产清查工作报告

单位名称（盖章）： 延庆县八里庄中心小学 单位负责人（签字）：

单位资产清查领导小组组长（签字）： 单位财务负责人（签字）：

二零零七年四月十日

资产清查工作报告

北京市延庆县财政局：

根据《北京市行政事业单位资产清查工作实施方案》、《北京市行政事业单位资产清查资金核实暂行规定》及资产清查工作的有关制度、政策，我单位已经按时完成资产清查的主体工作，现将有关资产清查的工作情况报告如下：

一、资产清查基本情况

（一）工作基准日

本单位资产清查工作基准日是2006年12月31日

（二）工作起止日期

本单位于2007年3月20日至2007年4月10日期间进行了资产清查工作

（三）单位资产清查工作具体实施情况

根据《北京市行政事业单位固定资产分类代码》规定，学校的固定资产，包括①房屋及构筑物、②通用设备、③专用设备、④交通运输设备、⑤电器设备、⑥电子产品及通信设备、⑦仪器仪表、计量标准器具计量具、衡器、⑧文艺体育设备、⑨图书、文物及陈列品、⑩家具用具及其他类，等十大类，不论购置时间先后，不管经费来源渠道，不管校区分布，都列入此次清查范围。

1、工作目标：通过清查，准确掌握各类固定资产的详细资料，切实摸清学校家底。各类固定资产的清查目标如下：

土地、房屋及构筑物：土地面积准确，土地变更及审批手续齐全，土地证齐全，土地测绘图纸齐全，土地变更的档案齐全。房屋及构筑物施工图纸齐全，房产证手续齐全，房产证编号、房屋及构筑物建筑面积、工程造价准确、结构、面积、设计单位、施工单位、竣工时间、使用方向（办公、教室、实验室、专室、1 食堂、库房等）、使用状况、使用单位、负责人、及所在校区清楚。建立延庆县八里庄中心小学土地、房屋及构筑物数据库。

专用仪器设备、一般设备及其它种类资产：资产设备要帐物相符，名称、型号规格、单价、数量、造号、制造厂、现状、责任人准确。大型设备必须填写使用功能。完善八里庄中心小学仪器设备数据库。

图书：分统计图书册（种）数，原值准确。建立八里庄中心小学图书资料数据库。

2、清查工作方法

A、全面动员，广泛宣传，统一思想，提高资产管理意识。

B、自查与核查相结合。校内各管理部门首先进行自查，自查主要是依物对帐、依物对卡、依物建帐。各单位各部门在自查的基础上由学校组织核查小组进行核查，核查按以帐对帐，以帐对物，帐物互对的方式进行。

C、清查与评估相结合。学校在清查的基础上对确无资料可查又不能说明资产价值的固定资产，交由社会中介评估机构评估确定其价值。

3、清查工作的阶段划分及工作任务

为更好地应用、服务于教学，固定资产的清查工作拟按五个阶段进行。第一阶段： 2007年3月中旬为准备阶段。主要任务：①成立学校固定资产清查工作领导小组。②整理、编订《固定资产管理文件汇编》、安装运行北京市行政事业资产管理、资产清查系统，为学校各部门的清查提供政策、法规上的依据和帐卡依据。③制订八里庄小学固定资产清查工作方案。④召开动员大会，广泛宣传动员。

第二阶段：2007年3月下旬为自查阶段。主要任务：开学后，学校各部门根 2 据《清查工作方案》开展自查，以物对卡，以卡对物，帐物卡互对，明确资产的基本状况，整理档案、理清帐目。

第三阶段：2007年4月上旬月核查阶段。学校清查工作领导小组按责任划分到各相关部门核查，指导。

第四阶段：2007年4月中旬统计汇总阶段。主要任务：①统计清查结果。②对存在的问题提出处理意见。③对需评估的资产进行评估。会计撰写《资产清查专项财务审计报告》初稿、《行政事业单位资产清查报表》初稿等有关材料。报资产清查办公室进行初审。

第五阶段：2007年4月底结束阶段。主要任务：检查验收这次清产核资的成果，等待资产清查办公批复文件，进行帐务处理，并将结果报资产清查办公室备案，完成八里庄中心小学固定资产数据库升级。

4、清查工作的组织领导

资产清查工作关系学校的生存大计，学校各部门应给予高度重视，学校成立固定资产清查领导小组。学校固定资产清查领导小组名单如下： 组长： 梅景龙（总负责）

副组长： 肖宇星、李书文（安排协调布置、协助录入、土地房屋及构筑类）成员： 段桂芝（总资产校对、家具用具类）、苑晓学（负责录入、发清查表）王庆玲（协助录入、图书类）、吴振军、李维（电气、电子产品设备、录入技术支持）、蔡艳华（仪器、仪表计量具、衡器）常新华（医疗、卫生类）、王淑敏（学校幼儿园设备）朱江春（体育设备）、张晓静（文艺设备）、领导小组下设办公室，办公室设在总务处，负责日常清查工作。办公室清查负责人： 肖宇星 李书文

各部门物管、主管负责人，切实做好本部门的固定资产清查工作。

二、资产清查工作中发现的资产和财务管理中存在问题及有关改进措施

（一）存在的资产管理问题及产生原因：

1.固定资产上账登记、核对不及时；报损核销不及时；分校、完小设备内部调用调剂手续混乱、不完备，容易造成统计失误，幸好此次资产清查很认真，有效地避免了数据不准。

2.固定资产购入后，没有经过财产保管员验收登记，而直接流入教学使用或进入专室使用，造成无记录，帐物对不上号。

3.专室财产负责人对报损财产没有及时填报损单，造成帐面有此设备，但事实无法使用，使帐物不符。

（二）相应的改进措施

固定资产是保证学校教学、科研管理和师生员工生活正常进行的必不可少的物质条件。因此，加强对固定资产管理，充分发挥固定资产的投资效益，可更好地为教学服务。

A、固定资产的范围和计价标准

凡用学校各项经费所建造、购置、自制或调拨的基建设施、仪器设备、一般设备等其使用年限在一年以上，单价在规定标准以上，都属于学校固定资产的范围。具体包括以下几个方面：

1、学校所属的各类用房及基建设施。

2、用于行政管理、后勤服务等方面的一般设备，单价在500元以上。

3、用于教学科研的仪器设备、专用设备，单价在800元以上。

4、单价虽不到核算起点，但耐用时间在一年以上的大批同类财产，也列入 4 固定资产管理和核算。其中图书须按金额、册数列入，报刊杂志可在年终装订完毕后列入。

5、自制、捐赠或调拨的财产，凡符合上述四条之一，均相应列入固定资产计价、核算范围。

B、固定资产的管理、记帐、保管和使用

1、学校固定资产实行统一管理，分级负责制。由学校总务处负责统一管理、调度，各处室负责保管、保养、使用。

2、学校财产保管员，负责固定资产的安全，全部财产均要按类别统一编号。财产购入、调入、自制、改制、调出、领用、报损、报废，均应及时登记，做到帐物一致。

3、财产保管员，每学期必须向总务处反映固定资产保管、使用、损坏情况，汇总后报总务处，做到每学期核对，保证帐物相符。

4、物品采购员应根据批准的购物单，按时按量按质进行采购，以满足教育教学工作的需要。

5、固定资产购入后，应先经财产保管员对财产的数量、规格及质量进行验收，当发票与购物单核对无误后，财产保管员须在发票背后签名作为验收证明。

6、各处室使用的固定资产，贯彻“谁保管谁负责”的原则，凡使用贵重教学仪器设备的处室，建立固定资产帐册，每年年终必须进行财产清查。

7、新教工报到后，根据人事部门通知，财产保管员应主动发放教学、办公设备，并在公物领用登记卡上登记。教工调出或离、退休，总务处做好财产回收工作。

C、借用固定资产

1、精密、贵重仪器设备不得外借；一般设备外借必须不影响学校的教学工作，经校长同意，报总务处批准后，方可出借。

2、一般设备外借不得超过一星期，定期必须归还并由学校收取折旧费。

3、校内各处室之间借用一般设备，须经处室领导批准，办理借用手续后，方可出借。

4、在借出和归还一般设备时，都应严格做好验收工作，如发现损坏须按质按价赔偿。

D、固定资产损坏、丢失赔偿办法

1、贯彻勤俭办学方针，增强教职工、学生爱护国家财产的责任心，切实做好固定资产的管理工作，提高设备使用效益。

2、各处室应切实加强对教学仪器设备的管理，建立科学的严格的保管和使用制度。制定各项必要的技术操作规程，切实防止教学仪器设备的损坏和丢失。

3、因责任事故造成教学仪器设备损坏或丢失的，应予赔偿。在考虑赔偿时，要根据具体情况、设备的性质（原价值大小、新旧程度）及损坏程度、本人的态度和认识，责令其赔偿损失价值的全部、一部分或免予赔偿。

4、由于下列主观原因发生责任事故，造成仪器设备的损失（损坏、丢失），应予赔偿，情节十分严重者，需给予一定的行政处分。

（1）不听从指挥，不遵守操作规程或不按规定要求进行工作；（2）不按制度又未经批准，擅自使用、拆装教学仪器和设备；

（3）尚未掌握操作技术或了解性能及使用方法，轻率动用教学仪器、设备；（4）工作失职，不负责任，教师指导错误，保管人员保管不当；

5、由于下列客观原因造成教学仪器设备的损坏或丢失，经过鉴定或有关负 6

责人证实，可不予赔偿：

（1）因设备本身的缺隐或使用年久，接近损坏程度；在正常使用时发生的损坏和合理的自然损耗；

（2）按正常的操作程序使用，由于特殊因素引起的损坏，确实难以避免的；（3）经过批准，试行新的实验操作规程或检修仪器设备，虽然采取预防措施，仍未能避免损失的；

（4）由于其他客观原因和不可抗拒的因素造成的损失。

6、发生教学仪器设备损坏、丢失事故时，各处室保管员必须立即向主管部门报告，迅速查明情况和原因，分清责任，提出处理意见。

E、固定资产的报废

1、固定资产由于长期使用有形磨损，并达到规定的使用年限，不能修复和继续使用，或者由于技术进步形成的无形磨损，需要报废的，有使用处室财产保管员提出申请，递交总务处审核，经校长签字同意后，方可办理报废手续。财务部门依据审核无误的凭证进行报销。

2、一般设备报废，由学校校长批准后报销。

3、报废后的固定资产残值变卖价款，本着专款专用的原则，全部入学校的修购基金，用于固定资产的维修和购置。

4、做好废旧物品的报废工作，及时办理报废手续。报废程序： ①小单：填写报废单→总务处审核→校长审批→财务室核消

②大单：填写报废单→总务处审核→行政会议讨论→校长审批→财务室核消 F、固定资产清查、盘点、核对

1、财产保管员每月做好固定资产流水帐，结出月增减后的余额，填写固定 7 资产报帐结算单，与会计总帐进行核对。

2、每学期结束，学校财产保管员要与财务室进行核对，对帐、帐物不相符的要查明原因，并上报总务处和学校领导，及时做好财产帐的调整处理工作。

3、每年终了，总务处要对财产物资进行全面清查，会计人员配合学校财产保管员做好此项工作，做到帐物相符；对固定资产的盘赢、盘亏按规定及时处理，确保学校财产物资的准确、完整。

三、其他需要说明的事项

以上为我校资产清查结果，我校将以此次全国资产清查为契机，不断加强财务与固定资产的管理力度，合理使用资金，发挥固定资产的最大效益，为教育教学保驾护航，成为教育教学的有力保证。

八里庄中心小学 2007年4月9日

第五篇：八里庄中心小学校舍房屋自查报告

八里庄中心小学校舍房屋自查报告

我校根据上级主管部门有关文件要求，结合学校安全工作的具体情况，认真落实房屋月查，再一次认真对我校危旧房屋进行检查，并认真填写月查纪录，发现确实存在安全隐患，特此上报。（附有2006年8月26日检查时 潮湿季节 照片）

因为我校建成使用已近20年，由于建房时椽细檩杂，地基浅、无地梁，局部有塌腰和漏雨现象；又经过20年的风雨侵蚀、现房屋地基下沉，墙体裂缝房屋严重漏雨，房屋破损严重，对学生的安全和身心健康带来严重的影响。由于建房时建筑材料质量差、施工技术不完备，造成地基低，加之学校大门前的团结路扩建加高，学校校舍地基越发显低，雨季排水不畅，渗入地基内，教室终年潮湿阴暗，砖体碱化现象严重，室内墙体剥落，相当一部分房屋已经成为了危房；在2006年8月份学校线路改造时发现屋顶部分椽子被雨水侵蚀，糟烂弯曲，有发霉的味道，屋顶有透光现象，旧教室窗口小，采光不足，对学生视力有一定的影响。其中有几栋屋顶走型，瓦片张合不上，存在着安全隐患，已严重影响教育教学活动的开展。随着教学改革的深入，国家、教委上级部门的重视，新设备的增添，教学条件的提升，我校目前的66间危旧校舍已不能适应现代教学的需要。

2007年3月22日校舍复检查结果如下：

① 第7栋东山墙与前梁支撑处开裂，在春季有所倾斜，裂缝比去年大，并漏雨。

② 第9栋椽子弯曲，其中有椽子断裂，屋脊变形，瓦片张合不上、漏雨。③ 第5栋冬春交替季节，室内潮湿，墙体又剥落。④ 第11栋房屋动身，学生已经撤离，曾经严重时，教室门子数日打不开，据教师学生讲，屋顶大块落土，有动静。

⑤ 其余房屋也属危房，但目前未见异常大的危险反应，全体师生密切关注，已经进行多次疏散演习。

我校危房较多，特别是在冬春季节交替，大地解冻，潮气上升之时，地基松动，房屋有所动身；其次是在7、8月份雨季，房屋潮湿，椽子檩条发霉糟烂、变形弯曲，用手能抠下一块一块的朽木，担心会不会断裂，确实存在安全隐患。

安全责任重于泰山，出了事故谁也承担不起，但教学又必须使用教室，为了全体师生的生命安全、学校财产的安全特此上报，同时希望66间危房改造工程尽快启动，消除校舍安全隐患。

八里庄中心小学 2007年3月24